资源简介 2024-2025学年度第二学期期末调研试题六年级语文(部编版)时间:90分钟满分:100分题号二三四五六七八九总分等级得分装六年的时光如白驹过隙,匆匆而过。让我们走进时光博物馆,回望跳动的身影,找寻成长的痕迹吧。寻生字魅力活动一:汉字是中华文化的密码,让我们探寻汉字奥秘,解锁文化密码。一、用楷书抄写下面语句,注意整齐、美观。(2分)正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。二、读一读,完成练习。(10分)订童年是香甜的,勺子盛起浓chu()的à()八zhōu(),唇齿间是幸福的香甜。童年是快乐的,飘飞的feng zheng()、jian(起的水花,,点亮了孩子们欢快的笑脸。童年是ming mèi()阳光下的yiwei)与玩闹,是遭遇kùn jing()时总用“”给自己打气的乐观,童年有朋友的陪伴,有老师的kuan weⅰ(),是人生中最美好的时光!1.根据拼音在括号里写出正确的字词。(7分)2.下列词语填在横线上最合适的一个是()。(1分)线A.万象更新B.焉知非福C.不可思议3.六年的小学时光,我们在心中定格了许多风景,请你为下面的照片配上合适的诗句。(写序号)(2分)A.随风潜入夜,润物细无声。B.少壮不努力,老大徒伤悲!六年级语文第1页(共6页)用扫指全能王三、找出句中的错别字,用修改符号改正。(4分)前,我们虽然已不断取得新的成果与突破,但依然对科学创新践行着“在2025年WTT重庆冠军赛中,面对严骏的考验,中国乒乓男队无具对手又日新”的理念。我们嚅要培养大量年轻人对自然科学感兴趣的,并激发他们对科研创箫的热情。林诗栋、梁靖崑、王楚软均晋级八强,而老牌队伍韩国队却颗粒无收,全军复(1)在横线处将名句补充完整。(2分灭。中国乒乓球队素来有肯硬骨头的精神,让我们为他们加油点赞!(2)画“”的句子有语病,请将政正后的写在下面横线上。(2分】善词语运用(3)当基础教育遭遇AI时,是机遇更大还是挑战更大?就此,班里展开了一活动二:词语是语文大厦的基石,善用词语,能让这座大厦根基更加稳固。场辩论会,主题就是“人工智能不可以可以取代老师”。请写出你作为正四、词语运用。(6分)方的观点吧。(3分)1看完电影,同学们纷纷留言,发表评论。以下评论中加点词语反方:人工智能可以取正方:使用不哈当的-项是()((2分)代老师。人工智能的知识储A在《哪氏1》中,哪吒为守护陈塘关而牺牲,他死得其所备量、信息识别和处理能力令人敬佩。远超人类,并且精力充沛B.《哪氏2》里,哪吒带领龙王和众妖,与无量仙翁展开了一场心平气和的可以胜任老师的工作。仙妖大战,场面震撼。六、同学们将学过的诗词进行了主題题化积累,请你填一填。(8分》C.《哪吒1)中的饮酒器和乐器都是古代司空见惯的物件。1传统节日铺就文化传承之路:脉脉不得语”让我D.《哪氏2》的剧情反转不断,结局既让人觉得不可思议,又让人直呼过瘾,们感受到比夕传说中饱含的深情与遗憾;“今夜月明人尽望2.“处”字的意思与其他三项不同的是()。(2分”让我们感受到作者在中秋月夜对家乡和亲人的深切思念。A春城无处不飞花B.眉眼盈盈处C.最是一年春好处D.晓看红湿处2景物常寄托情思:“柳”在送别时常含“留”意,如(采薇》(节选)中的3.借助文言文的学习方法积累词语。(2分“昔我往矣,”,《送元二使安西)中的“渭城朝雨浥轻尘,《(俩小儿辩日》中“及其日中如探汤”的“汤”是的意思,请”,都是借柳来诉说离别之情。根据这个意思写出一个含“汤”字的四字词语:与阅读有约展少年风采活动四:与阅读有约,同快乐相伴,让我们在书海中畅游,感受文章的无限魅力七、课内外对比阅读。(I1分)活动三:在句子的舞台上,翔抱青春,展现真实的自我,让自己更加光彩本目。选文一:十六年前的回忆(节选〉五、句子练习,((13分)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没1走进外国文学名著,写-写你心中的“星光人物”,按要求填空并补写心灵戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。寄语。(6分》“爹”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了〈鲁滨逊漂流记》(节选)“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲歌了激我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心星光人物:被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一他对于革命事概括人物所遇到的因难:业的信心。心灵寄语:阳光总在风雨后。“星光人物”的经历告诉我们选文二:死也不倒下(节选)有一次,反动头目亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼2,2025年全国两会上,政府工作报告提出持续推动“人工智能+”的行动。当一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,净干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”反动头目被骂得六年级语文第2页(共6页)六年级语文第3页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览