苏科版2025年新九年级数学暑假衔接讲义第15讲重难点02“四点共圆”模型(学生版+解析)

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苏科版2025年新九年级数学暑假衔接讲义第15讲重难点02“四点共圆”模型(学生版+解析)

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重难点02“四点共圆”模型
1.识别几何模型。
2.利用“四点共圆”模型解决问题
一.填空题(共3小题)
1.(2021秋 南京期中)如图,在⊙O的内接五边形ABCDE中,∠C=100°,BC=CD,则∠A+∠D=   °.
2.(2022 靖江市二模)如图,AB⊥BC,AB=5,点E、F分别是线段AB、射线BC上的动点,以EF为斜边向上作等腰Rt△DEF,∠D=90°,连接AD,则AD的最小值为    .
3.(2022秋 大丰区期中)如图,△ABC中,AD⊥BC,∠B=45°,∠C=30°.以AD为弦的圆分别交AB、AC于E、F两点.点G在AC边上,且满足∠EDG=120°.若CD=4+2,则△DEG的面积的最小值是    .
二.解答题(共7小题)
4.(2022秋 宿城区期中)如图,BD,CE是△ABC的高,BD,CE相交于点F,M是BC的中点,⊙O是△ABC的外接圆.
(1)点B,C,D,E是否在以点M为圆心的同一个圆上?请说明理由.
(2)若AB=8,CF=6,求△ABC外接圆的半径长.
5.(兴化市校级期中)已知:如图,在正方形ABCD中,E、F分别是AD、CD的中点.
(1)线段AF与BE有何关系.说明理由;
(2)延长AF、BC交于点H,则B、D、G、H这四个点是否在同一个圆上.说明理由.
6.(2022秋 建湖县期中)如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,DB=DC,∠DAE是四边形ABCD的一个外角.
(1)若∠DAE=75°,则∠DAC=   °;
(2)过点D作DE⊥AB于E,判断AB、AE、AC之间的数量关系并证明;
(3)若AB=6、AE=2,求BD2﹣AD2的值.
7.(2023 淮安区一模)综合与实践
“善思”小组开展“探究四点共圆的条件”活动,得出结论:对角互补的四边形四个顶点共圆.该小组继续利用上述结论进行探究.
提出问题:
如图1,在线段AC同侧有两点B,D,连接AD,AB,BC,CD,如果∠B=∠D,那么A,B,C,D四点在同一个圆上.
探究展示:
如图2,作经过点A,C,D的⊙O,在劣弧AC上取一点E(不与A,C重合),连接AE,CE,则∠AEC+∠D=180°(依据1)
∵∠B=∠D
∴∠AEC+∠B=180°
∴点A,B,C,E四点在同一个圆上(对角互补的四边形四个顶点共圆)
∴点B,D在点A,C,E所确定的⊙O上(依据2)
∴点A,B,C,D四点在同一个圆上
反思归纳:
(1)上述探究过程中的“依据1”、“依据2”分别是指什么?
依据1:   ;依据2:   .
(2)如图3,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=45°,则∠4的度数为    .
拓展探究:
(3)如图4,已知△ABC是等腰三角形,AB=AC,点D在BC上(不与BC的中点重合),连接AD.作点C关于AD的对称点E,连接EB并延长交AD的延长线于F,连接AE,DE.
①求证:A,D,B,E四点共圆;
②若AB=2,AD AF的值是否会发生变化,若不变化,求出其值;若变化,请说明理由.
8.(2022秋 靖江市期末)小明在学习了《圆周角定理及其推论》后,有这样的学习体会:在Rt△ABC中,∠C=90°,当AB长度不变时,则点C在以AB为直径的圆上运动(不与A、B重合).
[探索发现]
小明继续探究,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB长度不变.作∠A与∠B的角平分线交于点F,小明计算后发现∠AFB的度数为定值,小明猜想点F也在一个圆上运动.请你计算∠AFB的度数,并简要说明小明猜想的圆的特征.
[拓展应用]
在[探索发现]的条件下,若AB=2,求出△AFB面积的最大值.
[灵活运用]
在等边△ABC中,AB=2,点D、点E分别在BC和AC边上,且BD=CE,连接AD、BE交于点F,试求出△ABF周长的最大值.
9.(2022秋 鼓楼区期中)以下是“四点共圆”的几个结论,你能证明并运用它们吗?
Ⅰ.若两个直角三角形有公共斜边,则这两个三角形的4个顶点共圆(图1、2);
Ⅱ.若四边形的一组对角互补,则这个四边形的4个顶点共圆(图3);
Ⅲ.若线段同侧两点与线段两端,点连线的夹角相等,则这两点和线段两端点共圆(图4).
(1)在图1、2中,取AC的中点O,根据    得OA=OB=OC=OD,即A,B,C,D共圆;
(2)在图3中,画⊙O经过点A,B,D(图5).假设点C落在⊙O外,BC交⊙O于点E,连接DE,可得    =180°,所以∠BED=   ,得出矛盾;同理点C也不会落在⊙O内,即A,B,C,D共圆.结论Ⅲ同理可证.
(3)利用四点共圆证明锐角三角形的三条高交于一点.
已知:如图6,锐角三角形ABC的高BD,CE相交于点H,射线AH交BC于点F.
求证:AF是△ABC的高.(补全以下证明框图,并在图上作必要标注)
(4)如图7,点P是△ABC外部一点,过P作直线AB,BC,CA的垂线,垂足分别为E,F,D,且点D,E,F在同一条直线上.求证:点P在△ABC的外接圆上.
10.(2022秋 仪征市期中)【问题提出】
苏科版九年级(上册)教材在探究圆内接四边形对角的数量关系时提出了两个问题:
1.如图(1),在⊙O的内接四边形ABCD中,BD是⊙O的直径.∠A与∠C、∠ABC与∠ADC有怎样的数量关系? 2.如图(2),若圆心O不在⊙O的内接四边形ABCD的对角线上,问题(1)中发现的结论是否仍然成立?
(1)小明发现问题1中的∠A与∠C、∠ABC与∠ADC都满足互补关系,请帮助他完善问题1的证明:
∵BD是⊙O的直径,
∴   ,
∴∠A+∠C=180°,
∵四边形内角和等于360°,
∴   .
(2)请回答问题2,并说明理由;
【深入探究】
如图(3),⊙O的内接四边形ABCD恰有一个内切圆⊙I,切点分别是点E、F、G、H,连接GH,EF.
(3)直接写出四边形ABCD边满足的数量关系    ;
(4)探究EF、GH满足的位置关系;
(5)如图(4),若∠C=90°,BC=3,CD=2,请直接写出图中阴影部分的面积.
一.选择题(共3小题)
1.(2022 思明区二模)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,点E为边CD上任意一点(不与点C,点D重合),连接BE,若∠A=60°,则∠BED的度数可以是(  )
A.110° B.115° C.120° D.125°
2.(2023 泾阳县模拟)刘徽是中国古代卓越的数学家之一,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,即用内接或外切正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积.如图,已知⊙O的半径为2,则⊙O的内接正六边形ABCDEF的面积为(  )
A.6 B. C. D.
3.(2023 蜀山区校级模拟)如图,△ABC中,∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∠BDC=120°,连接BD,CD并延长分别交AC,AB于点E和点F,若DE=6,,则BD的长为(  )
A.10 B.12 C.15 D.16
二.填空题(共2小题)
4.(2023 银川校级二模)如图,在直径为AB的⊙O中,点C,D在圆上,AC=CD,若∠CAD=28°,则∠DAB的度数为    .
