资源简介

(共31张PPT)
复习提问：
1.原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会生产关系的特点？
2.人类社会发展的根本动力是什么？
3.原始社会解体的原因及过程？
4.奴隶社会代替原始社会为什么是历史的进步？
5.资本主义经济危机的基本特征、直接原因、根本原因、资本主义社会一切矛盾与冲突的总根源？
6.科学社会主义产生的条件有哪些？
7.如何评价空想社会主义？
8.《共产党宣言》的主要观点是什么？
9.十月革命的意义是什么？
10.社会主义的三次飞跃是什么？
第二课 只有社会主义才能救中国
第一框新民主主义革命的胜利
2026高考 一轮复习 必修一
一
宏观把握
治 新课标 “ 内容
要求 ”， 新教材 的核心主干知识 数量： 必修教材 主 干知识75个 ， 选择性必修教材 主 干知识85个 ， 总共160个。
2025届高考： 7本教材
（共22个单元、 58课、 133框、22个综合探究）
选择性必修1 、2 、3（拓展延伸） 如何坚持和发展中国特色社会主义？
必修2 、3 、4 （分领域阐述： 如何坚持和发展中国特色社会主义？ ）
《当代国际政治与经济》
（国际规野）
《逻辑与思维》
（科学精神）
《法律与生活》
（法治意识）
《中国特色社会主义》
《政治与法治》
是什么、为什么开创和发展中国特色社会主义？
《哲学与文化》
《经济与社会》
必修1：（总览、基础）
根据思想政
人类社会发展的一般进程
（原始→奴隶→封建→资本主义→社会主义社会→…）
新民主主义革命时期（1919-1921-1949）
社会主义革命和建设时期（1949-1956-1978）
改革开放和社会主义现代化建设新时期
（1978-2012）
中国特色社会主义进入新时代
（2012-2021-2035-2050-······）
站起来
富起来
强起来
中国社会发展的特殊进程
二
构建体系
1840年
1919年
（五四运动）
1949年
1956年底
1978
旧民主主义革命
新民主主义革命
（社会主义革命）
过渡时期
社会主义建设
半殖民地半封建社会
社会主义社会
（中华人民共和国成立）
（社会主义三大改造）
本课主线：社会主义与中国：救国→立国
新民主主义社会
近代史开端
有识之士探索复兴之路
（以失败告终）
转折点
1921年
领导者
主心骨
伟大胜利
过渡时期结束
只有社会主义才能救中国
新民主主义
革命的胜利
社会主义制度在中国的确立
探索复兴之路
马克思主义传入中国（指导思想）
中国共产党成立（领导阶级）
确立社会主义制度
“一化三改”
新民主主义向社会主义过渡的历史必然性
新民主主义向社会主义转变的标志
中华人民共和国成立
毛泽东思想
在艰辛探索中前进
必要准备
必然趋势
新民主主义革命的胜利
社会主义制度在中国的确立
近代中国探索复兴之路
（1840-1919）
新民主主义革命
（1919-1949）
基本国情：中国逐步成为半殖民地半封建社会
历史任务：民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福
探索过程→历史结论：资本主义道路走不通
最为广泛而深刻的社会变革
（1949-1956）
在艰辛探索中前进
（1956-1978）
中共八大：最重要贡献、主要矛盾和主要任务
社会主义建设取得的成就和曲折
正确评价
思想准备：十月革命→马克思列宁主义传入中国
开端标志：1919年五四运动
领导力量：中国共产党（主心骨）
革命道路、革命征程、三大法宝、革命性质、革命特点
中国革命两步骤：民主革命和社会主义革命
中华人民共和国成立→意义
社会主义过渡时期
社会主义制度在中国的确立
一个结论：只有社会主义才能救中国
一个飞跃：从“东亚病夫”到站起来的飞跃
一个理论：毛泽东思想
一个肯定：宝贵经验、理论准备、物质基础
总路线和总任务：一化三改
历史必然性
标志：三大改造胜利
意义
只有社会主义才能救中国
具体知识框架
社会主义在中国的发展演变
1840
1919
1949
1956
1966
1978
2017
旧民主主义革命
新民主主义革命
社会主义过渡时期
社会主义建设时期
改革开放时期
至今
中特新时代
社会主义革命时期
全面建设社会主义时期
文革时期
改革开放和社会主义现代化建设
1.指导思想：
2.领导阶级：
3.依靠力量：
4.革命对象：
5.革命性质：
6.前途方向：
7.革命道路：
8.革命成果：
9.取胜法宝：
马克思列宁主义
中国共产党
工人阶级、农民阶级、民族资产阶级、小资产阶级
帝国主义、封建主义、官僚资本主义
资产阶级性质的民族民主革命
社会主义社会
中国特色革命道路，即农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利
新中国成立、毛泽东思想
三大法宝（统一战线、武装斗争、党的建设）
本框知识体系
新民主主义革命的胜利
三
重难突破点
考点、新民主主义革命的胜利
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路(1840－1919)
1.近代中国的基本国情
（1）基本国情:
（2）主要矛盾:
（3）历史任务:
半殖民地半封建社会
争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。
民族独立
人民解放
国家富强
人民幸福
帝国主义和中华民族的矛盾（最主要）；封建主义和人民大众的矛盾。
2.民族复兴的探索之路
（1）探索过程：
进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。
1851-1864
农民阶级
太平天国运动
1861-1894
地主阶级
洋务运动
1898.6.11
资产阶级立宪派
戊戌变法
1899-1900
农民阶级
义和团运动
1901-1911
封建统治阶级
清末新政
1911-1912
资产阶级
辛亥革命
我大清岂容你放肆！
抱歉！不能！
我打不过他!
