资源简介 期末专项归类提优卷(十二)附加题突破时间:20分钟 满分:50分一、选一选。 (每题2分,共6分)1.把一张正方形纸对折一次后剪开,不能得到两个完全相同的( )。①长方形 ②正方形 ③三角形2.丽丽和萌萌参加投篮比赛,每人投16个,萌萌投中8个,丽丽有9个没投中。两人中,( )投中的个数多。①萌萌 ②丽丽 ③不能确定谁3.右图是由( )个相同的三角形拼成的。①5 ②6 ③7二、算一算。 (每题4分,共8分)1.直接写出得数。30+56= 11-6= 45-25= 7+22=98-38= 23+6= 55+24= 56-20=2.用竖式计算。21+27= 59-37= 44+35= 89-62=三、每次从第一行和第二行的两张数字卡片中各选一张,组成两位数,一共能组成几个不同的两位数 (共8分)四、解决问题。 (每题7分,共21分)1.朝阳小学参加绘画比赛的有23名学生,参加书法比赛的有32名学生,参加舞蹈比赛的有20名学生,学校安排两位教师带领这些学生去参加比赛,有2辆如右下图所示的大巴车,这些学生能坐下吗 (每名学生只参加一种比赛)2.“五一”劳动节的意义在于,劳动创造了财富、文明以及我们的美好生活。为了让孩子养成热爱劳动的习惯,“五一”劳动节这天,文文的妈妈晚饭后,让文文和自己一起洗餐具。需要洗的盘子和碗一共有14个。妈妈:“一共有8个盘子,我洗了3个。”文文:“还有9个就洗完了。”(1)已经洗了几个 (2)需要洗多少个碗 3.有两根绳子,第二根比第一根短20厘米,两根绳子都用去同样长的一段后,第二根还剩下10厘米。第一根还剩下多少厘米 两根一共还剩下多少厘米 五、实践活动课上,老师让每一名同学都准备两张大小相同的正方形纸,然后通过剪拼这两张大小相同的正方形纸,让它们变成一个大正方形。你能做到吗 快来试试画一画吧。 (共7分)参考答案:一、1.② [提示]把一张正方形纸对折一次后剪开可以得到完全相同的两个长方形或两个三角形,不能得到正方形。2.① [提示]丽丽投中了16-9=7(个),8>7,萌萌投中的个数多。3.② [提示]本题中的组合图形是由6个相同的三角形拼成的。二、1.86 5 20 29 60 29 79 362.48 22 79 27三、能组成的两位数有42,43,82,83,24,28,34,38,一共能组成8个不同的两位数。[提示]十位上是4时有42、43;十位上是8时有82、83;十位上是2时有24、28;十位上是3时有34、38。据此解答。四、1.23+32=55(名) 55+20=75(名)75+2=77(名) 40+40=80(名)77<80,能坐下。[提示]先把参加各种比赛的学生人数相加,算出一共有多少名学生参加比赛,再加上两位教师,计算出一共需要乘坐的人数,再计算出两辆大巴车一共能乘坐多少名乘客,最后比较即可。2.(1)14-9=5(个) [提示]一共有14个需要洗的盘子和碗,还有9个没洗,已经洗了14-9=5(个)。(2)14-8=6(个) [提示]一共有14个需要洗的盘子和碗,其中有8个盘子,则碗有14-8=6(个)。3.10+20=30(厘米) 10+30=40(厘米)[提示]因为第二根比第一根短20厘米,用去同样长的一段后,剩下的长度差不变,所以第一根还剩下10+20=30(厘米),两根一共还剩下10+30=40(厘米)。五、[提示]沿正方形的对角的顶点连线对折剪开,会得到两个完全一样的三角形,用这四个完全一样的三角形可以拼成一个大的正方形。 展开更多...... 收起↑ 资源预览