资源简介 2024-2025学年高一下学期数学期末专题复习:向量的实际背景与概念(含解析)(人教A版2019)一.选择题(共25小题)1.(2025春 保定期末)下列各量中是向量的为( )A.海拔 B.压强 C.加速度 D.温度2.(2024春 大理州期末)已知向量,则与向量同向的单位向量的坐标为( )A. B. C. D.3.(2024秋 北京校级期末)已知x,y为非零实数,向量,为非零向量,则,是“存在非零实数x,y,使得”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.(2024春 永州期末)八卦是中国文化的基本学概念,图1是八卦模型图,其平面图形为图2所示的正八边形ABCDEFGH,其中.给出下列结论,其中正确的结论为( )A.与的夹角为B.C.D.在上的投影向量为(其中为与同向的单位向量)5.(2024秋 辽宁期末)关于平面向量,下列说法正确的是( )A.零向量没有方向B.两个单位向量是相等向量C.共线的两个向量方向相同D.若两个非零向量的和为零向量,则它们互为相反向量6.(2024春 鹿泉区校级期末)一个人向南走10米,再向西走10米,则这个人的位移是( )A.20米 B.西南方向20米C.西南方向米 D.西南方向米7.(2024春 鹿泉区校级期末)下列物理量中:①质量;②速度;③位移;④时间;⑤力;⑥密度;⑦路程.不能称为向量的个数有( )A.1 B.2 C.3 D.48.(2024春 武威校级期末)下列物理量中哪个是向量( )A.质量 B.功 C.温度 D.力9.(2024春 高碑店市校级期末)已知平面直角坐标系上三点A(﹣1,1)、B(3,2)、C(2,5),那么=( )A. B.3 C. D.10.(2024春 平阳县校级期末)向量=(12,5)的单位向量为( )A.B.C.或D.或11.(2024春 吉林期末)下列说法正确的是( )A.若,则与的长度相等且方向相同或相反B.若,且与的方向相同,则C.平面上所有单位向量,其终点在同一个圆上D.若∥,则与方向相同或相反12.(2024春 沾益区校级期末)设点O是正三角形ABC的中心,则向量,,是( )A.相同的向量 B.模相等的向量C.共线向量 D.共起点的向量13.(2024春 清镇市校级期末)下列说法错误的是( )A.B.、是单位向量,则C.若,则D.任一非零向量都可以平行移动14.(2023秋 西城区期末)已知向量,在正方形网格中的位置如图所示,若网格中每个小正方形的边长均为1,则||=( )A. B. C.3 D.15.(2023秋 昌黎县校级期末)下列物理量中,不能称为向量的是( )A.质量 B.速度 C.位移 D.力16.(2019秋 清江浦区校级期末)已知A(0,﹣1),B(0,3),则||=( )A.2 B. C.4 D.217.(2024春 安徽期末)若向量是两个单位向量,则( )A. B. C. D.18.(2024春 图木舒克校级期末)设是非零向量,分别是的单位向量,则下列各式中正确的是( )A. B.或C. D.19.(2024春 黑龙江期末)下列说法中正确的个数是( )①身高是一个向量;②∠AOB的两条边都是向量;③温度含零上温度和零下温度,所以温度是向量;④物理学中的加速度是向量.A.0 B.1 C.2 D.320.(2024春 南开区期末)已知平面四边形ABCD满足,则四边形ABCD是( )A.正方形 B.平行四边形C.菱形 D.梯形21.(2022春 濮阳期末)若平面向量,,两两所成的角相等,且=1,=1,=3,则等于( )A.2 B.5 C.2或5 D.或22.(2020秋 大连期末)“=”是“||=||”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件23.(2023秋 昌平区期末)已知向量在平面直角坐标系中的位置如图所示,则||=( )A. B.2 C. D.424.(2023春 濮阳期末)下列说法正确的是( )A.若,则=B.若∥,∥,则∥C.长度不相等而方向相反的两个向量是平行向量D.单位向量都相等25.(2023春 普陀区校级期末)已知、是互相垂直的单位向量,则下列四个向量中模最大的是( )A. B. C. D.二.多选题(共15小题)(多选)26.(2024春 夏河县校级期末)下列关于向量的说法中,正确的是( )A.若向量互为相反向量,则B.若,则C.若两个相等向量的起点相同,则它们的终点一定相同D.若与是共线向量,则A,B,C三点共线(多选)27.(2024春 威信县校级期末)以下关于平面向量的说法中,正确的是( )A.既有大小,又有方向的量叫做向量B.