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2025年人教版数学一年级下册期末高频易错考点测试卷
一、单选题
1．我们的数学书的封面是（　　）。
A．长方形 B．正方形 C．平行四边形
2．下列算式中结果最接近50的是（　　）
A．12+22 B．70-19 C．25+5
3．61读作（　　）。
A．读作六一 B．读作一十六 C．读作六十一
4．“65”这个数中的“6”表示（　　）。
A．6个一 B．6个十 C．6个百
5．“68”中的“8”在（　　）位上。
A．个 B．十 C．百
6．小英家买了一些鸡蛋，吃了28个，还剩16个，买了多少个鸡蛋.（　　）
A．12 B．34 C．44 D．43
7．一本数学书的价格大约是多少？（　　）
A．6元 B．6角 C．6分
8．小红拿20元去买1个书包，售货员找回3元2角，这个书包（　　）。
A．17元8角 B．17元7角 C．16元8角
9． 红红有 70 本书，阳阳比红红少得多。阳阳可能有（　　）本书。
A．80 B．65 C．30
10．在退位减法算式1-5中，里最大填（　　）。
A．6 B．7 C．4 D．3
二、判断题
11．“七巧板”是由7块板组成的。（　　）
12．这根接力棒是圆柱。（　　）
13．10个1角硬币和1元纸币能买到同样的物品。（　　）
14．用四根小棒一定可以围成一个正方形。（　　）
15．1＋90=100 （
）
16．笔算两位数加法时，相同数位对齐，从十位加起。（　　）
17．十三写作13，七十一写作17。
18．笔算加、减法时，相同数位要对齐。（　　）
19．89＜98。（　　）
20．5元比48角多。(　　)
三、填空题
21．42比18多　 　；50比70少　 　。
22．比一比，在里填上“>”“<”或“=”。
15-78 12-59 11-311+3
6+914 16-87 14-611-5
23．圈一圈，填一填
14-7=
24．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
78　 　87 75－20　 　75－25 1元　 　100分
63　 　71－8 9＋80　 　98 8角7分　 　87角
25．我会数一数，填一填。
上图中，三角形有　 　个；圆有　 　个；正方形有　 　个；长方形有　 　个。
26．圈一圈，算一算。
　 　
24+9=　 　
先算　 　，
再算　 　。
27．78由　 　个十和　 　个一组成。
28．在（）里填上“>”‘<’’或“=”。
70-30（　 　）21+28 54-14（　 　）19+20 40+13（　 　）65-14
17+20（　 　）15+23 27+21（　 　）15+33 51-30（　 　）38-17
29．在横线上填上“>”“<”或“=”。
57-6　 　50 68-9　 　68 4+87　 　91
40+36　 　66 78-50　 　87 86+8　 　89
54+8　 　72 38　 　49-9 99-0　 　100
30．圈一圈，算一算。
　 　 -9 =　 　
　 　 -9 =　 　
四、计算题
31．分一分，填一填。
（1）
（2）
（3）
32．在横线上填上正确的数。
9+8=　 　，17-9=　 　，17-8=　 　
五、解答题
33．一(1)班要搬48盆花，已经搬了6盆。其中20盆是兰花，其余是菊花。
（1）还要搬多少盆？
（2）菊花有多少盆？
34．3个同学玩钓鱼游戏，每人钓了6条。他们一共钓了多少条鱼？
答：他们一共钓了□条鱼。
35．春游一共有72名学生和5名老师，每人一瓶水，75瓶水够吗
36．乐乐写数：1、2、3、4、5、……，一直写到100。
（1）一共写了多少个“1”？先写出相应的数，再数一数。
（2）一共写了多少个“0”？先写出相应的数，再数一数。
37．用40个拼下面的小船，最多可以拼成多少条这样的小船？
六、作图题
38．把下面的图形分成4个长方形。
七、解决问题
39．小红上午写了15个大字，下午还要写20个。一共要写多少个大字
40．把下面各数填入适当的框里。
58 67 98 47 79 30 66 84 29 73 80 55
41．小龙有纸币：5元5张，1元6张，5角2张，1角5张，要购买下面的任意一种物品，他该如何付钱而且不用找钱？
42．学校美术兴趣小组有35名女生，男生比女生少6名，男生有多少人？
43．今天有15名学生要来校舞蹈队训练，其中有7名男生。有几名女生？
八、口算与估算
44．直接写出得数
14﹣6＝ 4+8＝ 15﹣7＝ 19﹣9＝
16﹣7＝ 15﹣9＝ 12﹣5＝ 9+5＝
13﹣5＝ 11﹣4＝ 7+6＝ 18﹣9＝
九、竖式计算
45．竖式计算。
（1）
（2）
（3）
十、图形计算
