资源简介 第三节 圆的方程【课程标准】 1.掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程;2.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.教|材|回|顾1.圆的定义和圆的方程定义 圆是平面上到________的距离等于________的点的集合标准 方程 (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0) 圆心C(a,b)半径为r一般 方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 (D2+E2-4F>0) 充要条件:__________圆心坐标:____________半径r=2.点与圆的位置关系平面上的一点M(x0,y0)与圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2之间存在着下列关系:(1)|MC|>r M在________,即(x0-a)2+(y0-b)2>r2;(2)|MC|=r M在________,即(x0-a)2+(y0-b)2=r2;(3)|MC|微|点|延|伸1.二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆,则2.圆的“直径式”方程:以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径端点的圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.3.圆的参数方程:圆心为(a,b),半径为r的圆的参数方程为其中θ为参数,可用来设圆上的点的坐标.小|题|快|练1.如果方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)表示的曲线关于直线y=x对称,那么必有( )A.D=E B.D=FC.E=F D.D=E=F2.(人A选一P85T1改编)圆心坐标为(2,-3)且过原点的圆的方程是( )A.(x-2)2+(y+3)2=B.(x+2)2+(y+3)2=C.(x+2)2+(y-3)2=13D.(x-2)2+(y+3)2=133.圆心在y轴上,半径长为1,且过点A(1,2)的圆的方程是( )A.x2+(y-2)2=1B.x2+(y+2)2=1C.(x-1)2+(y-3)2=1D.x2+(y-3)2=44.(人A选一P85T3改编)已知A(1,0),B(0,3),则以AB为直径的圆的方程是______________________.5.已知P(x,y)是圆x2+y2=1上的动点,则x2+4y的最大值为________.类型一 求圆的方程【例1】 (1)已知圆的内接正方形的一条对角线上的两个顶点的坐标分别是(5,6),(3,-4),则这个圆的方程为( )A.x2+y2-4x-2y+7=0B.x2+y2-8x-2y-9=0C.x2+y2+8x+2y-6=0D.x2+y2-4x+2y-5=0(2)求圆心在直线x-2y-3=0上,且过点A(2,-3),B(-2,-5)的圆的方程.求圆的方程的常用方法1.直接法:直接求出圆心坐标和半径,写出方程.2.待定系数法(1)若已知条件与圆心(a,b)和半径r有关,则设圆的标准方程,求出a,b,r的值;(2)选择圆的一般方程,依据已知条件列出关于D,E,F的方程组,进而求出D,E,F的值.【训练1】 (1)(2025·辽宁大连模拟)过点(-1,1)和(1,3),且圆心在x轴上的圆的方程为( )A.x2+y2=4 B.(x-2)2+y2=8C.(x-1)2+y2=5 D.(x-2)2+y2=10(2)(2025·山东泰安检测)在平面内,M,N是两个定点,P是动点,若·=4,则点P的轨迹为( )A.椭圆 B.抛物线C.直线 D.圆类型二 与圆有关的最值问题考向 :借助几何性质求最值【例2】 已知M(-1,2),N是曲线C:x2+y2-6x-2y+9=0上的动点,P为直线x+2y+2=0上的一个动点,则|PM|+|PN|的最小值为________.将求解的式子进行变形,赋予其一定的几何意义解题,比如本题利用对称性求解.也可以从斜率、距离等几何意义出发求解.考向 :借助函数法求最值【例3】 (1)设点P(x,y)是圆x2+(y-3)2=1上的动点,定点A(2,0),B(-2,0).则·的最大值为________.(2)已知x2+y2+x+y=0,求x+y的取值范围为________.建立函数关系式求最值根据题目条件列出关于所求目标式子的函数关系式,然后根据关系式的特征选用参数法、配方法、判别式法等,利用二次函数或基本不等式求最值是比较常用的.