资源简介

2025年安徽省中考模拟考试
语文（试题卷）
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用（35分）
1. 默写。
（1）阅读古代诗文，我们能够从中得到诸多生活启示。从刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“①______，②______”中，我们读出了新事物必将取代旧事物的道理；从朱熹《观书有感》“③______？④______”中，我们明白了只有坚持开卷不断汲取新知，才能有日新月异的进步；从陆游《游山西村》“⑤______，⑥______”中，我们得到了逆境中往往孕育着希望的启示。
（2）古诗文中常常蕴含着“言在此而意在彼”的语言艺术之美，如杜牧《泊秦淮》中的“⑦______，⑧______”和欧阳修《醉翁亭记》中的“⑨______，⑩_____”，都是别有所指，意在言外，读来妙趣横生。
2. 请运用积累的知识，完成小题
枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯cuì是冒牌货，老弟！这样摆脱困境，是最qiè懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒——沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
轻蔑（ ） 纯cuì（ ） qiè（ ）懦 竭（ ）尽
（2）请把文段中画横线的句子改成陈述句。
（3）以上文段选自《钢铁是怎样炼成的》，作者是______。小说中主人公保尔______、______的精神品质尤为突出。
（4）联系整部名著，简析保尔准备自杀的前因后果。
3. 复兴中学开展“中医文化源远流长”专题学习活动，请你完成以下任务
（1）下面是小安同学搜集的一则新闻，请你来拟写恰当的标题。（不超过15字）
记者从亳州市中医药管理局了解到，该局开展基层特色中医调查，进一步深入挖掘我市基层特色中医资源，公布推荐了79名基层特色中医。这79名基层特色中医经过“官方推荐”后，将有效缓解基层医疗资源紧张的问题，不断满足人民群众日益增长的优质中医健康服务需求，方便群众就近就医。
（2）中国古代“四大名医”在医学领域有着独特的贡献。请你根据知识积累，选择恰当的序号填空。
名医 扁鹊 华佗 张仲景 李时珍
贡献 ___ ___ ___ ____
A.五禽戏 B.《本草纲目》 C.中医四诊法 D.《伤寒杂病论》
（3）班委会面向全体学生发出“中医文化进校园”倡议书，请你按要求修改。
中医文化进校园倡议书 亲爱的同学们： 为让中医文化在校园中焕发生机，我们向大家发出以下倡议： 一、主动学习中医知识。认真上好学校开设的中医文化课程，课后阅读中医书籍。 二、______。积极参加学校举办的中医文化节、知识竞赛等活动。 三、积极传播中医文化。将中医知识分享给家人朋友，科普中医养生小常识，一起制造药膳，带领大家感受中医魅力。 同学们，让我们从现在做起，将中医文化传承下去，让它在新时代绽放光芒！ 班委会 2025年5月21日
①倡议书中有一处格式错误，请你提出修改意见。
②倡议书中画线句有语病，请提出修改意见。
③联系上下文，在倡议书中横线处填写恰当的内容。
二、阅读（55分）
［一］（23分）
请阅读下面的文字，回答问题。
春至碾玉峡
疏泽民
①南风吹来春雨，淅淅沥沥一润，桐城的龙眠山就成了一块浸了水的翡翠，满眼都是流动的新绿。雨后天晴，山峦裹着一层薄雾，像一轴未干的龙眠山居水墨长卷，挂在小城的西北天陲。
②出城向西，进入龙眠山景区。沿颂嘉湖左岸继续西行千余米，前方传来似有若无的轰鸣。继续西行，轰鸣声越来越响亮，如鼓点，从大地深处传来，激越、雄宏、亢奋。循声右拐，提升一个高度，沿坡道往忽皮岭方向前行不远，忽闻轰鸣的水声自脚底的峡谷传来。碾玉峡到了。