所有单位向量都相等C.零向量没有方向D.平行向量也叫做共线向量(多选)28.(2024春 峨山县校级期末)下列命题中错误的有( )A.起点相同的单位向量,终点必相同B.已知向量,则四边形ABCD为平行四边形C.若,则D.若,则(多选)29.(2024春 武威校级期末)下列说法正确的是( )A.B.是单位向量,则C.任一非零向量都可以平行移动D.若,则(多选)30.(2024春 汉中期末)下列命题正确的是( )A.若||=||,则= B.若||>||,则>C.若=,则∥ D.若||=0,则=(多选)31.(2024春 凉山州期末)下列关于平面向量的说法正确的是( )A.若,是共线的单位向量,则B.若,是相反向量,则C.若,则向量,共线D.若,则点A,B,C,D必在同一条直线上(多选)32.(2024春 萍乡期末)下列命题为真命题的是( )A.若向量,,满足,,则B.240°化成弧度数为C.若向量,满足,,,则D.在4:30时刻,时针与分针所夹的锐角为θ,则tanθ=1(多选)33.(2024春 富平县期末)已知,为两个单位向量,则下列四个命题中错误的是( )A.与相等B.如果与平行,那么与相等C.与共线D.如果与平行,那么=或=﹣(多选)34.(2024春 科左中旗校级期末)下列结论正确的是( )A.若A(0,0),B(2,3),C(﹣4,﹣6),则A,B,C三点共线B.若A(0,0),B(2,4),则线段AB的中点坐标为(1,2)C.模等于1个单位长度的向量称为单位向量D.y=2x3是幂函数(多选)35.(2024春 肥城市校级期末)下列物理量中是向量的是( )A.质量 B.位移 C.速度 D.力(多选)36.(2024春 韩城市期末)下列命题错误的是( )A.若A、B、C是平面内的三点,则B.若、是两个单位向量,则C.若是任意两个向量,则D.向量可以作为平面内所有向量的一组基底(多选)37.(2024春 丰城市校级期末)已知平面向量、、,下列四个命题不正确的是( )A.若,则B.单位向量都相等C.方向相反的两个非零向量一定共线D.若,满足,且与同向,则(多选)38.(2023秋 辽宁期末)下列命题正确的是( )A.数轴上零向量的坐标为0B.若与都是单位向量,则的最小值为0C.若A(﹣2,1),B(2,﹣1),则AB=0D.若A(﹣2,1),B(2,﹣1),则线段AB的中点坐标为(0,0)(多选)39.(2024春 东坡区期末)下列说法中正确的是( )A.若,则B.C.若为单位向量,则D.是与非零向量共线的单位向量(多选)40.(2024春 喀什市期末)下列说法中,正确的是( )A.向量与向量的长度相等B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同C.零向量的方向不确定D.两个相等向量的起点相同,则终点也相同三.填空题(共8小题)41.(2024秋 南宁期末)已知O是正方形ABCD的中心,则向量,,,是 (填序号)①平行向量;②相等向量;③有相同终点的向量;④模都相等的向量.42.(2024秋 唐县校级期末)在平面斜坐标系xOy中,∠xOy=60°,平面上任一点P关于斜坐标系的斜坐标是这样定义的:若(其中,分别为x,y轴方向相同的单位向量),则P的坐标为(x,y),若P关于斜坐标系xOy的坐标为(2,﹣1),则= 43.(2024秋 海淀区校级期末)已知向量=(x,x﹣2),=(3,4),若,则向量的模为 .44.(2019春 濮阳期末)向量,在边长为1的正方形网格中的位置如图所示,则以向量,为邻边的平行四边形的面积是 45.(2024春 肥城市校级期末)已知向量,则与向量平行的单位向量为 .46.(2024春 武汉期末)已知向量=(1,﹣2),与垂直的单位向量是 .47.(2024春 无锡期末)已知向量,则与方向相同的单位向量的坐标为 .48.(2023秋 辽宁期末)与向量共线的单位向量为 .四.解答题(共1小题)49.(2024秋 葫芦岛期末)在△ABC中,A(﹣2,3),B(2,7),C(﹣6,﹣5),G是重心,直线EF过点G,交BA于点E,交BC于点F.(1)求;(2)若,λ,μ为正实数,求2λ+8μ的最小值.五.判断题(共1小题)50.(2024春 鹿泉区校级期末)向量的模与方向有关. (判断对错)解析一.选择题(共25小题)1.(2025春 保定期末)下列各量中是向量的为( )A.海拔 B.压强 C.加速度 D.温度【答案】C【分析】利用向量的定义判断即可.【解答】解:向量是既有大小,又有方向的量,∵海拔,压强,温度只有大小,没有方向,加速度既有大小,又有方向,∴加速度是向量,故选:C.