资源简介 2024-2025学年度第二学期九年级第二次学情调查数学科调研卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的1.下表记录了四个地点的海拔高度(单位:米)珠穆朗玛峰马里亚纳海沟吐鲁番艾丁湖阿尔卑斯山勃朗峰8848.86-10994-1544811以上四个地点中海拔高度最低的是(A.珠穆朗玛峰、B.马里亚纳海沟C.吐鲁番艾丁湖D,阿尔卑斯山勃朗峰2.如题2图是某个几何体的三视图,则该几何体的形状是()A.长方体B.圆锥C.圆柱D.三棱柱3.如题3图,在四条直线相交形成的图形中,与∠α是同位角的是(A.∠4B.∠3C.∠2D.∠1题2图题3图4.若关于x的一元二次方程x242+m=0有实数根,则实数m的取值范围为(A.m>1B.m≥1C.m<1D.m≤15.如题5图,线段AD,BC交于点E,连接AB,CD.若∠A=∠C,AE=2,BE=3,DE=5,则CE的长为()B.2.103D.5题5图6.观察下列表格,估计元二次方程2一x=1.1的个解的大致范围是(1.11.21.31.41.51.61.71.81.9x2-x0.110.240.390.560.740.961.191.441.71A.1.4B.1.5C.1.6D.1.77.一个正方形的面积是12,估计它的边长大小在(小.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间8.某篮球队5名队员的身高(单位:厘米)分别为180,185,190,195,200.现用一名身高为185厘米的队员换下身高为200厘米的队员,与换人前相比,场上队员身高(月平均数变大,方差变小B.平均数变大,方差变大题9图C.平均数变小,方差变小D.平均数变小,方差变大9.如题9图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,若∠B=a,∠C=B,则∠DAE=()A.-卫B.g-C.90°-e+BD.90°+a-B22210已知·次函数y=:+b(k<0)与x轴的交点为(3,0),则关于x的不等式k(x-4)-2b20的解集为()A.x2-2B.x≤-2C.xs3D.x23第1页共4页CS扫描全能王3亿人都在用的日描APP 展开更多...... 收起↑ 资源预览