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期末模拟测试卷（一）-2024-2025学年道德与法治八年级下册统编版
一、单选题
1．国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。这是因为（ ）
A．我国保障人民的一切权利 B．我国人权的主体非常广泛
C．宪法保护人权的内容广泛 D．人民幸福生活是最大的人权
2．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。因此，中国共产党要（ ）
①严格遵守宪法和法律，在宪法和法律允许的范围内活动
②凌驾于法律之上，领导立法，带头执法，监督公民守法
③领导人民制定宪法和法律，领导人民执行宪法和法律
④公正司法，做到公开透明，坚决维护社会的公平正义
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
3．根据下图所示内容，下列最适合作为该图名称的是（ ）
A．领会宪法的原则和精神 B．让宪法精神在心中生根发芽
C．要坚决维护宪法的权威 D．宪法与我们每个人息息相关
4．学校开展宪法诵读活动，同学们确定诵读内容，选定领读人，诵读宪法文本内容，经历了一次有意义的法治精神之旅。同学们经历这一活动的收获是（ ）
A．加强了宪法监督 B．增强了宪法意识
C．保障了宪法实施 D．确立了宪法原则
5．新修订的未成年人保护法明确：未经学校允许，未成年学生将手机等智能终端产品带入学校的，应当由学校统一管理。小福发现自己不小心携带手机进入学校，立即将手机交给班主任统一管理。对此评价正确的是（　　）
①正确，是依法履行法定义务的表现
②错误，会轻易地泄露个人的隐私
③正确，法律要求做的，我们必须做
④错误，会让他的合法财产遭受损失
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2024年3月5日，第十四届全国人大第二次会议在人民大会堂召开。会议议程为审议政府工作报告，审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》的议案，审议最高人民法院工作报告，审议最高人民检察院工作报告等。根据材料回答下列小题。
6．下列关于我国的国家机构之间的关系说法中正确的是（ ）
A．人民选举代表组成国家权力机关，国家权力机关对人民负责，受人民监督
B．国家行政机关、审判机关、监察机关、监察机关和权力机关相互监督
C．国家权力机关对国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关负责
D．国家权力机关产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关
7．大会审议并通过政府工作报告，表决并通过新修订的《国务院组织法》等，这表明（ ）
①全国人民代表大会是最高国家权力机关
②人民是国家的主人，直接行使国家权力
③全国人民代表大会具有监督权和立法权
④人民代表大会制度是我国的基本政治制度
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
8．国家机关必须依法行使权力，对人民负责，受人民监督。下列国家机关行使职权正确的有（ ）
①某市监察委员会依法审查涉嫌职务犯罪的公职人员
②某案件引起社会的广泛关注，法官依据社会民众的意见作出判决
③公安机关对张某作出行政处罚后，张某欲为自己申辩，被办案人员拒绝
④区人民检察院以徐某涉嫌抢劫罪，向区人民法院提起公诉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．全面贯彻实施宪法是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。下列推动宪法实施的举措和意义对应正确的是（ ）
推动宪法实施的举措 意义
① 学校开展宪法诵读活动 学习宪法内容，做到法无授权不可为
② 国家公务人员就职时进行宪法宣誓 增强国家机关工作人员的宪法意识
③ 参观五四宪法历史资料陈列馆 完善宪法内容，捍卫宪法尊严
④ 全国人大常委会开展合宪性审查工作 维护宪法的最高法律地位和根本法权威
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
10．小黄与小陈是同一栋楼同一楼层的邻居。小陈在自家入户门上方安装了一个摄像头，小黄家的入户门区域正好在该摄像头的拍摄范围内。小黄认为，该行为侵犯了他的权利。与小陈沟通无果后，小黄多次向小区物业、城管部门及相关单位反映，但小陈拒不整改。小黄遂将小陈诉至人民法院。对此，下列分析正确的有（ ）
①小陈可能会侵犯小黄的名誉权
②小黄依法维护自己的合法权益
③小陈行使自身权利应该有界限
④小黄侵犯了小陈的人身自由
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．小伟搜集了一些侵权行为的漫画，你认为哪一项侵犯了“公民最基本、最重要”的权利（ ）
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
12．王某某在明知依托咪酯已被列入国家管控的第二类精神药品，且非法吸食、持有、贩卖依托咪酯将按涉毒违法犯罪处理的情况下，仍购买含有依托咪酯的电子烟弹进行贩卖，被人民法院依法判处有期徒刑七个月，并处罚金三千元。这警示我们（ ）
A．要依法自律，法律禁止做的坚决不做
B．违法是未成年人成长道路上最凶险的陷阱
C．公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利
D．要规范自身行为，不违纪是人们行为的底线