【题组对点练】 题号 1 2 3考向 1.设P(x,y)是圆(x-2)2+y2=1上的任意一点,则(x-5)2+(y+4)2的最大值是( )A.6 B.25C.26 D.362.已知A(2,0),B(4,0),若直线y=k(x-1)上存在一点M,使得·=0,则实数k的取值范围为( )A.B.∪C.D.∪3.(2024·山东聊城一模)已知P是圆C:x2+y2=1外的动点,过点P作圆C的两条切线,设两切点分别为A,B,当·的值最小时,点P到圆心C的距离为( )A. B.C. D.2类型三 与圆有关的轨迹问题【例4】 已知定点M(1,0),N(2,0),动点P满足|PN|=|PM|.(1)求动点P的轨迹C的方程;(2)已知点B(6,0),点A在轨迹C上运动,求线段AB上靠近点B的三等分点Q的轨迹方程.求与圆有关的轨迹问题的常用方法1.直接法:直接根据题目提供的条件列出方程.2.定义法:根据圆、直线等定义列方程.3.相关点代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式.【训练2】 如图所示,圆O1和圆O2的半径长都等于1,|O1O2|=4.过动点P分别作圆O1,圆O2的切线PM,PN(M,N为切点),使得|PM|=|PN|.试建立平面直角坐标系,并求动点P的轨迹方程.第三节 圆的方程必备知识·梳理教材回顾1.定点 定长 D2+E2-4F>0 2.(1)圆外 (2)圆上 (3)圆内小题快练1.A2.D3.A 解析 根据题意可设圆的方程为x2+(y-b)2=1,因为圆过点A(1,2),所以12+(2-b)2=1,解得b=2,所以所求圆的方程为x2+(y-2)2=1.故选A.4.x2+y2-x-3y=05.4 解析 由题意得,x2+4y=1-y2+4y=-(y-2)2+5,因为y∈[-1,1],所以当y=1时,x2+4y取得最大值4.关键能力·落实【例1】 (1)B 解析 根据题意,圆的内接正方形的一条对角线上的两个顶点的坐标分别是(5,6),(3,-4),则圆的圆心坐标为(4,1),半径r=×=,则圆的方程为(x-4)2+(y-1)2=26,即x2+y2-8x-2y-9=0,故选B.(2)解 解法一:设点C为圆心,因为点C在直线x-2y-3=0上,所以可设点C的坐标为(2a+3,a).又该圆经过A,B两点,连接CA,CB,所以|CA|=|CB|,即=,解得a=-2,所以圆心C的坐标为(-1,-2),半径r=.故所求圆的方程为(x+1)2+(y+2)2=10.解法二:设所求圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,由题意得解得故所求圆的方程为(x+1)2+(y+2)2=10.【训练1】 (1)D 解析 设圆的圆心为(a,0),半径为r,则有解得故圆的方程为(x-2)2+y2=10.故选D.(2)D 解析 如图建立平面直角坐标系,由M,N是两个定点,不妨设M(-c,0),N(c,0),设P(x,y),则=(x+c,y),=(x-c,y).由·=4可得(x+c)(x-c)+y2=4,即x2+y2=4+c2.所以点P的轨迹为圆.故选D.【例2】 3-1 解析 如图,曲线C:x2+y2-6x-2y+9=0是以C(3,1)为圆心,以1为半径的圆,则根据圆的性质可知,|PN|的最小值为|PC|-1,设M关于直线x+2y+2=0的对称点为H(m,n),则可得解得即H(-3,-2),连接HC,分别交直线x+2y+2=0与圆C于点P,N,则|PM|+|PN|=|PM|+|PC|-1=|PH|+|PC|-1≥|HC|-1,当且仅当P,H,C三点共线时取等号,此时取得最小值3-1,所以|PM|+|PN|的最小值为3-1.【例3】 (1)12 解析 由题意,得=(2-x,-y),=(-2-x,-y),所以·=x2+y2-4,由于点P(x,y)是圆上的点,故其坐标满足方程x2+(y-3)2=1,故x2=-(y-3)2+1,所以·=-(y-3)2+1+y2-4=6y-12.易知2≤y≤4,所以当y=4时,·的值最大,最大值为6×4-12=12.(2)[-2,0] 解析 配方:2+2=,令则x+y=cos θ+sin θ-1=sin-1∈[-2,0].【题组对点练】 1.D 解析 (x-5)2+(y+4)2表示点P(x,y)到(5,-4)的距离的平方,因为P(x,y)是圆(x-2)2+y2=1上的任意一点,所以(x-5)2+(y+4)2的最大值为圆心(2,0)到(5,-4)的距离与半径之和的平方,即[(x-5)2+(y+4)2]max=[+1]2=36.故选D.2.A 解析 因为·=0,所以AM⊥BM,所以点M在以AB为直径的圆上,所以以AB为直径的圆与直线y=k(x-1)有公共点.