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八年级下册复习资料
第一单元坚持宪法至上
第一课维护宪法权威
1.1坚持中国共产党领导
1．党的领导地位是如何确立的？（P3）
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
2．为什么要坚持中国共产党领导？（P4）
①党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②党的根本宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
③党的最高理想和最终目标：是实现共产主义。
④两个“最”：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
⑤一个“最高”：党是最高政治领导力量。
3．如何加强和坚持党的领导？（P4）
①必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
②中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
③中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。
4．我国宪法的基本原则是什么？（P5、8）
①国家的一切权力属于人民。
②尊重和保障人权。
★5．宪法如何保障国家的一切权力属于人民？（P5-6）
①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民.
最大的人权是什么？（P8）
人民幸福生活是最大的人权。
7.我国人权的主体和宪法保护的人权内容包括哪些？（P8）
①在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。
②宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利
★8．我国宪法和法律是怎样尊重和保障人权的？（P9）
①立法：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
②执法：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③监察：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
④司法：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
⑤宣传：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
1.2治国安邦的总章程
1．宪法如何设置国家机构？（P13-15）
★①宪法明确各级国家机关的产生。（注意：要能记住下图每一处的内容，同时看图能用语言表达出来）
②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
★③宪法规定国家机构实行民主集中制原则。
2．我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面？（P15）
①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制
★3.宪法为什么要规范国家权力运行？（P16+P18）
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民;如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
②必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
★③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。（这一点注意单独考）
★4．宪法是怎样规范国家权力运行的 （P16-P18）
①国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（法无授权不可为）
②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（法定职责必须为）
③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（权力行使按程序）
④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。（权力行使不任性）
第二课保障宪法实施
2.1坚持依宪治国
1.为什么宪法是根本的活动准则？（P21-22）
①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
②宪法规定了我国最根本、最重要的问题。
③宪法具有至高无上的权威。
④坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。（注意考选择题）
2.怎样让宪法成为根本的活动准则？（P22）
①任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。（主体）
②一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。（行为）
★3.我国宪法的地位？（重点中的重点）（P24-25）
①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（必答点）
②宪法是党的主张和人民意志的统一。
③宪法是治国安邦的总章程。
④宪法是根本的活动准则。
⑤宪法是国家法制统一的基础。
⑥宪法是中国特色社会主义法律体系的核心。
★4.宪法与其他法律的区别？
①内容上：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
②法律效力上：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。
③制定和修改程序上：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
5．我国宪法监督的主体（谁监督）？（P26）
①宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。
②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
6.宪法监督的内容（监督谁）？（P27）
①法律、法规等规范性法律文件
②国家机关及其工作人员
7.加强宪法监督的要求是什么？（P27）
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
8.我们为什么要增强宪法意识？（P27）
宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
★9.如何增强宪法意识？（重点中的重点）（P27-P31）
国家角度：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等
个人角度：（1）学习宪法。
①我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。
②同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
（2）认同宪法。
我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。
（3）践行宪法。
①我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
②在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。
③坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
第二单元理解权利义务
第三课公民权利
3.1公民基本权利
★1.从整体把握我国公民享有哪些基本权利？
（1）政治权利
（2）人身自由
（3）社会经济与文化教育权利
（4）其他基本权利：平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2.我国公民享有的政治权利具体解读（P35）
（1）选举权和被选举权（P35）
★A.条件:①中华人民共和国国籍的公民、②年满十八周岁、③依照法律没有被剥夺政治权利的人。
★B.地位/重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
（2）政治自由（P35）
A.内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
B.意义:公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
（3）监督权（P36）
A.内容/表现：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员（监督对象），有提出批评和建议的权利，对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
★B.注意：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
★C.意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
3.人身自由的含义和内容是什么 （P36-37）
（1）人身自由不受侵犯（P37）
我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