46．如图，将边长分别为4、8、12、16、20的正方形并排在一起，一条与正方形的边平行的直线CD将该图形分为面积相等的上、下两个部分，那么AB的长是多少
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【解答】解：我们的数学书的封面是一个长方形。
故答案为：A。
【分析】长方形的对边相等，四个角都是直角，则数学书的封面符合这个特点，是一个长方形。
2．【答案】B
【解析】【解答】解：A项：12＋22=34，50-34=16；
B项：70-19=51，51-50=1；
C项：25＋5=30，50-30=20；
1＜16＜20。
故答案为：B。
【分析】分别计算出各项数与50的差，差最小的最接近50。
3．【答案】C
【解析】【解答】解：61读作：六十一。
故答案为：C。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，读作几十；个位上的数表示几个一，读作几。
4．【答案】B
【解析】【解答】解： “65”这个数中的“6”表示6个十。
故答案为：B。
【分析】“65”这个数中的“6”在十位上，表示6个十。
5．【答案】A
【解析】【解答】解：“68”中的“8”在个位上。
故答案为：A。
【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，则“68”中的“8”在个位上。
6．【答案】C
【解析】28＋16=44(个)， 选C
7．【答案】A
【解析】【解答】 一本数学书的价格大约是6元。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了人民币的认识，人民币的单位有元、角、分，根据生活实际和数据大小，选择合适的单位。
8．【答案】C
【解析】【解答】解：20元-3元2角=16元8角。
故答案为：C。
【分析】这个书包的单价=付出的钱-找回的钱。
9．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：80比70多一些；
B项：65比70少一些；
C项：30比70少得多，则阳阳可能有30本书。
故答案为：C。
【分析】用“少得多”或“多得多”描述，说明两个数相差较大；用“少一些”或“多一些”描述，说明两个数相差较小。
10．【答案】C
【解析】【解答】在退位减法算式1-5中，里可以填1、2、3、4，最大填4。
故答案为：C。
【分析】因为是退位减法，说明两位数的个位数字小于5。
11．【答案】正确
【解析】【解答】“七巧板”是由7块板组成的。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】“七巧板”就是用7块形状不同的板组成的，组成七巧板的有三角形、正方形和平行四边形。
12．【答案】正确
【解析】【解答】这根接力棒是圆柱。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据圆柱的特征可知，这是一个圆柱。
13．【答案】正确
【解析】【解答】因为10角=1元，所以10个1角硬币和1元纸币能买到同样的物品，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了人民币的换算，1元=10角，据此判断。
14．【答案】错误
【解析】【解答】解：用四根小棒可能围成一个正方形，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】如果四根小棒的长度相等，可以围成一个正方形，否则不能围成正方形。
15．【答案】错误
【解析】【解答】1＋90=91才对，而不是100
【分析】1加在90的个位上，所以得到得数91
16．【答案】错误
【解析】【解答】解：笔算两位数加法时，相同数位对齐，从个位加起，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一。
17．【答案】错误
【解析】【解答】十三写作13，七十一写作71，原题说法错误。,
【分析】 十三写作13，七十一写作71，即可判断。
18．【答案】正确
【解析】【解答】根据加减法的计算法则， 笔算加、减法时，相同数位要对齐。
故答案为：正确。
【分析】知道笔算加、减法时，相同数位要对齐。
19．【答案】正确
【解析】【解答】解：89＜98。
故答案为：正确。
【分析】根据100以内数的大小进行比较即可。
20．【答案】正确
21．【答案】24；20
【解析】【解答】第一问：42-18=24；第二问：70-50=20。
故答案为：24；20。
【分析】第一问：求一个数比另一个数多多少用减法计算；
第二问：求一个数比另一个数少多少，用减法计算。
22．【答案】15-78 12-59 11-311＋3
6＋914 16-87 14-611-5
【解析】【解答】解：15-7=8
