资源简介 (共75张PPT)第4章 基因的表达第1节 基因指导蛋白质的合成将苏云金杆菌抗虫蛋白基因(Bt抗虫蛋白基因)转入普通棉花,培育出的棉花植株会产生Bt抗虫蛋白。转入的是基因,得到的却是蛋白质!为什么会这样?原来,基因可以控制蛋白质的合成。01问题探讨肤色眼皮单双血型基因控制生物性状DNA蛋白质体现者指导合成基因指导蛋白质合成的过程,叫基因的表达。一. 基因表达的概述问题:细胞核中DNA如何指导细胞质中蛋白质合成呢?细胞核核糖体细胞质DNA(2nm)核孔0.9nm一. 基因表达的概述1955年,布拉舍实验时:用RNA酶分解洋葱根尖细胞 RNA, 蛋白质合成停了;重新加入RNA后, 又合成蛋白质。RNADNA蛋白质(遗传信息传递者)!实验证据:一. 基因表达的概述猜测:细胞核核糖体细胞质DNA(2nm)核孔0.9nmRNA为什么RNA适于做DNA的信使呢?一. 基因表达的概述阅读课本P64-65内容,然后回答并总结下列问题:1. RNA的结构单位是什么?2. RNA与DNA在化学组成上的区别有哪些?3. RNA的种类有哪三种?4. RNA为什么适合作DNA的信使?二. RNA的结构及分类1. RNA的结构层次03基本组成元素:基本组成物质:基本组成单位:RNA(单链):C、H、O、N、P磷酸基团、核糖、含氮碱基核糖核苷酸(4种)核苷酸链02OPCH2OHOOHHOHHOHHH碱基磷酸A:腺嘌呤U:尿嘧啶C:胞嘧啶G:鸟嘌呤二. RNA的结构及分类名称基本单位化学 组成 五碳糖含氮碱基无机酸 结构 (双螺旋/单链)细胞中分布脱氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)脱氧核苷酸(4种)核糖核苷酸(4种)脱氧核糖核糖T(胸腺嘧啶)U(尿嘧啶)A(腺嘌呤)、G(鸟嘌呤)、C(胞嘧啶)磷酸双螺旋结构单链结构主要在细胞核中主要在细胞质中2. RNA与DNA的异同种类 mRNA tRNA rRNA名称 信使RNA 转运RNA 核糖体RNA功能结构示意图共同点 遗传信息传递的媒介转运氨基酸的工具组成核糖体单链单链,部分碱基配对形成三叶草型结构单链①都是转录产物②基本单位相同③都与翻译过程有关RNA中存不存在氢键?3. RNA的种类及功能(P65)4. RNA适于作DNA的信使的原因(1)RNA也是由基本单位——核苷酸连接而成,由核糖、磷酸、碱基( C、G、A、U )共同组成核苷酸,它也能储存遗传信息。(2)RNA一般是单链,而且比DNA短,因此能够通过核孔,从细胞核转移到细胞质中。(4)RNA与DNA的关系中,也遵循“碱基互补配对原则”;因此以mRNA为媒介可将遗传信息传递到细胞质中。(3)RNA为单链结构,不稳定,易降解,完成使命的RNA能迅速分解,保证生命活动的有序进行。[例1] 与DNA相比,RNA特有的成分是( )A.核糖和尿嘧啶B.脱氧核糖和尿嘧啶C.核糖和胸腺嘧啶D.脱氧核糖和胸腺嘧啶解析 与DNA相比,RNA特有的成分是核糖和尿嘧啶,A正确。AP63课堂检测[例2] RNA可能的功能是( )①作为某些病毒的遗传物质 ②作为某些细菌的遗传物质 ③催化某些代谢反应 ④转运氨基酸 ⑤核糖体组成成分A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤解析 RNA可以作为某些病毒的遗传物质,如HIV,①正确;细菌的遗传物质是DNA,②错误;酶具有催化作用,酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA,故某些RNA能催化代谢反应,③正确;mRNA可以作为翻译的模板,④正确;tRNA可以转运氨基酸,⑤正确;核糖体组成成分是rRNA和蛋白质,⑥正确。DP64课堂检测DNA的遗传信息RNA的遗传信息转录过程如何呢三. 遗传信息的转录过程阅读课本P65内容,然后总结出转录的概念、场所、条件以及过程分别是什么?1. 概念:通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。2. 场所:真核生物:细胞核(主要)、叶绿体和线粒体(基质)原核生物:拟核、细胞质3. 条件:模板: DNA的一条链酶: RNA聚合酶原料: 4种游离的核糖核苷酸能量: ATP三. 