因为以AB为直径的圆的圆心为(3,0)、半径为1,所以≤1,解得-≤k≤,故选A.3.A 解析 设|PC|=m,则|PA|=|PB|=,cos∠APC==,cos∠APB=2cos2∠APC-1=2×-1==,所以·=(m2-1)·==m2+-3≥2-3,当且仅当m2=,即m2=,即m=时等号成立,此时|PC|=,故选A.【例4】 解 (1)设动点P的坐标为(x,y),因为M(1,0),N(2,0),且|PN|=|PM|,所以=·,整理得x2+y2=2,所以动点P的轨迹C的方程为x2+y2=2.(2)设点Q的坐标为(x,y),点A的坐标为(xA,yA),因为Q是线段AB上靠近点B的三等分点,所以=2,即(x-xA,y-yA)=2(6-x,-y),解得又点A在轨迹C上运动,由(1)有(3x-12)2+(3y)2=2,化简得(x-4)2+y2=,即点Q的轨迹方程为(x-4)2+y2=.【训练2】 解 以O1O2的中点O为原点,O1O2所在的直线为x轴,建立如图所示的平面直角坐标系,则O1(-2,0),O2(2,0).由已知|PM|=|PN|,得|PM|2=2|PN|2.连接O1M,O2N,PO1,PO2,则O1M⊥PM,O2N⊥PN.因为两圆的半径长均为1,所以|PO1|2-1=2(|PO2|2-1).设P(x,y),则(x+2)2+y2-1=2[(x-2)2+y2-1],化简,得(x-6)2+y2=33,所以点P的轨迹方程为(x-6)2+y2=33.(共35张PPT)第三节第八章 平面解析几何圆的方程课程标准必备知识/梳理第一部分——回扣知识教|材|回|顾微|点|延|伸小|题|快|练解析解析关键能力/落实第二部分——考向探究类型一求圆的方程解析解解解析解析类型二与圆有关的最值问题解析解析解析解析解析解析解析类型三与圆有关的轨迹问题解解解R赢在欲点yPMN0XM0NCXPHx+2y+2=0PMN12y个PM1N0X102微练(六十六) 圆的方程 基础过关一、单项选择题1.以点A(3,4)为圆心,且与y轴相切的圆的标准方程为( )A.(x+3)2+(y-4)2=16B.(x-3)2+(y+4)2=16C.(x-3)2+(y-4)2=9D.(x-3)2+(y+4)2=92.(2025·泰州模拟)若点P(1,1)在圆C:x2+y2+x-y+k=0的外部,则实数k的取值范围是( )A.(-2,+∞) B.C. D.(-2,2)3.已知曲线y=x2-x-2与x轴交于A,B两点,圆M经过A,B,C(2,4)三点,则圆M的方程为( )A.x2+y2-x-4y-2=0B.x2+y2-3x+2=0C.x2+y2+2x-4y-8=0D.x2+y2+x-y-18=04.(2025·焦作开学考试)已知圆经过点A(4,4),B(-2,4),C(4,-4),则该圆的半径为( )A.4 B.5C.8 D.105.古希腊著名数学家阿波罗尼斯发现:平面内到两个定点A,B的距离之比为定值λ(λ>0,且λ≠1)的点所形成的图形是圆,后来,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知在平面直角坐标系xOy中,A(-4,0),B(2,0),点P满足=2,则点P的轨迹的圆心坐标为( )A.(4,0) B.(0,4)C.(-4,0) D.(2,0)6.已知某圆圆心在x轴上,半径为5,且截y轴所得线段长为8,则该圆的标准方程为( )A.(x+3)2+y2=25B.(x-3)2+y2=25C.(x±3)2+y2=25D.(x+9)2+y2=257.已知圆C:(x+1)2+y2=2,点P在直线l:x-y-3=0上运动,直线PA,PB与圆C相切,切点为A,B,则下列说法正确的是( )A.|PA|的最小值为2B.|PA|最小时,弦AB长为C.|PA|最小时,弦AB所在直线的斜率为-1D.四边形PACB面积的最小值为二、多项选择题8.已知圆C:(x-2)2+y2=1,点P(m,n)为圆C上的动点,则下列结论正确的是( )A.的最大值为B.m2+n2的最大值为3C.m2+n2的最大值为9D.无最大值9.设有一组圆Ck:(x-k)2+(y-k)2=4(k∈R),下列命题正确的是( )A.不论k如何变化,圆心C始终在一条直线上B.所有圆Ck均不经过点(3,0)C.经过点(2,2)的圆Ck有且只有一个D.所有圆的面积均为4π三、填空题10.已知圆M过曲线y=-x2+4与坐标轴的三个交点,则圆M的标准方程为________.11.对圆(x-1)2+(y-1)2=1上任意一点P(x,y),若点P到直线l1:3x-4y-9=0和l2:3x-4y+a=0的距离之和与x,y无关,则a的取值范围为________.12.