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除数是小数的除法
第2课时
西南大学出版社五年级上册第三单元
1. 运用商不变的性质，把除数变成整数。
23.4÷0.9
6.88÷0.43
1.08÷0.18
8.14÷3.52
复习回顾
2. 列竖式进行计算。
16.8÷0.48=
64÷0.16=
12.8÷0.8=
7.14÷3.5=
在计算除数是小数的除法时，我们是怎样做的呢？
想一想，说一说
探究新知
　 要算“114千克饲料可以喂多少天”，就是求114kg里面有多少个9.5kg？
想一想：这道题该怎么列算式呢？
114÷9.5=
1. 想一想：怎样把114÷9.5转化成除数是整数的除法呢？
可以利用商不变的性质：
把被除数和除数同时扩大相同的倍数。
议一议，该怎样算？
114÷9.5=
2. 想一想：该同时扩大多少倍呢？
想一想，议一议
议一议：当除数扩大10倍时，被除数又该如何改变呢？
想一想，算一算
6.8÷3.22 =（ ）÷322
8.25÷0.5 =（ ）÷5
0.328 ÷（ ）= 328÷18
4.8 ÷（ ）= 480÷12
把下列算式补充完整
我们怎样计算除数是小数的除法呢
大家都来说一说
三计算：按照除数是整数的除法进行计算。
一 看：看清除数有几位小数。
二移：把除数和被除数的小数点同时
向右移动相同的位数，使除数变成整数，
当被除数位数不足时，用“0”补足。
方法总结
1、运用商不变的性质，把下列竖式的除数变成整数。
1 0
0.25
4.6
0.23
3
0.12
7.2
0.36
我们都来练一练
0.091÷0.5
0 . 0 9 1
0. 5
.
0
1
.
8
5
1
4 0
1
4
0
0
2
1 0
0
=0.182
25.2÷0.36
2 5 . 2
0.3 6
7
0
2 5 2
0
0
=70
2、移一移，算一算。
5.26÷0.9 5.26
9.45÷1.25 9.45
23.59÷1.01 23.59
7.68÷0.99 7.68
＞
＜
＜
＞
3、不计算，在下面的 里，填上“＞”或“＜”号。
4、解决下列问题。
6÷0.25 =
答：这箱装有（ ）盒牛奶。
数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。
——笛卡儿

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