资源简介

(共26张PPT)
先锋剪影
新课导入
小朋友们，上节课我们认识了好多先锋人物和“新时代好少年”，他们的故事是不是让你们很受启发呀？这节课，我们想想，该怎么去学先锋，做先锋？
探究新知
其实，在我们身边就有很多值得学习的小榜样。看，这位小朋友主动帮助同学，多有爱呀！
活动一：寻找身边的小榜样
探究新知
活动一：寻找身边的小榜样
请观察身边同学，推荐一位值得你学习的榜样，他的身上有哪些优秀品质值得我们学习？
我推荐华华同学，每天放学他都会收拾教室讲台！
我推荐月月同学，她经常帮助有困难的同学！
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活动二：学先锋 做先锋
小明积极参加学校的科技小组和手工制作活动，勇于尝试新事物，提出自己的创意和想法，培养动手能力和创新思维。
探究新知
创新可有趣啦！它能让我们发现新的世界，就像做科学实验一样，说不定会有意外的惊喜哦！
活动二：学先锋 做先锋
探究新知
小朋友们，你们有没有试过发明一些有趣的东西？或者有什么奇思妙想吗？
我想设计一种不会掉的水杯架。
我用纸盒子做了一个小房子。
……
活动二：学先锋 做先锋
探究新知
创新不仅能提升我们动手能力和创新意识，还促进了我们主动学习、身心健康和团队合作能力的发展。
活动二：学先锋 做先锋
探究新知
小陆经常学校组织的爱心义卖，出售自己的手工作品和闲置物品，卖来的钱捐给了偏远山区的留守儿童。
活动二：学先锋 做先锋
探究新知
乐于奉献能给别人带来温暖和快乐！说一说，我们什么还有哪些乐于奉献的故事！
活动二：学先锋 做先锋
探究新知
同学们进行爱心捐献
同学们帮助孤寡老人
活动二：学先锋 做先锋
探究新知
把自己的东西分享给有需要的人
小小志愿者们在进行志愿活动
活动二：学先锋 做先锋
探究新知
乐于奉献的过程也是个人成长和完善的过程。通过奉献，我们可以在平凡的生活中铸就生命的伟大，在普通中打造生命的非凡。
活动二：学先锋 做先锋
探究新知
活动二：学先锋 做先锋
丽丽从小是奶奶照顾长大的，当奶奶生病卧床时候，小红给奶奶读书，哄奶奶睡觉。
探究新知
心怀感恩，生活更美好！小朋友们，快开动小脑筋，想一想身边要感谢的人有谁？
活动二：学先锋 做先锋
探究新知
活动二：学先锋 做先锋
感恩卡
感恩对象：
感恩的原因：
准备如何感恩：
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活动二：学先锋 做先锋
爸爸妈妈为我们付出了很多很多，我们要懂得感恩他们。给爸爸递上一杯热茶，给妈妈洗脚，都是表达爱的方式!
探究新知
活动二：学先锋 做先锋
老师教给我们知识和本领，我们也要感恩老师。亲手制作一张贺卡，写上对老师的祝福，老师一定会很开心！
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活动二：学先锋 做先锋
警察叔叔，他们维护社会秩序，保障大家的安全，我们也要感恩警察叔叔。我会对着警察叔叔敬个礼，说声“您辛苦了”！
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懂得感恩，意味着拥有积极向上的生活态度，能珍惜身边的一切。我们可以从身边做起，感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩……
活动二：学先锋 做先锋
探究新知
活动三：辨别学先锋行为
小朋友们，来看看这些图片，判断一下这些行为是不是学先锋的行为呢？和身边的小伙伴说一说你的想法。
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探究新知
希望我们都能成为生活中的小先锋，用实际行动去传递爱与温暖，让我们的班级、我们的家、我们的社会变得更加美好！让我们一起努力，做一个有爱心、有责任感的好孩子！
课堂小结
同学们，今天我们学了新时代好少年的标准，就是要敢创新、乐奉献、懂感恩。从帮同学捡笔、给家人倒水这些小事做起，把学习先锋融入到日常、落实到行动中。希望大家牢记，努力去做，成为最棒的好少年！
布置作业
1.写下自己在日常生活中如何践行敢创新、乐奉献、懂感恩的具体行动计划，并邀请家长监督执行情况。
2.下周课堂分享：请每位同学准备一个小故事，讲述自己在过去一周中学先锋、做先锋的经历和感悟。

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