若直线x-y-3=0分别与x轴、y轴交于A,B两点,动点P在圆x2+(y-1)2=1上,则△ABP面积的取值范围是________.四、解答题13.已知圆C的圆心在x轴上,并且过A(1,3),B(3,3)两点.(1)求圆C的方程;(2)若P为圆C上任意一点,定点M(8,0),点Q满足=3,求点Q的轨迹方程.14.已知圆C1经过点A(1,3)和B(2,4),圆心在直线2x-y-1=0上.(1)求圆C1的方程;(2)若M,N分别是圆C1和圆C2:(x+3)2+(y+4)2=9上的点,点P是直线x+y=0上的点,求|PM|+|PN|的最小值,以及此时点P的坐标. 素养提升15.(2025·山东模拟)已知圆C:(x-1)2+(y-1)2=1上存在两动点A,B满足△ABC为正三角形,O为坐标原点,则|+|的最大值为( )A.2 B.2C.2- D.2+16.已知圆C的方程为x2+y2-4x=0,若直线y=k(x+1)上存在一点P,使过点P所作圆C的两条切线互相垂直,则k的取值范围是____________.微练(六十六) 圆的方程1.C 解析 以点A(3,4)为圆心,且与y轴相切的圆的半径为3,故圆的标准方程是(x-3)2+(y-4)2=9.故选C.2.C 解析 由题意得解得-23.A 解析 解法一:由题不妨设A,B两点的坐标分别为(-1,0),(2,0),设圆M的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,将A,B,C三点的坐标代入圆M的方程,可得解得即圆M的方程为x2+y2-x-4y-2=0.故选A.解法二:由题不妨设A,B两点的坐标分别为(-1,0),(2,0).圆心既在线段AB的中垂线x=上,又在线段BC的中垂线y=2上,因而圆心坐标为,半径为=,故所求圆的方程为2+(y-2)2=,即x2+y2-x-4y-2=0.故选A.4.B 解析 因为=(-6,0),=(0,-8),·=0,所以⊥,所以∠BAC=90°,所以该圆的直径为|BC|==10,所以半径为5.故选B.5.A 解析 令P(x,y),则=2,两边平方并整理得(x-4)2+y2=16,所以圆心为(4,0).故选A.6.C 解析 如图,由题设知|AC|=r=5,|AB|=8,所以|OA|=4.在Rt△AOC中,|OC|===3.设点C的坐标为(a,0),则|OC|=|a|=3,所以a=±3.故所求圆的标准方程为(x±3)2+y2=25.故选C.7.B 解析 由圆的方程可知,圆心C(-1,0),半径r=,如图,连接PC.|PA|==,当PC⊥l时,|PC|最小,此时|PA|最小.对于A,|PC|min==2,所以|PA|min==,故A错误;对于B,当|PA|最小时,S△PAC=|PA|·r=|PC|·|AB|,即××=×2×|AB|,解得|AB|=,故B正确;对于C,因为PC⊥l,PC⊥AB,所以AB∥l,所以kAB=kl=1,故C错误;对于D,四边形PACB的面积S=2S△PAC=|PA|·r,所以当|PA|最小时,四边形PACB的面积最小,最小值为×=2,故D错误.故选B.8.AC 解析 如图,圆C:(x-2)2+y2=1的圆心为C(2,0),半径为r=1,设k=,则km-n=0,因为点P在圆上,所以≤1,解得-≤k≤,故的取值范围是,故A正确,D错误;因为m2+n2的几何意义为P点到原点距离的平方,又点P到原点的距离的取值范围是[1,3],所以m2+n2的取值范围是[1,9],故m2+n2的最大值为9,故B错误,C正确.故选AC.9.ABD 解析 圆心坐标为(k,k),在直线y=x上,A正确;令(3-k)2+(0-k)2=4,化简得2k2-6k+5=0,因为Δ=36-40=-4<0,所以2k2-6k+5=0无实数根,B正确;由(2-k)2+(2-k)2=4,化简得k2-4k+2=0,因为Δ=16-8=8>0,有两个不相等实根,所以经过点(2,2)的圆Ck有两个,C错误;由圆的半径为2,得圆的面积为4π,D正确.故选ABD.10.x2+2= 解析 曲线y=-x2+4与坐标轴的三个交点分别为A(-2,0),B(2,0),C(0,4),设过A,B,C的圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则解得所以过A,B,C的圆的方程为x2+y2-3y-4=0,即x2+2=.11.[6,+∞) 解析 由题知,圆(x-1)2+(y-1)2=1的圆心为(1,1),半径为1,因为点P(x,y)到直线l1:3x-4y-9=0和l2:3x-4y+a=0的距离之和与x,y无关,所以其距离之和与点P(x,y)无关.如图所示,当l2:3x-4y+a=0在圆左上方(包含相切)时,点P到直线l1,l2的距离之和为平行直线l1,l2之间的距离,即此时与x,y的值无关,当直线l2与圆相切时,则=1化简得|a-1|=5,解得a=6或a=-4(舍去),所以a≥6.12.