【点评】本题考查向量的定义,属于基础题.2.(2024春 大理州期末)已知向量,则与向量同向的单位向量的坐标为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】由向量的坐标除以向量的模,可得与向量同向的单位向量的坐标.【解答】解:根据题意,向量,则,所以与向量同向的单位向量为.故选:B.【点评】本题考查向量的坐标计算,涉及单位向量的定义,属于基础题.3.(2024秋 北京校级期末)已知x,y为非零实数,向量,为非零向量,则,是“存在非零实数x,y,使得”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】将已知等式两边平方化简,根据充分必要条件的定义判断即可.【解答】解:,故,整理得,即cos<,>=1,故,共线且方向相同,存在非零实数x,y,使得,故,共线,但方向不一定相同,即“ 是“存在非零实数x,y,使得的充分不必要条件.故选:A.【点评】本题考查向量共线,考查充分必要条件,属于基础题.4.(2024春 永州期末)八卦是中国文化的基本学概念,图1是八卦模型图,其平面图形为图2所示的正八边形ABCDEFGH,其中.给出下列结论,其中正确的结论为( )A.与的夹角为B.C.D.在上的投影向量为(其中为与同向的单位向量)【答案】D【分析】根据向量夹角定义可得A错误;利用向量加、减法运算法则及模长关系可得B错误,C错误;再利用投影向量定义计算可得D正确.【解答】解:对于A:由八卦图可知与的夹角为∠AOH,其大小为,即与的夹角为,所以A错误;对于B:由向量的平行四边形法则可知,即B错误;对于C:易知,又∠AOC=90°,所以,而,所以,即C错误;对于D:易知在上的投影向量为==,即D正确.故选:D.【点评】本题考查的知识点:向量的夹角运算,向量的投影,主要考查学生的运算能力,属于中档题.5.(2024秋 辽宁期末)关于平面向量,下列说法正确的是( )A.零向量没有方向B.两个单位向量是相等向量C.共线的两个向量方向相同D.若两个非零向量的和为零向量,则它们互为相反向量【答案】D【分析】根据零向量的定义判定A;根据单位向量的定义判定B;由共线向量定义判定C;由相反向量定义判定D.【解答】解:零向量的方向是任意的,故A错误;两个单位向量长度相等,但方向不一定相同,故不一定是相等向量,故B错误;由共线向量的定义可知,共线的两个向量方向可能相同,可能相反,还可能是零向量,故C错误;由相反向量的定义可知,若两个非零向量的和为零向量,则它们必定互为相反向量,故D正确.故选:D.【点评】本题考查平面向量的基本概念,属基础题.6.(2024春 鹿泉区校级期末)一个人向南走10米,再向西走10米,则这个人的位移是( )A.20米 B.西南方向20米C.西南方向米 D.西南方向米【答案】D【分析】根据平面向量的概念和平面向量的模,进行判断.【解答】解:根据向量的加法可知,这个人的位移是西南方向米.故选:D.【点评】本题主要考查平面向量的概念和平面向量的模,属于基础题.7.(2024春 鹿泉区校级期末)下列物理量中:①质量;②速度;③位移;④时间;⑤力;⑥密度;⑦路程.不能称为向量的个数有( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【分析】根据向量的定义进行判断.【解答】解:根据向量的定义,不能称为向量的有①、④、⑥、⑦.故选:D.【点评】本题主要考查向量的定义,属于基础题.8.(2024春 武威校级期末)下列物理量中哪个是向量( )A.质量 B.功 C.温度 D.力【答案】D【分析】根据向量的定义判断即可.【解答】解:质量,功,温度不是向量,故ABC错误,力是向量,故D正确,故选:D.【点评】本题考查了向量的定义,是基础题.9.(2024春 高碑店市校级期末)已知平面直角坐标系上三点A(﹣1,1)、B(3,2)、C(2,5),那么=( )A. B.3 C. D.【答案】C【分析】由向量的运算知=||,利用坐标运算求模即可.【解答】解:∵B(3,2)、C(2,5),∴=(1,﹣3),∴=||==,故选:C.【点评】本题考查了平面向量的坐标运算,属于基础题.10.(2024春 平阳县校级期末)向量=(12,5)的单位向量为( )A.B.C.或D.或【答案】A【分析】根据已知条件,结合单位向量的定义,即可求解.【解答】解:向量=(12,5)的单位向量为==.故选:A.【点评】本题主要考查单位向量的定义,属于基础题.11.(2024春 吉林期末)下列说法正确的是( )A.若,则与的长度相等且方向相同或相反B.若,且与的方向相同,则C.