5.(2023 海曙区校级一模)如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,将该纸片翻折,使得点C落在边AB的F处,折痕为DE,D,E分别在边BC,AC上,∠AFD=∠DEF,若DE=4,BD=9,则DF=   ,△ABC的面积为    .
三.解答题(共7小题)
6.(2022秋 南关区校级期末)【问题情境】如图①,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,求证:A、B、C、D四点共圆.
小吉同学的作法如下:连结AC,取AC的中点O,连结OB、OD,请你帮助小吉补全余下的证明过程;
【问题解决】如图②,在正方形ABCD中,AB=2,点E是边CD的中点,点F是边BC上的一个动点,连结AE,AF,作EP⊥AF于点P.
(1)如图②,当点P恰好落在正方形ABCD对角线BD上时,线段AP的长度为    ;
(2)如图③,过点P分别作PM⊥AB于点M,PN⊥BC于点N,连结MN,则MN的最小值为    .
7.(2023 萍乡模拟)如图,点A,B,C在⊙O上,且∠ABC=120°,请仅用无刻度的直尺,按照下列要求作图.(保留作图痕迹,不写作法)
(1)在图(1)中,AB>BC,作一个度数为30°的圆周角;
(2)在图(2)中,AB=BC,作一个顶点均在⊙O上的等边三角形.
8.(2022 芜湖一模)如图,在正方形ABCD中,P是边BC上的一个动点(不与点B,C重合),作点B关于直线AP的对称点E,连接AE,再连接DE并延长交射线AP于点F,连接BF和CF.
(1)若∠BAP=α,则∠AED=   (用含α的式子直接填空);
(2)求证:点F在正方形ABCD的外接圆上;
(3)求证:AF﹣CF=BF.
9.(2021秋 鹿城区校级期中)如图,△ABC内接于⊙O,CD⊥AB,CB=10cm,CD=8cm,AB=14cm.
(1)∠A度数    .(直接写出答案)
(2)求的长度.
(3)P是⊙O上一点(不与A,B,C重合),连结BP.
①若BP垂直△ABC的某一边,求BP的长.
②将点A绕点P逆时针旋转90°后得到A′,若A′恰好落在CD上,则CA'的长度为    .(直接写出答案)
10.(2021秋 永泰县期中)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=40°,将△ABC绕A点顺时针旋转得到△ADE,使D点落在BC边上.
(1)求∠BAD的度数;
(2)求证:A,D,B,E四点共圆.
11.(2022秋 新华区校级期末)如图△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上一点,且AP=AC,PD=3.
(1)求证:PA是⊙O的切线;
(2)求⊙O的直径;
(3)当点B在CD下方运动时,直接写出△ABC内心的运动路线长是    .
12.(2021秋 固始县月考)阅读材料并完成相应任务:
婆罗摩笈多是一位印度数学家与天文学家,他的一些数学成就在世界数学史上有较高的地位.其中就包括他提出的婆罗摩笈多定理(也称布拉美古塔定理).
婆罗摩笈多定理:若圆内接四边形的对角线相互垂直,则垂直于一边且过对角线交点的直线将平分对边.
下面对该定理进行证明.
已知:如图(1),四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC⊥BD于点P,
PM⊥BC于点M,延长MP交AD于点N.
求证:AN=ND.
证明:∵AC⊥BD,PM⊥BC,
∴∠BPM+∠PBM=90°,∠PCB+∠PBC=90°,
∴∠BPM=∠PCB.
……
任务:
(1)请完成该证明的剩余部分;
(2)请利用婆罗摩笈多定理完成如下问题:如图(2),已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,BC,AC分别交⊙O于点D,E,连接AD,BE交于点P.过点P作MN∥BC,分别交DE,AB于点M,N.若AD⊥BE,求NP的长.
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)重难点02“四点共圆”模型
1.识别几何模型。
2.利用“四点共圆”模型解决问题
一.填空题(共3小题)
1.(2021秋 南京期中)如图,在⊙O的内接五边形ABCDE中,∠C=100°,BC=CD,则∠A+∠D= 220 °.
【分析】连接BD,由∠C=100°,BC=CD得出∠CDB=40°,由四边形BAED内接于⊙O得出∠A+∠BDE=180°,即可求出答案.
【解答】解:如图,连接BD,
∵∠C=100°,BC=CD,
∴∠CBD=∠CDB=40°,
∵四边形BAED内接于⊙O,
∴∠A+∠BDE=180°,
∴∠A+∠CDE
=∠A+∠BDE+∠CDB
=180°+40°
=220°,
故答案为:220.
【点评】本题考查了圆周角定理,掌握圆连接四边形的性质是解题的关键.
2.(2022 靖江市二模)如图,AB⊥BC,AB=5,点E、F分别是线段AB、射线BC上的动点,以EF为斜边向上作等腰Rt△DEF,∠D=90°,连接AD,则AD的最小值为   .
【分析】连接BD并延长,利用四点共圆的判定定理得到B,E,D,F四点共圆,再利用等腰直角三角形的性质和圆周角定理得到∠DBF=∠DEF=45°,得到点D的轨迹,最后利用垂线段最短和等腰直角三角形的性质解答即可得出结论.
【解答】解:连接BD并延长,如图,
∵AB⊥BC,
∴∠ABC=90°,∠EDF=90°,
∴∠ABC+∠EDF=180°,
∴B,E,D,F四点共圆,
∵△DEF为等腰直角三角形,
∴∠DEF=∠DFE=45°,
∴∠DBF=∠DEF=45°,
∴∠DBF=∠DBE=45°,
∴点D的轨迹为∠ABC的平分线上,
∵垂线段最短,
∴当AD⊥BD时,AD取最小值,
∴AD的最小值为AB=,
故答案为:.
【点评】本题主要考查了直角三角形的性质,等腰直角三角形的性质,四点共圆的判定 圆周角定理,点的轨迹,垂线段的性质,利用已知条件求得点D的轨迹是解题的关键.
3.(2022秋 大丰区期中)如图,△ABC中,AD⊥BC,∠B=45°,∠C=30°.以AD为弦的圆分别交AB、AC于E、F两点.点G在AC边上,且满足∠EDG=120°.若CD=4+2,则△DEG的面积的最小值是  2+2 .
【分析】连接EF,利用四点共圆和同弧所对的圆周角相等证明EF∥DG,从而得到S△EDG=S△EDG,当FG最小时,△DFG的面积就最小,作△DFG的外接圆O,过O点作OH⊥FG交于点H,连接OF、OG,DO+OH=(+)FG,当DO+OH最小时,FG就最小,当D、O、H三点共线时,DO+OH最小,此时DH⊥FG,在Rt△FHO中,(FH)2=FH2+(2+﹣FH)2,求出FH=,可得FG的最小值为2,再求S△DFG=2+2,即△DEG的面积的最小值为2+2.
【解答】解:连接EF,AD⊥BC,∠B=45°,∠C=30°,
∴∠B=45°,∠DAC=60°,
∵∠BAC=105°,
∵A、E、F、D四点共圆,
∴∠EDF=75°,
∵∠EDG=120°,
∴∠FDG=45°,
∵=,
∴∠EFD=∠EAD=45°,
∴∠EFD=∠FDG,
∴EF∥DG,
∴S△EDG=S△EDG,
∵CD=4+2,∠C=30°,
∴AC=+,AD=+,
∴AC边上的高==2+,
∴当FG最小时,△DFG的面积就最小,
作△DFG的外接圆O,过O点作OH⊥FG交于点H,连接OF、OG,
∵∠FDG=45°,
∴∠FOG=90°,
∵OF=GO,
∴△FOG是等腰直角三角形,
∵∠FOH=∠FOG=45°,
∴△FOH是等腰直角三角形,
∴FH=OH=,FO=FH,
∴DO+OH=FG+=(+)FG,
∴当DO+OH最小时,FG就最小,
∵DO+OH≥DH,
∴当D、O、H三点共线时,DO+OH最小,
此时DH⊥FG,
∴DH=2+,
在Rt△FHO中,(FH)2=FH2+(2+﹣FH)2,
解得FH=或FH=4+3,
∵OH=2+=FH+FO,
∴FH=,
∴FG的最小值为2,
∴S△DFG=2×(2+)=2+2,
∴△DEG的面积的最小值为2+2,
故答案为:2+2.