（2）人格尊严不受侵犯（P38）
我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等（注意区分并与实例挂钩）。
（3）住宅不受侵犯（P38）
我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵人公民的住宅。
（4）通信自由和通信秘密受法律保护（P38）
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
4.保障公民人身自由的意义是什么 /人身自由的重要性（P37）
★人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
5.依据我国宪法，公民享有的社会经济权利有哪些 （P38-39）
（1）财产权（P39）
我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。（注意进行区分四个小权利）
（2）劳动权（P39）
我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
（3）物质帮助权（P39）
①我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
②落实措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
6.依据我国宪法，公民享有的文化教育权利有哪些 （P38-39）
（1）受教育权（P40）
国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。营养午餐计划（国家保证公民享有受教育权的措施）
（2）文化权利（P41）
①我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
②国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。（国家鼓励公民进行科学文化活动）
第三课公民权利
3.2依法行使权利
★1．如何正确行使权利 （P43-44）
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（不滥用）
②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（不损害）
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（按程序）
2.公民维权的途径和方式 （P44-46）
★维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
（1）和解（P44）
①协商是当事人自行解决纠纷的方式。
②适用范围：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷。
③和解过程：当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
④优势：快速、简便
（2）调解（P45）
①调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
②调解过程：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
③我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。（注意区分）
（3）仲裁（P45）
①仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
②适用范围：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。
③仲裁过程：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
（4）诉讼(最正规、最权威、最后手段）（P46）
①诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
②公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。
★③分类：
公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼。
公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为可以向人民法院提起刑事自诉。
公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。
第四课公民义务
4.1公民基本义务
★1.从整体把握我国公民有哪些基本义务？
（1）遵守宪法和法律的义务
维护国家利益的义务
依法服兵役的义务
依法纳税的义务
其他义务：劳动的义务；受教育的义务；夫妻双方实行计划生育的义务；父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务。
2．遵守宪法和法律的具体表现和做法 （P48）
（1）表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。
（2）做法：
①自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
②自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
3.维护国家利益的表现有哪些 （P49）
（1）维护国家统一和全国各民族团结。
①原因/重要性：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
②要求:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
（2）维护国家安全、荣誉和利益。
①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。
③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
4.依法服兵役的原因、制度、要求 （P50-51）
(1)原因：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
（2）制度：①我国兵役法规定，我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。②兵役分为现役和预备役。
（3）要求:①现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。
②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。
5.依法纳税的原因以及不依法纳税的表现 （P52）
（1）原因：①税收是国家财政收人的主要来源。②依法纳税是公民的一项基本义务。
（2）不依法纳税的表现：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
第四课公民义务
4.2依法履行义务
★1.权利和义务的关系 （P54）
★公民的权利和义务是相统一的关系。
★（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
①公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。（公民权利充分实现的意义）
②反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。（公民自觉履行义务的意义）
★（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
★（3）公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
★2．怎样坚持权利和义务相统一 （应树立怎样的权利义务观？）（P55）
（1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
（2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务
3.公民为什么要自觉履行法定义务
（1）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性（法定义务的特点）。
（2）自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
★4.如何依法履行公民的法定义务
（1）法律要求做的必须去做。
（2）法律禁止做的坚决不做。
5．哪些是违反法定义务的行为
在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
★6．公民违反法定义务要承担什么责任
（1）公民违反民事法律，应当依法承担民事责任。
（2）公民违反行政法律，应当依法承担行政责任。
（3）公民违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
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第三单元 人民当家作主
我国政治和经济制度
★整体把握我国的各种制度
根本制度：社会主义制度
根本政治制度:人民代表大会制度。
基本政治制度
基本经济制度
5.1 根本政治制度
★1.人民代表大会制度的基本内容（P63）
国家的一切权力属于人民；
人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；
