资源简介

(共27张PPT)
第四单元 生活在法治社会
21.法律的本质
22.我们应如何保障法律的实施
23.法律的作用
24.民法典的基本原则
25.人身权的内容
26.财产权的内容
27.犯罪的含义和特征
28.如何做到严于律己，远离违法犯罪
21.法律的本质
22.我们应如何保障法律的实施
23.法律的作用
24.民法典的基本原则
25.人身权的内容
26.财产权的内容
27.犯罪的含义和特征
28.如何做到严于律己，远离违法犯罪
一
二
三
四
1.“你已经长大了，如果还不能慎交朋友，不懂得检点自己的行为，只怕无心也会惹下天大的麻烦，会在你的生命里留下污点。你能不小心吗？”这是一位父亲写给儿子的话。这位父亲想告诉孩子（ ）
A．坚守道德底线，不要多管闲事
B．珍惜美好生活，广泛结交朋友
C．遇到不法侵害，及时依法求助
D．严于律己，积极抵制不良行为
D
2.下面“ ”处应填写的内容是（ ）
①出版社未经作者同意发表其作品
②殴打他人成重伤
③谎报险情
④破坏铁路封闭网
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
区分各种违法行为
比较 一般违法行为 严重违法行为
(犯罪)
民事违法行为 行政违法行为
区别 社会危害程度 情节轻微，对社会危害不大 具有严重社会危害性
触犯的法律 民事法律规范(如：民法典) 行政法律规范(如：治安管理处罚法) 刑事法律规范(如：刑法)
法律责任 民事责任(停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉等) 行政责任包括行政处分(警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等)和行政处罚(警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等)等 刑事责任(主刑、附加刑)
处罚机关 人民法院 行政机关 人民法院
身边典 型实例 ①欠债不还 ②侵犯他人的民事权利 ③没有依法履行合同义务 ①谎报险情 ②破坏铁路封闭网 ①故意杀人
②盗窃罪
③抢劫罪
比较 一般违法行为 严重违法行为
(犯罪)
民事违法行为 行政违法行为
相同点 ①都属于违法行为，都触犯了法律； ②都具有社会危害性； ③都要承担相应的法律责任
联系 犯罪必然是违法行为，而违法行为不一定构成犯罪。一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。有一般违法行为的人，如果不及时纠正，任其发展下去就可能导致犯罪
3.2024年1月2日，瑞昌市公安局成功破获一起散布网络谣言案，打响2024年网络谣言打击第一枪。经查，曹某宁为博人眼球、吸引流量，多次在短视频平台上发布“地震预警”虚假信息。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，瑞昌市公安局给予曹某宁行政拘留5日的处罚。下列对案例解读正确的有（ ）
①曹某宁的行为属于一般违法行为
②任何违法行为都要承担相应的法律责任
③我国刑法保护国家和人民利益
④曹某宁的行为具有严重社会危害性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
刑法与刑罚的区别
区别
刑法 刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。
刑罚 刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。
4.下列行为属于侵犯公民人身权的是（ ）
①哥哥不许妹妹继承他们父亲的遗产
②小明偷偷用同学的摄影作品参加评奖活动
③未经他人允许，截取他人照片制作表情包并肆意转发
④某超市保安因怀疑李某偷东西，对其进行殴打
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
5.“法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已”。这反映法律（ ）
A．是人民的共同利益和意志的体现
B．所有公民利益和意志的体现
C．为现代化国家提供良好的环境
D．能满足人民群众的一切需求
A
6.习近平总书记在公开讲话和演讲中，善于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人们亲切地称为平“语”近人。下列习近平总书记用典体现法治思想的是（ ）
①干惊天动地事，做隐姓埋名人
②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
③法令行则国治，法令弛则国乱
④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
B
7.观察漫画《疯狂抄袭》。漫画左侧的网络文学作者应当（ ）
A．提升知识产权意识，维护自身合法权益
B．拒绝他人抄袭作品，完善相关法律法规
C．学习相关法律知识，加大侵权打击力度
D．尊重他人知识产权，尊重劳动保护创新
A
8.某农化有限公司等六名被告违反法律规定，将其生产过程中产生的废酸等危险废物排进河流，导致水体污染，造成严重环境损害。某环保联合会提起环境公益诉讼，要求六名被告承担相应的侵权责任。人民法院在查明案件事实的基础上，依法判决六名被告支付相应的环境修复费用1.6亿余元和鉴定评估费用，并责令其制定恢复环境的具体工作方案。本案判决体现的民法典基本原则有（ ）
A.绿色原则
B.平等原则与自愿原则
C.诚信原则与守法和公序良俗原则
D.绿色原则与诚信原则
A
9.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ）
①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留
