资源简介

江西省赣州市经开区2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
（时间：75分钟 满分：80分）
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共38分）
1. 青春期，我们的身体变化主要表现在（ ）
①身体外形的变化②自我意识的增强
③性的发育和成熟④认知能力得到提高
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
2. 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。下列做法不利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的是（ ）
①增强自控能力，回避青春期的心理矛盾
②学会自我调节，遇到烦恼不向他人倾诉
③培养兴趣爱好，接纳和调适青春期的矛盾心理
④积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 九年级（1）班开展“化解青春烦恼”的主题班会，同学们纷纷诉说了自己的烦恼。
小敏:好朋友小刚最近一直闷闷不乐,我问他发生什么事了,他却不想回答,还让我别问了，好生气啊! 小杰:我不喜欢妈妈干涉我的事情,因此经常和她吵架。可是当我遇到困难时,又渴望她能帮助我。
面对以上同学的烦恼,你应该对他们说（ ）
①小敏，产生负面情绪是很正常的，不必理会
②小敏，呵护友谊，需要学会尊重对方，把握分寸
③小杰，亲子冲突有时难以避免，应积极沟通，化解矛盾
④小杰,你要学会正确处理青春期生理变化带来的烦恼
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. “同行十二年，不知木兰是女郎。”《木兰诗》展示了花木兰巾帼不让须眉的形象。在现实生活中，很多女生做事干练，丝毫不输给男生。这启示我们（ ）
A. 要了解男生和女生的不同特点，互相帮助
B. 在异性面前渴望表现自己是正常的心理现象
C. 要学会如何正确与异性相处，避免矛盾发生
D. 要摆脱性别刻板印象影响，促进自身发展，做更好的自己
5. 某中学举办心理宣讲漫画活动，提出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情，释放压力。校园小记者想报道这一活动，最适合的标题是（ ）
A. 心理健康人开朗，管理情绪贵有章
B. 忘记烦恼人欢笑，喜怒哀惧全去掉
C. 消极情绪不可要，心平气和没烦恼
D. 人际关系处理好，幸福生活压力少
6. 我最近感觉很“哇塞”，我喜欢一个女孩子，我们一起上学、聊天、参加社团，共同探讨问题，无话不谈。我认为我遇到了传说中的美好爱情。对此，作为好朋友的你要对他说（ ）
①恭喜你，爱情难得，且行且珍惜
②我们还没有长大，不能承担起爱情带来的责任
③要慎重对待，理智处理
④人生得意须尽欢，莫让嫦娥再奔月
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
7. 小红不喜欢父母管她太多，但遇到麻烦时又想让他们帮忙，对他们充满依赖。这体现的青春期心理矛盾是（ ）
A. 勇敢与怯懦 B. 认真与孤独
C. 闭锁与开放 D. 独立与依赖
8. 在生物课上，小明同学向老师提出了一个有关性知识的疑问，但他的这一举动却遭到不少同学的嘲笑。对此，你的看法是（ ）
A. 我国是一个传统的国家，性知识不适合在公共场合谈论
B. 小明的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑，促进其成长
C. 关于性的知识学生自学就可以，不需要教师在课堂上讲解
D. 我们应该向小明同学学习，及时解决对性知识的困惑
9. 我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。就“方法与技能”而言，以下选项中不属于“自我保护小贴士”内容的是（ ）
A. 接受陌生人给的奇怪物品 B. 拒绝黄色笑话
C. 保护身体的隐私部位 D. 对侵害行为勇于说“不”
10. 近年来，“情绪价值”一词在网络爆火，情绪价值简而言之，就是情绪所带来的正面或负面的影响和价值。面对他人倾诉，我们可以带来的正面情绪价值有（ ）
①只关注自己感受，无需关注他人 ②倾听他人感受，不打断、不批判
③不予理睬与回应，任其自由发展 ④及时赞美与鼓励，增强对方信心
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 观察下边漫画，下列认识正确的是（ ）
A. 暴饮暴食可以避免焦虑
B. 只能依靠他人帮助缓解焦虑
C. 不顾场合宣泄自己的情绪
D. 通过积极的自我暗示来缓解焦虑
12. 教数学的张老师很严肃，一开始我有点怕她，可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。当我的成绩有进步时，她会在我的作业本里写上鼓励的话；当我生病在家时，她会主动关心我。现在，数学是我最喜欢的一门课，遇到不懂的题我就去问张老师。这位同学的经历表明（ ）
①我们要学会承受和转化消极情绪
②严肃老师缺乏幽默感，难以增进师生情感
③与老师互动交流，可以促进老师更好地“教”