13．2023年4月，无障碍环境建设法草案二审稿提请全国人大常委会审议，拟推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设施，为残疾人、老年人等提供便利。这体现了（ ）
①立法促进社会公平 ②同等情况同等对待的原则
③司法守护社会正义 ④尊重和保障人权的宪法原则
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．2024年3月11日，人民大会堂2900名全国人大代表按下表决器，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法、关于政府工作报告的决议等。这里人大代表行使的权利是（ ）
A．审议权 B．表决权 C．决定权 D．提案权
15．2023年，央行等八部门联合印发《关于强化金融支持举措，助力民营经济发展壮大的通知》，提出支持民营经济的25条具体举措。这一举措传递的信息有（ ）
A．鼓励、支持和引导非公有制经济发展
B．民营经济在资源配置中起决定性作用
C．发展民营经济是我国当前的首要任务
D．民营经济在国民经济中发挥主导作用
16．2024年2月27日，人民法院案例库正式上线并向社会开放。案例库收录的是经最高人民法院审核认为对同类案件具有参考示范价值的权威案例。最高人民法院要求，法官在审理案件时必须检索查阅案例库，参考入库同类案例作出裁判。人民法院案例库上线和公开（ ）
①能减少“同案不同判”现象，维护司法公正②充分保障人民法院依法独立行使监督权
③方便公众了解、学习法律，促进司法公开透明④发挥案例的实用效能，提高司法公信力和效率
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．某业主因为对小区物业管理有意见，发表了一些负面评价，小区物业将其告至法院。法院判决业主为维护自身权益所作的负面评价未超出必要限度，不构成对物业公司的名誉侵权。这一判决说明（ ）
A．自由是受到限制的 B．法律保护弱势群体
C．法治是自由的保障 D．不同情况差别对待
18．2024年全国两会《最高人民法院工作》报告中提到，“‘法不能向不法让步’，不是口号，‘第二十条’已被唤醒，还要持续落到实处”。2021年至2023年，全国法院系统对77名被告人以正当防卫宣告无罪。
《中华人民共和国刑法》
第二十条为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
唤醒“第二十条”（ ）
①表明了人民法院司法为民，独立行使法律监督职能
②有利于让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
③说明严格执法有利于实现正义
④体现了法治承载道德理念，强化了法律对道德建设的促进作用
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
19．制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。正义是社会制度的重要价值；往往被当作评价社会制度的价值标准。下列制度有利于维护正义的是（ ）
①学校禁止男生女生接触制度②养老保险、医疗保险制度
③城市居民最低生活保障制度④下岗职工失业保险制度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．中学生小治在乘公交车回家的路上，看到一个小偷正在行窃，他机智提醒被行窃的乘客，并协助其他乘客一同抓获了该小偷。这表明（ ）
①正义感是公民的基本德行②守护正义需要勇气和智慧
③多管闲事，不利于保护自己④面对非正义行为，既要敢于斗争，又要见义“智”为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、情境探究题
21．【情境探究明理践行】
以下是一些同学生活中遇到的情境，请你运用所学知识进行回答。
情境一 小欣和同学去郊外游玩时，发现一名外籍人员偷偷拿着相机拍摄我国军事禁区里的设施。
(1)小欣的正确做法： 。理由： 。
情境二 八年级学生小华总觉得读书没用，想打工挣钱为父母减轻经济负担，萌生了辍学的念头。
(2)小华的正确做法： 。理由： 。
情境三 小明在公交车上看到一名乘客对一位满身汗渍的农民工大声呵斥：“脏兮兮的，也不站远点。”此时……
(3)小明的正确做法： 。理由： 。
三、分析说明题
22．【规范权力运行维护公平正义】
热点链接一：党的二十大报告指出，“要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行”。对权力的监督，实际就是对权力的制约。权力失去监督，就必然导致腐败。加强对权力的监督，让权力在阳光下运行，就是预防腐败最好的方式，也是对干部的一种保护形式。
(1)运用所学知识，请你向国家相关部门提出“让权力在阳光下运行”的建议。
热点链接二：习近平总书记在党的二十大报告中指出，要“坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公平正义”同时，报告也指出了中国式现代化是公平正义的现代化，这体现在中国式现代化进程中始终坚持以人民为中心的发展思想，把促进社会公平正义、增进民生福祉作为各项工作的出发点和落脚点。
(2)实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。作为青少年的你打算以怎样的行动维护公平和守护正义
23．【透视社会现象崇尚法治精神】
材料一 一位名为“猫一杯”的网红因编造虚假故事“捡到小学生秦朗丢失的作业本”并在多个网络平台散播，以吸引粉丝和流量，最终被杭州警方查实。徐某某（网名“Thurman猫一杯”）与其同事薛某共同策划并制作了相关视频，造成了恶劣影响。公安机关已依法对徐某某、薛某及其所在公司作出行政处罚。
