2025年数学小升初奥数高频易错考点专题训练 计算(含答案)

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2025年数学小升初奥数高频易错考点专题训练 计算(含答案)

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2025年数学小升初奥数高频易错考点专题训练:计算
一、单选题
1.已知数字﹣3、1.1414、2π、0.1010010001、﹣0.1010010001…、、3.1415926,其中有理数有(  )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
2.“54+9○70-5”,比较大小,在○里应填的符号是(  )
A.> B.< C.= D.+
3. (一元一次方程)下列方程中是一元一次方程的是(  )。
A. B.x2=1 C.2x +y=1 D.
4. 如果 , 那么 (  )。
A.40 B.30 C.36 D.35
5.347-98用简便方法计算是(  )。
A.347-100-2 B.347-(1002) C.347-96+2 D.347-100+2
6.有21根圆木,堆成宝塔形,最上面一层放一根,下面每一层都比上一层多1根,想想看,最下面一层有(  )根.
A.5 B.6
C.7 D.8
7.刘大妈做一批工艺鞋,第一天做了8双,第二天起手艺越来越熟练,每天都比前一天多做2双,最后一天做了24双.她一共做了几天?
A.7 B. 8 C.9 D.10
8.(定义新运算)规定一种新运算,,则(  )。
A.7 B.12 C. D.
9.估一估,下列算式中,结果大于100的是(  )。
A.410.4÷7.6 B.39+49 C.12.3×9.5 D.
10.下列各数的尾数是1的是(  )。
A.+4763 B.59163+298
C.7887+8778 D.2105+357+749
二、判断题
11.1×2×3×4×5×6×0>1+2+3+4+5+6+0
12.三位数乘两位数的积一定是五位数.
13.a2一定比2a大。(  )
14.判断.
-b-c=-(b+c)
15.绳1比绳2粗
16.0.13=0.3.(判断对错)
三、填空题
17.设p、q是两个数,规定:p△q=4×q-(p+q)÷2,则3△(4△6)=   。
18.定义运算 和 分别为:a b=a+b,a b=a 2b 1。那么2 3=   。
19.现规定“*” 是一种新的运算, A*B=3A-2B,那么7*6*5的值为   。
20.已知:    。
21.假设,则   .
22.有若干根长度相等的火柴棒,把这些火柴棒摆成如下图的图形。照这样摆下去,到第行为止一共用了   根火柴棒。
23.定义,则   。
24.假设:p*q=2×(p+q),求3*(4*6)=   。
25.计算154+148+145+159时,可以假设每个加数是   ,列式计算就是   。
26.(等差数列) 10 个连续偶数的和是从 1 开始的 10 个连续奇数和的 3.5 倍, 其中最大的偶数是   。
四、计算题
27.计算:
五、解答题
28.点点读一本故事书,第一天读了30页,从第二天起,每天读的页数都比前一天多4页,最后一天读了70页,刚好读完。那么,这本书一共有多少页?
29.某地用电收费的标准是:若每月用电不超过度,则每度收角;若超过度,则超出部分按每度角收费。某月甲用户比乙用户多交元角电费,这个月甲、乙各用了多少度电?
30.求出1~100之间能被7整除的数的总和。
31.木木练习口算,她按照自然数的顺序从1开始求和,当计算到某个数时,和是888,但她重复计算了其中一个数字。问:木木重复计算了哪个数字?
32.求3x+2y=25的自然数解。
六、解决问题
33.拿出一副扑克,抽出4张牌:黑桃8,方块2,红桃4,梅花6.动手摆一摆,移一移,在这些数之间加上“+”“-”“×”“÷”或(  ),使其成为一道算式,这道算式的运算结果等于24.和你的小伙伴一道做这个游戏,比一比,看谁想的算式多.
34.思考:
(1)例2中第一步这样做的目的是将含有两个未知数的问题转化为含有   个未知数的问题;
(2)观察例1和例2,我发现:初中的二元一次方程组中含有两个未知数,方程的个数等于   的个数。
35.怎么算比较简便?
七、口算与估算
36. 直接写答案。
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:有理数:-3、1.1414、0.1010010001、、3.1415926,共5个;
故答案为:5。
【分析】根据有理数的概念,整数和分数统称有理数,选择正确的选项即可。
2.【答案】B
【解析】比较两位数的大小,先从十位比起,十位大的那个数大。如果十位上的数相同,再比个位上的数,个位大的那个数大。
因为54+9=63,70-5=65, 63、65的十位相同,再比较个位;63的个位是3,65的个位是5,3<5,63<65, 所以54+9<70-5, 选B.
