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2025年辽宁省初中学业水平模拟考试化学试卷(二)
(本试卷共14小题 满分50分 化学和物理考试时长共150分钟)
考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 K-39 Mn-55
第 一 部 分 选择题(共10分)
本部分共包括10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 全国旅游看东北，东北旅游看沈阳，沈阳文旅异彩纷呈，吃、喝、玩、乐、住全在沈阳，下列有关过
程一定发生了化学变化的是 ( )
A. 放飞气球 B.压榨果汁
C. 炸制鸡架 D. 制雪机制造人工冰雪
2. 下列化学用语表示正确的是 ( )
-
A.碳酸根离子：CO B.2 个氧分子：2O
C.2 个氯原子：Cl D. 硫酸钠：Na2S
3. 油脂能为人体提供能量，下列“辽宁礼物”中油脂含量较高的是
A. 朝阳小米 B. 丹东草莓 C.大连海参 D. 阜新花生
4.下列化学实验操作中，符合规范要求的是 ( )
A. 测量溶液pH B. 取用固体试剂 C.点燃酒精灯 D. 处理实验废液
5. 化学家为人类的进步和社会的发展作出了不可磨灭的贡献，下列说法 正确的是 ( )
A. 拉瓦锡发现了元素周期律并发表了元素周期表
B.徐寿引导了我国稀土分离科技和产业的全面革新
C. 道尔顿用实验证明了质量守恒定律
D. 闵恩泽研发石油生产催化剂
6.留优质星原创下列做法符合“低碳、节能、安全、环保”的化学理念的是 ( )
A. 将废弃塑料集中焚烧，以减少“白色污染”
B.燃气泄漏，要第一时间打开门窗，并同时开启抽油烟机
C.污水要调节至中性并且达标后再排放，防止污染环境
D. 为了使用方便，电脑显示器长期处于待机状态
7. 碳元素是形成化合物最多的元素，以下有关含碳物质说法正确的是 ( )
A.有轨电车取电的石墨电刷利用了石墨的导电性、熔点高、摩擦力小
B.农村为防止煤炉产生CO 使人中毒，可在室内多放几个盛水的水盆
C.进入久未开启的山洞或菜窖前应用带火星的木条做灯火试验
D.1g 碳 和 2 g 氧气在密闭装置中点燃最终产生一种气体
8. 运用化学知识得到的下列结论，其中正确的是 ( )
A. 具有稳定结构的原子或离子，最外层电子数一定是8
B.燃烧生成水和二氧化碳的物质中一定含碳、氢元素
C.电解水实验和甲烷燃烧实验都能证明水的组成
D.生成盐和水的反应一定是中和反应
9. 下列各组物质的鉴别方法、现象及结论均正确的是 ( )
选项 物质 鉴别方法、现象及结论
A 氮气和二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭的是二氧化碳
B 稀盐酸和NaCl溶液 取样，滴加酚酞溶液，观察颜色变化
C 水和酒精 取样，观察颜色
充分加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体的物质为碳
D 碳酸氢钠和碳酸钠
酸氢钠，无明显现象的物质为碳酸钠
10. 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A. 硝酸钾中混有少量氯化钾，可采用蒸发结晶的方法提纯硝酸钾
B.t2℃ 时，将等质量两种物质的饱和溶液降温至t1℃, 溶质质量：硝酸钾>
氯 化钾
C.t2℃ 时，将等质量两种物质的饱和溶液降温至t1℃, 析出晶体的质量：硝
酸 钾>氯化钾
D.t 第 1 0 题 图1℃ 时，硝酸钾和氯化钾溶液的溶质质量分数相等
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
11. (11分)实验是学习化学的重要途径，某化学小组的同学们在老师指导下 开展有关金属性质
的探究。
(1)A实验玻璃管中的现象是 ① ,氢氧化钠溶液的作用是 ② ,尾气处理的操作
是 ③
小组同学利用BCDE 装置对铁钉锈蚀的条件进行探究，一段时间后，在B 和C中没有观察到明显现
象，D 和E 中铁钉有锈蚀。
(2)实验中用蒸馏水不用自来水的原因是 ① ,C 中将蒸馏水煮沸的目的是 ② 。
(3)BCE 实验对比，说明铁钉锈蚀需要的物质是 ① ;D 中铁钉比E 中锈蚀更严重，原因
是 ②
(4)F 实验左侧试管中的现象是 ① ,化学方程式为 ②
(5)由F 实验得出的金属活动性顺序是
(6)某除锈剂的主要成分是盐酸，在除锈的同时也会造成金属的腐蚀，原因是 (用
化学方程式解释)。
12. (11分)化学在工业生产、生活和农业中起到重要作用。