遗传信息的转录过程⑴ 解旋:在ATP的驱动下,RNA聚合酶将DNA双螺旋的两条链解开,得到模板链CGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATACGTATACGGCTAGCCGTA3'5'CCGTAGTATACGGCTAGCCGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATA3'5'ATPRNA聚合酶该过程不需要解旋酶,RNA聚合酶有解旋作用4. 转录的过程:⑵配对:游离的核糖核苷酸按碱基互补配对原则随机地与DNA模板链上的碱基配对,确定RNA的核糖核苷酸排列顺序。CCGTAGTATACGGCTAGCCGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATA3'5'UAUGCAUGAUCGAGCUUA与U配对 G与C配对T与A配对 C与G配对4. 转录的过程:CCGTAGTATACGGCTAGCCGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATA3'5'UAUGCAUGAUCGAGCUUUAUGCAUGAUCGAGCUU5'3'ATP⑶ mRNA的延伸:在RNA聚合酶的催化下从子链的5‘端把子链的核糖核苷酸聚合成核糖核苷酸链。(形成磷酸二酯键)合成方向:子链的5’端→ 3’端特点:边解旋边转录4. 转录的过程:⑷脱离:合成的mRNA从DNA链上释放,而后DNA双螺旋恢复。UAUGCAUGAUCGAGCUUCGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATACGTATACGGCTAGCCGTA3'5'细胞质细胞核mRNA4. 转录的过程:补充:mRNA通过核孔进入细胞质中,穿过0层膜,需要消耗能量遗传信息的转录过程(视频)碱基互补配对A-U、T-A、G-C、C-G6. 原则:7. 产物:8. 特点:RNA(mRNA、tRNA、rRNA)边解旋边转录9.遗传信息传递的方向:DNA→RNA遗传信息从DNA传递到RNA(mRNA)上,为翻译做准备10. 转录的意义:11. mRNA的延伸方向:从5’-端到3’-端5. 时间:个体生长发育的整个过程提醒:每次转录的只是DNA分子特定的基因片段(并非整个DNA)三. 遗传信息的转录过程DNA复制 转录时间场所 解旋模板原料酶配对方式特点方向产物意义细胞分裂间期生长发育过程完全解旋只解有遗传效应片段(基因)DNA的两条链均为模板DNA的一条链为模板四种脱氧核苷酸四种核糖核苷酸解旋酶、 DNA聚合酶等RNA聚合酶等A—T、 T—A、C—G 、 G—CA—U、 C—G 、T—A、 G—C半保留复制,边解旋边复制边解旋边转录2个子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA使遗传信息从亲代传递给子代,从而保持了遗传信息的连续性遗传信息从DNA传递到RNA(mRNA)上,为翻译做准备主要在细胞核或拟核,少部分在线粒体、叶绿体、质粒新链从5’端-3’端延伸新链从5’端-3’端延伸DNA复制和转录的比较转录补充说明:ATCGAGCGAGTCTTCGTCAATCGATGACATCGGCDNADNA两条链中只有一条链是转录的模板链,模板链不固定。转录以基因为单位,作为模板的只是DNA链中的基因片段;基因1基因2a链b链说明:一个DNA转录出的mRNA不完全相同部分解旋模板链模板链UAGCmRNAUCGCmRNADNA双链片段 a链b链 C G A A C C T C A C G C信使RNA比较mRNA和b链,以及mRNA和a链的碱基序列的差异。G C T T G G A G T G C GG C U U G G A G U G C G与模板链:碱基互补配对与非模板链:碱基序列基本相同(T变成U)2. 转录产生的RNA的碱基序列与其模板链的碱基序列有何异同点?与DNA的另外一条链的碱基序列有何异同点?3. 分裂间期和细胞分裂期可以进行转录吗?4. 高度分化的细胞转录吗?5. 同种生物的不同细胞中,mRNA、tRNA、rRNA的种类相同吗?分裂间期可以转录,细胞分裂期的染色体高度螺旋,DNA很难解旋,转录很难发生可以,不是所有的细胞都能进行DNA的复制,但是几乎所有的细胞都可以进行转录,例如:高度分化的细胞(如神经细胞、肌肉细胞),能进行转录和翻译,但不进行DNA的复制。