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三年级语文期末考试临考提升卷（统编版）
（分值：学科知识95分，书写5分 时间：90分钟）
卷首语：亲爱的同学们，这份三年级下册语文临考提升卷已为你备好。它如钥匙，开启知识宝库；似桥梁，连接语文天地。静心作答，展所学所悟，愿你在笔墨间绽放光彩，收获属于自己的进步与喜悦！
一、卷面书写（5分）
用正楷抄写下面的句子，注意字距均匀、笔画工整。
迟日江山丽，春风花草香。
二、语句运用（34分）
1. 读拼音，写词语。（8分）
晨雾lǒng zhào了湖面，tòu liàng的露水在荷叶上滚动，几只qīng tíng停在荷花上，它们不在意水中piāo dòng的lún chuán模型，轻轻fú guò微波dàng yàng的水面，zhǔn bèi飞向远处的稻田。
2. 用“√ ”标出括号里正确的字。（6分）
(1) 雨后的天空挂着一道彩（虹 红），远处的山（峰 锋）若隐若现。
(2) 妹妹（吵 炒）着要吃（吵 炒）饭，妈妈笑着走进厨房。
(3) 爷爷（栽 载）种的葡萄藤爬满了（架 驾）子，果实累累。
3. 选词填空。（4分）
谦虚　 骄傲
（1）小明虽然考了满分，但他依然（ ）地向同学请教问题。
（2）小刺猬忍不住（ ）地展示自己身上的硬刺。
欢快　 悲伤
（3）小鸟在枝头（ ）地歌唱，仿佛在庆祝春天的到来。
（4）看着枯萎的花朵，小女孩（ ）地红了眼眶。
4.把下列四字词语补充完整，并完成练习。（10 分）
( )( ) 小异　　( )( ) 有条　　 ( )( ) 粼粼
( )( ) 晃晃　　各 ( ) 各 ( )　　 ( )( ) 充足
(1) 上面词语中，属于 “AABB” 式的词语是 。
(2) 上面词语中，和 “各 (式) 各 (样)” 结构一样的词语是 ，我能再写出两个这样的词语： 。
5. 照样子，写句子（2分）
例：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
______________________________？______________________________。
6. 按要求完成句子练习（6分）
（1）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）
（2）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句）
（3）鹿把狮子甩在了后面。（改为“被”字句）
三、日积月累（11分）
1. 根据课文内容填空
（1）雅人四好：______________；中医四诊：______________。
（2）“______________，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人______________的《______________》。
（3）“眼见为实，______________”告诉我们亲身实践的重要性。
2. 默写古诗《滁州西涧》
____________________，____________________。
____________________，____________________。
四、阅读理解（25分）
（一）课内阅读（10分）
《肥皂泡》（节选）
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
1. 从选文中找出合适的词语填空（3分）
（__________）的球面　 （__________）的小球　 （__________）的薄球
2. 用“____”画出描写肥皂泡颜色的句子（2分）
3. “大家都悬着心，仰着头，停着呼吸”这句话表现了什么？（3分）
4. 为什么肥皂泡“光影零乱”？（2分）
（二）课外阅读（15分）
《做时间的小主人》
① 时间是宝贵的，我们要做时间的小主人。
② 怎样做时间的小主人呢？早上起来，我抓紧时间穿衣、刷牙、洗脸、吃饭，然后背上书包，按时到学校。放学后，我认真完成作业，再复习功课、预习新课。晚上，我看完新闻联播后，就看课外书，增长知识。我不会让时间白白溜走。
③ 周末，我除了完成作业，还帮妈妈做家务，比如扫地、洗碗、整理房间。有时我会和爸爸妈妈一起去公园游玩，或者去图书馆看书。
④ 我知道，只有合理安排时间，才能做时间的小主人。
1. 短文共有____个自然段，第②自然段主要写了________________（4分）
2. 从文中找出下列词语的近义词（3分）
珍贵——（__________）　 爱惜——（__________）　 增加——（__________）
3. 用“﹏﹏”画出文中描写周末活动的句子（2分）
4. 你认为怎样才能做时间的小主人？结合短文和生活实际说一说（6分）
五、习作表达（30分）
题目：《那次玩得真高兴》
要求：1. 写一次你玩得特别开心的经历，比如去游乐园、踢足球、放风筝等；
2. 写清楚玩的过程和心情，语句通顺，有真情实感；
3. 300字左右。
【参考答案】
一、卷面书写（5分）
（略，按书写工整度评分）
二、语句运用（34分）
1. 读拼音，写词语（8分）：
笼罩　透亮　蜻蜓　飘动　轮船　拂过　荡漾　准备
2. 选择正确的字（6分）：
(1) 虹√　峰√　(2) 吵√　炒√　(3) 栽√　架√
3. 选词填空（4分）：
(1) 谦虚　(2) 骄傲　(3) 欢快　(4) 悲伤
4. 补充词语并完成练习（10分）：
(大)(同)小异　(井)(井)有条　(波)(光)粼粼
(摇)(摇)晃晃　各(式)各(样)　(资)(源)充足
(1) 摇摇晃晃
(2) 大同小异；示例：无影无踪、自言自语
5. 照样子，写句子（2分）：
示例：天空是否没有一丝云彩呢？不是的。
6. 按要求完成句子练习（6分）：
(1) 修改病句：造纸术是我国古代的四大发明之一。
(2) 造句：示例：他不但会弹钢琴，而且擅长绘画。
(3) 改为“被”字句：狮子被鹿甩在了后面。
三、日积月累（11分）
1. 根据课文内容填空：
(1) 琴棋书画；望闻问切
(2) 独在异乡为异客；王维；九月九日忆山东兄弟
(3) 耳听为虚
2. 默写《滁州西涧》：
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
四、阅读理解（25分）
（一）课内阅读《肥皂泡》（10分）
1. 填空（3分）：
轻清透明；玲珑娇软；光丽
2. 描写颜色的句子（2分）：
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
3. 句子表现的内容（3分）：
表现了大家观看肥皂泡时紧张、专注的心情。
4. 肥皂泡“光影零乱”的原因（2分）：
因为吹得太大或扇得太急，肥皂泡被扯成长圆的形状。
（二）课外阅读《做时间的小主人》（15分）
1. 自然段数与段落大意（4分）：
4个自然段；第②自然段主要写了“我”从早到晚如何抓紧时间。
2. 近义词（3分）：
宝贵；珍惜；增长
3. 描写周末活动的句子（2分）：
周末，我除了完成作业，还帮妈妈做家务，比如扫地、洗碗、整理房间。有时我会和爸爸妈妈一起去公园游玩，或者去图书馆看书。
4. 如何做时间的小主人（6分）：
示例：合理安排时间，如上学日抓紧完成学习任务，周末做好时间规划，既要学习也要适当休息或参与家务、户外活动，不浪费时间。
五、习作表达（30分）
评分要点：
内容（15分）：玩的过程具体，有细节描写（如动作、语言、心情）；
结构（10分）：开头点题，中间写清楚经过，结尾表达感受；
语言（5分）：语句通顺，无错别字，不少于300字。
示例思路：
《那次玩得真高兴》可写去公园放风筝，详细描写风筝起飞的过程、自己奔跑的感受，以及风筝飞高时的喜悦心情，结尾表达对这次经历的难忘。
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