I.化学与生活
(1)空气是一种宝贵的资源，其中含量最多且化学性质不活泼的气体是 (填化学式)。
(2)请你从产生和消耗两个角度解释二氧化碳的含量冬季要比夏季高的原因： ① 、
② 。
(3)新型环保氢能源汽车已经进入了我们的生活。氢燃料电池是把 ① 能转化为电能。氢燃
料电池的优点是 ② ,请你再写出一种新能源： ③
Ⅱ.化学与农业
(4)某肥料包装袋上印有“磷酸二氢钾(KH PO )” 字样，该肥料属于 ( 填 字 母 序 号 )。
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥
(5)养鱼专业户在长途运送活鱼时为防止鱼类缺氧，会在水中撒入增氧剂“鱼浮灵”,其主要成分为过
碳酸钠(2Na CO ·3H O ), 遇水会生成碳酸钠和过氧化氢，投入“鱼浮灵”后，水中溶氧量增加
的原因是 ( 用 化 学 方 程 式 表 示 ) 。
Ⅲ.化学与工业
高锰酸钾具有强氧化性，广泛应用于化工、医药、金属冶炼等领域。工业上以高纯度的二氧化锰为原
料制备高锰酸钾的主要流程如图所示。
87 t
二氧化锰固体
足量 含高锰酸
氢氧化钾 、 氧气 水 二氧化碳 钾、碳酸 过滤
261 t 高温 锰 酸 钾 钾、二氧
二 氧 化 锰 化锰的浊液
高锰酸钾和碳 结晶 、 过滤 、 高锰酸钾
酸钾混合溶液 洗涤、干燥
第12题图
(6)将氢氧化钾和二氧化锰研磨成粉再混合均匀的目的是
(7)从经济角度考虑，操作流程中可循环利用的物质是 _o
(8)已知氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下反应生成锰酸钾和水。经上述流程，261 t 二氧化
锰理论上消耗氢氧化钾的质量为
13. (9分)阅读下面资料，回答问题。
资料一：某小区《每日辟谣》宣传栏中提到柠檬水的1个谣言：喝柠檬水会长结石。事实上，喝柠檬水
并不会促进结石形成。结石从成分来看以草酸钙为主，某些食物中存在的大量草酸在一定程度上促
进了结石的形成，但其中并不包含柠檬。柠檬中含有的柠檬酸(C6H8O ) 在肠道内的弱酸性特质，
能 促进钙、铁、锌等多种矿物质元素的吸收，对健康有益。
日常冲泡柠檬时，要选用新鲜柠檬带皮切薄片，1片可冲泡1L 水左右，冲泡2～3次后可更换。
柠檬水虽好，但尽量不要空腹喝，每日饮用也需适量。
资料二：目前航天器中的 CO 清除技术主要包括 LiOH 清除、固态胺吸附和分子筛吸附等方式。
LiOH 清除利用了LiOH 与 CO 的化学反应，由于 LiOH 不可再生，该技术目前多用于短期载人航
天任务。固态胺能吸附CO 和水蒸气，且在真空条件下可再生，因此可用于中长期载人航天任务。
研究发现；CO 分压和温度对 CO 吸附量有影响，如图1所示。分子筛中的吸附剂是沸石，沸石的
吸附能力强，且能在高温条件下再生，因此多应用在多人、长期航天任务中。水会影响沸石的吸附性
能，通常需对沸石进行干燥处理。相同温度下，干燥时间对不同种类沸石 CO 吸附量的影响如图2
所示。
科学家们会依据任务持续时间、成员人数及对应的消耗品、设备质量等因素，选择适合的 CO
清除技术，以保障航天员的生命安全。
资 料 三：胃酸指胃液中分泌的盐酸。胃持续分泌胃酸，且昼夜变化，入睡后几小时达高峰，清晨醒来
之前最低。胃酸(0 . 2%～0 .4 %的盐酸)能杀死食物里的细菌，确保胃和肠道的安全，同时增加胃蛋
白酶的活性，帮助消化，但若胃酸分泌过多，对胃黏膜具有侵蚀作用，引起炎症或溃疡，治疗胃酸过多
的药物主要是抗酸药，能直接与胃酸反应，常见的抗酸药有碳酸氢钠、氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和
碳酸钙等。胃溃疡患者若服用了不合适的抗酸药，会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔。
(1)柠檬酸具有酸的通性，请根据所学知识列举一条柠檬酸的化学性质： 0
(2)结石的主要成分是草酸钙(CaC2O ), 草酸钙中碳元素的化合价为
(3)刚泡出的柠檬水较酸，当冲泡2～3次后，柠檬水的 pH 将 _(填“变大”或“变小”)。
(4)下列说法正确的是 (填字母序号)。
A. 柠檬水口感很好，可代替饮用水长期饮用
B. 柠檬酸含碳元素，在空气中充分燃烧生成一氧化碳
C. 柠檬酸能促进钙、铁、锌等多种矿物质元素的吸收，对健康有益
D. 日常生活中我们要学会运用科学知识分辨信息的真假，还要做到不信谣、不传谣
(5)已知LiOH 具有与 NaOH 类似的性质，LiOH 与CO 反应的化学方程式为