同种生物的不同细胞中,由于基因的选择性表达,mRNA的种类和数量一般是不相同的,但tRNA、rRNA的种类一般没有差异。探究点 遗传信息的转录1.如图表示某真核生物细胞内DNA的转录过程,请据图分析回答下列问题:课堂检测(1)图中遗传信息的转录方向为_______(用“→”或“←”表示)。(2)a为启动上述过程必需的有机物,其名称是_______________。(3)b和c的名称分别是___________________、___________________。(4)在植物的叶肉细胞中,上述过程发生的场所是哪里?提示 细胞核、线粒体和叶绿体。←RNA聚合酶胞嘧啶脱氧核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸2.结合下列图解,回答相关问题。(1)甲、乙两过程有何相同之处?提示 甲表示DNA复制,乙表示转录。转录与复制都需要模板,都遵循碱基互补配对原则,在真核细胞中主要发生在细胞核内。(2)甲、乙两过程有何不同之处?提示 ①DNA复制中A与T配对,转录中A与U配对。②DNA复制时一个DNA分子完整复制,形成两个DNA分子;转录是以基因为单位进行的,在DNA分子中,只有处于表达状态的片段(基因)才会进行转录,转录形成一条单链RNA。(3)转录形成的RNA的碱基序列与其DNA模板链和非模板链的碱基序列相比较,有什么异同?提示 转录形成的RNA的碱基序列与其DNA模板链的碱基序列是互补配对关系;与非模板链的碱基序列基本相同,只是DNA链上有T的位置,在RNA链上是U。[例3] 如图表示根据甲链合成乙链的过程,甲、乙是核苷酸长链,①是催化该过程的酶,②③是核苷酸之间的化学键,④是合成原料。下列叙述正确的是( )AA.①具有解开DNA双螺旋的作用B.②是磷酸二酯键,③是氢键C.④是由胞嘧啶、核苷、磷酸结合而成的D.乙链和甲链中的腺嘌呤数量相等课堂检测[例4] 如图中甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,丙为其中部分片段的放大示意图。以下分析正确的是 ( )BDA.图中酶1和酶2是同一种酶B.图丙中b链可能是构成核糖体的成分C.图丙是图甲的部分片段放大D.图乙所示过程在高度分化的细胞中也会发生P64课堂检测(1)核糖核苷酸是组成RNA的基本单位,共有4种。( )(2)RNA主要有三种,主要分布在细胞质中。( )(3)转录时DNA聚合酶能识别DNA分子中特定碱基序列。( )(4)转录以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA。 ( )(5)一个基因的两条链不能同时转录生成两种不同的mRNA。( )(6)在细胞的生命历程中,mRNA的种类会不断发生变化。( )√√××√√课堂检测1.下列关于RNA的叙述,错误的是( )A.有些RNA可催化细胞内的某些生化反应B.RNA的基本单位由磷酸、核糖和含氮碱基组成C.RNA参与构成核糖体D.RNA参与构成细胞膜解析 有些酶的化学本质为RNA;RNA的基本单位是核糖核苷酸,由磷酸、核糖和含氮碱基组成;rRNA参与构成核糖体。DP65课堂练习2.若以碱基顺序为5′—ATTCCATGCT—3′的DNA为模板链,转录出的mRNA碱基顺序为( )A.从5′端读起为—ATTCCATGCT—B.从3′端读起为—UAAGGUACGA—C.从5′端读起为—AUUCCAUGCU—D.从3′端读起为—TAAGGTACGA—解析 若以碱基顺序为5′—ATTCCATGCT—3′的DNA为模板链,根据碱基互补配对原则,转录时从3′端读起,转录出的mRNA碱基顺序为—UAAGGUACGA—。B3.下列关于洋葱根尖细胞遗传信息转录过程的叙述,正确的是( )A.一个DNA可转录出多个不同类型的RNAB.以完全解开螺旋的一条脱氧核苷酸链为模板C.转录终止时成熟的RNA从模板链上脱离下来D.可发生在该细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中A4.如图中α、β是真核细胞某基因的两条链,γ是另外一条多核苷酸链,下列说法正确的是( )BA.图中的酶是DNA聚合酶B.γ链彻底水解后能生成6种小分子物质C.该过程只发生在细胞核中D.β链中碱基G占28%,则γ链中碱基A占22%【思考】mRNA是怎样把DNA的遗传信息传递给蛋白质的?阅读课本P66-67内容,然后总结出翻译的概念、场所、条件以及过程分别是什么?