平面上所有单位向量,其终点在同一个圆上D.若∥,则与方向相同或相反【答案】B【分析】根据平面向量的基本概念,对选项中的命题分析,判断真假性即可.【解答】解:对于A,当时,与的长度相等,它们的方向不一定相同或相反,选项A错误;对于B,当,且与的方向相同时,=,选项B正确;对于C,平面上所有单位向量,如果起点相同,那么其终点在同一个圆上,所以选项C错误;对于D,当∥时,若=,则的方向是任意的,与的方向不是相同或相反,选项D错误.故选:B.【点评】本题考查了平面向量的基本概念与应用问题,也考查了推理与判断能力,是基础题.12.(2024春 沾益区校级期末)设点O是正三角形ABC的中心,则向量,,是( )A.相同的向量 B.模相等的向量C.共线向量 D.共起点的向量【答案】B【分析】根据正三角形的中心到三个顶点的距离相等,得到这三个向量的模长相等,即可判断得解.【解答】解:∵O是正△ABC的中心,∴向量,,分别是以三角形的中心和顶点为起点和终点的向量,∵O是正三角形的中心,∴O到三个顶点的距离相等,即,但是向量,,它们不是相同的向量,也不是共线向量,也不是起点相同的向量.故选:B.【点评】本题考查相等向量的定义,属基础题,正三角形中心的定义,正确理解相等向量的定义是解决问题的关键.13.(2024春 清镇市校级期末)下列说法错误的是( )A.B.、是单位向量,则C.若,则D.任一非零向量都可以平行移动【答案】C【分析】运用向量、单位向量、相反向量的定义可判断.【解答】解:对于A项,因为,所以,故A项正确;对于B项,由单位向量的定义知,,故B项正确;对于C项,两个向量不能比较大小,故C项错误;对于D项,因为非零向量是自由向量,可以自由平行移动,故D项正确.故选:C.【点评】本题主要考查了向量的基本概念,属于基础题.14.(2023秋 西城区期末)已知向量,在正方形网格中的位置如图所示,若网格中每个小正方形的边长均为1,则||=( )A. B. C.3 D.【答案】B【分析】以A为原点建立如图所示平面直角坐标系,求出对应的坐标,再结合平面向量的坐标运算,以及向量模公式,即可求解.【解答】解:如图,以A为原点建立如图所示平面直角坐标系,网格中每个小正方形的边长均为1,则A(0,0),B(1,2),C(1,0),D(2,﹣1),故,,故=(2,1),所以||=.故选:B.【点评】本题主要考查向量的模,属于基础题.15.(2023秋 昌黎县校级期末)下列物理量中,不能称为向量的是( )A.质量 B.速度 C.位移 D.力【答案】A【分析】据向量的概念进行排除,质量质量只有大小没有方向,因此质量不是向量,而速度、位移、力既有大小,又有方向,因此它们都是向量.【解答】解:既有大小,又有方向的量叫做向量;质量只有大小没有方向,因此质量不是向量.而速度、位移、力既有大小,又有方向,因此它们都是向量.故选:A.【点评】此题是个基础题.本题的考点是向量的概念,纯粹考查了定义的内容.注意知识与实际生活之间的连系.16.(2019秋 清江浦区校级期末)已知A(0,﹣1),B(0,3),则||=( )A.2 B. C.4 D.2【答案】C【分析】先求出,然后利用向量模的计算公式求出即可.【解答】解:∵A(0,﹣1),B(0,3),∴,∴.故选:C.【点评】本题考查了向量是运算和向量的模,属基础题.17.(2024春 安徽期末)若向量是两个单位向量,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】由单位向量的定义、数量积的定义以及模的性质即可逐一判断并求解.【解答】解:由单位向量的定义可知,,即,且,故A正确,B错误;因为方向和夹角不确定,故CD错误.故选:A.【点评】本题考查的知识点:单位向量,向量的定义,主要考查学生的运算能力,属于基础题.18.(2024春 图木舒克校级期末)设是非零向量,分别是的单位向量,则下列各式中正确的是( )A. B.或C. D.【答案】D【分析】根据相等向量的定义,结合单位向量的定义逐一判断即可.【解答】解:两个向量模相等,但是方向也可能不同,所以选项AB不正确;题中没有明确向量模的大小关系,所以选项C不正确;因为分别是的单位向量,所以.故选:D.【点评】本题主要考查相等向量和单位向量的定义,属于基础题.19.(2024春 黑龙江期末)下列说法中正确的个数是( )①身高是一个向量;②∠AOB的两条边都是向量;③温度含零上温度和零下温度,所以温度是向量;④物理学中的加速度是向量.A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【分析】根据向量的概念依次对各选项判断即可.