(1)结合材料，从法治与自由关系的角度，简要分析“猫一杯”被处罚的合理性。
材料二 网络直播作为新兴的社交媒体形式，为许多人提供了展示自我、分享生活的平台。然而，一些网络主播在直播过程中，可能会忽视他人的利益，产生噪音扰民、侵犯他人隐私等问题，他们为了吸引流量和关注度，可能会选择深夜直播，制造噪音，影响周围居民的休息和生活。
(2)结合材料，请运用公民权利与义务的相关知识，对网络直播扰民者进行劝解。
四、综合探究题
24．【坚持党的领导弘扬宪法精神】
2024年12月4日是我国第十个国家宪法日，围绕“知党爱党，弘扬宪法精神”这一主题，同学们开展以下学习活动。
活动一：理论学习
宪法条文（节选）
第一条中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征…… 第五条：……一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触…… 第六十四条：宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过……
(1)结合上述宪法条文，解释为什么说宪法是国家的根本法
活动二：模拟宪法宣誓
为增强同学们的宪法意识，树立宪法权威。学校对全体八年级同学进行了模拟宪法宣誓活动。
全体起立，奏唱国歌。领誓人小雅走到宣誓台前。左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，领诵誓词；
其他同学列队站立，右手举拳，跟诵誓词……这是一个庄严的仪式，让同学们感受到了宪法的神圣和权威。
(2)为了更好地响应宪法宣誓制度，谈谈青少年在日常学习和生活中如何与宪法同行
活动三：素材搜集
为加深对中国共产党的认识，同学们搜集到以下素材：
2023年2月7日，习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话，指出：“党的领导决定中国式现代化的根本性质，中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛；否则就会偏离航向、丧失灵魂。”
(3)运用所学知识，谈谈对“党的领导决定中国式现代化的根本性质”这一句话的理解。（请从党的性质、党的领导、党的根本宗旨等角度作答）
活动四：活动倡议
(4)弘扬宪法精神是每个公民的责任和义务。针对本次主题活动，请同学们响应以下倡议。
昆明市各位中学生，大家好：
青少年是祖国的未来和希望。我们要尊法学法守法用法。为维护宪法权威，在此向同学们发出如下倡议：
①在珍视自由方面：____。
②在自觉履行义务方面：____。
昆明市xx中学
2024年6月
《期末模拟测试卷（一）-2024-2025学年道德与法治八年级下册统编版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D B B D C B D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B B A C C C D B
1．D
【详解】本题考查尊重和保障人权。
D：材料通过国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出的内容，向我们说明了国家尊重和保障人权，人民幸福生活是最大的人权，故D说法正确；
A：我国保障人民的合法权利，故A说法错误；
BC：这在材料中没有体现出来，故BC不符合题意；
故本题选D。
2．C
【详解】本题考查党和宪法法律的关系。
①③：依据所学知识可知，中国共产党要严格遵守宪法和法律，在宪法和法律允许的范围内活动；中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民执行宪法和法律，故①③说法正确；
②：任何个人与组织都不得凌驾于法律之上，故②说法错误；
④：司法机关公正司法，故④说法错误；
故本题选C。
3．D
【详解】本题考查增强宪法意识。
D：材料中，宪法规定了公民自出生到一个人成年的多中权利，这表明了宪法与公民的生活息息相关，呵护我们的成长，故D说法正确；
ABC：这与题文的主旨内容不符，故ABC不符合题意；
故本题选D。
4．B
【详解】本题考查增强宪法意识的知识点。
B：题干中学校开展宪法诵读活动，有利于增强学生的宪法意识，B符合题意；
ACD：题干中未体现加强宪法监督、保障宪法实施和确立宪法原则，ACD不符合题意；
故本题选B。
5．B
【详解】本题考查忠实履行公民义务。
①③：小福发现自己不小心携带手机进入学校，立即将手机交给班主任统一管理，根据题干小福的行为是正确的，他依法履行了法定义务，做了法律要求做的行为，故①③符合题意；
②④：判断错误，不符合题意，故②④排除；
故本题选B。
6．D 7．C
【解析】6．本题考查我国的国家机构之间的关系。
D：依据教材知识，国家权力机关产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，故D符合题意；
A：选项说法正确，但是未涉及与其他国家机关的关系，故A说法错误；
B：国家行政机关、审判机关、监察机关、监察机关受权力机关监督。故B说法错误；
C：国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关负责对国家权力机关负责，故C说法错误；
故本题选D。
7．本题考查人大的地位和职权。
①③：全国人民代表大会是最高国家权力机关。大会审议并通过政府工作报告，这是在行使监督权；表决并通过新修订的《国务院组织法》，这是在行使立法权。故①③符合题意；