人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；
④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
2.人大代表的职权（P63）
审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 （审议权、表决权、提案权、质询权）
3.人大代表的义务（或者人大代表与人民的关系）（P63）
与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
★4.为什么要坚持和完善人民代表大会制度（人民代表大会制度的优越性）
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。
实践证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。
★5.如何坚持和完善人民代表大会制度（P65）
必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；
必须保证和发展人民当家作主；
必须全面推进依法治国；
④必须坚持民主集中制。
5.2基本政治制度
1.我国形成了怎样的爱国统一战线（P67）
由中国共产党领导的，以工农联盟为基础的，有各民主党派、无党派人士、人民团体少数民族人士和各界爱国人士参加的，由全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者组成的，包括香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞在内的最广泛的爱国统一战线。
★2.中国共产党同各民主党派实行的基本方针（P67）
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
★3中国人民政治协商会议（P68）
（1）性质：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。（注意不是国家机关）
（2）主题：团结和民主。
（3）职能：政治协商、民主监督和参政议政。
★4.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义？（P68）
①是发扬社会主义民主的重要形式。
②有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；
③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；
④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
★5.社会主义民族关系（P69）
平等团结互助和谐。
民族区域自治制度的含义和地位？（P69）
含义：我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
地位：是我国的一项基本政治制度。
7.民族区域自治制度的内容？（P70）
（1）民族自治地方：自治区、自治州、自治县三级。
（2）民族自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
（3）民族自治机关的职权：在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。
★8.实行民族区域自治的意义（P70）
①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来
②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来
③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来
④实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面的起到了重要作用。
9.基层群众自治制度的含义、地位、组织形式？（P71）
含义：我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
地位：是我国的一项基本政治制度
组织形式：城市的居民委员会和农村的村民委员会。（注意他们不是国家机关）
10.基层群众自治组织的内容（P72-P73）
居委会：居民委员会成员由居民选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。
村委会：村民委员会成员由村民直接选举产生；村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。
★11.实行基层群众自治的意义（P73）
有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
5.3基本经济制度
★1.（所有制形式）公有制为主体，
多种所有制经济共同发展（P74）
★2.公有制经济与非公有制经济的地位、意义和国家态度？（P75）
（1）地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
★（2）意义：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定坚实的物质基础。
★（3）国家态度：
①对待公有制经济的态度：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济
②对待非公有制经济的态度：毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
★3.（分配方式）按劳分配为主体、
多种分配方式并存
★4.（经济体制）社会主义市场经济体制
5.在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。（P76）
★6.社会主义市场经济体制的作用（P77）
我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
第六课 我国国家机构
★从整体上把握我国的国家机构
国家权力机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；
国家主席：代表中华人民共和国的国家机关，是国家元首；
国家行政机关：国务院及其领导的地方各级人民政府；
国家监察机关：国家监察委员会和地方各级监察委员会；
国家司法机关：人民法院（审判机关）和人民检察院（法律监督机关）。
6.1国家权力机关
★1.人民代表大会的性质和组成？（P79）
（1）性质：国家权力机关
（2）组成：①全国人民代表大会（最高权力机关、最高地位）
②地方各级人民代表大会
★2.人民代表大会（国家权力机关）的职权（P80-82）
立法权（法律的立改废）、决定权（大政方针、财政预算、规划的批准、表决、通过）、任免权、监督权
6.2中华人民共和国主席
1.国家主席的性质和地位(P83)
（1）性质：国家主席是代表中华人民共和国的国家机关
（2）地位：是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
2.国家主席、副主席的产生、任职条件和任期？(P83)
（1）产生：国家主席、副主席由全国人民代表大会选举产生。
（2）任职条件：有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民
（3）任期：同全国人民代表大会每届任期相同（5年一届）。
★3.国家主席的职权(P83-84)
公布法律、发布命令；任免权；外事权；授予荣誉权。
6.3国家行政机关
1.我国的行政机关含义、组成、各部门之间的关系？(P85)
（1）含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
（2）组成：国务院(中央人民政府，最高行政机关）及其领导的地方各级人民政府组成。
（3）各部门之间的关系：分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众服务，又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
★2.我国的行政机关的性质(P86)
国家行政机关是国家权力机关的执行机关 。
3.国家行政机关与国家权力机关的关系(P86)
国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
4.行政机关与人民的关系(P86) （政府为什么要为人民服务、为什么要建设服务型政府）
人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
5.我国行政机关的职权(P87)
根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
★6.如何保证行政机关依法行政 （行政机关依法行政的要求）
行政机关必须依法行政，必须严格遵照宪法和法律行使权力；
行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，坚决克服懒政、怠政。
必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
6.4国家监察机关
1.监察委员会的性质、监察对象和工作内容？（P90）
★（1）性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关
★（2）监察对象：对所有行使公权力的公职人员进行监察；
（3）工作内容：调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。
2.我国监察机关的构成及各级监察委员会之间的关系？（P90）