翻译041. 概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程,称为遗传信息的翻译。DNA携带的遗传信息mRNA携带的遗传信息蛋白质转录翻译翻译的实质:碱基排序碱基排序氨基酸排序四. 遗传信息的翻译04mRNA:碱基的数量排列顺序种类蛋白质:氨基酸的数量排列顺序种类决定决定决定讨论:4种碱基怎么决定蛋白质的21种氨基酸?1个碱基决定1种氨基酸就只能决定 种,即 2个碱基决定1种氨基酸就只能决定 种,即 3个碱基决定1种氨基酸就只能决定 种,即 44种21种4116426443组成人体蛋白质的氨基酸有21种,至少需要3个碱基对应1个氨基酸四. 遗传信息的翻译(1)定义:mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基(3)识别:mRNA5'3'GUGGAACCU密码子密码子密码子密码子认读是从mRNA的5'→3',相邻的密码子无间隔、不重叠决定缬氨酸决定组氨酸决定精氨酸怎么判断?后来科学家又通过一步步的推测和实验,证明了确实是mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸,最终破解了64个遗传密码子。2. 密码子:(2)位置:mRNA上四. 遗传信息的翻译第一个碱基 第二个碱基 第三个碱基U C A G U 苯丙氨酸 丝氨酸 酪氨酸 半胱氨酸 U苯丙氨酸 丝氨酸 酪氨酸 半胱氨酸 C亮氨酸 丝氨酸 终止 终止、硒代半胱氨酸 A亮氨酸 丝氨酸 终止 色氨酸 GC 亮氨酸 脯氨酸 组氨酸 精氨酸 U亮氨酸 脯氨酸 组氨酸 精氨酸 C亮氨酸 脯氨酸 谷氨酰胺 精氨酸 A亮氨酸 脯氨酸 谷氨酰胺 精氨酸 GA 异亮氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 丝氨酸 U异亮氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 丝氨酸 C异亮氨酸 苏氨酸 赖氨酸 精氨酸 A甲硫氨酸(起始) 苏氨酸 赖氨酸 精氨酸 GG 缬氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 甘氨酸 U缬氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 甘氨酸 C缬氨酸 丙氨酸 谷氨酸 甘氨酸 A缬氨酸、甲硫氨酸(起始) 丙氨酸 谷氨酸 甘氨酸 G第1个碱基 第2个碱基 第3个碱基 密码子U U U UUUA G G AGG苯丙氨酸精氨酸第一个碱基 第二个碱基 第三个碱基U C A G U 苯丙氨酸 丝氨酸 酪氨酸 半胱氨酸 U苯丙氨酸 丝氨酸 酪氨酸 半胱氨酸 C亮氨酸 丝氨酸 终止 终止、硒代半胱氨酸 A亮氨酸 丝氨酸 终止 色氨酸 GC 亮氨酸 脯氨酸 组氨酸 精氨酸 U亮氨酸 脯氨酸 组氨酸 精氨酸 C亮氨酸 脯氨酸 谷氨酰胺 精氨酸 A亮氨酸 脯氨酸 谷氨酰胺 精氨酸 GA 异亮氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 丝氨酸 U异亮氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 丝氨酸 C异亮氨酸 苏氨酸 赖氨酸 精氨酸 A甲硫氨酸(起始) 苏氨酸 赖氨酸 精氨酸 GG 缬氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 甘氨酸 U缬氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 甘氨酸 C缬氨酸 丙氨酸 谷氨酸 甘氨酸 A缬氨酸、甲硫氨酸(起始) 丙氨酸 谷氨酸 甘氨酸 G终止密码子: 、 、种类 起始密码子: (甲硫氨酸)、( 种) _ ____(缬氨酸、甲硫氨酸)编码氨基酸的密码子______种或_____种64UAAUGA(硒代半胱氨酸)UAGAUGGUG6162特殊密码子说明:①在正常情况下,UGA是终止密码子,但在特殊情况下可编码硒代半胱氨酸。②在原核生物中,GUG也可以作起始密码子,此时它编码甲硫氨酸。绝大多数氨基酸都有几个密码子。②.密码子的简并性地球上几乎所有的生物都共用同一套密码子。③.