③沿着下行的步道，踏上新架的横跨溪流的拱桥。涨起的溪水经过山地茶园间的溪道迎面而来，穿过拱桥一路欢歌，一如我欢快的心情。拱桥下方不远处，水声如安塞腰鼓，绵延不绝地敲在我的心坎上，空气中似乎有微微的振动。
④峡谷的南侧又是一段傍山步道，一块斜伸的山石挡住了一半去路，让我不得不低下头，放慢脚步。扶着步道的仿古栏杆，透过树隙俯身望去，清澈的溪水自龙眠山上来，在眼前一块突兀的岩石上跌宕。经过时间的镂刻和流水的剥蚀，岩石上露出一道道龟壳状裂纹，圆润却又坚硬。水流经此冲泻，散发开来，形成白花花的瀑布，跌入水潭，稍作盘桓，便滑进一段狭长而幽深的峡谷沟槽。
⑤沟槽是谷底岩石被不知什么力量切开的裂缝，宽不及两尺，却深不见底，恍若被巨斧劈开的时光隧道。一溪清水流入谷底，一下子被沟槽吞噬，隐入地下，在石罅间左冲右突，如虎啸龙吟，似鼙鼓闷雷，只闻水响而不见真容。正疑惑这幽暗隧洞如何容得下滔滔活水，忽见下游豁然开朗处，溪流以千军万马之势破壁而出，溅出一团团洁白的水花，经过一块巨大的石坝，向颂嘉湖蜿蜒而去。
⑥峡谷的石壁上，刻有清代作家刘大櫆所作的《游碾玉峡记》。这里是龙眠山风景区，山清水秀，文人墨客喜好游历于此，留下诸多摩崖石刻。宋代画家李公麟在这里绘《龙眠山庄图》长卷，苏轼为此画题跋；明代大司马孙晋引进珍稀的茶籽在这里种植，开辟了桐城小花茶的先河；清代父子宰相张英、张廷玉晚年在这里归隐，寄情山水。
⑦一处无名的亭子临溪而立，翘角飞檐，当地有人称之为“观瀑亭”。一块巨大的天然石坝，嵌在亭下的溪谷里。清澈的溪水，从石坝的脊背上丝绸般滑过，以排山倒海之势，跌入坝下的水潭，訇然间震得地动山摇。我不知那块石坝到底有多宽，它像一条座头鲸，露出青灰色脊背，脊背北端嵌入峡谷陡峭的石壁。石壁被时光雕琢成一块块厚薄不均的石片，如一部部史书，又似数百年桐城文脉镌刻的碑碣。
⑧“龙眠山中紫气生，桐城小花胜龙井，山好水好地气好，龙井比之逊几分。”思绪纷飞间，忽有山歌从山上传来。抬眼望去，对岸大片青翠的茶园里，散布着一群穿红着绿的采茶女。她们挎着篾篓，巧手蝴蝶般在茶树间上下翻飞，一边掐着雀舌般的嫩芽，一边唱起国家级非物质文化遗产代表性项目桐城歌中的《采茶歌》。山上的茶园与山下的碾玉峡相互守望，地气与文气彼此成全。我不知道几百年前刘大櫆踏春至此时，可曾听见相似的歌谣，但我知道，碾玉峡不息的溪水里，早已氤氲着来自龙眠山上清新的茶香。
⑨暮色降临，峡谷里的景观楼亮起暖黄色灯光。站在观景台前凭栏俯瞰，沿步道铺设的夜灯如降落的星星，勾勒出栈道的轮廓，宛如潜伏的游龙，为夜游者举起温暖的火把，将游人的脚步和心头照亮。倦鸟归巢，山野渐静，水声愈显清越。
⑩拾级回望，翘角飞檐的观瀑亭像一位不离不弃的守望者，悬在峭壁间烛照清流。我知道，经过几百年光阴流转，碾玉峡昼夜不息地奔涌里，流淌的不只是一溪春水，更有古老文脉与乡村蝶变的共振和鸣。
（选自《安徽日报》）
4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 文章采用移步换景的写法，由近及远地引领读者领略碾玉峡的美。
B. 本文描写景物既有静态描写，也有动态刻画，充满了生机与活力。
C. 文中采茶女所唱的桐城歌中的《采茶歌》，展现了当地独特的民俗风情。
D. 作者巧妙地将历史文化融入到自然景观中，增加了文章的文化内涵。
5. 联系全文，概括碾玉峡的特点。
6. 按要求赏析下面句子的表达效果。
（1）水声如安塞腰鼓，绵延不绝地敲在我的心坎上，空气中似乎有微微的振动。（从感官运用的角度）
（2）石壁被时光雕琢成一块块厚薄不均的石片，如一部部史书，又似数百年桐城文脉镌刻的碑碣。（从修辞手法的角度）
