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河南省济源市济水第一中学2024-2025学年七年级下学期
期中道德与法治试题
一、选择题（共17小题，每小题2分，共34分，下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1. 在学习“青春的邀约”时，老师出示了下框，组织学生探究。下列学生的看法，正确的是（ ）
唉，脸上又出了很多痘痘，我是不是生病了 没脸见人了。
A. 脸上长“痘痘”是自然现象，属于心理变化
B. 因为脸上出“痘痘”心里不痛快，“心里不痛快”属于生理变化
C. 应该正确对待生理变化，不因自己生理变化而焦虑或自卑
D. 青春的我们追求美，特别要追求仪表美
2. 世界卫生组织经调查发现，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并由此引发了一系列问题。要正确处理青春期的心理矛盾，青少年应该（ ）
①参加集体活动，在集体的温暖中调整自己
②拒绝他人帮助，学会做自己的心理医生
③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”
④开设教育讲座，调适和缓解不良的情绪
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
3. 为了让学生了解青春期的变化，解开成长中的困惑，某中学七年级举办了青春期教育专题讲座。听完讲座后，同学中出现了下列观点，正确的有（ ）
①青春期是身体发育和心理发展的加速期
②青春期的我们已经有能力承担成年人的责任
③青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，让我们的身体充满能量
④青春期身体的变化主要表现在身体外形的变化和认知能力得到提高
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
4. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ）
①提高自我保护意识，不与异性成年人接触
②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益
④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5. 对于青春期的中学生而言，与异性同学的交往既是一门艺术，也是一种智慧。过于亲近，可能会引发周围人的误解与议论；而刻意保持距离，则可能给异性同学留下“不易接近”或“孤僻”的印象。对此，我们的正确做法应该是（ ）
①注意交往的方式、场合、时间和频率
②保持距离，不与异性同学有任何交往
③无所顾忌，与异性同学大方热情地交往
④掌握分寸，做到言谈得当、举止得体
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 笑口常开，青春常在；善制怒，寿无数；情急百病生，情舒百病除……这些民间俗语给我们的启示有（ ）
①各种各样的情绪丰富了我们的生活　 ②情绪与我们的身心健康息息相关
③生活中负面的情绪体验对成长无益 　④要积极调控情绪，做情绪的主人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 中学生小溪因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题，有时还与同学发生争执。为此，她很焦虑，希望能走出情绪的低谷。作为同学，你应当对她说（ ）
A. 青春叛逆不正常，要请大家来帮忙 B. 情绪管理靠自己，没有必要借外力
C. 厌学焦虑又何妨，置之不理放一旁 D. 情绪调控要加强，掌握方法身心康
8. 情绪，是每个人与生俱来的本能，它如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我们陷入困境。学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情景中，我的情绪管理合理的是（ ）
①几个活动的时间冲突了，我很抓狂，选择去散散步、缓一缓
②朋友总是抱怨，让我也很不开心，我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”
③上课迟到被老师批评，我惴惴不安，主动找到老师说明原因并承诺改正
④排了很久的队，有人突然挤了进来，我冲过去把他揪出来狠狠地吼了一顿
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 积极情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造积极的情感体验，传递积极情感。以下做法符合这一要求的是（ ）
①和同学们一起参加志愿服务活动
②趁着爸妈出差，与朋友通宵打游戏
③与学校的模范代表交往，感受榜样的力量
④考试时为同学传递纸条，增进友谊
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 某市推进“馆校融合”，利用科技馆资源开展“科普进校园”；举办中小学生科普文化周，吸引中小学生参加科技创新比赛……这些活动（ ）
A. 发挥教育作用，能迅速提高学生成绩 B. 开阔学生眼界，培养美好情感
C. 充盈精神世界，满足学生各种需求 D. 丰富学生生活，杜绝不良诱惑
11. 小安在刘邓大军渡淮纪念广场参观学校组织的“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”清明祭英烈活动时，被革命先辈的英勇事迹深深感动，暗下决心要成为振兴息县的时代新人，并制定了行动计划。这表明（ ）
①人基本的精神需求是温饱②参加有意义的活动可以获得美好情感
③情感影响我们的判断和选择④情感是短暂的，并且会随着情境而发生变化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 某校七年级（2）班准备开展以“自信、自立、自强”为主题的班会活动，活动前同学们自主搜集了与班会主题相关的人物事迹，其中不符合此次班会主题的是（ ）
A. 写下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白
B. 勤工俭学、减轻家庭经济负担的彝族大学生苏正民
C. 写下“落红不是无情物，化作春泥更护花”的龚自珍
D. 战场负伤后，凭奋斗获得高级职称的盲人军医王琦
13. 小旭总是轻视自己，看不到自己的能力，有些事情即使能做得很好，也不敢尝试。如果你是小旭的朋友，你会建议他（ ）
①给自己确定极其困难的目标提升自信
②遇到困难时，给自己积极的心理暗示
③想好失败的退路，有十足把握再行动
④多想想自己的优点和曾经取得的成绩
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14. 诗词是中华文化的瑰宝，它以独特韵律和深远意境，成为表达情感的一种重要方式。下列诗句与情感对应错误的是（ ）