【解答】解:对于①身高只有大小,没有方向,所以不是向量;②温度的零上和零下表示温度的大小,温度没有方向,所以温度不是向量;③角的边是没有大小和方向的,角是计算角度的,所以∠AOB的两条边都不是向量;④物理学中的加速度既有大小又有方向是向量.综上可得④正确,故选:B.【点评】本题考查对向量的概念理解和应用,比较基础.20.(2024春 南开区期末)已知平面四边形ABCD满足,则四边形ABCD是( )A.正方形 B.平行四边形C.菱形 D.梯形【答案】B【分析】根据向量相等,可得向量所在的直线平行,且线段长度相等,即可得结论.【解答】解:在平面四边形ABCD中,由,知AB∥CD,AB=CD,故四边形ABCD为平行四边形.故选:B.【点评】本题考查平行向量与向量的模,是基础题.21.(2022春 濮阳期末)若平面向量,,两两所成的角相等,且=1,=1,=3,则等于( )A.2 B.5 C.2或5 D.或【答案】C【分析】由已知可得:平面向量,,两两所成的角相等,因此其夹角为0°或120°.再利用向量共线的性质和向量数量积得性质即可得出.【解答】解:∵平面向量,,两两所成的角相等,∴其夹角为0°或120°.①当夹角为0°时,==1+1+3=5;②当夹角为120°时,====2.综上可知:等于5或2.故选:C.【点评】熟练掌握向量共线的性质和向量数量积得性质是解题的关键.22.(2020秋 大连期末)“=”是“||=||”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件【答案】A【分析】分别判断充分性和必要性是否成立即可.【解答】解:=时,有||=||成立,是充分条件;||=||时,=不一定成立,不是必要条件;所以“=”是“||=||”的充分不必要条件.故选:A.【点评】本题考查了平面向量的基本概念与充分、必要条件的判断问题,是基础题.23.(2023秋 昌平区期末)已知向量在平面直角坐标系中的位置如图所示,则||=( )A. B.2 C. D.4【答案】B【分析】由题意可知,=(1,2),=(﹣3,﹣2),进而求出的坐标,再利用向量的模长公式求解即可.【解答】解:由题意可知,=(1,2),=(﹣3,﹣2),∴=(﹣2,0),∴||==2.故选:B.【点评】本题主要考查了平面向量的坐标运算,考查了向量的模长公式,属于基础题.24.(2023春 濮阳期末)下列说法正确的是( )A.若,则=B.若∥,∥,则∥C.长度不相等而方向相反的两个向量是平行向量D.单位向量都相等【答案】C【分析】由向量的概念逐一分析四个选项得答案.【解答】解:由,不一定有=,两向量方向可能不同,故A错误;当时,由∥,∥,不一定得到∥,故B错误;由平行向量的概念可知,长度不相等而方向相反的两个向量是平行向量,故C正确;单位向量不一定相等,方向不一定相同,故D错误.故选:C.【点评】本题考查向量的概念与向量的模,是基础题.25.(2023春 普陀区校级期末)已知、是互相垂直的单位向量,则下列四个向量中模最大的是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据条件得出,然后根据向量长度的求法及数量积的运算即可得出模最大的向量.【解答】解:∵,∴,且,∴,,,.故选:D.【点评】本题考查了向量垂直的充要条件,单位向量的定义,向量长度的求法,向量数量积的运算,考查了计算能力,属于基础题.二.多选题(共15小题)(多选)26.(2024春 夏河县校级期末)下列关于向量的说法中,正确的是( )A.若向量互为相反向量,则B.若,则C.若两个相等向量的起点相同,则它们的终点一定相同D.若与是共线向量,则A,B,C三点共线【答案】ACD【分析】根据向量的定义和相关概念,即可判断选项.【解答】解:对于A:由向量互为相反向量,得的长度相等,即,则A正确;对于B:当时,向量可以不平行,则B错误;对于C:由,得表示向量的有向线段的长度和方向都相同.由两个相等向量的起点相同,得这两个向量的终点一定相同,则C正确;对于D:由,且有公共点A,得A,B,C三点共线,则D正确.故选:ACD.【点评】本题考查的知识点:向量的定义,向量的共线,主要考查学生的理解能力,属于基础题.(多选)27.(2024春 威信县校级期末)以下关于平面向量的说法中,正确的是( )A.既有大小,又有方向的量叫做向量B.所有单位向量都相等C.零向量没有方向D.平行向量也叫做共线向量【答案】AD【分析】由向量及其有关概念逐一分析四个选项得答案.【解答】解:既有大小,又有方向的量叫做向量,故A正确;所有单位向量的模都相等,方向不一定相同,故B错误;零向量的方向是任意的,故C错误;平行向量也叫做共线向量,故D正确.