冀教版五年级上册数学鸡兔同笼 课件(共20张PPT)

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冀教版五年级上册数学鸡兔同笼 课件(共20张PPT)

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(共20张PPT)
鸡兔同笼\
你们能说说鸡和兔的数字特征吗?
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有22个头,从下面数有70条腿,问:鸡和兔各有多少只?
化繁为简
猜想法
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有24条腿,问鸡和兔各有多少只?
你们能猜猜鸡和兔各有多少只吗
鸡有5只,
兔子有3只
猜想法
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有24条腿,问鸡和兔各有多少只?
那么,总腿数一共有多少条?
522
猜想法
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有24条腿,问鸡和兔各有多少只?
思考一下:总腿数和实际腿数相比多了还是少了?应该怎么调整呢?
总腿数和24条腿数相比少了,可以增加兔的只数减少鸡的只数
猜想法
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有24条腿,问鸡和兔各有多少只?
你分析的真好!看来我们通过猜一猜,比一比,调一调的过程也能找到正确答案
列表法
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有24条腿,问鸡和兔各有多少只?
鸡 (只) 5
兔 (只) 3
腿数(条) 22
列表法
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有24条腿,问鸡和兔各有多少只?
鸡 (只) 8 7 6 5 4 3 2 1 0
兔 (只) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
腿数(条) 16 18 20 22 24 26 28 30 32
有序思考——不重复不遗漏
我的问题
你认为有几只鸡 几只兔 怎么知道这个结果是对的
你是怎样找到正确结果的
(当腿数不够时)为什么增加兔的数量减少鸡的数量 (当腿数过多时)为什么减少兔的数量增加鸡的数量
如果要增加4条腿,该怎么调整 增加10条腿呢
鸡 (只) 8 7 6 5 4 3 2 1 0
兔 (只) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
腿数(条) 16 18 20 22 24 26 28 30 32
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
每减少一只鸡,增加一只兔,总腿数+2条
我的发现
鸡 (只) 8 7 6 5 4 3 2 1 0
兔 (只) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
腿数(条) 16 18 20 22 24 26 28 30 32
-2
-2
-2
-2
-2
-2
-2
-2
每减少一只兔,增加一只鸡,总腿数-2条
我的发现
我的发现
减少2条腿
增加2条腿
4-2=2(条)
鸡 (只) 5
兔 (只) 3
腿数(条) 22 24
+2
-1
+1
假设法
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有24条腿,问鸡和兔各有多少只?
假设笼子里全是鸡:
总腿数:2条)
少了:24-16=8(条)
4-2=2(条)
兔子:8
鸡:8-4=4(只)
假设法
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有24条腿,问鸡和兔各有多少只?
假设笼子里全是兔子:
总腿数:4条)
多了:32-24=8(条)
4-2=2(条)
鸡:8
兔子:8-4=4(只)
方程法
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有24条腿,问鸡和兔各有多少只?
鸡的头数+兔的头数=8 鸡的腿数+兔的腿数=24
设鸡有x只,那么兔就有(8-x)
2x+4(8-x)=24
猜测法
列表法
假设法
方程法
猜测
比较
调整
计算
验算
下课啦!

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