A 人生自古谁无死？留取丹心照汗青——爱国之情
B 海内存知己，天涯若比邻——朋友之情
C. 谁言寸草心，报得三春晖——亲子之情
D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——思乡之情
15. 升入七年级后，面对富有挑战的课程和学习任务，小明没有畏惧，他相信自己可以适应新的学习生活为此，他制订了详细的学习计划，还积极探索针对弱势学科的学习方法。渐渐地，小明的初中生活进入了正轨。小明的经历启示我们（ ）
A. 自信需要直面挑战、积极探索
B. 自信的人最终都能获得成功
C. 不惧困难的人就是自信的人
D. 要只看到自己的优点，增强自信
16. “每个人都是一座高山。世上最难攀越的山，其实是自己。往上走，即便一小步，也有新高度。做最好的自己，我能！”这则广告语启示我们要（ ）
A. 只要自己愿意，就能获得任何成功 B. 增强生命韧性，人生便无任何挫折
C. 立身很需要自尊，做人也应该知耻 D. 相信自己，坚信可以创造更多可能
17. 从面对屠刀视死如归的陈延年，到精神之光永不熄灭的“两弹一星”先进群体，再到奋斗不息、以身许国的中船重工第七六口研究所抗灾抢险英雄群体……一百多年来，涌现出了一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范。向英雄模范学习，我们应（ ）
①充分认识到自强是长大之后的事，现在不用自强
②手握历史接力棒，做自强不息的中国人
③发愤图强，不断进取
④要怀拳拳爱国之心，奋力书写挺膺担当的青春篇章
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
二、非选择题（4小题，共36分）
18. 期中考试即将到来，小莉的桌子上堆满了各式各样的复习资料，尽管每天认真复习，小莉还是觉得自己没有准备好，感到焦躁不安。某天妈妈为正在学习的小莉送果盘时，小莉认为妈妈打扰了自己的学习，便对妈妈发脾气。妈妈没有责怪小莉，反而劝说小莉要学会管理情绪。小莉却说:“我这种情绪是正常的，又不会有什么影响，没办法也不需要管理……”
请你结合材料，运用所学知识，对小莉同学的观点进行辨别与分析。
19. 材料一 小雪能够客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势，肯定自己的价值；面对不足，能接纳自己的不完美，不断完善自己。
材料二 小龙值日忘记倒垃圾，导致班级卫生扣分。他主动向老师承认错误，以后打扫卫生更认真了。
材料三 小雷从不参与班级同学相互炫耀名牌鞋的话题讨论，也不跟风买名牌鞋。
结合这三位同学的行为和所学知识，总结自尊的具体表现 （三方面即可）
20. 林巧稚是一位在妇产科领域书写传奇的伟大医者。1921年，她凭借着自身的努力，成功考入北京协和医科大学，凭借顽强的毅力和对医学的热爱，一次次克服难题，以优异的成绩完成学业，成为妇产科的医生。1962年，一名孕妇向林巧稚求助，该孕妇已有三个孩子死于新生儿溶血症，这个病当时在世界上都没有办法治好，但看到女子的苦苦哀求，林巧稚说会想想办法。从那以后，林巧稚就研究怎么治这个病，为了多看书，她在卫生间装了个简易书架。功夫不负有心人，她创造出用脐静脉换血的方法，成功治疗了新生儿溶血症，使更多的新生儿得到了救治的机会。她将所有的时间和精力都投入到治病救人，钻研医术，培养医学人才上，为中国妇产科学界培养了一代又一代的接班人。
（1）结合材料，谈谈林巧稚所具备的自强不息的精神品质起到怎样的作用？（三方面即可）
（2）向榜样学习，林巧稚事迹对你的成长有何启示？（两方面即可）
21. 随着生活经验的不断丰富，我们的情感体验也愈加丰富。某校七年级（1）班开展了一次以“做情感的主人”为主题的项目式学习，请你参与其中。
（1）本次活动需要组建若干活动小组，在确保每组人数基本相同的情况下，为实现各小组间基本均衡，应考虑什么因素进行人员搭配？说说原因。
在搜集资料过程中，同学们找到这样一则材料
学校举行辩论赛，七年级（1）班推举小华作为代表参加。小华由于过度紧张，比赛中多次卡壳，没有得到理想的名次。小华觉得辜负了老师和同学们的信任，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，争取在下一次辩论赛中为班级取得好成绩。
（2）小华应该如何正确看待这种挫折感？
（3）活动结束后，班级要进行成果汇报，请你推荐两种活动成果展示形式？
河南省济源市济水第一中学2024-2025学年七年级下学期
期中道德与法治试题
一、选择题（共17小题，每小题2分，共34分，下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】C
二、非选择题（4小题，共36分）
【18题答案】
【答案】情绪是人的内心世界的“晴雨表”，小莉认为自己有焦躁不安的情绪是正常的，该观点是正确的，我们要学会正确认识自己的情绪。但是情绪是可以管理的，小莉觉得焦躁的情绪没影响也不需要调节的观点是错误的。情绪会影响人的观念和行动，消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响，同时，人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。小莉要学会用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受；小莉可以通过注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方式调节情绪。
【19题答案】
【答案】①自尊的人能认可自己。自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。②自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。③自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。
【20题答案】
【答案】（1）①自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。
（2）①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就
【21题答案】
【答案】（1）性别因素。理由：组内男生、女生人数均衡，可以发挥男生、女生各自优势，取长补短，提高效率。
（2）①挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。②在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。③小华应该正确对待这次比赛的失利，在下一次类似的活动中汲取经验，让自己获得更多的成长。
（3）手抄报比赛、黑板报比赛。

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