7. 第⑨段中“倦鸟归巢，山野渐静，水声愈显清越”中“山野渐静”与“水声愈显清越”是否相互矛盾？为什么？
8. 文章结尾意蕴丰富，请结合全文内容简要分析。
［二］（16分）
材料一
①党的十八大以来，我国制造业数智化转型稳步迈进。目前，我国已建成装备领域214家国家级智能制造示范工厂、34家灯塔工厂、1850家绿色工厂，工业机器人密度达到每万人470台，跃居世界第三位。
②与制造业相关的“机器人产业”也迎来黄金发展期，人民日报相关报道中，“机器人”出现了300余次，人形机器人、手术机器人、巡检机器人……更多机器人赛道走入大众视野。
（摘编自《南方都市报》）
材料二
①人工智能，确有许多亮眼表现。比如在处理大量数据、执行重复性任务、提高效率等方面，具有显著优势，甚至还有“不要工资不怕累”的特质。可见在某些层面上，人工智能确实对人力劳动构成了一定的替代性，“抢饭碗”一说，并非杞人忧天。
②然而，大可不必过度紧张。在引入了70名政务“数智员工”的广东省深圳市福田区，其相关负责人就表示，把“数智员工”称作“AI公务员”并不准确，它们实际上仅是公务员的助手，不具备单独决策能力，需在监护下开展工作。原因何在？人类的创造力、情感力和复杂决策力，仍难完全替代。
③一方面，人工智能虽集成海量信息与算力，但它仍属“模型”，是在模拟人类既有的认知框架，短期内还难以真正地超越定式、激发创造。另一方面，人是社会性的，多数的工作，也因人的自我实现与人际连接，而别具意义。政务服务中的面对面、心贴心，求医求学中的医者仁心、薪火相传，都能够让互动双方得到珍贵的情绪价值和人生体验。这也正是人工智能难以企及的。
（摘编自《人工智能，抢的走咱的饭碗吗》，《人民日报》）
材料三
①在人工智能投资方面，中国与美国存在一定的差距。美国科技巨头在人工智能领域的投资规模巨大，相比之下，中国大型科技公司虽也在积极布局人工智能，但投资强度较弱。而在风险投资方面，美国风投机构对人工智能领域的投入远超中国。不过，中国市场潜力巨大，且在人工智能领域对国外资本持开放态度。国外投资者在中国投资人工智能项目，有望获得丰厚收益，中国广阔的市场空间和不断优化的营商环境，为全球资本提供了良好机遇。
②中美两国在人工智能领域处于领先地位。在推动人工智能国际治理上，需秉持全球化理念。各方应在通用价值领域加强合作，共同攻克全球性难题。而在涉及国家安全、隐私保护等敏感领域，则应合理竞争，通过良性竞争推动技术创新与完善，以实现人工智能技术给人类带来最大益处的目标。
（摘编自《人工智能潜力巨大 未来发展需久久为功》，《中国经济时报》）
材料四
2025年，我们更加意识到，AI本身并不具备道德感和社会责任，其发展方向完全取决于人类的设计和监管。如果任由AI“无限制”或“不受控”发展，其隐含的伦理风险可能会引发深远的负面影响。企业、政府和社会各界会更加积极地在这场变革中承担起主动角色，不仅会探索技术的潜力，更会明确它应服务于何种价值目标——人类的参与不仅是必要的，更是不可或缺的。
（摘编自《2025，人工智能的三大趋势》，《第一财经》）
9. 下列对以上材料理解和判断，不正确的一项是（ ）
A. 目前，我国工业机器人密度达到每方人470台，“机器人产业”迎来黄金发展期。
B. “数智员工”仅是公务员的助手，并不具备单独决策能力，需在监护下开展工作。
C. 中美在人工智能领域都处于领先地位，但是在人工智能投资方面还存在一定差距。
D. AI“无限制”或“不受控”发展的后果是隐含的伦理风险会引发深远的负面影响。
10. 根据材料二，概括人工智能无法完全代替人类的原因。
11. 赏析材料三第一段中加点词语的表达效果。
12. 结合以上材料，请你为我国人工智能的发展提出建议。
［三］（16分）
【甲】
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
