资源简介 重庆渝西中学2025年高二年级6月月考地理试题一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。老龄人口重心是指区域空间中老龄人口数量可维持空间均衡的优力点。调查表明,安徽省位于长三角经济圈,已进入深度老龄化社会。下图为2000—2020年安徽省省内老龄人口重心移动轨迹。据此完成1-2题。1.与上海相比,安徽省进入深度老龄化社会的主导因素是( )A.出生率低 B.人口流出 C.产业转出 D.医疗卫生水平低2.安徽省老龄人口重心东移是因为东侧( )A.康养产业发达 B.资源禀赋优 C.距离江苏近 D.基础设施完善【原创试题】风雨桥流行于南方部分地区,整体由桥、塔、亭组成,全用木料筑成,桥面铺板,两旁设栏杆、长凳,桥顶盖瓦,形成长廊式走道。下图为“我国某传统村寨土地利用结构示意图”。据此完成 3-4 题。3、关于图中各地理事物的描述合理的是( )A.铁索桥位于河流交汇处的上游,可减小洪水威胁B.公路临近村寨,有利于促进商品谷物农业发展C.山林地为村寨提供的供给服务大于支撑服务D.农田处于河漫滩上,河流沉积形成肥沃的土壤4.对比修建初期,目前风雨桥的主要功能是( )A.连接河流两岸,方便车辆通行B.地域特色突出,用于接待外宾C.山区气候多变,便于遮风避雨D.文化价值突出,便于发展旅游【原创试题】潮汐能电站是在海湾出口处建造堤坝形成库区,并在堤坝设置发电厂房和水闸,利用水位差,采用双向发电的水轮发电机组,在涨潮、落潮时均能发电的电站(如下左图)。发电时段水闸关闭,停机时段水闸有时打开、有时关闭。下右图示意浙江温岭潮汐能电站部分时段运行情况。据此完成5-6题。5、为了提高发电效率,①②③④四个时段需要关闭水闸的是( )A.①② B.①③ C.②④ D.③④6、我国在沿海地区建设潮汐能电站,有利于( )A.解决能源短缺问题,维护国家能源安全 B.改善能源消费结构,增加常规能源比重C.减少污染物排放量,改善大气环境质量 D.增加沿海滩涂面积,促进发展水产养殖土壤有机碳主要来源于生物的遗体、排泄物及分泌物。合理的田间管理措施也会促进土壤有机碳的积累。下图示意不同气候和地理条件下长期种植作物土壤有机碳含量变化率。据此完成下面小题。7.下列地区长期种植作物更有利于土壤有机碳积累的是( )A.山东半岛 B.三江平原 C.江汉平原 D.黄土高原8.长期种植作物使土壤有机碳积累随土层加深而减弱,其主要原因是( )A.雨水淋洗作用随深度增加而减弱 B.凋落物和根系随深度增加而减少C.耕作土壤温度随深度增加而降低 D.微生物的分解随深度增加而增强9.各类田间管理措施对促进土壤有机碳积累最为有效的是( )A.地膜覆盖 B.施用化肥 C.加强灌溉 D.秸秆还田光化学反应及前体物(氮氧化物和挥发性有机化合物)排放是近地面臭氧的主要生成因素。不同的地理条件和气象条件也会对臭氧浓度产生较大的影响。乌鲁木齐市地处天山中段北麓,四面环山,年降水量在200mm左右;喀什市地处塔里木盆地西部边缘,西北部及南部为山脉、高原,年降水量不足150mm。下图示意乌鲁木齐和喀什市2015-2022年臭氧浓度年变化特征。据此完成下面小题。10.导致乌鲁木齐市比喀什市年降水量多的主导因素是( )A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.大气环流11.与乌鲁木齐市相比,喀什市臭氧浓度高的主要原因是( )A.气温高,降水少,晴天多,太阳辐射强 B.经济发达,交通便捷,前体物排放多C.高山环绕,地形封闭,臭氧不易扩散 D.位于山谷,逆温现象导致前体物集聚12.下列自然要素与近地面臭氧浓度呈正相关的是( )A.云量 B.风速 C.湿度 D.气温青藏高原水汽来源可以划分为四个区域,即西部源区(源自青藏高原以西的海洋、陆地)、西南源区、东南源区以及本地源区。下图示意1980--2020年不同水汽源区对青藏高原水汽贡献率(水汽贡献率指某源区输送水汽占总水汽的比例)的逐年变化。据此完成下面小题。13.对青藏高原水汽贡献率最小的水汽源区是( )A.本地源区 B.东南源区 C.西南源区 D.西部源区14.对青藏高原水汽贡献率最大的源区的水汽来源于( )①阿拉伯海 ②波斯湾 ③孟加拉湾 ④太平洋A.①② B.②④ C.①③ D.②③15.7月份,西部源区的水汽对青藏高原降水影响范围缩小的主要原因是( )A.西风带北移 B.副热带高压南移C.西南季风增强 D.东南季风增强二、非选择题:本题共3小题,共55分。16.阅读图文材料,完成下列要求。(18分)污染密集型产业是指在生产过程中直接或间接产生危险废物的产业。21世纪初,江苏省内部分污染密集型产业由苏南向苏北转移。下表为苏南、苏北部分工业区位差异。项目 苏南 苏北土地价格 30-40万元 1-2万元建造厂房 1 0.7-0.8人工成本 1000元 500-800元环境政策 严格、高成本 宽松、低成本减免税收优惠政策 1 0.7注:建造厂房的成本,苏北地区只占苏南地区成本的70%-80%。