国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作；上级监察委员会领导下级监察委员会的工作；地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
3.国家监察机关与国家权力机关的关系（国家监察机关的产生）？（P91）
国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。
地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督。同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。
★4.监察委员会应怎样行使职权（P91-92）
依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。
有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
★5.监察机关的职责（P92-93）
监督职责（首要职责）；调查职责（经常性工作）；处置职责。
6.设立监察委员会的意义（P92-93）
确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。
能有效地强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律的尊严，保持公权力行使的廉洁性。
6.5国家司法机关
★1.人民法院的性质：是国家的审判机关。
2.人民法院的组成(P94)
最高人民法院；地方各级人民法院；专门人民法院
3.人民法院的基本职权(P94)
审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
★4.人民法院如何行使职权？(P95)
①人民法院在司法活动中必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
★5.人民检察院的性质：是国家的法律监督机关。
6.人民检察院的组成(P95)
最高人民检察院；地方各级人民检察院；军事检察院等专门法院。
7.人民检察院的职权？
通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
★8.人民检察院如何行使职权？(P96)
①人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
第四单元崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
7.1自由平等的真谛
法治的价值追求是什么？
追求自由平等，维护公平正义
★2.如何理解自由的限度？
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护
无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
③无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
3.自由的内涵及体现（P100）
（1）内涵：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
（2）体现：我们享有的和正当行使的各项权利。
★4.法治与自由的关系？
①法治与自由相互联系，不可分割。（总）
②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；（法治限定自由）
③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。（法治保障自由）
④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。（总结）
★5.平等在法律上的含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。
6.平等的意义？（P101）
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
★7.法律面前人人平等的表现
任何公民，平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（权利平等、义务平等）
我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护。（平等地被法律保护）
③违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。（平等地承担法律责任）
7.2自由平等的追求
★1.如何珍视自由（如何实现自由的追求）（P104）
珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
珍视自由，必须依法行使权利。
2.什么是特权？在现实生活中的表现是什么？
（1）含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。
（2）表现：①只享受权利不承担义务，②利用手中的权力以权谋私，③利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁等。
★3.如何践行平等（如何实现平等的追求）（P105—P106）
践行平等，就要反对特权。
践行平等，就要平等对待他人的合法权利。
践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。
④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
维护公平正义
8.1公平正义的价值
1.什么是公平（P109-110)
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。包括权利公平、规则公平、机会公平等。
2.公平的内涵及要求？（P110)
（1）内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。
（2）具体要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；
规则公平，要求每个人受到行为规范的约束；
机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
★3.公平的价值（P110）
公平是个人生存和发展的重要保障。
公平是社会稳定和进步的重要基础。
什么是正义？（P111）
一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
5.正义的要求（P112）
要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；
要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；
要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
6.正义和制度的关系？
①正义是社会制度的重要价值。
②制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。
③有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。
④作为社会制度中由国家强制力保证实施的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。
★7.正义的价值（P113）
正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
8.2公平正义的守护
1.为什么要坚守公平？（P115）
①人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然地形成。
②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平、捍卫公平。
★2.如何坚守公平？（P115—P116）
（1）个人维护公平。
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；
②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。
（2）制度保障公平。
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；（科学立法）
②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 （公正司法）
3.为什么要守护正义？（P116）
①追求正义是社会生活的一个重要主题。
②正义感是公民的基本德行。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
★4.如何守护正义？（P117—P118）
个人守护正义。
①守护正义需要勇气和智慧。
②面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；
③另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
司法维护正义。
①公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
②司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
③国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
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