【点评】本题考查圆的综合应用,熟练掌握圆心角与圆周角的关系,四点共圆的性质,三角形外接圆的性质是解题的关键.
二.解答题(共7小题)
4.(2022秋 宿城区期中)如图,BD,CE是△ABC的高,BD,CE相交于点F,M是BC的中点,⊙O是△ABC的外接圆.
(1)点B,C,D,E是否在以点M为圆心的同一个圆上?请说明理由.
(2)若AB=8,CF=6,求△ABC外接圆的半径长.
【分析】(1)连接EM,DM,根据垂直定义可得∠BDC=∠BEC=90°,然后利用直角三角形斜边上的中线性质可得EM=BM=BC,DM=CM=BC,从而可得EM=BM=DM=CM,即可解答;
(2)连接AF并延长交BC于点G,连接BO并延长交⊙O于点H,连接AH,CH,根据三角形的高是交于一点的可得AG⊥BC,再根据直径所对的圆周角是直角可得∠BAH=∠BCH=90°,从而可得AG∥CH,AH∥CE,然后利用平行四边形的判定可得四边形AFCH是平行四边形,从而可得CF=AH=6,最后在Rt△BAH中,利用勾股定理进行计算即可解答.
【解答】解:(1)点B,C,D,E在以点M为圆心的同一个圆上,
理由:连接EM,DM,
∵BD⊥AC,CE⊥AB,
∴∠BDC=∠BEC=90°,
∵M是BC的中点,
∴EM=BM=BC,DM=CM=BC,
∴EM=BM=DM=CM,
∴点B,C,D,E在以点M为圆心的同一个圆上;
(2)连接AF并延长交BC于点G,连接BO并延长交⊙O于点H,连接AH,CH,
∵BD,CE是△ABC的高,BD,CE相交于点F,
∴AG⊥BC,
∵BH是⊙O的直径,
∴∠BAH=∠BCH=90°,
∴BA⊥AH,BC⊥CH,
∴AG∥CH,
∵CE⊥AB,
∴AH∥CE,
∴四边形AFCH是平行四边形,
∴CF=AH=6,
在Rt△BAH中,AB=8,
∴BH===10,
∴△ABC外接圆的半径长为5.
【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,直角三角形斜边上的中线,点与圆的位置关系,确定圆的条件,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
5.(兴化市校级期中)已知:如图,在正方形ABCD中,E、F分别是AD、CD的中点.
(1)线段AF与BE有何关系.说明理由;
(2)延长AF、BC交于点H,则B、D、G、H这四个点是否在同一个圆上.说明理由.
【分析】(1)证明△ABE≌△DAF,证据全等三角形的对应边相等,以及直角三角形的两锐角互余即可证明AF相等且互相垂直;
(2)证明△ADF≌△HCF,依据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可证得B,C,D,H四点到C的距离相等,即可证得四点共圆.
【解答】解:(1)AF=BE且AF⊥BE.
证明:∵E、F分别是AD、CD的中点,
∴AE=AD,DF=CD
∴AE=DF
又∵∠BAD=∠D=90°,AB=AD
∴△ABE≌△DAF
∴AF=BE,∠AEB=∠AFD
∵在直角△ADF中,∠DAF+∠AFD=90°
∴∠DAF+∠AEB=90°
∴∠AGE=90°
∴AF⊥BE
(2)连接CG.
∵DF=CF,∠D=∠FCH=90°,∠AFD=∠HFC
∴△ADF≌△HCF
∴BC=AD=CH=CD,
在直角△BGH中,BC=CH,
∴GC=BH
∴CB=CG=CD=CH,
∴B,G,D,H在以C为圆心、BC长为半径的圆上.
【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,以及直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
6.(2022秋 建湖县期中)如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,DB=DC,∠DAE是四边形ABCD的一个外角.
(1)若∠DAE=75°,则∠DAC= 75 °;
(2)过点D作DE⊥AB于E,判断AB、AE、AC之间的数量关系并证明;
(3)若AB=6、AE=2,求BD2﹣AD2的值.
【分析】(1)根据四边形外接圆的性质,同弧所对的圆周角相等,可得∠DCB=∠DBC=∠DAC=75°;
(2)过点D作DF⊥AC于点F,可证明△BDE≌△CDF(AAS),△ADE≌△ADF(AAS),则AC=AF+FC=AE+BE=AE+AE+AB=2AE+AB;
(3)在Rt△BDE中,BD2=64+DE2,,在Rt△AED中,AD2=4+ED2,再求解即可.
【解答】解:(1)∵四边形ABCD是圆O的内接四边形,
∴∠BCD+∠BAD=180°,
∵∠DAE是四边形ABCD的一个外角,
∴∠DAE=∠BCD,
∵BD=CD,
∴∠CBD=∠DCB,
∵弧CD所对的圆周角分别为∠CAD、∠CBD,
∴∠CBD=∠CAD,
∵∠DAE=75°,
∴∠DCB=∠DBC=∠DAC=75°,
故答案为;75;
(2)过点D作DF⊥AC于点F,
∵DE⊥AB,
∴∠DEA=90°,
∵∠ABD=∠ACD,BD=CD,∠E=∠DFC=90°,
∴△BDE≌△CDF(AAS),
∴DE=DF,AE=CF,
∴∠ADE=∠ADF,
又∵∠E=∠AFD,AD=AD,
∴△ADE≌△ADF(AAS),
∴AE=AF,
∴AC=AF+FC=AE+BE=AE+AE+AB=2AE+AB,
即AC=2AE+AB;
(3)在Rt△BDE中,BD2=BE2+DE2,
在Rt△AED中,AD2=AE2+ED2,
∵AB=6,AE=2,
∴BE=8,
∴BD2=64+DE2,AD2=4+ED2,
∴BD2﹣AD2=60.
【点评】本题考查圆的综合应用,熟练掌握同弧所对的圆周角相等,四点共圆的性质,直角三角形勾股定理,三角形全等的判定及性质是解题的关键.
7.(2023 淮安区一模)综合与实践
“善思”小组开展“探究四点共圆的条件”活动,得出结论:对角互补的四边形四个顶点共圆.该小组继续利用上述结论进行探究.
提出问题:
如图1,在线段AC同侧有两点B,D,连接AD,AB,BC,CD,如果∠B=∠D,那么A,B,C,D四点在同一个圆上.
探究展示:
如图2,作经过点A,C,D的⊙O,在劣弧AC上取一点E(不与A,C重合),连接AE,CE,则∠AEC+∠D=180°(依据1)
∵∠B=∠D
∴∠AEC+∠B=180°
∴点A,B,C,E四点在同一个圆上(对角互补的四边形四个顶点共圆)
∴点B,D在点A,C,E所确定的⊙O上(依据2)
∴点A,B,C,D四点在同一个圆上
反思归纳:
(1)上述探究过程中的“依据1”、“依据2”分别是指什么?
依据1: 圆内接四边形对角互补 ;依据2: 过不在同一直线上的三个点有且只有一个圆 .