(6)由图1可得到 CO 分压对 CO 吸附量的影响是 0
(7)由图2可知，相同温度下，干燥时间相同时，沸石 ( 填“A” 或“B”) 的 CO 吸附量更大。
(8)下列几种抗酸药都能直接与胃酸反应，其中胃溃疡患者不宜服用的抗酸药有 (填序号)。
①碳酸氢钠 ②氢氧化铝 ③氧化镁 ④氢氧化镁 ⑤碳酸钙
(9)下列说法正确的是 (填字母序号)。
A. 适量使用碳酸钙可治疗胃酸过多，同时还可为人体补充常量元素钙
B. 在使用抗酸药时不是用量越多越好
C. 胃酸能帮助人体消化吸收食物，所以胃液的pH 越小越有利于人体健康
14. (9分)同学们在市场上发现一种液体发热袋，常被用来作暖手宝。某 化学兴趣小组开展了“液体
发热袋的模拟制作”的项目式学习活动。
任务 一 认识液体发热袋
同学们买来液体发热袋，发现使用时只要用手扭曲袋内的金属片，溶液便迅速围绕金属片形成晶体，
并充满整袋，温度随之升高。再次使用时，只要把发热袋放到热水中，使固体溶解消失，冷却至室温
即可。
(1)市场上可以发热的材料有很多，请列举一例：
查阅资料：发热袋内的液体是醋酸钠(CH3COONa) 的过饱和溶液。
1.饱和溶液能够继续溶解溶质，而溶质仍不析出的现象叫过饱和现象，此时的溶液称为过饱和溶液。
2.醋酸钠过饱和溶液是一种处于不稳定状态的溶液，若溶液受到震动、降温或向溶液中加入溶质晶
体，溶液中便会出现晶核——溶质析出的聚集中心，这时溶液中过量溶解的溶质就会析出而成为
饱和溶液，即转化为稳定状态。
3.20℃时，醋酸钠的溶解度为46.4 g。
(2)通常可用食醋(主要成分是醋酸)和小苏打制取醋酸钠，醋酸的化学式为CH3COOH, 在水中解离
出醋酸根离子(CH3COO-) 和 H+。 写出制取醋酸钠反应的化学方程式：
o
(3)醋酸钠过饱和溶液结晶的过程是一个 (填“吸热”或“放热”)过程。
(4)扭曲液体发热袋内金属片的作用是 0
任务二 模拟制作液体发热袋
同学们在室温下(20℃)将不同质量的醋酸钠分别溶解在100 mL 水中，装袋，放入铁片，扭曲铁片，
并比较温度变化，记录如下表。
溶质质量 稳定性 最高温度 15 min 20 min 25 min 30 min 40 min 50 min 60 min
30 g 稳定，静置、扭曲铁片、振荡，均不结晶
稳定，扭曲
50g
铁片，结晶 40.2℃ 38.6℃ 37.1℃ 36.4℃ 36.3℃ 36.2℃ 35.8℃ 35 .4℃
较稳定，扭曲
60 g
铁片，结晶 49.0℃ 48.5℃ 48.0℃ 47.3℃ 46.8℃ 45.C℃ 43.5℃ 41.5℃
不稳定，振
70 g 44.0℃ 42.6℃ 40.6℃ 37.2℃ 36.8℃ 36.1℃ 35.9℃ 35.6℃
荡，结晶
80 g 不稳定，静置降温过程中迅速结晶
(5)在配制醋酸钠过饱和溶液时，需要用到的实验器材有铁架台、陶土网、酒精灯、温度计、天平、
(写出一个即可)等。
(6)综合上表中数据，最适合制作液体发热袋的配比是 o
(7)将适合配比的过饱和溶液缓慢装袋时发现边装袋边有晶体析出，如何避免
o
【实验反思】
(8)用于制作液体发热袋的试剂要符合的条件有 (至少写出两点)。
(9)为保证液体发热袋持续发热，可采取的一种措施是 。
参考答案：
1-5 CBDBD 6-10 CABDC
11.(1)①玻璃管中红色固体变成黑色(1分)②吸收生成的二氧化碳(1分)③在导管口放一个燃着的酒精
灯(或连接气球)(1分)
(2)①避免水中杂质对实验造成影响(1分) ②去除溶解在水中的氧气(1分)
(3)①水和空气(1分)②D中铁钉接触的氧气量比E中多(1分)
(4)①铁丝上附着红色固体,溶液逐渐变为浅绿色(1分)
13.(1)与酸碱指示剂反应(答案合理即可)(1分)
(2)+3(1分)
(3)变大(1分)
(4)CD(1分)
(5)2LiOH+CO === Li2CO3+H20(1分)
(6)在相同温度下,在实验范围内,CO 分压越大,CO 吸附量越高(1分)
(7)A(1分)
(8)①⑤(1分)
(9)AB(1分)
14.(1)氧化钙(答案合理即可)(1分)
(2)CH3COOH十 NaHCO3===CH3COONa + H2O+CO ↑(1分)
(3)放热(1分)
(4)促进醋酸钠过饱和溶液结晶(1分)
(5)量筒(答案合理即可)(1分)
(6)100 mL水和60g醋酸钠(1分)
(7)事先将包装袋预热(答案合理即可)(1分)
(8)放热温度要适宜,不能易燃易爆(答案合理即可)(1分)
(9)在液体发热袋外加保温层(答案合理即可)(1分)

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