密码子的通用性讨论1:你认为密码子的简并对生物体的生存和发展有什么意义?讨论2:根据密码子的通用性这一事实,你能想到什么?①增强密码子的容错性。当密码子中有一个碱基改变时,由于密码子的简并性,可能并不会改变其对应的氨基酸;②提高使用频率。当某种氨基酸使用频率高时,几种不同的密码子都编码同一种氨基酸可以保证翻译的速度。说明当今生物可能有着共同的起源。一种密码子决定一种氨基酸。①.密码子的专一性分析密码子的特性思考·讨论(4)密码子的特性:mRNA进入细胞质后与核糖体结合,合成生产蛋白质的“生产线”,那么游离在细胞之中的氨基酸是如何运到合成蛋白质的“生产线”上的呢?ACGUGAUUA异亮氨酸甲硫氨酸谷氨酸亮氨酸思考04四. 遗传信息的翻译3'5'结合氨基酸的部位碱基配对mRNA5'3'ACU密码子UGA反密码子比mRNA小,RNA单链经过折叠形成4环4臂,环的部分没有碱基互补配对,臂的部分由于碱基互补配对形成氢键。(1)形态:RNA链经过折叠,形成三叶草形(2)功能:①识别氨基酸 ②转运氨基酸①一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸②一种氨基酸可以由多种tRNA转运(3)功能特点:3. 运输氨基酸的工具 ——tRNA四. 遗传信息的翻译(4)反密码子:与决定氨基酸的密码子 一 一 对应,位于tRNA上,其实质是与密码子发生碱基互补配对的3个相邻的碱基,有61或62种。3. 运输氨基酸的工具 ——tRNA四. 遗传信息的翻译mRNA5'3'ACU反密码子密码子密码子=反密码子=61或62UAC甲硫氨酸组氨酸G U G色氨酸A C C第1步:mRNA进入细胞质,与核糖体结合。携带甲硫氨酸的tRNA ,通过与碱基AUG互补配对,进入位点1。AGUCCAUAAGGUmRNA4. 过程:(P68)AGUCCAUAAGGU色氨酸A C CUAC甲硫氨酸第2步:携带某个氨基酸的tRNA以同样的方式进入位点2。组氨酸G U G第1步:mRNA进入细胞质,与核糖体结合。携带甲硫氨酸的tRNA ,通过与碱基AUG互补配对,进入位点1。AGUCCAUAAGGU组氨酸G U G色氨酸A C CUAC甲硫氨酸肽键第3步:甲硫氨酸与这个氨基酸形成肽键,从而转移到位点2的tRNA上。第2步:携带某个氨基酸的tRNA以同样的方式进入位点2。第1步:mRNA进入细胞质,与核糖体结合。携带甲硫氨酸的tRNA ,通过与碱基AUG互补配对,进入位点1。AGUCCAUAAGGU组氨酸G U GUAC甲硫氨酸第4步:核糖体沿mRNA移动,读取下一个密码子,原占位点1的tRNA离开核糖体,原位点2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2,继续肽链的合成。色氨酸A C CAGUCCAUAAGGU组氨酸色氨酸A C C甲硫氨酸X X XXXX随着核糖体的移动,tRNA以上述方式将携带的氨基酸输送过来,以合成肽链。直到核糖体遇到mRNA的终止密码子,合成才告终止。甲硫氨酸组氨酸色氨酸XXX045. 场所:6. 条件:核糖体能量:酶:模板:原料:原则:工具:ATP多种酶mRNA21种游离氨基酸碱基互补配对A-U、U-AG-C、C-GtRNA7. 结果:具有一定氨基酸序列的蛋白质(多肽链)mRNA→蛋白质8. 遗传信息传递的方向:提醒:肽链合成后,通常经过盘曲折叠,才能形成特定空间结构和功能的蛋白质分子。四. 遗传信息的翻译在细胞质中,翻译是一个快速的过程。通常一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质。①由该图能不能得出翻译的方向(核糖体移动的方向)呢?由肽链_____→肽链_____的方向进行短长(从左到右)②这样合成的多条肽链的氨基酸序列是否相同?相同。因为是以同一个mRNA为模板翻译出来的。9. 特征(P69):9. 特征(P69):(3)判断图中核糖体沿着mRNA移动的方向,根据教材中的密码子表,写出图甲中翻译出的氨基酸序列。提示 核糖体沿着mRNA从左向右移动;图甲中对应的氨基酸序列为甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸。先转录后翻译边转录边翻译为什么会是这样呢?原核生物没有核膜,转录和翻译可以发生在同一空间内,所以可以边转录边翻译。