税收成本采用相对数。指出污染密集型产业由苏南向苏北转移的原因。(8分)简述苏北地区政府为应对污染密集型产业的转入应采取的措施。(4分)从不同空间尺度归纳污染密集型产业在我国内部转移的方向。(6分)【改编试题】17.阅读图文材料,完成下列要求。(20分)材料一:农牧交错带是我国北方的生态屏障,阴山北麓农牧交错带处于华北的上风向,是华北沙尘暴的一个主要加强源区。该地风蚀程度存在明显的南北差异,引起了某科研小组的关注。图1示意阴山北麓农牧交错带的位置。针对阴山北麓农牧交错带风蚀程度的南北差异,科研小组在实地考察前先提出两种假设。假设一:从自然因素分析,阴山北麓农牧交错带风蚀程度南部小于北部。假设二:从人文因素分析,阴山北麓农牧交错带风蚀程度南部大于北部。请你任选一个假设,说明支持该假设的理由。(4分)(2)为验证假设,该科研小组进行了实地考察,并根据实际情况撰写了考察报告单。请你从考察结果出发补充完成考察报告单。(6分)考察报告单考察名称 阴山北麓农牧交错带风蚀程度考察考察目的 探究阴山北麓农牧交错带风蚀程度南北差异考察指标 , , , 。考察结果 与北部相比,南部冬春季节植被覆盖度低,地表物质平均粒径较粗,有的地块遍布砾石,土壤墒情较差,覆沙层面积约占本区的78.47%。考察结论材料二:科研小组选取农牧交错带典型代表武川县为研究对象,对农民留茬的小麦带(图2,相隔一定距离,保留高约15cm的条带状秸秆)防风蚀效果进行实验分析,并绘制了下风向距茬不同位置风蚀降低率变化(图 3)。(3)分析小麦留茬能减弱风蚀的原因。(4分)(4)结合实验数据,从生产成本和生态角度确定出合理的留茬间距,并解释其理由。(6分)【改编试题】18.阅读图文材料,完成下列要求。(17分)鲸鲨主要分布于热带和温带海域,是世界上体型最大的变温鱼类,依赖外界环境调节体温,以浅层浮游生物为食。蓝鲸主要生活在高纬海域,为恒温哺乳动物,对环境温度适应性较强,以深层磷虾为食。下加利福尼亚半岛西侧海域是蓝鲸和鲸鲨的共同栖息地。全球变暖背景下,浮着生物群落从高能量硅藻向低能量甲藻转变,藻类能量密度降低40%;同时鲸鲨的栖息地不断向较高纬度转移,鲸鲨面临新的生存挑战。下图示意北美洲下加利福尼亚半岛西侧蓝鲸和鲸鲨栖息地重叠区的位置。指出下加利福尼亚半岛西侧海域洋流的性质,并简述其成因。(5分)为了食物生存空间等,不同动物往往会相互竞争,驱赶异类。但蓝鲸和鲸鲨却在下加利福尼亚半岛西侧出现栖息地重叠现象,试对此做出合理解释。(6分)(3)分析全球变暖对图示区域幼鲨生存的不利影响。(6分)参考答案BCADB CABDC ADBCA16.(1)苏北地区土地价格低;建厂成本低;人工(劳动力)成本低;环境政策宽松;税收政策优惠。(2)制定相关规章制度,设定排放标准和环保要求;建立健全监管机制,严格执法;鼓励和支持企业进行技术改造,推动产业升级和转型。(3)从全国来看,由东部向中西部转移;从区域尺度来看,由发达地区向欠发达地区转移;从城市尺度来看,由中心城区向郊区或周边农村转移。17.(1)假设一:该区域自北向南大风日数减少、风速降低(2分),降水量增多(2分),植被覆盖率升高(2分),因此北部风蚀程度大于南部。(答出2点得4分)或假设二:该地为农牧交错带,南部降水较多,种植业比重大(2分),与北部相比,人类活动对地表的干扰程度大(2分),风蚀程度更严重。(4分)(2)考察指标:植被覆盖率、地表粗化程度、土壤含水率、荒漠化面积(4分,一点1分)考察结论:阴山北麓农牧交错带风蚀程度南部大于北部,人文因素起主要作用(2分)(3)原因:增加地表粗糙程度,减小地表风速;减慢土壤水分蒸发速度,增加冬春季的聚雪量,提高土壤湿度;减少裸露地表,降低风与土壤的接触面积;拦截被风搬运的土壤颗粒,减缓侵蚀进程。(任答2点得4分)(4)2米左右;距茬2米处风蚀降低率次高峰,防风蚀效果较好;留茬间距为2米时,方便作物种植(不需要清除留茬再种植),节约人工成本。18.(1)寒流。(1分)该海域盛行离岸的东北信风(2分),在东北风的吹拂下,表层海水离岸而去(被吹走),底层冷海水上升,形成寒流(2分)。(2)该海域临近蓝鲸南下与鲸鲨北上路径的关键通道,二者在此相遇(栖息);上升流使海底营养物质上泛,导致磷虾和浮游生物大量繁殖,食物充足;蓝鲸与鲸鲨的食物类型不同相互竞争较小;蓝鲸与鲸鲨觅食深度不同,减小相互竞争。(任答3点得6分)(3)鲸鲨栖息地向较高纬度(向北)转移,进入多条繁忙航线影响区,易受船只撞击(干扰);(2分)气候变暖导致浮游生物质量下降,影响幼鲨生长(幼鲨需延长摄食时间);(2分)幼鲨北移,同蓝鲸的生存空间重叠,竞争加剧,幼鲨面临的威胁加大;(2分)气候变化迫使长距离迁移,幼鲨移动速度慢,能量过度消耗影响发育。(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 地理.docx 地理答案.docx