[,3] 解析 如图所示,因为直线x-y-3=0与坐标轴的交点A(,0),B(0,-3),则|AB|==2,圆x2+(y-1)2=1的圆心C(0,1),半径为r=1,则圆心C(0,1)到直线x-y-3=0的距离为d==2,所以圆x2+(y-1)2=1上的点P到直线x-y-3=0的距离的最小值为d-r=2-1=1,距离的最大值为d+r=2+1=3,所以△ABP面积的最小值为×2×1=,最大值为×2×3=3,即△ABP面积的取值范围为[,3].13.解 (1)由题意可知,AB的中点为(2,3),kAB=0,所以AB的中垂线方程为x=2,它与x轴的交点为圆心C(2,0),又半径r=|AC|=,所以圆C的方程为(x-2)2+y2=10.(2)设P(x0,y0),Q(x,y),由=3,得(8-x0,-y0)=3(8-x,-y),所以又点P在圆C上,故(x0-2)2+y=10,所以(3x-18)2+(3y)2=10,化简得点Q的轨迹方程为(x-6)2+y2=.14.解 (1)连接AB,由题意知AB的中点坐标为,kAB==1,所以AB的垂直平分线的方程为y=5-x,联立解得即圆C1的圆心坐标为(2,3),半径r=1,其方程为(x-2)2+(y-3)2=1.(2)注意到点C1(2,3)和点C2(-3,-4)在直线x+y=0的两侧,且直线x+y=0与两圆均相离,连接PC1,PC2,C1C2,所以|PM|+|PN|≥|PC1|-1+|PC2|-3≥|C1C2|-4=-4,当M,N,P在线段C1C2上时取等号,此时点P为直线C1C2与x+y=0的交点,直线C1C2的方程为7x-5y+1=0,联立解得所以点P的坐标为.15.D 解析 由题意可知△ABC是边长为1的正三角形,设AB的中点为M,则|CM|=,又C(1,1),所以点M的轨迹方程为(x-1)2+(y-1)2=,且|OC|=.因为+=2,所以|+|=2||,因为|OM|≤|OC|+|CM|=+,当且仅当点C在线段OM上时等号成立,所以||的最大值为+,所以|+|的最大值为2+.故选D.16.[-2,2] 解析 由x2+y2-4x=0,得(x-2)2+y2=4,所以圆C的圆心为C(2,0),半径r=2.设过点P所作圆C的两条切线的切点分别为A,B,如图,连接AC,BC,PC,则四边形PACB是边长为2的正方形,所以|PC|=2.点P在直线y=k(x+1)上,则圆心C到直线y=k(x+1)的距离d=≤2,解得-2≤k≤2,所以k的取值范围是[-2,2].(共34张PPT)圆的方程微练(六十六)基础过关1567891011121314151623415678910111213141516234解析15678910111213141516234解析1567891011121314151623415678910111213141516234解析15678910111213141516234解析15678910111213141516234解析1567891011121314151623415678910111213141516234解析1567891011121314151623415678910111213141516234解析1567891011121314151623415678910111213141516234解析15678910111213141516234解析1567891011121314151623415678910111213141516234解析15678910111213141516234解析15678910111213141516234解析15678910111213141516234解析15678910111213141516234解析15678910111213141516234解析15678910111213141516234解析15678910111213141516234解析15678910111213141516234解析15678910111213141516234解15678910111213141516234解15678910111213141516234解15678910111213141516234解15678910111213141516234解15678910111213141516234素养提升解析15678910111213141516234解析15678910111213141516234解析15678910111213141516234解析 展开更多...... 收起↑ 资源列表 微练(66) 圆的方程.docx 微练(66) 圆的方程.pptx 第3节 圆的方程.docx 第3节 圆的方程.pptx