(2)如图3,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=45°,则∠4的度数为  45° .
拓展探究:
(3)如图4,已知△ABC是等腰三角形,AB=AC,点D在BC上(不与BC的中点重合),连接AD.作点C关于AD的对称点E,连接EB并延长交AD的延长线于F,连接AE,DE.
①求证:A,D,B,E四点共圆;
②若AB=2,AD AF的值是否会发生变化,若不变化,求出其值;若变化,请说明理由.
【分析】(1)根据圆内接四边形的性质、过三点的圆解答即可;
(2)根据四点共圆、圆周角定理解答;
(3)①根据轴对称的性质得到AE=AC,DE=DC,∠AEC=∠ACE,∠DEC=∠DCE,进而得到∠AED=∠ABC,证明结论;
②连接CF,证明△ABD∽△AFB,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.
【解答】(1)解:依据1:圆内接四边形对角互补;依据2:过不在同一直线上的三个点有且只有一个圆,
故答案为:圆内接四边形对角互补;过不在同一直线上的三个点有且只有一个圆;
(2)解:∵∠1=∠2,
∴点A,B,C,D四点在同一个圆上,
∴∠3=∠4,
∵∠3=45°,
∴∠4=45°,
故答案为:45°;
(3)①证明:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵点E与点C关于AD的对称,
∴AE=AC,DE=DC,
∴∠AEC=∠ACE,∠DEC=∠DCE,
∴∠AED=∠ACB,
∴∠AED=∠ABC,
∴A,D,B,E四点共圆;
②解:AD AF的值不会发生变化,
理由如下:如图4,连接CF,
∵点E与点C关于AD的对称,
∴FE=FC,
∴∠FEC=∠FCE,
∴∠FED=∠FCD,
∵A,D,B,E四点共圆,
∴∠FED=∠BAF,
∴∠BAF=∠FCD,
∴A,B,F,C四点共圆,
∴∠AFB=∠ACB=∠ABC,
∵∠BAD=∠FAB,
∴△ABD∽△AFB,
∴=,
∴AD AF=AB2=8.
【点评】本题考查的是四点共圆、相似三角形的判定和性质、轴对称的性质,正确理解四点共圆的条件是解题的关键.
8.(2022秋 靖江市期末)小明在学习了《圆周角定理及其推论》后,有这样的学习体会:在Rt△ABC中,∠C=90°,当AB长度不变时,则点C在以AB为直径的圆上运动(不与A、B重合).
[探索发现]
小明继续探究,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB长度不变.作∠A与∠B的角平分线交于点F,小明计算后发现∠AFB的度数为定值,小明猜想点F也在一个圆上运动.请你计算∠AFB的度数,并简要说明小明猜想的圆的特征.
[拓展应用]
在[探索发现]的条件下,若AB=2,求出△AFB面积的最大值.
[灵活运用]
在等边△ABC中,AB=2,点D、点E分别在BC和AC边上,且BD=CE,连接AD、BE交于点F,试求出△ABF周长的最大值.
【分析】[探索发现]根据角平分线的定义,三角形内角和定理可求∠AFB=135°,再由已知结论可得F点在以AB为定弦,∠AFB为定角的圆上;
[拓展应用]设F点在圆O上,连接OA、OB,则O与C点共圆;过点F作FH⊥AB交于点H,设AB的中点为D,当H点与D点重合时,FH的长度最大,此时△FBA的面积最大,△FAB是等腰三角形,求出FD的长再求三角形面积即可;
[灵活运用]通过证明△ABD≌△BCE(SAS),可得∠AFB=120°,再由题干已知可知F点在以AB为定弦,∠AFB为定角的圆上,设△ABF的外接圆为O,当△ABF的高经过圆心O时,△ABF的周长有最大值,此时△ABF是等腰三角形.
【解答】解:[探索发现]∵∠ACB=90°,
∴∠CAB+∠CBA=90°,
∵AF是∠CAB的平分线,BF是∠CBA的平分线,
∴∠FAB+∠FBA=45°,
∴∠AFB=135°,
∴F点在以AB为定弦,∠AFB为定角的圆上;
[拓展应用]设F点在圆O上,连接OA、OB,
∵∠AOB=90°,
∵∠ACB+∠AOB=180°,
∴O与C点共圆,
过点F作FH⊥AB交于点H,设AB的中点为D,
当H点与D点重合时,FH的长度最大,此时△FBA的面积最大,
∵FH⊥AB,D是AB的中点,
∴FA=FB,
∵∠AFB=135°,
∴∠FAB=∠FBA=22.5°,
∴∠CAB=∠CBA=45°,
∴△ABC是等腰直角三角形,
连接CF,则C、F、D三点共线,
过点F作FP⊥AC交于点P,
∴FP=FD,AP=AD,
∵AB=2,
∴AC=,AD=AP=,
∴CP=﹣,
∵∠FCP=45°,
∴CF=CP=2﹣,
∴FD=﹣(2﹣)=﹣,
∴△AFB的面积=×2×(﹣)=3﹣3,
∴△AFB面积的最大值为3﹣3;
[灵活运用]∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC,∠ACB=∠ABC=60°,
∵BD=CE,
∴△ABD≌△BCE(SAS),
∴∠CBE=∠BAD,
∴∠AFE=∠ABF+∠BAF=∠ABF+∠CBE=∠ABC=60°,
∴∠AFB=120°,
∵AB=2,
∴F点在以AB为定弦,∠AFB为定角的圆上,
设△ABF的外接圆为O,当△ABF的高经过圆心O时,△ABF的周长有最大值,
连接AO、BO,
∵∠AFB=120°,
∴∠AOB=120°,
∵OA=BO,
∴∠OAB=30°,
∵AB=2,
∴AH=,
在Rt△AOH中,OH=AH tan30°=1,OA=2OH=2,
∴HF=OF﹣OH=1,
∴AF=BF=2,
∴△ABF周长的最大值为4+2.
【点评】本题考查圆的综合应用,熟练掌握三角形全等的判定及性质,定角定弦的三角形与圆的关系是解题的关键.
9.(2022秋 鼓楼区期中)以下是“四点共圆”的几个结论,你能证明并运用它们吗?
Ⅰ.若两个直角三角形有公共斜边,则这两个三角形的4个顶点共圆(图1、2);
Ⅱ.若四边形的一组对角互补,则这个四边形的4个顶点共圆(图3);
Ⅲ.若线段同侧两点与线段两端,点连线的夹角相等,则这两点和线段两端点共圆(图4).
(1)在图1、2中,取AC的中点O,根据  直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 得OA=OB=OC=OD,即A,B,C,D共圆;
(2)在图3中,画⊙O经过点A,B,D(图5).假设点C落在⊙O外,BC交⊙O于点E,连接DE,可得  ∠BED+∠A =180°,所以∠BED= 180°﹣∠A ,得出矛盾;同理点C也不会落在⊙O内,即A,B,C,D共圆.结论Ⅲ同理可证.
(3)利用四点共圆证明锐角三角形的三条高交于一点.
已知:如图6,锐角三角形ABC的高BD,CE相交于点H,射线AH交BC于点F.
求证:AF是△ABC的高.(补全以下证明框图,并在图上作必要标注)
(4)如图7,点P是△ABC外部一点,过P作直线AB,BC,CA的垂线,垂足分别为E,F,D,且点D,E,F在同一条直线上.求证:点P在△ABC的外接圆上.