（选自张岱《湖心亭看雪》）
【乙】
余游兴跃然，偕学士呼小艇渡孤山麓。从一奚童①，登放鹤亭，徘徊林处士②墓下。已舍艇，取径沮洳③间，至望湖亭。凭槛四眺，则湖圆如镜，两高、南屏诸峰，回合如大环。盖亭适踞湖山之中，于月夜尤胜。亭废，今为龙王祠。西行过陆宣公祠，左右有居人数十家，灯火隐见林薄④。并湖行二里许，足小疲，坐西泠桥石栏。孤山来，经僧舍六七，梵呗⑤寂然，惟凤林寺闻钟声寥寥也。作记以游之明日。
（选自邵长蘅《夜游孤山记》，有删减）
【注】①奚童：童仆。②林处士：指林逋。③沮洳（jù rù）：低湿的地带。④林薄：草木丛杂的地方。⑤梵呗：佛教做法事时赞颂歌咏之声。
13. 解释下列加点词在文中的意思。
（1）余拏一小舟 拏：______ （2）及下船 及：______
（3）已舍艇 舍：______ （4）于月夜尤胜 尤：______
14. 文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。
偕学士呼小艇渡孤山麓
15. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）问其姓氏，是金陵人，客此。
（2）并湖行二里许，足小疲，坐西泠桥石栏。
16. 同为夜游，张岱和邵长蘅的心境有何不同？结合【甲】【乙】两文简要分析。
三、写作（55分）
17. 请阅读下面的材料，按要求作文。
三年的初中生活即将结束，它在你的心中一定留下了很多美好的回忆：一次运动会，一场辩论会，一次大合唱，一次研学活动……这些活动可能浸染着欢乐的色彩，也可能渗透着泪水的苦涩；可能是令人印象深刻的磨炼，也可能是一场潜能的激发……
以上材料引发了你怎样思考？请结合你的经历和体验，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。
2025年安徽省中考模拟考试
语文（试题卷）
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用（35分）
【1题答案】
【答案】 ①. 沉舟侧畔千帆过 ②. 病树前头万木春 ③. 问渠那得清如许 ④. 为有源头活水来 ⑤. 山重水复疑无路 ⑥. 柳暗花明又一村 ⑦. 商女不知亡国恨 ⑧. 隔江犹唱后庭花 ⑨. 醉翁之意不在酒 ⑩. 在乎山水之间也
【2题答案】
【答案】（1） ①. miè ②. 粹 ③. 怯 ④. jié
（2）你没有尽一切努力冲破这铁环。
（3） ①. 奥斯特洛夫斯基 ②. 坚强 ③. 乐观
（4）前因：保尔在长期的革命斗争中，双目失明，全身瘫痪，失去了继续为革命事业奋斗的能力，产生了自杀的念头。后果：保尔拿起手枪准备自杀的关键时刻，意识到自杀是一种逃避，他勇敢面对挑战，选择从事文学创作，继续投身于革命事业。
【3题答案】
【答案】（1）亳州79名基层特色中医获“官推”（意思对即可）
（2） ①. C ②. A ③. D ④. B
（3）①称呼“亲爱的同学们”应顶格写。
②把“制造”改为“制作”。
③示例：踊跃参加中医活动
二、阅读（55分）
［一］（23分）
【4~8题答案】
【答案】4. A 5. ①景色优美；②水声轰鸣；③地貌独特；④文化底蕴深厚。（意思对即可）
6. （1）运用听觉和触觉描写，生动传神地描绘出瀑布轰鸣带来的震撼感受。（意思对即可）
（2）运用比喻的修辞手法，把“石壁”比作“史书”和“碑碣”，生动形象地描绘出石壁的形态，表现出历史的厚重感。
7. 不矛盾。这里运用以声衬静的手法，以碾玉峡水声愈显清越，衬托出静谧清幽的氛围，突出了碾玉峡独特的自然风光，激发人们的喜爱之情。