②：人民间接行使国家权力，故②说法错误；
④：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故④说法错误；
故本题选C。
8．B
【详解】本题考查国家机关依法行使职权。
①④：分析题文材料，国家机关依法行使职权。监察委员会对行使公权力的人员依法审查；区人民检察院以徐某涉嫌抢劫罪，向区人民法院提起公诉，这都是国家机关依法行使职权的表现，故①④说法正确；
②：法官依据社会民众的意见作出判决，说法不妥，故②说法错误；
③：公安机关对张某作出行政处罚后，张某欲为自己申辩，这是公民的权利，不能拒绝，故③说法错误；
故本题选B。
9．D
【详解】本题考查依宪治国、弘扬宪法精神。
①：有利于学习宪法内容，弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施，故①说法错误；
②：利于增强国家机关工作人员宪法意识，依法行使权力，提高履行职责的责任感和使命感，故②说法正确；
③：全国人大完善宪法内容，故③说法错误；
④：全国人大常委会开展合宪性审查工作，有利于维护宪法的最高法律地位和根本法权威，故④说法正确；
故本题选D。
10．C
【详解】本题考查依法维权、行使权利有界限的相关知识。
①：题干与名誉权无关，故①不符合题意；
②③：小陈虽然在自家入户门上方安装摄像头，但这个行为侵犯了邻居小黄的隐私权。根据权利和义务相统一的原则，小陈在行使自己的权利时，也应当尊重他人的权利，不得损害他人的合法权益，依法维护自己的合法权益。小陈的行为最终被法院判决为侵权行为，这说明小黄依法维护自己的合法权益，故②③说法正确；
④：题干小黄未侵犯小陈的人身自由，故④说法错误；
故本题选C。
11．D
【详解】本题考查人身自由权。
②③：人身自由权是公民最基本、最重要的权利，人身自由包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护，非法拘禁、非法搜查公民的身体属于侵犯公民人身自由的行为。②侵犯他人的肖像权，属于侵犯人身自由；③属于非法拘禁，属于属于侵犯人身自由；故②③符合题意；
①④：①属于侵犯他人的智力成果权；④属于违反平等原则，都不是最基本最重要的权利，故①④不符合题意；
故本题选D。
12．A
【详解】本题考查依法履行义务、预防犯罪。
A：依据教材知识，王某某因贩卖依托咪酯被判刑，警示我们要依法自律，法律禁止的行为坚决不做；要增强自律能力，认清犯罪的危害，预防犯罪，故A说法正确；
B犯罪是未成年人成长道路上最凶险的陷阱，故B说法错误；
C：材料没有体现出依法维权的内容，故C不符合题意；
D：不违法是我们的行为底线，故D说法错误；
故本题选A。
13．B
【详解】本题考查维护公平正义、尊重和保障人权。
①④：题干中我国拟推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设施，为残疾人、老年人等提供便利，这体现了通过立法促进社会公平，尊重和保障人权的宪法原则，故①④正确；
②：题干未涉及同等情况同等对待的原则，故排除②；
③：题干未涉及司法守护社会正义，故排除③；
故本题选B。
14．B
【详解】本题考查人大代表的职权。
ABD：依据教材知识，分析题文，表决权是指人大代表对各项议案进行表决的权利，人大代表按下表决器，对新修订的国务院组织法、关于政府工作报告的决议等进行表决，正是行使表决权的表现，故B符合题意；AD不符合题意；
C：人大代表没有决定权，故C说法错误；
故本题选B。
15．A
【详解】本题考查我国的基本经济制度。
A：依据教材知识，民营经济属于非公有制经济。题文中央行等八部门联合印发通知，助力民营经济发展，说明我国毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。故A符合题意；
B：市场在资源配置中起着决定性作用，故B说法错误；
C：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，故C说法错误；
D：在我国，国有经济是国民经济的主导力量，故D说法错误；
故本题选A。
16．C
【详解】本题考查对司法维护正义、全面依法治国的基本要求的认识和理解。
①③④：依据教材知识并分析题干可知，人民法院案例库上线和公开能减少“同案不同判”现象，维护司法公正；方便公众了解、学习法律，促进司法公开透明；同时发挥案例的实用效能，提高司法公信力和效率，故①③④符合题意；
②：人民法院依法独立行使审判权，故②说法错误；
故本题选C。
17．C
【详解】本题考查法治与自由的关系。
C：题文中法院认为该业主对物业公司所作出的负面评价并未超出必要限度，因此不构成对物业公司的名誉侵权。这一判决中，人民法院用法律的手段保护了业主的合法权益，说明法治是自由的保障。故C符合题意；
A：自由不是为所欲为，而是有限制的、相对的。观点正确，但题文中未体现这一观点，故A不符合题意；
B：法律保护弱势群体的合法权益，题文中的业主不属于弱势群体，故B不符合题意；
D：题文中未体现不同情况差别对待，故D不符合题意；
故本题选C。
18．C
【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合、司法维护正义等有关知识。
②④：题文材料中，“‘法不能向不法让步’，不是口号，‘第二十条’已被唤醒，还要持续落到实处”，法院系统对77名被告人以正当防卫宣告无罪，体现了法治承载道德理念，强化了法律对道德的促进作用，有利于让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，故②④符合题意；
①：依据教材知识，人民法院独立行使审判权，而不是法律监督职能，故①说法错误；
③：公正司法有利于实现正义，故③说法错误；