【分析】(1)根据直角三角形斜边中线的性质可得结论;
(2)由圆周角的性质可得∠BED+∠A=180°,再结合题干条件,得出矛盾,由此可得出结论;
(3)如图,连接DE,由点B、C、D、E四点共圆得∠BDE=∠ECB,由点A、D、H、E四点共圆得∠BDE=∠BAF,从而证明∠BAF+∠ABF=90°即可;
(4)连接BP和CP,由点A,E,P,F四点共圆可得,∠BEF=∠BPF,由点C,P,D,F四点共圆可得∠CDF=∠CPF,再由外角的性质及角的和差可得∠BAC=∠BPC,由此可得点A,B,C,P四点共圆,即点P在△ABC的外接圆上.
【解答】解:(1)在图1、2中,取AC的中点O,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得OA=OB=OC=OD,即A,B,C,D共圆;
故答案为:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;
(2)在图3中,画⊙O经过点A,B,D(图5).假设点C落在⊙O外,BC交⊙O于点E,连接DE,可得∠BED+∠A=180°,
∴∠BED=180°﹣∠A,得出矛盾;
同理点C也不会落在⊙O内,即A,B,C,D共圆.结论Ⅲ同理可证.
故答案为:∠BED+∠A;180°﹣∠A;
(3)如图6,连接DE,由点B、C、D、E四点共圆得∠BDE=∠ECB,
由点A、D、H、E四点共圆得∠BDE=∠BAF,
∴∠ECB=∠BAF,
∵∠BEC=90°,
∴∠ECB+∠ABF=90°,
∴∠BAF+∠ABF=90°,
∴∠BFA=90°,
∴AF为△ABC的边BC上的高.
(4)如图7,连接BP和CP,
由点A,E,P,F四点共圆可得∠BEF=∠BPF,
由点C,P,D,F四点共圆可得∠CDF=∠CPF,
∵∠ADE=∠CDF,
∴∠ADE=∠CPF,
∵∠BAC=∠BEF+∠ADE,∠BPC=∠BPF+∠CPF,
∴∠BAC=∠BPC,
∴点A,B,C,P四点共圆,即点P在△ABC的外接圆上.
【点评】本题考查了圆的定义,直角三角形斜边上的中线等于斜边一半,圆内接四边形对角互补,圆周角定理,内心的定义.第(3)(4)题解题关键是选取适当的四点证明共圆,再利用圆周角定理证明角相等.
10.(2022秋 仪征市期中)【问题提出】
苏科版九年级(上册)教材在探究圆内接四边形对角的数量关系时提出了两个问题:
1.如图(1),在⊙O的内接四边形ABCD中,BD是⊙O的直径.∠A与∠C、∠ABC与∠ADC有怎样的数量关系? 2.如图(2),若圆心O不在⊙O的内接四边形ABCD的对角线上,问题(1)中发现的结论是否仍然成立?
(1)小明发现问题1中的∠A与∠C、∠ABC与∠ADC都满足互补关系,请帮助他完善问题1的证明:
∵BD是⊙O的直径,
∴ ∠A=∠C=90° ,
∴∠A+∠C=180°,
∵四边形内角和等于360°,
∴ ∠ABC+∠ADC=180° .
(2)请回答问题2,并说明理由;
【深入探究】
如图(3),⊙O的内接四边形ABCD恰有一个内切圆⊙I,切点分别是点E、F、G、H,连接GH,EF.
(3)直接写出四边形ABCD边满足的数量关系  AD+BC=AB+CD ;
(4)探究EF、GH满足的位置关系;
(5)如图(4),若∠C=90°,BC=3,CD=2,请直接写出图中阴影部分的面积.
【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角,四边形的内角和定理进行求解即可;
(2)连接AC、BD,根据同弧所对的圆周角相等,三角形的内角和定理进行求解即可;
(3)连接AI、BI、CI、DI,根据切线长定理进行求解即可;
(4)连接EH、IH、IG、IF、GF,根据切线的性质,四点共圆的性质可得∠GIF=∠ADC,再由同弧所对的圆周角相等,可得∠GFE=∠GHE,根据三角形内角和定理,可得∠DEH=∠GFE,则∠FEH+∠EHG=∠FEH+∠IEF+∠DEH=∠EID=90°,即可证明EF⊥GH;
(5)连接BD,可得BD是圆O的直径,连接IF、IH,先推导出∠BIF+∠DIH=90°,再证明四边形IHCF是正方形,可得∠HIF=90°,即可知I点在BD上,根据已知求出S四边形ABCD=3×2=6,通过证明△DHI∽△IFB,求出IH=,可求S⊙I=π,则阴影部分的面积=6﹣π.
【解答】解:【问题提出】(1)∵BD是⊙O的直径,
∴∠A=∠C=90°,
∴∠A+∠C=180°,
∵四边形内角和等于360°,
∴∠ABC+∠ADC=180°;
故答案为:∠A=∠C=90°,∠ABC+∠ADC=180°;
(2)成立,理由如下:
连接AC、BD,
∵∠DAC=∠CBD,∠ACD=∠ABD,
∴∠DAC+∠ACD=∠DBC+∠ABD=∠ABC,
∵∠DAC+∠ACD+∠ADC=180°,
∴∠ABC+∠ADC=180°;
同理,∠BAD+∠BCD=180°;
【深入探究】(3)AD+BC=AB+CD,理由如下:
连接AI、BI、CI、DI,
∵圆I是四边形ABCD的内切圆,
∴AG=AE,DE=DH,CH=CF,BF=BG,
∴AD+BC=AE+ED+BF+CF=AG+DH+BG+CH=AB+CD,
即AD+BC=AB+CD,
故答案为:AD+BC=AB+CD;
(4)EF⊥GH,理由如下:
连接EH、IH、IG、IF、GF,
∵四边形ABCD是圆O的内接四边形,
∴∠B+∠D=180°,
∵BG⊥IG,IF⊥BF,
∴∠BGI=∠IFB=90°,
∴∠B+∠GIF=180°,
∴∠GIF=∠D,
∵GI=IF,
∴∠GFI=90°﹣∠GIF,
∵ED=DH,
∴∠DEH=90°﹣∠D,
∴∠GFI=∠DEH,
∵=,
∴∠GFE=∠GHE,
∴∠GHE=∠GFI+∠IFE,
∵IF=IE,
∴∠IFE=∠IEF,
∴∠FEH+∠EHG=∠FEH+∠IEF+∠DEH=∠EID=90°,
∴EF⊥GH;
(5)连接BD,
∵∠C=90°,
∴∠A=90°,
∵ABCD是圆O的内接圆,
∴BD是圆O的直径,
连接IF、IH,
∵I是四边形ABCD的内切圆圆心,
∴∠ADI=∠IDH,∠ABI=∠FBI,
∵IH⊥CD,IF⊥BC,
∴∠BIF=90°﹣∠IBF,∠DIH=90°﹣∠IDH,
∴∠BIF+∠DIH=180°﹣(∠IBF+∠IDH)=180°﹣(∠ADC+∠ABC),
∵∠ABC+∠ADC=180°,
∴∠BIF+∠DIH=90°,
∵IF⊥FC,IH⊥CD,∠C=90°,IH=IF,
∴四边形IHCF是正方形,
∴∠HIF=90°,
∴I点在BD上,
∵BC=3,CD=2,
∴S四边形ABCD=3×2=6,
∵∠DIH+∠IDH=90°,∠IBF+∠IDH=90°,
∴∠DIH=∠IBF,
∵∠IHD=∠IFB=90°,
∴△DHI∽△IFB,
∴=,即=,
解得IH=,
∴S⊙I=π,
∴阴影部分的面积=6﹣π.
【点评】本题考查圆的综合应用,熟练掌握四边形的内切圆性质,外接圆性质,三角形相似的判定及性质,切线的性质,四点共圆的性质是解题的关键.