12-5=7，所以12-5＜9
11-3＜11＋3
6＋9=15，所以6＋9＞14
16-8=8，所以16-8＞7
14-6=8，11-5=6，所以14-6＞11-5。
故答案为：=；＜；＜；＞；＞；＞。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算后再比较大小。
23．【答案】解：14-7=7
【解析】【分析】十几减9、8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算。
24．【答案】＜；＞；＝；＝；＜；＜
【解析】【解答】解：78＜87；
75－20＝55，75－25＝50，所以75－20＞75－25；
1元＝100分；
71－8＝63，所以63＝71－8；
9＋80＝89，所以9＋80＜98；
8角7分＜9角，所以8角7分＜87角。
故答案为：＜；＞；=；=；＜；＜。
【分析】100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
1元=10角，1角=10分，据此单位换算后再比较大小。
25．【答案】8；13；5；7
26．【答案】；33；4+9=13；20+13=33
【解析】【解答】，
24+9=33，
先算4+9=13，
再算20+13=33。
故答案为：；33；4+9=13；20+13=33。
【分析】两位数加一位数的进位加法，先把两位数分成整十数与一位数，然后把两个一位数相加，再与整十数相加，据此计算。
27．【答案】7；8
28．【答案】<；>；>；<；=；=
29．【答案】>；<；=；>；<；>；<；<；<
【解析】【解答】解：57-6=51，所以57-6＞50；
68-9=59，所以68-9＜68；
4＋87=91；
40＋36=76，所以40＋36＞66；
78-50=28，所以78-50＜87；
86＋8=94，所以86＋8＞89；
54＋8=62，所以54＋8＜72；
49-9=40，所以38＜49-9；
99-0=99，所以99-0＜100。
故答案为：＞；＜；=；＞；＜；＞；＜；＜；＜。
【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
30．【答案】14；5；12；3
【解析】【解答】考察学生对圈一圈，数一数来计算十几减9方法的掌握情况。先数全部多少个，圈出9个，剩下的就是十几减9的结果。
31．【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】【分析】（1）把12拆分成2和10，先算10-5=5，再算2+5=7；
（2）把15拆分成5和10，先算10-9=1，再算5+1=6；
（3）把17拆分成7和10，先算10-8=2，再算7+2=9。
32．【答案】17；8；9
33．【答案】（1）解：48-6=42(盆)
答：还要搬42盆。
（2）解：48-20=28(盆)
答：菊花有28盆。
【解析】【分析】（1）还要搬的盆数=共要搬的盆数-已经搬的盆数；
（2）菊花的盆数=共要搬的盆数-兰花的盆数。
34．【答案】解：6+6+6=18(条)
答：他们一共钓了18条鱼。
【解析】【分析】他们一共钓鱼的条数=每人钓鱼的条数＋每人钓鱼的条数＋每人钓鱼的条数。
35．【答案】解：72+5=77（人）
77>75
答：75瓶水不够。
【解析】【分析】总人数=老师人数＋学生人数，然后和75比较大小。
36．【答案】（1）解：1、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、21、31、41、51、61、71、8191、100。一共写了21个“1”。
（2）解：10、20、30、40、50、60、70、80 90、100，一共写了11个“0”。
【解析】【分析】依据100以内数的排序，分别写出带有这些数字的数，然后写出来。
37．【答案】解：
答：最多可以拼成5条这样的小船。
【解析】【分析】40里面有5个7还多5，则最多可以拼成5条这样的小船。
38．【答案】
【解析】【分析】根据题意可知，分别找到长方形长、宽的中点，然后分别连接长边的中点和宽边的中点，即可将这个长方形分成4个长方形，据此作图。
39．【答案】解：15+20=35(个)
答： 一共要写35个大字 。
【解析】【分析】根据题意可知，用小红上午写的大字数量+下午写的大字数量=一共要写的大字数量，据此列式解答。
40．【答案】解：
【解析】【分析】两位数比较大小，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
41．【答案】解：文具盒：3张5元，3张1元，1张5角
5元＋5元＋5元＋1元＋1元＋1元＋5角=18元5角
钢笔：1张5元，2张1元，3张1角
5元＋1元＋1元＋1角＋1角＋1角=7元3角