故本题选C。
19．D
【详解】本题考查维护正义。
②③④：分析可知，养老保险、医疗保险制度、城市居民最低生活保障制度、下岗职工失业保险制度等，这些制度有利于保障公民的基本生活和权益，促进社会公平正义，维护社会稳定，故②③④符合题意；
①：“学校禁止男生女生接触制度”是不合理且不利于学生正常交往和发展的制度，不能维护正义，故①说法错误；
故本题选D。
20．B
【详解】本题考查个人守护正义。
①②④：分析题文材料，面对公交车上的小偷行窃行为，中学生小治的做法值得我们学习。这表明了正义感是公民的基本德行；守护正义需要勇气和智慧；面对非正义行为，既要敢于斗争，又要见义“智”为，故①②④说法正确；
③：小治的做法是有正义感的表现，不是多管闲事，故③说法错误；
故本题选B。
21．(1) 小欣的正确做法：及时制止并立即向相关部门举报或拍照留证。 公民有维护国家安全的义务，要保护国家秘密不被泄露。
(2) 小华的正确做法：坚持继续上学，认识到读书的重要性。 受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务；我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
(3) 小明的正确做法：劝说这位乘客，要平等待人，尊重劳动者。 平等是人类社会的崇高理想，是社会发展的永恒主题；法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
【分析】考点考查：公民的基本义务、依法履行义务、平等的意义。
能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养：法治观念。
【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情境一观点：发现一名外籍人员偷偷拿着相机拍摄我国军事禁区里的设施。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一小欣的正确做法是及时制止并立即向相关部门举报或拍照留证。
论据：公民有维护国家安全的义务。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情境二观点：小华总觉得读书没用，想打工挣钱为父母减轻经济负担，萌生了辍学的念头。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二小华的正确做法是坚持继续上学。
论据：要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情境三观点： 小明在公交车上看到一名乘客对一位满身汗渍的农民工大声呵斥：“脏兮兮的，也不站远点。”
第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三小明的正确做法是劝说这位乘客，要平等待人，尊重劳动者。
论据：法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
第三步：整合信息，组织答案。
22．(1)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿；③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
(2)维护公平：①面对利益冲突，站在公平立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，坚守原则立场，敢于对不公平说“不”。③采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
守护正义：①守护正义需要勇气和智慧。②面对非正义行为，一方面要敢于斗争。③要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
【分析】考点考查： 维护社会的公平正义、规范权力的运行
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养： 政治认同、法治观念
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；
本题的设问主体是国家相关部门，需要运用规范权力的运行的知识，从建议类习题的角度进行作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；
关键词：对权力的监督，实际就是对权力的制约→可链接在宪法和法律限定的范围内行使权力；对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿；
关键词②：权力失去监督，就必然导致腐败→可链接宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；
关键词③：加强对权力的监督，让权力在阳光下运行，就是预防腐败最好的方式，也是对干部的一种保护形式→可链接国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查青少年如何以实际行动维护公平正义，结合课本知识进行回答。
23．(1)①法治与自由相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。④法治既规范自由又保障自由。⑤“猫一杯”的行为无视法律底线，割裂了法治与自由的界限，同时，编造虚假信息并散播至多个网络平台，不仅扰乱了网络秩序，还占用了大量的公共资源，污染了网络环境，败坏了社会风气，造成恶劣的社会影响。