真核细胞和原核细胞遗传信息表达的区别真核生物:原核生物:拓展DNA复制 转录 翻译时间 场所模板原料酶能量原则特点产物方向信息传递细胞分裂间期生长发育过程主要是细胞核主要是细胞核细胞质DNA的两条链基因特定的一条链mRNA四种脱氧核苷酸四种核糖核苷酸21种氨基酸解旋酶,DNA聚合酶RNA聚合酶肽酰转移酶ATPATPATP子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA特定氨基酸顺序的肽链A-T,T-A,C-G,G-CA-U,T-A,G-C ,C-GA-U,U-A,G-C,C-G半保留复制边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA可结合多个核糖体同时翻译多条肽链DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质从起始密码子到终止密码子新链从5’端-3’端延伸新链从5’端-3’端延伸DNA的复制、转录和翻译的比较DNA聚合酶解旋酶DNA聚合酶RNA聚合酶RNA聚合酶核糖体DNAmRNA多肽链DNA复制转录翻译[例1] 下列关于遗传信息的翻译的叙述中,正确的是( )A.通过翻译将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质中的氨基酸序列B.生物体内合成蛋白质时,一种氨基酸只能由一种密码子决定C.生物体内合成蛋白质的氨基酸有21种,则tRNA也有21种D.生物体内合成蛋白质时,一种密码子一定能决定一种氨基酸A课堂检测[例2] 如图表示真核细胞中某基因表达过程的一部分,下列分析正确的是( )AA.图示mRNA中起始密码子位于RNA链上的左侧B.mRNA上决定甘氨酸的密码子都是GGUC.图中碱基的配对方式有A—U、C—G、A—TD.图示过程的正常进行需要ATP和RNA聚合酶课堂检测1957年,克里克率先提出遗传信息传递的一般规律——中心法则。遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;复制转录翻译蛋白质DNARNA也可以从DNA流向RNA ,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。随着研究的深入,科学家对中心法则进行补充:资料:1.1965年,科学家在某种RNA病毒中发现了RNA复制酶,RNA复制酶能催化RNA的复制。2.1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现了逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。逆转录复制在遗传信息的流动过程中,DNA、RNA是信息的载体,蛋白质是信息的表达产物,而ATP为信息的流动提供能量,可见,生命是物质、能量和信息的统一体。五. 中心法则中心法则分析DNARNA蛋白质123451DNA复制2遗传信息转录4RNA复制3遗传信息翻译5逆转录1)烟草花叶病毒(TMV)2)人免疫缺陷病毒(HIV)、肉瘤病毒3123(病毒自身携带的逆转录酶)RNA病毒4(该类病毒,部分自身携带RNA复制酶)5并非所有病毒注入到宿主细胞内的物质均只有遗传物质DNARNA蛋白质123453)具备分裂能力的细胞4)不能分裂的细胞造血干细胞:123神经细胞:23胰岛B细胞:23所含基因是否一样?1DNA复制2遗传信息转录4RNA复制3遗传信息翻译5逆转录中心法则分析DNARNA蛋白质123451DNA复制2遗传信息转录4RNA复制3遗传信息翻译5逆转录5)原核细胞6)噬菌体大肠杆菌:123123(发生在:_____________)宿主细胞内中心法则分析生物种类 遗传信息的传递过程以DNA作为遗传物质的生物 原核生物真核生物 DNA病毒 以RNA作为遗传物质的生物 一般RNA病毒逆转录病毒 (HIV)转录DNARNA翻译蛋白质复制复制RNA翻译蛋白质逆转录转录DNARNA翻译蛋白质复制RNA各种生物的遗传信息传递过程[例3] 中心法则揭示了生物遗传信息传递的一般规律。下列叙述正确的是( )ABCA.①②③三个过程可在根尖分生区细胞中发生B.①②③分别表示DNA的复制、转录和翻译过程C.④表示逆转录,某些病毒增殖时可发生该过程D.④⑤是虚线,表示其在生物界可能不存在P68课堂检测[例4] 下列关于中心法则的叙述,一定正确的是( )A.