④情感影响人们的判断和选择，促使人们作出行动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 正义是人类良知的“声音”，正义感是做人的优良品质。面对生活中的不平事，有正义感的人选择了“挺身而出、智斗和巧为”。这说明（ ）
①情感反映着我们对人对事的正确态度和观念
②正义感是一种复杂情绪
③情感影响我们的判断和选择
④情感会驱使我们作出某些行动
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14. 张军国庆节随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上，我说了一句“请带走你的垃圾”，他竟然回了一句“多管闲事”。该游客的行为（ ）
①是不自尊的表现，也是不尊重他人的表现
②说明他缺乏社会公德意识
③是不文明行为，是恰当的行为
④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ②③
15. 对下列“微观点”的点评，正确的有（ ）
序号 微观点 微点评
① 小宇说：“我想挑战一下数学竞赛，我能行。” 是自信的表现
② 小仲说：“不放纵、不逾矩，是青春的模样。” 具有“行己有耻”的品格
③ 小婷说：“我觉得我干什么都不行。” 能够面对真实的自己
④ 小明说：“我永远第一，别人干什么都不如我。” 具有自信的精神
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
16. 少年强，则国强。国家主席习近平说：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。”这说明（ ）
①自强不息是中华民族优良传统美德
②国家命运与个人息息相关
③我们要立报国之志
④自强只是自己自立自强
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 下列行为中，属于侵犯他人人格尊严的是（ ）
A. 小张在教室里捡到一个钱包，主动交给老师寻找失主
B. 小李在未经同学小王同意的情况下，私自翻看小王的日记
C. 小赵在学校表彰大会上，热情地获奖同学鼓掌
D. 小孙在公交车上主动给老人让座
18. 从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强的迈进，凝结着无数科技工作者的心血和汗水。这体现了（ ）
①个人的自强与社会进步、国家发展密切相关
②自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来
③个人自强与国家强大关系不大
④越自强的人越自信
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③
二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）
19. 在学习《品味美好情感》一课时，同学们分享了一些情境：
情境内容 表达的情感
示例：暴雨扶老人护送，视频热传引赞。 道德感
①科创赛夺冠，团队相拥泪洒领奖台。 ____
②地铁喝止行窃，助警擒贼获赞。 ____
③马拉松抽筋退赛，瘫坐赛道望终点。 ____
（1）按照示例，完成上面表格的填写。
（2）日常生活中，我们应该如何品味美好情感？
20. 在地铁车厢里，小萌和小琪发现一名中年男子频繁往她们身边蹭，还不时做出怪异动作。小萌吓得躲到角落不敢出声，小琪则提高音量说道：“大家注意这个人，别让他乱挤！再这样我马上联系乘警！”男子见状，急忙在下一站下车离开。
请评析小萌和小琪的做法。
二、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）
21. 结合材料，完成答题。
▲深度求索（Deepseek）是一家人工智能技术研发公司，公司聚焦AI大模型研发与行业应用，DeepSeek作为开源AI模型，以“技术服务于人”为核心理念，拒绝烧钱买量的行业惯例，选择深耕技术底层创新。其团队由应届生主导，通过共享专家机制、低精度训练等突破性尝试，实现了技术普惠，向世界展示了中国科技的自强路径。
▲《哪吒之魔童闹海》以现代视角重塑传统神话，主人公哪吒从“魔丸”标签中觉醒，喊出“我命由我不由天”，展现了打破命运桎梏的自强精神。影片通过哪吒与父母的情感羁绊，探讨了亲情包容的力量——父母以理解与支持化解偏见，赋予角色成长的勇气。导演饺子历时五年打磨作品，拒绝快餐式创作，以1900余个特效镜头与细腻叙事，将东方美学与现代价值观融合，成为文化自信与技术自强的双重标杆。
▲干惊天动地事，做隐姓埋名人。黄旭华三十年没有回过家，家人不知道他在外做什么，父亲直到去世也未能再见他一面。在很多人眼中，这几乎是不可思议之事。为了工作上的保密，黄旭华像核潜艇一样，整整“深潜”了30年没有回家。离家研制核潜艇时，刚三十出头，等到回家见到亲人时，他已是六十多岁的白发老人了。无怨无悔，用一生诠释对国家的忠，就是对家的孝。
（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分）
22. 阳春三月，山西省某中学七年级（1）班举行了2025年春季研学活动。请你参与，回答下列问题。
【研学分工】
班主任老师提前筹备了具体工作，安排小组成员分工合作。
研学活动分工方案 主要任务：①清点人数②拍照并撰写稿件③搬运后勤物资④协助老师保障人员安全
男生 负责：____。（填写序号）