(2)①任何权利都是有范围的。网络直播者行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，不得超越宪法和法律的范围。③网络直播者行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④权利与义务相互依存，相互促进。公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。⑤网络直播者要坚持权利和义务相统一。不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
【分析】考点考查:自由与法治的关系、依法行使权利、坚持权利与义务相统一的做法
能力考查:获取和解读信息能力
核心素养:法治观念
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用自由与法治的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：徐某某因编造虚假故事并在多个网络平台散播→可链接无视法律底线，割裂了法治与自由的界限；法治与自由相互联系，不可分割。
关键词②：公安机关已依法对徐某某、薛某及其所在公司作出行政处罚→可链接自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利、坚持权利与义务相统一的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：主播在直播时影响周围居民的休息和生活→可链接公民应依法行使权利。
关键词②：主播可能会忽视他人的利益，产生噪音扰民、侵犯他人隐私等问题→可链接坚持权利与义务相统一，自觉履行法定义务。
第三步：整合信息，组织答案。
24．(1)①从内容上看：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②从法律效力上看：宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。③从制定和修改程序上看：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(2)①学习宪法：着重领会宪法的原则和精神；积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法：认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引和要求，让宪法真正铭记于心。
③践行宪法：我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上
(3)①党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②党的根本宗旨是全心全意为人民服务。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量；⑤党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；⑥党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。
(4)①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利；珍视自由，必须依法行使权利。
②法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。
【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识、坚持党的领导、珍视自由、依法履行义务。
能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养：法治观念、政治认同。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用坚持依宪治国的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家……→可链接宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；
关键词②：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触……→可链接宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据；
关键词③：宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议……→可链接宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查增强宪法意识，可以结合教材知识作答。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：党的领导决定中国式现代化的根本性质→可链接中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；党的根本宗旨是全心全意为人民服务；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。
第三步：整合信息，组织答案。
（4）本题考查珍视自由的要求、依法履行义务的要求，可以结合教材知识作答。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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