故选:AD.【点评】本题考查向量的基本概念,是基础题.(多选)28.(2024春 峨山县校级期末)下列命题中错误的有( )A.起点相同的单位向量,终点必相同B.已知向量,则四边形ABCD为平行四边形C.若,则D.若,则【答案】ABC【分析】由单位向量的定义、向量共线和相等的条件,判断各选项的结论.【解答】解:单位向量的方向不确定,所以起点相同,终点不一定相同,故A错误;四边形ABCD中,由,可得AB∥CD,但四边形ABCD不一定为平行四边形,故B错误;当时,满足,,但不能得到,故C错误;由向量相等的条件可知,若,则,故D正确.故选:ABC.【点评】本题考查单位向量定义,向量共线及相等的条件,属基础题.(多选)29.(2024春 武威校级期末)下列说法正确的是( )A.B.是单位向量,则C.任一非零向量都可以平行移动D.若,则【答案】ABC【分析】利用向量的相关概念,逐一判断各个命题作答.【解答】解:对于A,与互为相反向量,它们的模相等,A正确;对于B,所有的单位向量的模相等,B正确;对于C,任一非零向量都可以平行移动,C正确;对于D,向量的模有大小,而向量无大小,D错误.故选:ABC.【点评】本题考查平面向量的相关概念,属于基础题.(多选)30.(2024春 汉中期末)下列命题正确的是( )A.若||=||,则= B.若||>||,则>C.若=,则∥ D.若||=0,则=【答案】CD【分析】利用向量的有关知识即可得出.【解答】解:A.||=||,则=±,不正确;B.||>||,则与不能比较大小;C.=,则∥,正确;D.||=0,则=,正确.故选:CD.【点评】本题考查了向量的有关知识,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.(多选)31.(2024春 凉山州期末)下列关于平面向量的说法正确的是( )A.若,是共线的单位向量,则B.若,是相反向量,则C.若,则向量,共线D.若,则点A,B,C,D必在同一条直线上【答案】BC【分析】利用相反向量、共线向量的概念分析判断各选项.【解答】解:对于A,,是共线的单位向量,则或,A错误;对于B,若,是相反向量,则,B正确;对于C,,即,则向量,共线,C正确;对于D,,点A,B,C,D可以不在同一 直线上,D错误.故选:BC.【点评】本题考查向量的概念,属于基础题.(多选)32.(2024春 萍乡期末)下列命题为真命题的是( )A.若向量,,满足,,则B.240°化成弧度数为C.若向量,满足,,,则D.在4:30时刻,时针与分针所夹的锐角为θ,则tanθ=1【答案】BD【分析】根据零向量即可判断A,根据角度与弧度的互化即可判断B,根据向量的模长公式即可求解C,根据θ=45°即可求解D.【解答】解:对于A,若为零向量,则不一定成立,故A错误,对于B,,B正确,对于C,,故C错误,对于D,4:30时刻,时针与分针所夹的锐角θ=45°,故tanθ=1,D正确.故选:BD.【点评】本题主要考查命题的真假判断,属于基础题.(多选)33.(2024春 富平县期末)已知,为两个单位向量,则下列四个命题中错误的是( )A.与相等B.如果与平行,那么与相等C.与共线D.如果与平行,那么=或=﹣【答案】ABC【分析】根据单位向量以及向量平行,共线相等的定义分别进行判断即可.【解答】解:A.因为,为两个单位向量,当两个向量方向不相同时,两个向量不相等,故A错误;B.如果与平行,则两个向量方向相同时,与相等,方向相反时,则与不相等,故B错误;C.当两个向量方向不相同时,两个向量不共线,故C错误;D.如果与平行,则两个向量方向相同或相反,那么=或=﹣,故D正确.故选:ABC.【点评】本题主要考查向量平行,共线和相等的判断,属于基础题.(多选)34.(2024春 科左中旗校级期末)下列结论正确的是( )A.若A(0,0),B(2,3),C(﹣4,﹣6),则A,B,C三点共线B.若A(0,0),B(2,4),则线段AB的中点坐标为(1,2)C.模等于1个单位长度的向量称为单位向量D.y=2x3是幂函数【答案】ABC【分析】直接利用向量的共线,中点坐标公式,单位向量的定义,幂函数的定义判断A、B、C、D的结论.【解答】解:对于A:由于A(0,0),B(2,3),C(﹣4,﹣6),所以,,故,所以A、B、C三点共线,故A正确;对于B:由于A(0,0),B(2,4),则线段AB的中点坐标为(),即(1,2),故B正确;对于C:模长等于1个单位长度的向量称为单位向量,故C正确;对于D:函数y=2x3由于系数不为1,故不是幂函数,故D错误.故选:ABC.