一.选择题(共3小题)
1.(2022 思明区二模)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,点E为边CD上任意一点(不与点C,点D重合),连接BE,若∠A=60°,则∠BED的度数可以是(  )
A.110° B.115° C.120° D.125°
【分析】四边形ABCD是⊙O的内接四边形,则∠A和∠C互补,已知∠A=60°,则∠C的度数为120°,而∠BED大于∠C的度数,从而得出答案.
【解答】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠A+∠C=180°,
∵∠A=60°,
∴∠C=120°,
∵∠BED=∠C+∠CBE,
∴∠BED>120°,
∴∠BED可能为125°.
故选:D.
【点评】本题主要考查了圆内接四边形以及三角形外角的性质,解题的关键是根据圆内接四边形的对角互补求出∠C的度数,再根据外角的性质对∠BED的度数做出正确的推断.
2.(2023 泾阳县模拟)刘徽是中国古代卓越的数学家之一,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,即用内接或外切正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积.如图,已知⊙O的半径为2,则⊙O的内接正六边形ABCDEF的面积为(  )
A.6 B. C. D.
【分析】连接OA、OB,根据正多边形和圆的关系可判断出△OAB为等边三角形,过点O作OM⊥AB于点M,再利用勾股定理即可求出OM长,进而可求出△AOB的面积,最后利用⊙O的面积约为6S△AOB即可计算出结果.
【解答】解:如图,连接OA、OB,
由题意可得:∠AOB=360÷6=60°,
∵OA=OB=2,
∴△OAB为等边三角形,
∴AB=2,
过点O作OM⊥AB于点M,则AM=BM=1,
在Rt△AOMR中,,
∴,
∴⊙O的面积约为.
故选:B.
【点评】本题主要考查正多边形与圆、勾股定理等,正确应用正六边形的性质是解题关键.
3.(2023 蜀山区校级模拟)如图,△ABC中,∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∠BDC=120°,连接BD,CD并延长分别交AC,AB于点E和点F,若DE=6,,则BD的长为(  )
A.10 B.12 C.15 D.16
【分析】由AEDF四点共圆,得到DE=DF,再证明△CDE∽△CAF,得到AF与AC的比,延长CF到P,使DP=DB,得到△BDP为等边三角形,在证明出△AFC∽△PFB,证出PF与PB,利用DF即可求出BD.
【解答】解:∵∠BAC=60°,∠BDC=120°,
∴A、E、D、F四点共圆,
∵AD平分∠BAC,
∴∠DAE=∠DAF,
∴DE=DF=6,
∵∠BDC=120°,
∴∠CDE=60°=∠FAC,
∵∠ACD=∠ACD,
∴△CDE∽△CAF,
∴AF:AC=DE:CD=6:10=3:5,
如图,延长CF到P,使DP=DB,
∵∠PBD=60°,
∴△BDP为等边三角形,
∴∠P=60°,
∴△AFC∽△PFB,
∴PF:PB=AF:AC=3:5,
设每一份为k,
∴PB=PD=5k,PF=3k,
∴DF=2k=6,
∴k=3,
∴BD=5k=15.
故选:C.
【点评】本题考查了三角形相似的性质、等边三角形的性质等知识点的应用,四点共圆的应用及相似比的转化是解题关键.
二.填空题(共2小题)
4.(2023 银川校级二模)如图,在直径为AB的⊙O中,点C,D在圆上,AC=CD,若∠CAD=28°,则∠DAB的度数为  34° .
【分析】利用等腰三角形的性质可得∠CAD=∠CDA=28°,从而利用三角形内角和定理可得∠ACD=124°,然后根据圆内接四边形对角互补求出∠ABD=56°,再根据直径所对的圆周角是直角可得∠ADB=90°,从而求出∠DAB的度数.
【解答】解:∵AC=CD,∠CAD=28°,
∴∠CAD=∠CDA=28°,
∴∠ACD=180°﹣∠CAD﹣∠CDA=124°,
∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠ACD+∠ABD=180°,
∴∠ABD=180°﹣∠ACD=56°,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠DAB=90°﹣∠ABD=34°.
故答案为:34°.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质,圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
5.(2023 海曙区校级一模)如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,将该纸片翻折,使得点C落在边AB的F处,折痕为DE,D,E分别在边BC,AC上,∠AFD=∠DEF,若DE=4,BD=9,则DF= 6 ,△ABC的面积为   .
【分析】根据折叠的性质可得∠CED=∠DEF,∠C=∠DFE,以此可得∠CED=∠AFD,因此可判断A、F、D、E四点共圆,由圆周角定理可得∠DAF=∠DEF,∠CAD=∠DFE,进而得到∠AFD=∠DAF,∠CAD=∠C,则DF=AD=CD,由等腰三角形的性质可得∠B=∠C,以此可证明△BAD∽△CED,由相似三角形的性质可求得DF=AD=CD=6,则BC=15,BG=CG=,DG=,根据勾股定理求出AG,再算出△ABC的面积即可求解.
【解答】解:连接AD,过点A作AG⊥BC于点G,如图,
根据折叠的性质可得,∠CED=∠DEF,∠C=∠DFE,
∵∠AFD=∠DEF,
∴∠CED=∠AFD,
∴A、F、D、E四点共圆,
∴∠DAF=∠DEF,∠CAD=∠DFE,
∴∠AFD=∠DAF,∠CAD=∠C,
∴DF=AD=CD,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵∠CED=∠DEF=∠DAF,
∴△BAD∽△CED,
∴,
∵DE=4,BD=9,DF=AD=CD,
∴,
∴DF=AD=CD=6,
∴BC=BD+CD=9+6=15,
∵AG⊥BC,AB=AC,
∴BG=CG==,
∴DG=CG﹣CD==,
在Rt△ADG中,由勾股定理得==,
∴==.
故答案为:6,.
【点评】本题主要考查四点共圆的判定、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质,圆周角定理、勾股定理,正确作出辅助线,通过所给条件推出A、F、D、E四点共圆,以此得到DF=AD=CD是解题关键.
三.解答题(共7小题)
6.(2022秋 南关区校级期末)【问题情境】如图①,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,求证:A、B、C、D四点共圆.
小吉同学的作法如下:连结AC,取AC的中点O,连结OB、OD,请你帮助小吉补全余下的证明过程;
【问题解决】如图②,在正方形ABCD中,AB=2,点E是边CD的中点,点F是边BC上的一个动点,连结AE,AF,作EP⊥AF于点P.
(1)如图②,当点P恰好落在正方形ABCD对角线BD上时,线段AP的长度为   ;
(2)如图③,过点P分别作PM⊥AB于点M,PN⊥BC于点N,连结MN,则MN的最小值为   .
【分析】【问题情境】连结AC,取AC的中点O,连结OB、OD,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得OD=OA=OC=OB,以此即可证明;
【问题解决】(1)根据题意可得AE=,由【问题情境】结论可知A、D、E、P四点共圆,根据圆周角定理以及正方形的性质可得∠PDE=∠PAE=45°,则△PAE为等腰直角三角形,设AP长为a,则PE长为a,根据勾股定理列出方程,求解即可;
(2)由【问题情境】结论可知A、D、E、P四点共圆,过点O作OG⊥AD于点G,作OH⊥AB于点H,连接OB交⊙O于点P′,连接PB,根据题意可得四边形MBNP为矩形,则要求MN的最小值,即求PB的最小值,根据平行线的性质和中点的定义可得OG为△ADE的中位线,得AG=1,OG=,同理可证四边形AHOG为矩形,以此得到OH=AG=1,BH=,根据勾股定理得,根据两点之间线段最短得PB+OP≥OB,以此即可求出PB的最小值,从而求得MN的最小值.