3.【答案】D
【解析】【解答】解:A、分母中含有未知数,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
B、未知数的最高次项是2,故不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
C、含有两个未知数,故不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
D、符合一元一次方程的定义,故本选项符合题意.
故选D.
【分析】根据一元一次方程的定义对各选项进行逐一分析即可.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:根据 ,可得5*6=5×(6+1)=5×7=35。
故答案为:D。
【分析】根据题目所给的新运算规则进行计算,即可解答。
5.【答案】D
【解析】【解答】解:347-98
=347-100+2
=247+2
=249
故答案为:D。
【分析】简算347-98时,可以把98看成100,这样多减去2,再加上2即可。
6.【答案】B
【解析】【解答】解:设最下一层有n根,由题意得:
(1+n)×n÷2=21,
解得(1+n)×n=42,
因为n和n+1是相邻的两个自然数,
又因为6×7=42,
所以n=6.
答:最下一层有6根.
故选:B.
【分析】由题意“下面每一层都比上一层多1根”知堆的层数与最下面一层的根数相等,即项数与尾数相等,设为n;又因为“最上面一层放一根”即首数=1;又因为“每层相差1根”知公差=1;所以由等差数列求和公式:(首数+尾数)×项数÷2=和,可求出最下一层的根数.
7.【答案】C
【解析】解:(24﹣8)÷2+1
=16÷2+1
=8+1
=9(天);
答:她一共做了9天.
故选:C.
【分析】由题意,每天做的双数组成一个公差为2的等差数列,又知首项是8,末项是24,要求她一共做了几天,即求项数,根据“项数=(末项﹣首项)÷公差+1”解答即可.
8.【答案】C
【解析】【解答】解:根据,
=
故答案为:C
【分析】根据,按照定义新运算的运算规则,可以得出,然后计算求出结果。
9.【答案】C
【解析】【解答】解:A:≈=52.5,小于100,A错误;
B:≈40+50=90,小于100,B错误;
C:≈,大于100,C正确;
D:=,小于100,D错误。
【分析】需要分别估算四个选项的计算结果,并与100进行比较,找出结果大于100的选项。
10.【答案】C
【解析】【解答】解:A、的尾数是1,的尾数是3,所以和的尾数是4;
B、的尾数是9,的尾数是4,所以和的尾数是3;
C、的尾数是2,的尾数是9,和的尾数是1;
D、的尾数是2,的尾数是1,和的尾数是3, 749的尾数为3,和的尾数是6。
故答案为:C。
【分析】例如的尾数的判断,9×9=81,1×9=9,9×9=81,1×9=9,尾数是1、9循环,这样去掉第一个数后,共有101组1、9,那么102个89相乘的末尾数字就是1;这样判断出每个数字的尾数即可做出选择.
11.【答案】错误
【解析】【解答】解:1×2×3×4×5×6×0=0,
1+2+3+4+5+6+0=21,
所以1×2×3×4×5×6×0<1+2+3+4+5+6+0.
故答案为:错误.
【分析】先算出1×2×3×4×5×6×0得数,据0和任何数相乘都得0,所以1×2×3×4×5×6×0=0,再算出1+2+3+4+5+6+0的得数,1+2+3+4+5+6+0=21,所以1×2×3×4×5×6×0<1+2+3+4+5+6+0,据此判断.
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:两位数乘三位数的积可能是四位数,也可能是五位数,所以原题说法错误.
故答案为:错误.
【点评】完成此类题目通过举例说明比较直观.
13.【答案】错误
【解析】【解答】解:a=1时,a2<2a,所以说法错误。
故答案为:错误。
【分析】当a>2时,a2一定大于a,本题中没有给a的取值范围,所以无法进行判断。
14.【答案】正确
【解析】【解答】-(b+c)=-b-c
故答案为:正确.
【分析】这道题主要考查了减法的性质.解答此题的关键是理解题意,根据连续减去两个数等于减去这两个数的和.
15.【答案】正确
【解析】【解答】绳1的宽度为3cm,绳2的宽度为2cm,所以绳1要粗些。
【分析】根据绳子的宽度来进行判定。
16.【答案】错误
【解析】【解答】解:0.13表示3个0.1相乘的积;
0.3表示3个0.1相加的和;
故答案为:错误.