【点评】本题考查的知识点:向量的共线,中点坐标公式,单位向量的定义,幂函数的定义,重点考查学生的运算能力和对基础知识的理解能力,属于基础题.(多选)35.(2024春 肥城市校级期末)下列物理量中是向量的是( )A.质量 B.位移 C.速度 D.力【答案】BCD【分析】根据已知条件,结合向量的定义,即可求解.【解答】解:位移、速度、力均有大小与方向,均为向量,质量没有方向,不为向量.故选:BCD.【点评】本题主要考查向量的定义,属于基础题.(多选)36.(2024春 韩城市期末)下列命题错误的是( )A.若A、B、C是平面内的三点,则B.若、是两个单位向量,则C.若是任意两个向量,则D.向量可以作为平面内所有向量的一组基底【答案】ABC【分析】根据向量减法的几何意义可判断A的正误;根据相等向量和单位向量的定义可判断B的正误;根据向量加法的几何意义可判断C的正误;根据基底的定义可判断D的正误.【解答】解:,A错误;是单位向量,只保证长度相同,方向不一定相同,得不出,B错误;,当同向时取等号,C错误;与不共线,可以作为平面内所有向量的一组基底,D正确.故选:ABC.【点评】本题考查了单位向量、相等向量的定义,向量加法和减法的几何意义,基底的定义,是基础题.(多选)37.(2024春 丰城市校级期末)已知平面向量、、,下列四个命题不正确的是( )A.若,则B.单位向量都相等C.方向相反的两个非零向量一定共线D.若,满足,且与同向,则【答案】BD【分析】根据向量的定义和性质,逐项判断正误即可.【解答】解:对于A,若,则,故A正确;对于B,单位向量的模为1,但是方向不一定相同,故B错误;对于C,方向相同或相反的两个非零向量为共线向量,故C正确;对于D,向量之间不能比较大小,只能比较向量的模,故D错误.故选:BD.【点评】本题主要考查向量相等的概念,属于基础题.(多选)38.(2023秋 辽宁期末)下列命题正确的是( )A.数轴上零向量的坐标为0B.若与都是单位向量,则的最小值为0C.若A(﹣2,1),B(2,﹣1),则AB=0D.若A(﹣2,1),B(2,﹣1),则线段AB的中点坐标为(0,0)【答案】ABD【分析】根据向量的基本概念判定A,B,由平面上两点的距离公式判断C,由中点坐标公式判断D.【解答】解:数轴上零向量的坐标为0,故A正确;若与都是单位向量,则当与反向时,的最小值为0,故B正确;若A(﹣2,1),B(2,﹣1),则由两点间距离公式,可得AB=,故C错误;若A(﹣2,1),B(2,﹣1),则由中点坐标公式,可得线段AB的中点坐标为(0,0),故D正确.故选:ABD.【点评】本题考查平面向量的基本概念,考查距离公式及中点坐标公式,属基础题.(多选)39.(2024春 东坡区期末)下列说法中正确的是( )A.若,则B.C.若为单位向量,则D.是与非零向量共线的单位向量【答案】ABD【分析】根据零向量的定义,向量加法的几何意义即可判断A,B的正误;根据相等向量的定义即可判断C的正误;根据向量数乘的几何意义即可判断D的正误.【解答】解:A.根据零向量的定义知A正确;B.根据向量加法的几何意义知B正确;C.与方向不同时,,C错误;D.,∴与非零向量共线,且是单位向量,D正确.故选:ABD.【点评】本题考查了零向量的定义,单位向量的定义,共线向量基本定理,相等向量的定义,考查了计算能力,属于基础题.(多选)40.(2024春 喀什市期末)下列说法中,正确的是( )A.向量与向量的长度相等B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同C.零向量的方向不确定D.两个相等向量的起点相同,则终点也相同【答案】ACD【分析】根据相等向量的定义,向量模的定义,零向量的定义即可求解.【解答】解:对A,根据向量的模的定义,可知向量与向量的长度相等,∴A正确;对B,∵两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同或关于起点对称,∴B错误;对C,∵零向量的方向是任意的,∴C正确;对D,根据相等向量的定义,可知两个相等向量的起点相同,则终点也相同,∴D正确.故选:ACD.【点评】本题考查向量的基本概念,属基础题.三.填空题(共8小题)41.(2024秋 南宁期末)已知O是正方形ABCD的中心,则向量,,,是 ④ (填序号)①平行向量;②相等向量;③有相同终点的向量;④模都相等的向量.【答案】④.【分析】结合平面向量的概念,以及向量模的定义,即可求解.【解答】解:由平行向量、相等向量的定义可知,向量,,,不是平行向量、相等向量,故①②错误;向量终点为O,终点为B,故③错误;向量,,,的模均为正方形ABCD对角线长度的一半,故④正确.