【解答】【问题情境】证明:如图,连结AC,取AC的中点O,连结OB、OD,
∵∠ADC=∠ABC=90°,O为AC的中点,
∴OA=OB=OC=OD=AC,
∴A、B、C、D四点共圆;
【问题解决】解:(1)∵四边形ABCD为正方形,点E是边CD的中点,AB=2,
∴AD=2,DE=1,
∴AE=,
由【问题情境】结论可知,A、D、E、P四点共圆,如图,
∴∠PAE=∠PDE,
∵BD为正方形ABCD的对角线,
∴∠PDE=∠PAE=45°,
∵EP⊥AF,
∴△PAE为等腰直角三角形,
设AP长为a,则PE长为a,
∴AP2+PE2=AE2,
即,
解得:a1=,(不合题意,舍去),
∴线段AP的长度为;
故答案为:;
(2)由【问题情境】结论可知,A、D、E、P四点共圆,
如图,过点O作OG⊥AD于点G,作OH⊥AB于点H,连接OB交⊙O于点P′,连接PB,
∵PM⊥AB,PN⊥BC,
∴∠PMB=∠MBN=∠PNB=90°,
∴四边形MBNP为矩形,
∴MN=PB,
要求MN的最小值,即求PB的最小值,
由(1)知,AE=,
∴,
∵OG⊥AD,且点O为AE的中点,
∴OG∥DE,
∴OG为△ADE的中位线,
∴AG=1,OG=,
∵OG⊥AD,OH⊥AB,
∴四边形AHOG为矩形,
∴AH=OG=,OH=AG=1,
∴BH=,
在Rt△BHO中,,
根据两点之间线段最短得,PB+OP≥OB,
PB≥OB﹣OP=,
∴PB的最小值为,
∴MN的最小值为.
故答案为:.
【点评】本题主要考查四点共圆、正方形的性质,等腰直角三角形的性质、勾股定理、中位线的判定与性质、平行线的判定与性质,属于圆的综合题,熟练掌握相关知识是解题关键.
7.(2023 萍乡模拟)如图,点A,B,C在⊙O上,且∠ABC=120°,请仅用无刻度的直尺,按照下列要求作图.(保留作图痕迹,不写作法)
(1)在图(1)中,AB>BC,作一个度数为30°的圆周角;
(2)在图(2)中,AB=BC,作一个顶点均在⊙O上的等边三角形.
【分析】(1)作直径AD,连接CD,AC,则∠ADC=60°,∠DAC=30°;
(2)作直径BE,连接EC,AE,AC,△ACE即为所求.
【解答】解:(1)如图1中,∠CAD即为所求;
(2)如图2中,△ACE即为所求.
【点评】本题考查作图﹣复杂作图,等边三角形的判定和性质,圆周角定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
8.(2022 芜湖一模)如图,在正方形ABCD中,P是边BC上的一个动点(不与点B,C重合),作点B关于直线AP的对称点E,连接AE,再连接DE并延长交射线AP于点F,连接BF和CF.
(1)若∠BAP=α,则∠AED= 45°+α (用含α的式子直接填空);
(2)求证:点F在正方形ABCD的外接圆上;
(3)求证:AF﹣CF=BF.
【分析】(1)由轴对称的性质得∠EAP=∠BAP=a,AE=AB,由正方形的性质得∠BAD=90°,AB=AD,则∠DAE=90°﹣2a,AD=AE,由等腰三角形的性质即可得出结论;
(2)由轴对称的性质得∠AEF=∠ABF,AE=AB,证出AE=AD,由等腰三角形的性质得∠ADE=∠AED,证∠ADE+∠ABF=180°,则∠BFD+∠BAD=180°,得∠BFD=90°即可;
(3)过点B作BM⊥BF交AF于点M,则∠MBF=90°,证△BMF是等腰直角三角形,得BM=BF,FM=2BF,证△AMB≌△CFB(SAS),得AM=CF,进而得出结论.
【解答】解:(1)∵点B关于直线AP的对称点E,∠BAP=α,
∴∠EAP=∠BAP=α,AE=AB,
∵ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠BAD=90°,
∴AE=AD,∠DAE=90°﹣2α,
∴∠ADE=∠AED=(180°﹣∠DAE)=(90°+2α)=45°+α,
故答案为:45°+α;
(2)证明:由(1)∠AED=45°+α,
又∵∠BAE=2α,
∴∠EFA=∠BFA=45°,∠BFD=90°,
连接BD,则∠BCD=90°,
∴∠BCD=∠BAD=∠BFD=90°,
∴B、F、C、D和A、B、C、D都在以BD为直径的圆上,
即点F在正方形ABCD的外接圆上;
(3)过点B作BM⊥BF交AF于M点,
则∠MBF=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=CB,∠ABC=90°,
∴∠MBF=∠ABC,
∴∠ABM=∠CBF,
∵点E与点B关于直线AP对称,
∴∠BFD=90°,
∴∠MFB=∠MFE=45°,
∴△BMF是等腰直角三角形,
∴BM=BF,FM=BF,
在△AMB和△CFB中,

∴△AMB≌△CFB(SAS),
∴AM=CF,
∴AF=FM+AM=BF+CF,
∴AF﹣CF=BF.
【点评】本题考查了正方形的性质、轴对称的性质、等腰直角三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质等知识,解题关键是熟练掌握矩形的性质和轴对称的性质,证明三角形全等.
9.(2021秋 鹿城区校级期中)如图,△ABC内接于⊙O,CD⊥AB,CB=10cm,CD=8cm,AB=14cm.
(1)∠A度数  45° .(直接写出答案)
(2)求的长度.
(3)P是⊙O上一点(不与A,B,C重合),连结BP.
①若BP垂直△ABC的某一边,求BP的长.
②将点A绕点P逆时针旋转90°后得到A′,若A′恰好落在CD上,则CA'的长度为  4 .(直接写出答案)
【分析】(1)利用勾股定理,等腰三角形的判定和三角形的内角和定理解答即可;
(2)连接OB,OC,利用圆周角定理求得圆心角的度数,再利用弧长公式解答即可;
(3)①连接AP,利用等腰直角三角形的性质求得BE,利用全等三角形的判定与勾股定理求得PE,则BP可求;
②连接AA′,PD,设PD与AC交于点E,通过证明P,A,D,A′四点共圆,利用圆周角定理和垂径定理得到PD经过圆心O,过点O作OF⊥AB于点F,利用垂径定理和勾股定理求得OE,连接OC,利用勾股定理求得圆的半径,再利用等腰直角三角形的性质求得PA,勾股定理求得DA′,则CA′=CD﹣DA′.
【解答】解:(1)在Rt△BCD中,CB=10cm,CD=8cm,
∴BD===6(cm),
∴AD=AB﹣BD=14﹣6=8cm=CD,
∴∠A=∠ACD,
∵CD⊥AB,
∴∠ADC=90°,
∴∠A===45°,
故答案为:45°;
(2)连接OB,OC,如图,
∵∠BAC=45°,
∴∠BOC=90°,
在Rt△BOC中,OB=OC,CB=10cm,
∴OB=BC=5(cm),
∴的长度==cm;
(3)①∵P是⊙O上一点(不与A,B,C重合),BP垂直△ABC的某一边,
∴点P只能在上,
连接AP,如图,
由(1)知:∠CAB=45°,
∵BP⊥AC,
∴△AEC为等腰直角三角形,
∴AE=BE=AB=7.
在△APE和△BCE中,

∴△APE≌△BCE(AAS),
∴AP=BC=10(cm),
∴PE===.