魔方：1张5元，3张1元，1张5角，4张1角
5元＋1元＋1元＋1元＋5角＋1角＋1角＋1角＋1角=8元9角
棒棒糖：4张1元，4张1角
1元＋1元＋1元＋1元＋1角＋1角＋1角＋1角=4元4角。
【解析】【分析】要付的钱数=所买物品的单价，人民币的计算，元与元相加减，角与角相加减，分与分相加减，满10分换算成1角，满10角换算成1元。
42．【答案】35-6=29（人）
答：男生有29人。
【解析】【分析】男生人数=女生人数-6人。
43．【答案】15-7=8（名）
答：有8名女生。
【解析】【分析】根据题意可知，学生的总人数-男生人数=女生人数，据此列式解答。
44．【答案】解：14-6＝8 4+8＝12 15-7＝8 19-9＝10
16-7＝9 15-9＝6 12-5＝7 9+5＝14
13-5＝8 11-4＝7 7+6＝13 18-9＝9
【解析】【分析】十几减9、8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算；9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
45．【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】【分析】计算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减时要从十位退1当10再减。
46．【答案】解：
设AB的长为x。
答：AB 的长是 。
【解析】【分析】先计算所有正方形的总面积，因直线CD将图形分为面积相等的两个部分，所以一半图形的面积为440；设AB长为x，根据上半部分图形面积的等量关系列出关于x的方程，求出方程的解即可得到答案。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：235分
分值分布 客观题（占比） 112.0(47.7%)
主观题（占比） 123.0(52.3%)
题量分布 客观题（占比） 28(60.9%)
主观题（占比） 18(39.1%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
填空题 10(21.7%) 84.0(35.7%)
解答题 5(10.9%) 35.0(14.9%)
作图题 1(2.2%) 5.0(2.1%)
竖式计算 1(2.2%) 15.0(6.4%)
图形计算 1(2.2%) 5.0(2.1%)
计算题 2(4.3%) 21.0(8.9%)
解决问题 5(10.9%) 25.0(10.6%)
口算与估算 1(2.2%) 5.0(2.1%)
单选题 10(21.7%) 20.0(8.5%)
判断题 10(21.7%) 20.0(8.5%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (69.6%)
2 容易 (30.4%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 100以内数的不进位加法 29.0(12.3%) 2,28,45
2 100以内数的不退位减法 27.0(11.5%) 24,45
3 十几减9的退位减法 29.0(12.3%) 30,31,32
4 立体图形的分类及识别 2.0(0.9%) 12
5 整十数加一位数及对应的减法 2.0(0.9%) 15
6 两位数减一位数的减法 27.0(11.5%) 24,33,42
7 两位数减整十数的减法 52.0(22.1%) 24,28,29,33
8 平面图形的分类及识别 14.0(6.0%) 1,11,14,25
9 100以内数的大小比较 35.0(14.9%) 9,19,20,24,28,40
10 货币简单的计算 7.0(3.0%) 8,41
11 100以内数的进位加法 6.0(2.6%) 6,16,18
12 认识元、角、分 2.0(0.9%) 7
13 货币单位及其换算 16.0(6.8%) 13,20,24
14 十几减8、7、6的退位减法 36.0(15.3%) 22,23,31,32,43
15 两位数加一位数的加法 18.0(7.7%) 26,34,35
16 平面图形的切拼 10.0(4.3%) 38,46
17 十几减5、4、3、2的退位减法 12.0(5.1%) 10,22,44
18 100以内数的退位减法 8.0(3.4%) 2,18,21
19 41～100的认识与读写 14.0(6.0%) 3,17,36
20 两位数加整十数的加法 17.0(7.2%) 28,39
21 100以内数的组成 13.0(5.5%) 4,5,27,37
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