故答案为:④.【点评】本题主要考查平面向量的概念,以及向量模的定义,属于基础题.42.(2024秋 唐县校级期末)在平面斜坐标系xOy中,∠xOy=60°,平面上任一点P关于斜坐标系的斜坐标是这样定义的:若(其中,分别为x,y轴方向相同的单位向量),则P的坐标为(x,y),若P关于斜坐标系xOy的坐标为(2,﹣1),则= 【答案】.【分析】由斜坐标定义用,表示,然后平方转化为数量积求得模.【解答】解:由题意,所以.故答案为:.【点评】本题主要考查了向量的数量积运算,属于基础题.43.(2024秋 海淀区校级期末)已知向量=(x,x﹣2),=(3,4),若,则向量的模为 10 .【答案】见试题解答内容【分析】根据向量平行的坐标表示得到x=﹣6,然后根据向量模的定义求出向量的模,【解答】解:∵∥,∴4x﹣3(x﹣2)=0,解得x=﹣6,∴=(﹣6,﹣8),∴||==10故答案为:10【点评】本题考查了向量的概念与向量的模,属基础题.44.(2019春 濮阳期末)向量,在边长为1的正方形网格中的位置如图所示,则以向量,为邻边的平行四边形的面积是 3 【答案】见试题解答内容【分析】先求出向量,的坐标,再利用两个向量的数量积定义和公式,三角形的面积公式求得以向量,为邻边的平行四边形的面积.【解答】解:设的起点为原点O(0,0),则的终点为(2,1),=(2,1),||=,的起点为(1,2),则的终点为(2,4),=(1,2),||=.∴设 与 的夹角为θ,θ为锐角,=2+2=4= cosθ,求得cosθ=,∴sinθ=,∴向量,为邻边的平行四边形的面积是 2× || || sinθ=3,故答案为:3.【点评】本题主要考查向量的模,两个向量的数量积定义和公式,三角形的面积公式,属于基础题.45.(2024春 肥城市校级期末)已知向量,则与向量平行的单位向量为 和 .【答案】见试题解答内容【分析】利用与向量平行的单位向量为,求解即可.【解答】解:因为,所以,所以与向量平行的单位向量为和.故答案为:和.【点评】本题考查的知识点:单位向量,主要考查学生的运算能力,属于中档题.46.(2024春 武汉期末)已知向量=(1,﹣2),与垂直的单位向量是 (,)或(﹣,﹣) .【答案】见试题解答内容【分析】设要求的向量为=(x,y),可得=x﹣2y=0,=1,解出即可得出.【解答】解:设要求的向量为=(x,y),则=x﹣2y=0,=1,联立解得x=,y=;x=﹣,y=﹣.∴要求的向量为:(,)或(﹣,﹣).故答案为:(,)或(﹣,﹣).【点评】本题考查了向量垂直与数量积的关系、单位向量,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.47.(2024春 无锡期末)已知向量,则与方向相同的单位向量的坐标为 .【答案】(﹣,).【分析】由平面向量的坐标运算化简即可.【解答】解:∵||==,∴与方向相同的单位向量的坐标为(﹣1,2)=(﹣,),故答案为:(﹣,).【点评】本题考查了平面向量的坐标运算,属于基础题.48.(2023秋 辽宁期末)与向量共线的单位向量为 和 .【答案】和.【分析】根据向量共线的坐标表示及单位向量模长为1,列方程组即可求解.【解答】解:设与向量共线的单位向量为(x,y),则有,解得或,所以与向量共线的单位向量为,故答案为:和.【点评】本题考查向量共线的坐标表示,考查单位向量概念,属基础题.四.解答题(共1小题)49.(2024秋 葫芦岛期末)在△ABC中,A(﹣2,3),B(2,7),C(﹣6,﹣5),G是重心,直线EF过点G,交BA于点E,交BC于点F.(1)求;(2)若,λ,μ为正实数,求2λ+8μ的最小值.【答案】(1);(2)6.【分析】(1)由重心性质可得得坐标,从而求得模长;(2)由平面向量基本定理的推论得,再利用基本不等式求得最值.【解答】解:(1)根据题意:,,由G是△ABC的重心,可得,所以;(2)由,可得,,所以,因为E,F,G三点共线,所以,则,当且仅当,即λ=1,时等号成立,所以2λ+8μ的最小值为6.【点评】本题考查平面向量的模长公式及平面向量基本定理,考查基本不等式求最值,属中档题.五.判断题(共1小题)50.(2024春 鹿泉区校级期末)向量的模与方向有关. × (判断对错)【答案】×.【分析】根据平面向量的概念进行判断.【解答】解:向量的模是指向量的大小,与向量的方向无关.故答案为:×.【点评】本题主要考查平面向量的概念,属于基础题.第1页(共1页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览