【分析】可从意义上进行判断:0.3表示3个0.1相加的和;0.13表示3个0.1相乘的积.
17.【答案】65
【解析】【解答】解:4 △ 6
=4x6-(4+6)÷2
=24-5
=19
3 △ (4 △ 6)
=3 △ 19
=4x19-(3+19)÷2
=76-11
=65
故答案为:65。
【分析】这种新运算其实只是变了形的求式子值的问题,只要弄清新的运算法则,然后再分步求值就可得出答案。
18.【答案】9
【解析】【解答】解:2 3 =2 (2×3) 1
=2 6 1
=(2+6) 1
=9
故答案为:9。
【分析】根据所给的新运算定义,先将2 3按照 a b=a 2b 1 的定义式进行转化,得到2 6 1,再依据 a b=a+b 的定义式将其转化为常规运算,最后得出结果。
19.【答案】17
【解析】【解答】解:, ,所以: 。
故答案为:17。
【分析】本题需要根据定义列式。两位数的运算定义“A*B=3A-2B”,所以在计算三位数“7*6*5”的运算中,先进行前两位“7*6”的运算,得数9,然后再进行后面,9*5”的运算,最后得出答案。
20.【答案】6
【解析】【解答】解:☆
已知 ☆
4×A=17.5+6.5
4×A=24
A=6
故答案为:6。
【分析】首先计算4☆6,即a=4,b=6,代入4a-b÷2,得4☆6=13;同理A☆13,即a=A,b=13,代入得 ☆ ,解方程即可。
21.【答案】
【解析】【解答】解:93-
=--
=-
=。
故答案为:。
【分析】按照规定的运算, ,可知:93-=--,然后从左到右依次计算。
22.【答案】
【解析】【解答】解:横向: 行: 根;
行: 根;
行: 根;
行:
竖向: 行: 根;
行: 根;
行: 根;
行: 根
总共有 (根)。
故答案为:229
【分析】 火柴棒有横着和竖着的两种,分别观察这两种的规律,横着的火柴棒、、,而竖着的火柴棒为、、、、,再按照等差数列分组求和即可。
23.【答案】112
【解析】【解答】
=112
故答案为:112。
【分析】
根据定义新运算先计算,在计算,最后计算
24.【答案】46
【解析】【解答】解:根据定义,先计算括号内的:
用得到的和进行同样的运算:
因此,。
故答案为:46
【分析】首先,我们要明确给定的新运算定义:。即将两个数和通过这个运算结合时,结果是这两个数之和的两倍。为了求解,先需要计算括号内的运算,然后将这个结果与进行同样的运算。
25.【答案】150;150×4+4-2-5+9=606
【解析】【解答】解:因为这些加数都接近150,所以都可以假设成150,算式就变成:150×4+4-2-5+9=606。
故答案为:150;606。
【分析】根据凑整思想,每个加数都在150左右,所以把每个加数假设成150,那么算式就变成了150×4+4-2-5+9,然后据此计算即可。
26.【答案】44
【解析】【解答】连续的10个奇数的和为:1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=100
10个连续偶数的和为100x3.5 =350
设第一个偶数为2n,那么第二个偶数为2n + 2,第三个偶数为2n +4,依此类推,第十个偶数为2n + 18我们有:
2n+2n+2+2n+4+...+2n+18=350
20n+(2+4+...+18)= 350
20n+(2+18)x9÷2=350
20n+90=350
20n=260
n= 13
最大偶数为:2n+18=44
故答案为:44
【分析】由题目知道,连续的10个奇数的和为1+3+5+7+9+11+13+15+17+19= 100,10个连续偶数的和是从1开始的10个连续奇数和的3.5倍,因此,这10个连续偶数的和为100x3.5 = 350。假设第一个偶数为2n,那么第二个偶数为2n +2,第三个偶数为2n + 4,依此类推,第十个偶数为2n + 18,将这10个偶数相加,等于350,我们可以通过解这个方程得出n的值,进而求出最大的偶数。
27.【答案】解:原式
【解析】【分析】本题利用特殊数字乘积特点进行计算即可。
28.【答案】解:每天看的页数组成等差数列,公差是4,首项是30,末项是70,要求这本书一共多少页,应该先求出点点总共看了多少天。
天数(项数) (末项 首项) 公差
总页数 ,所以,这本书一共有550页。
【解析】【分析】由题意可知,每天看的页数组成等差数列,公差为4,首项为30,末项为70,再根据等差数列求和公式计算即可。
29.【答案】解:设甲用电(50+x)度,乙用电(50-y)度。
根据电费收取标准,可得到以下方程:
8x+5y=33
解得:
将x和y的值代入设定的未知数,得到:
