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(共29张PPT)
雷 雨
课前游戏：天气预报
小雨：拍拍肩
中雨：拍拍手
大雨：拍拍桌
雷雨：拍桌+跺跺脚
天晴啦：快坐好
初读课文
任务一 自由朗读课文，要求：
读准字音，读通句子；标好自然段序号。
边读边想：课文哪些自然段是写雷雨前的景象？哪些自然段是写雷雨中的景象？哪些自然段是写雷雨后的景象？
雨前
雨中
雨后
时间顺序
雨前
雨中
雨后
精读雷雨前
任务二 默读1-3自然段，在雷雨前你看到了什么？听到了什么？用笔圈出来。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
满天
黑沉沉
压下来
害怕
喘不过气
想躲起来
......
压
树上的叶子一动不动
树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
害 怕
泥土上面有一棵
枝叶下垂的植物
连一连
垂下来
落下来
闪电越来越亮，雷声越来越响。
风
天空
行人
_______越来越_________。
哗，哗，哗，雨下起来了。
谁能读出雨越来越大的感觉？
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
这样的情景你见过吗？
雨越下越大，_______啊，________啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
全班读
一二三小组读
一二小组读
第四小组读
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
作者写了哪些雷雨后的景物呢？
太阳
彩虹
蝉
蜘蛛
池塘
青蛙
天
甲骨文：像一扇门的样子
本义： 单扇门
引申1： 屋子的出入口， 一家人住在里面
引申2： 家庭单位
用手拿树枝打人
扑打
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
悠闲、愉快。
池塘里水满了
青蛙也叫起来了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
美
对比感受
任务三 女生读雷雨前的句子，男生读雷雨后的句子，感受雷雨前后事物状态的变化。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
蝉一声也不出。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
天亮起来了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
雷雨前
雷雨后

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