∴BP=BE+PE=7+=8;
②由题意知:点P在上,连接AA′,PD,设PD与AC交于点E,如图,
∵∠APA′=90°,PA=PA′,
∴∠PAA′=∠PA′A=45°.
∵CD⊥AB,
∴∠ADA′=90°,
∵∠APA′=90°,
∴∠APA′+∠ADA′=180°,
∴P,A,D,A′四点共圆,
∴∠PDA=∠PA′A=45°,
∴PD平分∠ADC,
∵△ADC为等腰直角三角形,
∴DE垂直平分AC,
∴PD经过圆心O,
过点O作OF⊥AB于点F,则AF=BF=AB=7cm,
∴FD=AD﹣AF=1cm,
∴OD=DF=cm,
∵AC=AD=8,
∴DE=AC=4,
∴OE=DE﹣OD=3,
连接OC,
∴OC==5,
∴OP=OC=5,
∴PE=OP﹣OE=2.
∴PA==2.
∴AA′=PA=4,
∴DA′==4,
∴CA′=CD﹣DA′=8﹣4=4,
故答案为:4.
【点评】本题主要考查了圆的有关性质,圆周角定理,垂径定理,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,圆的有关计算,充分利用圆周角定理添加恰当的辅助线是解题的关键.
10.(2021秋 永泰县期中)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=40°,将△ABC绕A点顺时针旋转得到△ADE,使D点落在BC边上.
(1)求∠BAD的度数;
(2)求证:A,D,B,E四点共圆.
【分析】(1)根据旋转得到AD=AC,根据等腰三角形的性质得出∠DAC,再根据∠BAD=90°﹣∠DAC即可求出;
(2)连接BE,证∠EBD=90°即可得出A,D,B,E四点共圆.
【解答】(1)解:由旋转知,AD=AC,
∵∠BAC=90°,∠ABC=40°,
∴∠ADC=∠C=90°﹣∠ABC=90°﹣40°=50°,
∴∠DAC=180°﹣∠ADC﹣∠C=180°﹣50°﹣50°=80°,
∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=90°﹣80°=10°;
(2)证明:连接BE,
由旋转知,AB=AE,∠EAD=∠BAC=90°,
∵∠BAD=10°,
∴∠EAB=∠EAD﹣∠BAD=90°﹣10°=80°,
∴∠EBA=∠BEA=×(180°﹣∠EAB)=×(180°﹣80°)=50°,
∴∠EBD=∠EBA+∠ABC=50°+40°=90°,
即△EBD是以ED为斜边的直角三角形,
又∵△EAD也是以ED边为斜边的直角三角形,
∴A,D,B,E四点在以ED为直径的圆上,
即A,D,B,E四点共圆.
【点评】本题主要考查四点共圆的知识,涉及等腰三角形的性质,直角三角形的性质等知识,熟练利用直角三角形判定四点共圆是解题的关键.
11.(2022秋 新华区校级期末)如图△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上一点,且AP=AC,PD=3.
(1)求证:PA是⊙O的切线;
(2)求⊙O的直径;
(3)当点B在CD下方运动时,直接写出△ABC内心的运动路线长是  π .
【分析】(1)分别求出∠PAD=30°,∠DAO=60°,即可得∠PAO=90°,从而证明PA是⊙O的切线;
(2)由(1)可知∠ACD=30°,∠CAD=90°,则CD=2AD=6,即可求圆O的直径是6;
(3)设△ABC的内切圆圆心为M,连接AM,CM,BM,根据内心的性质可得∠AMC=120°,因此可知M点在以AC为弦,AC弦所对的圆周角为120°的圆上,作△AMC的外接圆N,连接AN、CN,再由∠ABC+∠ANC=180°,可知N点在圆O上,连接ON,可得△OCN是等边三角形,则CN=OC=3,当B点与D点重合时,∠CNB=90°,所以△ABC内心的运动路线长=π.
【解答】(1)证明:连接AO,AD,
∵CD是圆O的直径,
∴∠CAD=90°,
∵∠B=60°,
∴∠ADC=60°,
∵AO=DO,
∴△AOD是等边三角形,
∴∠OAD=60°,
∵AP=AC,
∴∠P=∠ACP=30°,
∴∠PAD=30°,
∴∠PAO=30°+60°=90°,
∴AO⊥PA,
∵A点在圆上,
∴PA是⊙O的切线;
(2)解:由(1)可知,∠P=∠PAD=30°,
∴PD=AD,
∵PD=3,
∴AD=3,
∵∠ACD=30°,∠CAD=90°,
∴CD=2AD=6,
∴圆O的直径是6;
(3)解:设△ABC的内切圆圆心为M,连接AM,CM,BM,
∵∠ABC=60°,
∴∠BAC+∠BCA=120°,
∵AM是∠BAC的平分线,CM是∠BCA的平分线,
∴∠MAC+∠MCA=60°,
∴∠AMC=120°,
由(2)可知,AC==3,
∴M点在以AC为弦,AC弦所对的圆周角为120°的圆上,
作△AMC的外接圆N,连接AN、CN,
∵∠AMC=120°,
∴∠ANC=120°,
∴∠ABC+∠ANC=180°,
∴N点在圆O上,
连接ON,
∵AN=CN,
∴∠CON=∠ABC=60°,
∴△OCN是等边三角形,
∴CN=OC=3,
当B点与D点重合时,∠CNB=90°,
∴△ABC内心的运动路线长=×2π×3=π,
故答案为:π.
【点评】本题考查圆的综合应用,熟练掌握三角形外接圆的性质,切线的判定及性质,三角形内切圆的性质,四点共圆的判定,等边三角形的性质,直角三角形的性质,圆的弧长公式是解题的关键.
12.(2021秋 固始县月考)阅读材料并完成相应任务:
婆罗摩笈多是一位印度数学家与天文学家,他的一些数学成就在世界数学史上有较高的地位.其中就包括他提出的婆罗摩笈多定理(也称布拉美古塔定理).
婆罗摩笈多定理:若圆内接四边形的对角线相互垂直,则垂直于一边且过对角线交点的直线将平分对边.
下面对该定理进行证明.
已知:如图(1),四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC⊥BD于点P,
PM⊥BC于点M,延长MP交AD于点N.
求证:AN=ND.
证明:∵AC⊥BD,PM⊥BC,
∴∠BPM+∠PBM=90°,∠PCB+∠PBC=90°,
∴∠BPM=∠PCB.
……
任务:
(1)请完成该证明的剩余部分;
(2)请利用婆罗摩笈多定理完成如下问题:如图(2),已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,BC,AC分别交⊙O于点D,E,连接AD,BE交于点P.过点P作MN∥BC,分别交DE,AB于点M,N.若AD⊥BE,求NP的长.
【分析】(1)应用圆周角定理,等腰三角形的判定,可证明;
(2)应用(1)的结论,圆内接四边形的性质,可求解.
【解答】(1)证明:∵AC⊥BD,PM⊥BC,
∴∠BPM+∠PBM=90°,∠PCB+∠PBC=90°,
∴∠BPM=∠PCB,
∵∠BPM=∠DPN,∠PCB=NDP,
∴∠DPN=∠NDP,
∴DN=PN,
同理,AN=PN,
∴AN=DN;
(2)解:∵四边形ABDE是⊙O内接四边形,
∴∠BAC+∠BDE=180°,
∵∠BAC=90°,
∴∠BDE=90°,
∵NM∥CB,
∴MN⊥DE,
∵AD⊥BE,
∴AN=BN,
∴PN=AB=2.
【点评】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,关键是能熟练应用圆的有关性质.
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