女生 负责：____。（填写序号）
理由：____。
（1）请你分别填写男生女生应负责的任务，并简要说明理由。
【分析现象】
在研学活动中，女生小美和男生小磊被分到了一组，他们一整天都形影不离，引起了同学们的窃窃私语。
（2）小美和小磊的相处为什么会引发同学们的窃窃私语？对此，你的建议是什么？
23. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。
【凝聚青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥，求信君山刬不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其一）》 ★海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》
（1）上述诗句共同体现了哪一品格？青少年为什么需要具备这样的品格？
【铸就青春品质】
奋斗有担当，人生贵自强。
（2）历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据以下示例列举一例。并说说自强给你带来怎样的力量。
示例：勾践卧薪尝胆。
【开展青春行动】
活动结束后，小晋代表全班同学向全校同学发出青春倡议。
“青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐非凡的才华。“青春＝自尊＋自信＋自强”是我们的青春公式，在此，我们倡议： 青春自尊，要做到：①____。 青春自信，要做到：②____。 青春自强，要做到：③____。 七年级（3）班 2025年4月20日
（3）请你帮助小晋将上述倡议书补充完整。
江西省赣州市经开区2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
（时间：75分钟 满分：80分）
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共38分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）
【19题答案】
【答案】（1）荣誉感（归属感）；正义感；挫折感。
（2）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
②我们要学会承受和转化消极情感。
③我们要在实践中提升情感境界。
【20题答案】
【答案】①小萌的做法不可取（不正确）的，小琪的做法是正确的。
②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。③我们自己是身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。④在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
二、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）
【21题答案】
【答案】（1）示例：《技术自强扬国威，家国情怀守初心》《焕发青春活力，书写人生华章》等。
（2）①从“做自强不息的中国人”的角度：我们要树立远大理想，怀有拳拳报国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
②从“自信”的角度：自信让人乐观坚定。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
③从“品味美好情感”的角度：我们要有意识地增加自己的积极情感体验。我们可以通过积极参与有意义的社会活动获得积极情感体验。同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。
④从“人生态度”的角度：乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分）
【22题答案】
【答案】（1）男生：③④女生：①②
理由：这样的分工既考虑了男生女生各自的特点，又发挥了男生女生各自的优势，有助于提高研学活动的效率和质量
（2）原因：他们两个人在交往过程中没有保持适当距离，因此引发了同学们的窃窃私语。建议：与异性交往要把握好尺度，在与异性交往时，我们既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。
【23题答案】
【答案】（1）自信。自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑；等等。
（2）示例：屈原被放逐而著《离骚》；司马迁忍辱而著《史记》；祖逖和刘琨闻鸡起舞；孙敬悬梁、苏秦刺股。
力量：自强使人自主自立；自强使人奋发向上。
（3）示例：①学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人；②找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；为民族振兴奋斗；③树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。

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