资源简介 (共22张PPT)25 王戎不取道旁李统编版小学语文四年级上册司马光 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之。水迸,儿得活。 守株待兔 宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。1.了解故事情节,简要复述课文。2.写一件事,能写出自己的感受。学习目标历史传说故事投笔从戎戎装戎马一生背一背王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。25 王戎不取道旁李古今异义兔走触株,折颈而死。 ( )诸儿竞走取之。 ( )在古代汉语中走的本义就是跑。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”树在道边而多子,此必苦李:若甘,_________。人问之,( )答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”一字多义“之”在文言文中用于指代某一种事物。说说下面几个“之”分别指代什么事物?A. 诸儿竞走取之 (指李子)B. 人问之(指王戎不去摘李子这件事)C. 取之,信然。(指李子)我会讲故事小组合作交流:小组内说一说,试着把故事讲完整。补充 想象同桌讲故事结合注释,完整讲述。发挥想象,生动讲述。加上动作,表演讲述。给你同桌画上小星星。我国最早的一部文言志人小说集。一部古代名人的故事集。距今有一千五百多年比较阅读《司马光》《王戎不取道旁李》《曹冲称象》【学习建议】①找出古代聪明儿童的相似之处;②三篇小古文写法的共同特点是什么。作业:1.把故事讲给家人听。2.推荐阅读《世说新语》。1.推荐阅读《世说新语》。2.完成课后作业单。 展开更多...... 收起↑ 资源预览