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四年级语文下册期末试卷
【第一关 初赏奇观·积累字词】
1.读句子，将词语工整地写在括号里。（6分）
风景区 fàn wéi（ ）内的景色真美！在càn làn（ ）的阳光下，形态万千的山峰jù jí（ ）在一起，颜色各异的dù juān（ ）花争奇斗艳，每一朵都在nǔ lì（ ）展现风姿，让你很难fēn biàn（ ）出哪一朵更美一些。
2.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.扩大（kuò)负荷（hé） B.浙江（zhé）漆黑（qī）
C.臀部（tún）蜿蜒（wān） D.刹那（shà）一簇（cù）
3.给加点字选择正确的解释。（4分）
（1）葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶。（ ）
A.忧愁，愁闷 B.形容香气浓
C.有文采 D.草木茂盛
（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端。（ )
A.东西的一头 B.项目，方面
C.原因，起因 D.正，不歪斜
4.选词填空。（4分）
即使……也…... 不论……都…… 虽然……但是……
(1)( ）天山这时并不是春天，（ ）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
(2)( ）天寒地冻，大家心里（ ）暖洋洋的。
观赏 赞赏
（3）李小明乐于助人的品质特别令人（ ）。
（4）爷爷说，池子里的那些鱼是供人（ ）的。
5.下列词语搭配不合理的一项是（ ）（2分）
A.放射光芒 深黑的石洞
B.一道金边 欢快地跳跃
C.增添生机 慢慢地移动
D.冲出重围 黑暗的亮光
【第二关 赞美奇观·句段运用】
6.下列句子中，修辞手法的运用与其他三句不同的一项是（ ）（2分）
A.雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。
B.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
C.太阳冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得可爱。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
7.小凯去崂山玩了一天，回来后想写篇游记。下列建议不可取的一项是（ ）（2分）
A.孙茜：“画出游览路线，帮助自己厘清思路。”
B.蒋小雅：“依次描写看到的所有景物，越全面越好。”
C.李黎：“重点写自己感兴趣的景物，写写自己的感受。”
D.王晴：“可以用过渡句，使景物的转换更自然。”
8.根据要求完成句子练习。（10分）
（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）（2分）
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（2）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（仿写句子）（2分）
怎样大的大树呢？___________________________________________
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（3）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（仿照句子，用加点词语写一句话）（2分）
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（4）下面语段中有两处错误，请用修改符号改正。（4分）
清晨，我来到海边，吸一口崭新的空气，向远处眺望。那无边无际一眼望不到边的大海，真让人心旷神怡啊！
9.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）（教材核心题）《记金华的双龙洞》的游览顺序为：去双龙洞路上、洞口、内洞、孔隙、外洞、出洞。（ ）
（2）《海上日出》依次描写了晴天和天边有云情况下的日出，表达了对这一奇观的喜爱之情。( )
（3）“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹”中“滑”字用得好，衬托了昆明湖的平静、祥和。（ ）
（4）“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升”用比喻的手法写出了太阳升起时的吃力。（ ）
【第三关 探寻奇观·理清路线】
综合实践。（5分）
（1）通过这张游览南河小径的自行车骑行地图，可知南河小径的终点在（ ）（2分）
A.河源 B.自然保护区
C.河畔酒店 D.文安街
（2）在时光便利店附近，一位游客向你询问去河畔酒店的自行车路线，请你根据路线图给游客指路。（3分）
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【第四关 游览奇观·阅读鉴赏】
（一）记金华的双龙洞（节选）
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
11.选文的描写顺序是（ ）。（2分）
A.由内到外B.由外到内C.由远到近 D.由近到远
12.下列理解有误的一项是（ ）（2分）
A.“两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人”是直观描写，突出了小船的小。
