资源简介

(共21张PPT)
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。到那时在我们生活的中也潜伏了许多危险，如何才能提高警惕，增强防范意识，安全健康地成长呢
课堂导入
第九课 守护生命安全
第一框 增强安全意识
新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！
道德与法治课程
核心素养
政治认同
道德修养
法治观念
健全人格
责任意识
课程目标分析：
七上 9.1 《增强安全意识》核心素养与学段目标：
【法治观念】了解法律对生命安全的保障作用，树立规则意识并学会遵守规则。（参见2022版 新课标 P13）
【健全人格】热爱生命、珍惜生命，懂得自我保护，远离伤害。理解个人与社会、国家和世界的关系，懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。（参见2022版 新课标 P14、15）
中国每年非正常死亡人数
5月11日，中国红十字总会训练中心主任辛宝山表示，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，我国每年死于非正常死亡的人数逾800万，其中八成是可以避免的。
他认为，很多人不是死于疾病、意外灾害，而是死于无知。
说说为什么要增强安全意识？
1. 为什么要增强安全意识？
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。
②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。
③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
生活观察
我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。
我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。
学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。
你如何看待上述同学的观点？说说如何增强安全意识？
我的游泳技术好，我不会在河里溺水的
我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散的标志
学校实验室的墙上贴的安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。
你如何看待上述同学的想法和做法。
男同学的想法和左边女同学的做法是错误的。他们安全意识不强，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害警觉性和戒备性不高。右边女同学的做法是正确的，她的安全意识比较强。在生活中，我们应该树立安全意识，保护好我们的生命！
怎样增强安全意识？
①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
生活中的“禁令”
1.你还知道哪些生活中的“禁令”？
2.我们为什么要遵守这些“禁令”？
一、为什么要增强安全意识
在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
你还知道哪些关于未成年人的规则和要求 我们为什么要遵守这些规则和要求
★观看视频《2024交通事故触目惊心》
这些起交通事故的发生是不是都因为不遵守规则所造成的？
人们排队进行安全检查
行人、机动车各行其道
严禁携带“三品”等危险品进入展馆，禁止携带宠物、管制械具进馆。
衣冠不整、醉酒者谢绝参观。
保持馆内安静。禁止追逐打闹，推搡拥挤、大声喧哗。
保持馆内清洁、卫生。禁止在展厅内饮食、吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。违者罚款
禁止翻越围栏，禁止触摸展柜、展品、展板和其它物品。
小心玻璃、注意安全。请勿爬靠或挤压玻璃展柜，以防玻璃破裂，造成藏品损坏和伤及身体。
博物馆安全提示语
寻找安全规则之公共场所安全规则
②树立规则意识。
我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
如何增强安全意识？
小明的安全周记
第三篇
培养风险意识，远离潜在危险
2.增强安全意识的做法（要求）★
（2）树立规则意识。
①原因：生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。
②做法：我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
◆不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。
◆不攀爬窗户和阳合护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。
◆不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。
◆严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。
◆不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。
好不容易放个假，怎么这么多限制？
你如何看待下面这位同学的观点？说说你的理由。
2.增强安全意识的做法（要求）★
（3）增强风险意识。
做法：①我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。
②远离危险，方能平安生活。
小华生活记（五）
快到圣诞节了，小华很是兴奋。小华热衷于过“洋节”，如圣诞节、复活节、万圣节、愚人节等，这些“洋节”成为小华及部分同学追捧的对象，反而我国的一些传统节日却淡忘了，有时连中秋节和端午节都傻傻分不清。小华“既然是改革开放，我们就该过外国节日，中国节日又没意思。”
守护生命之养护精神篇
思考：你赞同小华的观点吗？
小组合作：
1、时间2分钟。
2、组内交流，组长记录，
3、代表发言，其他补充。
守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 p104
how3
观看视频：视频包含了哪些优秀的中华传统文化？
在日常生活中，我们还可以从哪些活动来了解中华文化，丰富自己的精神生活？说说你的体验和感受。活动：读好书、文化经典诵读、参观博物馆科技馆、红色景点旅游、欣赏影视作品、参加公益活动等守护生命之养护精神篇

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