1.2.1有理数的概念 同步导学(含答案) 2025-2026学年人教版数学七年级上册

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1.2.1有理数的概念 同步导学(含答案) 2025-2026学年人教版数学七年级上册

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1.2 有理数及其大小比较
1.2.1 有理数的概念
预习目标
1.知道整数、分数及有理数的概念;
2.会根据不同的分类标准对有理数进行分类.
3.知道引入负数后,我们对数的认识扩大到了有理数范围.
知识点拨
1.正整数、0、负整数统称整数.
点拨:整数包括正整数、0、负整数.
2.正分数、负分数统称分数.
点拨:分数包括正分数、负分数.
注意:有限小数和无限循环小数都可以化为分数,因此它们也可以看成分数.整数也可化作分母为“1”的分数.
3.可以写成分数形式的数称为有理数.
点拨:有理数包括正有理数、0、负有理数.
(1)正有理数包括正整数和正分数.
(2)负有理数包括负整数和负分数.
易错警示
(1)非负有理数包括正有理数和0.
(2)非正有理数包括负有理数和0.
典型例题
例1.把下列各数填入相应的括号内:
﹣2.5,10,0.,0,,﹣20,+9.78,+68,10%,.
正整数:{          …};负整数:{          …};
正分数:{          …};负分数:{          …};
正有理数:{          …};负有理数:{          …}.
【解析】根据“整数包括正整数、0、负整数”,“分数包括正分数、负分数”,“有理数包括正有理数、0、负有理数”分类即可.
解:正整数:{10,+68};负整数:{﹣20};
正分数:{0.,+9.78,10%,};负分数:{﹣2.5,};
正有理数:{10,0.,+9.78,+68,10%,};负有理数:{﹣2.5,,﹣20}.
例2.下列说法中,错误的有(  )
①﹣2是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④正整数、负整统称整数;⑤0是最小的有理数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解析】①﹣2是负分数,故①正确;②1.5是分数,故②正确;③非负有理数是大于或等于零的有理数,故③错误;④正整数、负整和零统称整数,故④错误;⑤没有最小的有理数,故⑤错误;故选C.
【答案】C
成果验收
1.关于,0.99,,0,3.1415这六个数,下列说法错误的是(  )
A.﹣1,0是整数 B.,0.99,0,3.1415是正数
C.是负数 D.,0.99,,0,3.1415是有理数
2.在﹣18,,0,12%,﹣7.2,,7中,非负数有(  )
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
3.下列说法正确的是(  )
A.所有的整数都是正数 B.整数和分数统称有理数
C.0是最小的有理数 D.零既可以是正整数,也可以是负整数
4.下列各数里:﹣7,﹣0.5,,0,﹣98%,8.7,2018.负整数有   个,非负数有  个,正分数有  个,负分数有  个.
5.把下列各数填入相应的括号内:
﹣2.5,10,0.22,0,,﹣20,+68,.
正整数{         …};负整数{         …};
正分数{         …};负分数{         …};
正有理数{         …};负有理数{         …}.
参考答案
成果验收
1.B 2.C 3.B
4.1 3 1 3
5.解:正整数{10,68,…};负整数{﹣20,…};
正分数{0.22,,…};负分数{﹣2.5,,…};
正有理数{10,68,0.22,,…};负有理数{﹣20,﹣2.5,,…}.

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