B.“把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子”，通过描写自己的感觉，写出了孔隙的狭小。
C.写船小主要是为了突出内洞的小。
13.读画“ ”的句子，我们可以感受到作者的心情是__________________________________________。（2分）
14.“左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”中的“挤压”能否去掉？为什么？（4分）
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15.读完选文，如果让你用一句话推荐大家进入孔隙游览，你会怎么说？（4分）
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（二）游乐山
①清早，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，来到有“中流砥柱”之称的乌尤山。
②乌尤山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭。古人曾赞道：“何处飞来缥缈峰，独立江心江四曲。环水有山不见山，一耸云树插天绿。”
③我们离船登岸，踏上山间小径，小径两旁竹木苍翠，十分幽雅恬静，不知不觉我们来到乌尤寺。乌尤寺坐落在乌尤山顶，门楣（méi）正中高悬金匾，门上雕刻着精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄殿等，这些建筑结构严谨，庄重雄伟。天王殿内有四大天王塑像，天王手拿擒妖宝物，个个魁梧高大，神态庄重。
④我们沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，寺宇辉煌，有世界最大的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。
⑤顺着栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是我国最大的石刻佛坐像，佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合口处，坐东面西，高71米，鼻长5.6米，单是脚背就可坐百余人。如今大佛身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈（jiā）装（shā）。大佛背山面水，已在这里打坐一千二百多年了，一双慧眼远眺峨眉，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，形神兼备。雕刻的精细充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，令人惊叹。
⑥夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作美丽的晚霞。此刻，乐山奇景尽收眼底。我为祖国有光辉的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪！
16.联系上下文，解释下列词语。（4分）
（1）富丽堂皇：____________________________________________
（2）形神兼备：_____________________________________________
17.短文是按顺序写的，把路线图补充完整。（4分）
18.对乐山大佛的表述错误的一项是（ ）（2分）
A.乐山大佛是中国最大的石刻佛坐像。
B.乐山大佛已有一千二百多年的历史。
C.乐山大佛位于三江激流汇合处，坐北朝南。
D.乐山大佛的脚背可以坐百余人。
19.为什么说“嘉州山水在凌云”？请在文中用“”把原因画出来。（2分）
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20.乐山，是世界上著名的文化旅游胜地。为了吸引更多的游客，请你为乐山设计一句广告语。（3分）
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【第五关 描绘奇观·表达交流】
21.壮观的海上日出，奇特的双龙洞，美丽的颐和园·都让人流连忘返。你游览过哪里呢？请自拟题目，记一次游览活动，按游览顺序写，写清游览过程。（30分）
100
200
300
400
500
参考答案
1.范围 灿烂 聚集 杜鹃 努力分辨
2.C 3.(1)D (2)B
4.（1）虽然 但是（2）即使 也
（3）赞赏（4）观赏
5.D 6.C 7.B
8.（1）这是很伟大的奇观。
（2）[示例]六个人手拉手抱住它，刚合适，再没法减少一个人，是这样大的大树。
（3）[示例]他的歌声时而舒缓，时而急促，时而高昂，时而低沉，仿佛在讲述一个曲折的故事。
9.（1）× (2)√ (3)√ （4）×
10.(1)D
（2）[示例]你可以沿着这条路一直向东骑，经过自然保护区、渡轮码头后，下一站就是河畔酒店。
11.B 12.C
13.紧张、害怕
14.不能。“挤压”一词写出了孔隙给“我”的感觉，突出了孔隙“狭小”的特点。
15.[示例]欢迎大家坐船来感受孔隙的狭小、昏暗，你将会获得独一无二的刺激体验。
16.（1）形容建筑宏伟华丽、气势盛大，文中指门上雕刻的花卉图案让乌尤寺显得宏伟华丽。
（2）形容形态和神情都刻画表现得很充分，文中指大佛的形态和神情都很生动。
17.游览 乌尤寺 凌云山、乐山大佛
18.C
19.凌云山文物古迹丰富，寺宇辉煌，有世界最大的石佛
20.[示例]大慈大悲大佛，乐山乐水乐。
21、例文略
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