甲用电:50+1=51度
乙用电:50-5=45度
答:这个月甲用了51度电,乙用了45度电。
【解析】【分析】 根据题目描述,需要理解电费收取的标准,即50度以内每度5角,超过50度后每度8角。设甲用电(50+x)度,乙用电(50-y)度,根据甲比乙多交33角电费,建立方程8x+5y=33。解这个方程,得到x=1,y=5。最后,将x=1,y=5代入设定的未知数,计算出甲、乙各用了多少度电
30.【答案】7+14+21+……+98=7×(1+2+3+……+14)=735
【解析】【分析】这是一个首项为7,公差为7的等差数列,先求出100以内7的倍数的个数,然后即可求解
31.【答案】解:用 表示木木多加的那个数, , ,两个相邻的自然数的积是比1776小一些的一个数,先找1776附近的平方数, ,试算: , , ,所以 ,所以 。
【解析】【分析】用 表示木木多加的那个数,根据高斯求和可得,再根据两个相邻的自然数的积是比1776小一些的一个数,先找1776附近的平方数,试算求解即可。
32.【答案】解:3x+2y=25
当x=1,y=11。
当x=3,y=8。
当x=5,y=5。
当x=7,y=2。
当x=9,3x=3×9=2725
所以3x+2y=25的自然数解为:
,,,
【解析】【分析】25是一个奇数,根据“奇数+偶数=奇数”可以知道3x,2y一个是奇数一个是偶数。又2y一定是偶数,故3x是奇数,则x一定是奇数。当x=1,y=11。当x=3,y=8。当x=5,y=5。当x=7,y=2。当x=9,3x=3×9=2725,不符合题意。
33.【答案】解:8×6÷(4-2)=48÷2=244×8-(6+2)=32-8=24
【解析】【分析】把四个数字经过加减乘除计算,还可以运用括号组成综合算式,使算式的得数是24,这属于24点游戏.
34.【答案】(1)一
(2)未知数
【解析】【分析】在解二元一次方程组时,通常采用消元的方法,将两个未知数转化为一个未知数来求解。
二元一次方程组中含有两个未知数,方程的个数等于 未知数的个数。
35.【答案】解:
【解析】【分析】多位数相加时,个位数字相加结果为整十数的数先加,计算比较简便。
36.【答案】
【解析】【分析】(1)根据乘法的分配律计算得出15×6和的结果,再根据减法运算法则进行解答;
(2)除以一个数等于乘以一个数的倒数,将除法转化成乘法,再根据分数乘法运算法则进行计算。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分:101分
分值分布 客观题(占比) 52.0(51.5%)
主观题(占比) 49.0(48.5%)
题量分布 客观题(占比) 25(69.4%)
主观题(占比) 11(30.6%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量(占比) 分值(占比)
填空题 10(27.8%) 22.0(21.8%)
解答题 5(13.9%) 25.0(24.8%)
计算题 1(2.8%) 5.0(5.0%)
解决问题 3(8.3%) 12.0(11.9%)
口算与估算 1(2.8%) 5.0(5.0%)
单选题 10(27.8%) 20.0(19.8%)
判断题 6(16.7%) 12.0(11.9%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (63.9%)
2 容易 (27.8%)
3 困难 (8.3%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点(认知水平) 分值(占比) 对应题号
1 不定方程 10.0(9.9%) 29,32
2 有理数 2.0(2.0%) 1
3 一元一次方程 2.0(2.0%) 3
4 乘除法中的巧算 5.0(5.0%) 27
5 估算与比较 4.0(4.0%) 9,12
6 定义新运算 18.0(17.8%) 4,8,17,18,19,20,21,23,24
7 四则混合运算中的巧算 10.0(9.9%) 33,36
8 等差数列 23.0(22.8%) 6,7,22,26,28,30,31
9 乘方的巧算 6.0(5.9%) 10,13,16
10 加减法中的巧算 7.0(6.9%) 14,35
11 凑整法与约分 4.0(4.0%) 25
12 多元一次方程 2.0(2.0%) 34
13 比较大小 6.0(5.9%) 2,11,15
14 整数裂项 2.0(2.0%) 5
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