统编版四年级上册4.11《变废为宝有妙招》第二课时 课件(共22张PPT,含内嵌视频)

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统编版四年级上册4.11《变废为宝有妙招》第二课时 课件(共22张PPT,含内嵌视频)

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(共22张PPT)
统编版小学道德与法治/四年级上册/第4单元第11课







减少垃圾 变废为宝
减少垃圾 变废为宝
什么是无废城市?


无废不是不产生垃圾,而是在人类的生产消费活动中尽量减少废物的产生,提高资源的利用效率。
垃圾分类深探索
垃圾分类深探索
环节一
环节一
01
垃圾分类,初印象
交流分享
请大家分享自己对垃圾分类的初步认识和感受。
我家一天产生的垃圾
姓名: 日期:
厨余垃圾
可回收垃圾
其他垃圾
有害垃圾
02
垃圾分类,知识升级
生活垃圾中未污染的适宜回收和资源利用的垃圾。
有机易腐烂垃圾,食品交易、制作过程废弃和剩余食物。
对人体或自然环境选成直接或潜在危险的物质。
可回收物、厨余垃圾以及有害垃圾以外的其他生活垃圾。
03
垃圾分类,心灵触动
垃圾分类有什么意义?


环境保护
资源节约
可持续发展
结合视频讨论:
国家为什么要倡导垃圾分类?
国家倡导垃圾分类是科学处理有效的办法
在源头分类放置
有的直接再利用
有的经过处理再利用
大大减少垃圾数量
让很多垃圾变为资源
垃圾分类不仅是个人责任
更是社会义务
关乎每个人的生活质量
和地球的未来
垃圾分类不仅是个人责任
更是社会义务
关乎每个人的生活质量
和地球的未来
我国关于垃圾相关法律法规
《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》于4月29日经第十三届全国人大常委会第十七次会议审议通过,自2020年9月1日起施行。
垃圾分类是我们公民应尽的义务
垃圾减量我行动
垃圾减量我行动
环节二
环节二
01
树立垃圾减量意识
场景一
场景二
场景三
场景四
02
垃圾减量,我有妙招
场景一
场景二
场景三
场景四
小组活动
每个小组选择一个场景,讨论并设计至少两个减少垃圾产生的妙招。
1
分享展示
每组派代表上台分享他们的妙招,全班共同讨论和补充。
2
垃圾变身我有招
垃圾变身我有招
环节三
环节三
01
厨余垃圾的绿色变身
通过微生物的生化作用,将垃圾中的有机质分解腐烂,转换成肥料。
厨余垃圾堆肥处理
02
回收垃圾的变身
以上回收垃圾的种类和再利用方式




绿色总结 巩固提升
绿色总结 巩固提升
环节四
环节四
绿水青山就是金山银山
绿水青山就是金山银山
践行绿色低碳的生活方式,
共同守护蓝色星球。
践行绿色低碳的生活方式,
共同守护蓝色星球。

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