8. ①对自然景观的赞美：描绘碾玉峡夜景画面，展现出自然景观的古朴与灵动，表达了作者对碾玉峡自然之美的由衷赞美。②对历史文化传承的感慨：作者由眼前溪水联想到几百年来的时光变迁，古老文脉生生不息，承载着深厚的文化底蕴。③对时代变迁的歌颂：碾玉峡不仅传承了古老的文化，还见证了乡村的发展与蜕变，表达了作者对时代进步的歌颂。④对美好未来的期许：结尾暗示在古老文脉的滋养下，乡村将沿着正确的方向持续发展，表达了作者对碾玉峡美好未来的期待。
［二］（16分）
【9~12题答案】
【答案】9. D 10. ①人类的创造力、情感力和复杂决策力，人工智能仍难以完全替代；②人工智能是在模拟人类既有的认知框架，短期内还难以真正地超越定式、激发创造；③人的自我实现与人际连接，别具意义，人工智能难以企及。
11. “巨”和“较”都是用来表示程度的副词，“巨”字突出了美国科技巨头在人工智能领域的投资规模“大”的程度远超常规，“较”字强调了中国大型科技公司在人工智能领域投资强度“弱”是比较而言的，两个词语体现了说明语言的准确性。（意思对即可）
12. ①充分发挥人的想象力和创造力，推动人工智能与产业深度融合；②加大对人工智能方面的投资力度，不断优化营商环境；③秉持全球化理念，在通用价值领域加强合作，共同攻克全球性难题；④加强人工智能方面道德感和社会责任的设计和监管，推动人工智能健康发展。
［三］（16分）
【13~16题答案】
【答案】13 ①. 撑（船） ②. 待，等到 ③. 丢下，舍弃 ④. 格外，特别
14. 偕学士/呼小艇/渡孤山麓
15. （1）问他们的姓氏，是金陵人，客居此地。
（2）沿着西湖走了二里左右，双脚有点儿疲劳，坐在西泠桥石头栏杆上休息。
16. 张岱夜游西湖，既有赏雪的欣喜，又含有淡淡的故国之思；邵长蘅夜游孤山，欣赏西湖胜景，心境闲适惬意
三、写作（55分）
【17题答案】
【答案】例文：
那一次，我们唱响青春
校园里的梧桐叶开始泛黄，初三的最后一个秋天悄然来临。当班主任宣布学校将举办“青春之歌”合唱比赛时，教室里先是鸦雀无声，继而爆发出热烈的讨论声。这是我们初中生涯的最后一次集体活动，每个人都明白它的意义非同寻常。
排练的第一天，音乐教室里弥漫着紧张与期待。我站在第二排中间，能清晰地看到指挥林老师额头上细密的汗珠。“注意音准！”“《夜空中最亮的星》不是用嗓子喊出来的，是用心唱出来的。”可我们这群习惯了数理化的理科生，总是把这首抒情的歌唱得生硬刻板。高音部分，男生的声音像被掐住脖子的公鸡；低音部分，女生的声音又飘得找不到调。窗外的夕阳把我们的影子拉得很长，就像我们此刻沮丧的心情。
转折发生在第三次排练。那天，班长带来了一台老式录音机，播放了我们第一次合唱比赛的录音。“听听，初一时的我们唱得多投入。”录音里传来稚嫩却充满激情的声音。小雅突然红了眼眶：“那时候我们什么都不懂，就是单纯地想唱好。”林老师轻轻擦掉钢琴上的灰尘：“音乐不是技巧的堆砌，而是情感的传递。你们即将毕业，这首歌就是你们留给母校的礼物。”
比赛那天，我们穿着整齐的白色衬衫，胸前别着班徽。站在舞台中央，聚光灯有些刺眼。当前奏响起，我看到前排的小美肩膀在微微发抖。当唱到“每当我找不到存在的意义”时，我忽然想起这三年来所有的欢笑与泪水：运动会上摔倒了被扶起的瞬间，辩论赛前熬夜准备的夜晚，还有每次考试后老师的鼓励……声音不知不觉哽咽了，但奇妙的是，这次我们的和声却格外和谐。台下，我看见林老师用手帕擦拭眼角；评委席上，几位老师跟着节奏轻轻点头。
我们没有拿到第一名，但领奖时全班手拉手鞠躬的那一刻，我明白了什么是真正的青春。那些跑调的音符，那些排练时的争执，那些站在舞台上的紧张，都化作了记忆里最动人的乐章。就像歌词里唱的：“夜空中最亮的星，请照亮我前行。”这最后一次合唱，不仅是对初中生活的告别，更是我们唱给未来自己的祝福。

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