帝国主义不允许
民族资产阶级没实力
封建主义不愿意
（2）探索结论:
在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。
辛亥革命之后，中国尝试过君主立宪制、议会制、多党制、总统制等各种形式，各种政治势力及其代表人物纷纷登场，但都没能找到正确答案。其主要原因有（ ）
①帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来
②半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通
③封建势力同帝国主义相勾结及民族资产阶级的弱点
④当时我国生产力水平落后及缺乏先进理论的指导
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
【学以致用】
考点、新民主主义革命的胜利
二、胜利的征程——新民主主义革命(1919－1949)
(一)中国共产党的诞生
1.成立条件:
①思想准备：
②开端：
③领导力量：
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。
五四运动。是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
1921年，中国共产党应运而生。
马列主义
结合
诞 生
中国工人运动
中国共产党
领 导
新民主主义革命
当时中国为什么不能向俄国一样直接进行社会主义革命？
广州起义
攻占广州后遭到国民党部队反扑，被迫撤离
八一南昌起义
成功占领南昌等地，但孤立无援，最终撤出南昌
秋收起义
攻打长沙失败，最终转移到井冈山地区
思考：几次起义都遭受挫折，给我们什么启示？正确的新民主主义道路是什么？
2.道路探索:
农村包围城市、武装夺取政权，最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。
注意:我们还探索了一条道路
3.历史意义:
中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨
4.四个阶段:
中国共产党领导中国各族人民，经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段。
5.三大法宝:
中国共产党在中国革 命中战胜敌人的三大法宝: 统一战线、武装斗争、党的建设
考点:新民主主义革命的胜利
二、胜利的征程——新民主主义革命(1919－1949)
(二)新民主主义革命
1.革命性质：
2.转折点：
3.必然性：
新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
五四运动
中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了中国革命必须分为
民主革命和社会主义革命两个步骤:
第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会;
第二步,使革命向前发展,建立社会主义的社会。
4.与社会主义革命的关系: 新民主主义革命是社会主义革命的必要准备
社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。
中国半殖民地半封建社会的基本国情
决定
民主主义社会
社会主义社会
必要准备
必然趋势
互相衔接
拓展提升
区别 旧民主主义革命 新民主主义革命
领导权
革命前途
所属世界革命范畴
民族资产阶级
无产阶级
建立资产阶级共和国
资本主义制度
无产阶级领导下的各革命阶级联合专政，最终过渡到社会主义社会
世界资产阶级革命的一部分
世界无产阶级革命的一部分
【注意】新民主主义革命≠无产阶级革命。
新民主主义革命本质上来说属于无产阶级领导下的资产阶级民主革命
5.特点(三个”新”)
① 领导权:
②革命前途:
③所属世界革命范畴:
6.理论成果:
7.胜利标志:
无产阶级领导
建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会。
世界无产阶级革命的一部分
毛泽东思想
中华人民共和国的成立
6：中华人民共和国成立的意义
中华 人民 共和 国成 立的 意义
①历史意义：实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权；
②社会意义：为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路；
③世界意义：冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
归纳总结：新民主主义革命：1919-1949
指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想
领导力量：无产阶级及其政党——中国共产党
革命对象：帝国主义、封建主义、官僚资本主义
革命性质：是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，
反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
前途方向：建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社
会主义社会。
革命道路：农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义
革命道路。
革命成果：新中国成立、毛泽东思想
取胜法宝：三大法宝（统一战线、武装斗争、党的建设）其中统一战线，武装斗争是战胜敌人的两个基本武器。
易错易混
1.争取民族独立、人民解放是近代中国的两大历史任务。
2.群众路线、武装斗争、党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。
3.资本主义道路在中国走不通是由近代中国民族资产阶级的软弱性和妥协性决定的。
4. 五四运动从根本上改变了中国社会的发展方向。
5.新民主主义革命是无产阶级领导的，反对封建主义的民主革命。
6.新旧民主主义革命相互区别的标志是革命前途。
X。近代中国的两大历史任务:一是求得民族独立和人民解放，二是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。
X。统一战线、武装斗争、党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。
X。资本主义道路在中国走不通是由近代中国基本国情决定的
X。中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，
X。新民主主义革命是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
X。新民主主义革命不是由资产阶级领导，而是由无产阶级领导，这一点具有决定性意义。因此，新旧民主主义革命相互区别的标志是革命领导权。
四
对接高考
（2023·北京·高考真题）红色文化主题游——“进京赶考之路（北京段）”示意图重走“进京赶考之路”，是追忆也是洗礼，其意义在于
①感受社会主义建设新征程的开启
②感悟共产党人“赶考”的清醒与坚定
③了解生产关系的根本性改变
④不忘初心，汲取前行力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
（2024年1月浙江卷） 在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，毛泽东豪迈地宣告：“我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”在这里，“我们的工作”指的是（ ）
A. 建立人民民主政权
B. 根本变革生产关系
C. 集中力量发展生产力
D. 完成近代以来中国人民的历史任务
A
（2024年安徽卷） 为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。中华人民共和国的成立（ ）
A. 开创了人类社会历史发展的新纪元
B. 实现了社会主义从理论到实践的飞跃
C. 标志着社会主义革命取得决定性胜利
D. 实现了中国向人民民主制度的伟大跨越
D
（2024年湖南卷） 近代以来，为了民族独立和人民解放，数以万计的仁人志士失去了宝贵生命。新中国成立前夜，开国元勋们为人民英雄纪念碑奠基……1949年10月1日，30万军民在天安门广场隆重举行开国大典，历史掀开了新的一页，新中国的诞生（ ）
①推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
②表明中国消灭了一切剥削制度，推进了社会主义建设
③创造了向社会主义过渡的前提条件，改变了中国社会发展方向
④极大地改变了世界政治力量的对比，开启了人类历史的新纪元A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B

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