②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分
③小强用自己的切身经历告诫我们要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪
④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑
A．②→③→①→④ B．②→④→①→③
C．②→①→④→③ D．④→②→③→①
C
10.如图所示的包含关系不正确的是（ ）
A． B．
C． D．
D
11.当前，使用表情包成为人们之间互相调侃、表情达意的一种方式。但有的同学未经本人允许，把其他同学的照片制作成各种各样的表情包，发到同学群或朋友圈恶搞，给被恶搞的同学造成了很大的精神压力。针对这种现象，某班开展了主题班会活动，旨在引导同学们正确对待学生间的恶搞现象。（6分）
相关链接：《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。……
有的同学认为：“同学之间用表情包恶搞一下，这是小事”。请谈谈你是否同意这种观点，并说明理由。
不同意。（2分）恶搞同学的照片是侵犯他人肖像权的行为（2分），会给被恶搞的同学带来心理压力，没有做到尊重他人。（2分）
12.阅读材料，回答下列问题（8分）
情境一 来家里玩耍的表弟无聊时对你说：“我打119，说附近有人家失火，逗着玩。”
(1)正确做法：
理由：（请写出具体的违法行为）
阻止表弟拨打119电话
这是行政违法行为，不违法是人们行为的底线，违法就要受到相应的处罚，随意拨打119会占用公共资源，扰乱社会秩序。
情境二 当有人和你说：“姓名电话都可查，住址车牌都不假，个人信息随意卖，真实具体能批发。”
(2)正确做法：
理由：（请写出具体侵犯的权利和违法行为）
告诉他这是违法行为，或向相关部门举报
侵犯公民的隐私权，是民事违法行为，我国法律保护公民的隐私权不受侵害。
13.阅读材料，回答下列问题。（10分）
【维护合法权利】
情境一 八年级学生东东在小区的广场上玩耍，看到一个和自己年龄相仿的男生遛狗不牵绳，于是他上前劝说对方。但是该男生却说：“遛狗是我的权利，如何遛狗我自己说了算！”
（1）遛狗不牵绳容易侵害他人的哪些权利？除此之外，我国公民还享有哪些人身权利？（写出两个即可，4分）
生命权、健康权。肖像权、隐私权等。
情境二 李大爷有一儿一女。儿子和儿媳精心照顾李大爷十多年，女儿因为远嫁未尽过照顾李大爷的责任。李大爷立下遗嘱，将自己的财产全部留给儿子。李大爷病故后，她的女儿认为自己也有继承权，要求均分遗产。
(2)你觉得应该均分财产吗？为什么？（2分）
不应该。遗嘱继承优于法定继承。
【模拟法庭】
判决书 (摘选)
本院认为，被告人郑某在送交快递过程中多次窃取他人物品，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：被告人郑某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚金人民币二千元。
(3)请你指出判决书中的错误并进行改正。（4分）
①“依照《中华人民共和国民法典》”改为“依照《中华人民共和国刑法》”。
②“拘留”改为“拘役”。
14．加强青少年法治宣传教育，是建设社会主义法治国家的基础工程。某校的法治副校长拟在全校开展一场法治教育讲座，请你参与其中，并回答下列问题。（6分）
（1）请你为本次法治教育讲座设计一条宣传标语。（2分）
例如：
与法同行，成长有保障;
法制教育，共建和谐社会;
普法教育你我他，法治教育靠大家;等等。
根据最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书（2023）》数据显示，办理侵害未成年人犯罪案件总体有所上升。2023年，全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人，提起公诉67103人，同比分别上升35.3%、14.9%。其中，起诉未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人16972人，同比上升24.9%，占侵害未成年人犯罪的25.3%。
（2）青少年应该如何严于律己、远离犯罪 （写出两点即可）（4分）
①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。
②增强法治观念，要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。
③明辨是非，杜绝不良行为。
④要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然（写出两点即可，4分）
易错易混
1.我国法律体现广大公民的根本利益和共同意志。
2.我国形成并不断完善以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系。
3.法律的生命力在于法律体系的完善。
4.我国的法律体系十分完善，无需完善。
5.民法典只注重法律条文，不体现德治理念。
6.我国法律保护公民的所有财产。
7.法定继承优先于遗嘱继承，无论被继承人是否立有遗嘱。
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易错易混
1.违法行为一定是犯罪，犯罪不一定是违法行为。
2.只有犯罪行为才具有社会危害性。
3.任何违法行为都会受到刑罚处罚。
4.犯罪的最本质特征是刑事违法性。
5.附加刑零能独立使用，必须和主刑一起使用。
6.有不良行为一定会发展成为犯罪。
7.我们要减少不良行为。
8.年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚。
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