肽链的合成一定以RNA为模板,以氨基酸为原料B.酶的合成一定以RNA为模板,以氨基酸为原料C.RNA的合成一定以DNA为模板,以核糖核苷酸为原料D.DNA的合成一定以DNA为模板,以脱氧核苷酸为原料AP69课堂检测(1)每种氨基酸都具有两种或两种以上的密码子。( )(2)核糖体的翻译通常是从mRNA上的起始密码子开始,终止密码子结束。( )(3)tRNA一经发挥作用便迅速被酶分解而无法重复使用。( )(4)中心法则表示的是遗传信息的流动过程。 ( )(5)叶绿体和线粒体中遗传信息的传递也遵循中心法则。( )×√×√√课堂检测1.下列说法错误的是( )A.一种tRNA只能转运一种氨基酸B.tRNA上存在碱基互补配对和氢键C.能决定氨基酸的密码子有64种D.一种氨基酸可能对应一种或多种密码子解析 决定氨基酸的密码子有62种,C错误。C课堂练习2.下列有关蛋白质合成的叙述,错误的是( )A.tRNA的反密码子可识别mRNA上的碱基序列B.一个mRNA分子上可结合多个核糖体使翻译更高效C.终止密码子一定不编码氨基酸D.核糖体可在mRNA上移动C解析 终止密码子UGA在特殊情况下可以编码硒代半胱氨酸,C错误。3.下列有关图示生理过程的叙述中,错误的是( )ACDA.能发生图示生理过程的细胞有真正的细胞核B.该图表示的是转录和翻译C.该图表示的生理过程所需要的能量都是由线粒体提供D.mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到与其相对应的反密码子4.如图表示某真核生物基因表达的部分过程,请回答下列问题:(1)图中表示遗传信息的________过程,发生的场所是________,此过程除图中所示条件外,还需要___________等。(2)图中③表示________,合成的主要场所是________,通过________运输到细胞质中,穿过________层膜,________(填“需要”或“不需要”)能量。翻译核糖体酶和能量mRNA细胞核核孔0需要(3)图中方框内的碱基应为________,对应的aa5应为________(赖氨酸的密码子为AAA,苯丙氨酸的密码子为UUU)。(4)图中的氨基酸共对应______个密码子。核糖体的移动方向是___________。UUU赖氨酸7从左到右解析 (1)图中核糖体上进行的是翻译过程,此过程需要的条件是模板、原料、能量、酶等。(2)③为mRNA,主要在细胞核中合成,通过核孔转移到细胞质中,此过程穿过0层膜,需要能量。(3)密码子存在于mRNA分子上,与tRNA上的反密码子进行碱基互补配对,故图中方框内的碱基为UUU,对应的密码子为AAA,相应氨基酸是赖氨酸。(4)图中共有7个氨基酸,对应7个密码子。根据图中最后一个氨基酸的加入位置可知,核糖体的移动方向为从左到右。06A—C—U—G—G—A—U—C—UmRNA:苏氨酸——甘氨酸——丝氨酸蛋白质(肽链):DNA:A—C—T—G—G—A—T—C—TT—G—A—C—C—T—A—G—A肽键 肽键A链B链转录翻译例:如mRNA上有n个碱基,转录时产生它的基因片段中至少有________个碱基,该mRNA指导合成蛋白质中至多有________个氨基酸。2nn/3DNA(基因)碱基总数:mRNA碱基数:蛋白质中氨基酸数=6:3:1注意:无特别说明,不考虑终止密码六. 基因表达的相关计算计算中“最多”和“最少”的分析①翻译时,mRNA上的终止密码子不决定氨基酸,因此准确地说,mRNA的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目要大于3n。②因为基因中存在不编码蛋白质的片段,实际上基因(DNA)上所含有的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目要大于6n。因此一般题目中带有“至少”或“最多”字样才能使用这个比例关系。例:某个多肽的相对分子质量为2778,氨基酸的平均相对分子质量为110,若考虑终止密码子,则控制该多肽合成的基因的长度至少是( )A.75对碱基 B.78对碱基 C.90对碱基 D.93对碱基D注意基因表达相关计算中的三个“看清楚”(1)看清楚DNA上的碱基单位,是“对”数还是“个”数。(2)看清楚是mRNA上“密码子”的个数,还是“碱基”的个数。(3)看清楚是合成蛋白质所需的氨基酸的“个数”,还是“种类数”。 展开更多...... 收起↑ 资源预览