资源简介

试卷类型：A（部编版）
陕西省西安市新城区西光中学教育集团2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
注意事项：
1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分）
1. 青春期是青少年成长的“疾风骤雨”期，也是人体生长发育的关键时期。下列属于青春期生理变化的有（ ）
序号 变化
① 小华开学第一天测身高发现自己长高了两厘米
② 小刚100米跑的速度比之前竟然快了2秒
③ 小静最近体重上涨很快，她对此很焦虑
④ 小吉总是因为一点小事和爸爸妈妈吵架
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
2. 异性交往是成长的必修课。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，对待异性交往的正确态度是（ ）
①内心坦荡、举止得体②相互尊重、彼此学习
③亲密无间、勾肩搭背④划清界限、拒绝交往
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
3. 人民法院对性侵害未成年人犯罪始终坚持“零容忍”，广大未成年人要切实提高自我保护意识和防范性侵害的能力。未成年人保护自己要做到（ ）
①保护身体的隐私部位②拒绝黄色笑话
③广泛结交社会好友④发现危险快速离开
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 有名有姓的情绪从最早的几种，增加到二十几种。心理学家甚至提出，既然心情可以像调色盘一样混合叠加，那么理论上，你能感受到的情绪种类可以是无限的。下列事件产生的情绪对应正确的是（ ）
①小龙参加知识竞赛发挥失常，成绩不理想——难过
②小华和同学约好去公园踢足球，但是下雨了——惊讶
③好朋友没有经过我同意，翻看了我的日记——生气
④爸爸妈妈给我送了一辆我喜欢了很久的自行车——开心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 不少学生在开学前总是有“开学焦虑”。针对青少年可能遇到的心理问题，学校心理咨询室、校外专业心理咨询机构以及全国统一心理援助热线“12356”都是青少年可以寻求帮助的渠道。有效的心理咨询可以（ ）
①为青少年情绪调节提供专业帮助②保障青少年的心理健康
③帮助青少年更好地管理情绪④消除青少年的消极情绪
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6. 羽毛球运动员小李与对手的对决一度陷入困境。比赛中的几个关键失误几乎让她情绪崩溃，但她及时调整了心态，平静下来，最终逆转成功，赢得了比赛。这说明（ ）
①情绪会影响人观念和行动②我们可以做自己情绪的主人
③人的情绪是无法控制的④我们要学会压抑自己的情绪
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
7. “泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”“只恐双溪舟，载不动许多愁。”“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”这些诗词表达出的情感（ ）
①反映了作者对人对事的态度、观念②都属于积极的情感体验
③是比情绪更为深刻、稳定的内心体验④对我们的成长没有意义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列图片中的行为可以赢得他人尊重的有（ ）
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
9. 被恶意嘲讽、被当众侮辱、被造谣中伤……当你因为这些遭遇而感到生气、难过、难堪，以及自尊心受伤时，你人格尊严也正在遭受侵犯。面对这种情况，我们应该（ ）
①保持冷静，寻求解决办法②运用法律的武器保护自己
③保护自己，诋毁侮辱他人④恪守为人之德，不做有损人格的事
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10. 小秦在课外阅读时摘抄出以下内容，根据以下内容可推断出小秦摘抄的主题是（ ）
生命因自信精彩，我们要拿出乘风破浪的勇气和自信，人生方能直挂云帆。 一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。
A. 自信给人力量 B. 勇敢面对困难 C. 自卑阻碍成长 D. 自负增强实力
11. 小明在学习新知识时总是有些不自信，害怕尝试新的事物，担心失败了会被人嘲笑。下列做法有助于小明增强自信的是（ ）
①先从自己较擅长的开始学习②客观认识自己，准确定位自己
③依赖他人的帮助④充分发挥自己的优势
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
12. 自信的青春是美丽的。下列同学的行为表现中，体现了自信品质的是（ ）
①小凡的数学成绩很好，所以数学课上背英语单词
②小兰主动找老师推荐自己做文艺活动的主持人
③小林在课堂上经常积极举手发言，锻炼自己的表达能力
④校辩论赛上，小华对对手说：“我会拼尽全力赢你的。”
A ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
13. 校园宣传栏上展示了下列两则标语，意在告诉同学们（ ）
凡是天性刚强的人，必定有自强不息的力量。 只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
①要培养自强不息的品格②自强不息是一个人的重要品质
③自强就是不要放弃任何事情④自强的人一定拥有成功人生
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14. 七年级（1）班要围绕“自强不息，成就梦想”制作一期黑板报。同学们积极投稿，提供了许多素材。你认为以下素材可以收录在此期黑板报中的有（ ）
序号 素材
① 屠呦呦，遍寻古籍、反复实验，坚持不懈研发抗疟新药青蒿素
② 一代代航天人一次次刷新中国人探索太空的新高度
③ 国家助学金帮助贫困学生完成求学梦
④ 黄令仪为了实现我国芯片的自主可控，高龄的她仍奋战在科研一线
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
15. 2024巴黎残奥会赛场上，盲人田径运动员在引导员协助下全力奔跑、纵身一跃，轮椅篮球运动员一次次摔倒后又爬起，无臂游泳运动员在冲刺时用头撞向池壁 运动员们（ ）
①在赛场上顽强拼搏、超越自我②在体育运动中活出自己，追求独特
③拥有自尊、自信、自强的高尚品质④彰显出自信自强的良好精神风貌
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
二、非选择题（本大题共3小题，计50分）
我们正值青春，以梦为马，才能不负韶华。某校七年级学生围绕“珍惜青春时光”开展一系列探究活动，请你参与其中。
16 焕发青春活力
道德与法治老师组织同学们分组开展探究活动：
活动一出谋划策
同学们升入初中后有许多烦恼，老师请同学们出谋划策。
烦恼 你的建议
小芸：她一直为自己的身高感到烦恼，她不想上体育课，因为每次体育课排队时，她都站在最前面，是个头最矮的一小。慢慢地，她变得有些自卑了。 ①
小格：有时希望父母能给我更多的自由，有时希望父母能够支持理解我。最近，我不知怎么了，悄悄话只愿意写在日记本上，不想告诉别人我的“秘密”。我为什么这么矛盾、这么纠结…… ②
（1）请你结合所学知识，帮助他们解决烦恼。
活动二分享理由
以下是七年级学生小玲的日记：
今天下课时我收到一封信。信中说：“喜欢你阳光灿烂的笑容，喜欢看到你认真学习的样子……希望每天放学后都能和你一起同行。”后来，我知道这是班里男生小乐给我写的。
对此，小玲不知道该怎么办，于是询问好朋友小琪。小琪说：“只要处理得当，可以当好朋友，这对我们的成长是有益的。”
（2）你同意小琪的说法吗？请说明理由。
活动三情境探究
2024年11月，在第七届中国国际进口博览会展馆内外，活跃着一支青春力量——进博会志愿者。他们被亲切地称为“小叶子”。他们展现着一个青春的进博，展现着新时代中国青年的精气神。祁丹妮是一名“一年级”小叶子，但她已积累了300多个小时的志愿服务经历。只见人群里，她站得笔直，落落大方地陪同参观，自信地讲解着场馆相关内容。
（3）“小叶子”们身上展现出的自信源于什么？并谈谈我们为什么要展现青春的自信？
17. 体会情绪情感
在“做情绪情感的主人”主题班会上，同学们分享了下面的材料。
材料一 某市公交车司机因行车纠纷跟小汽车斗气，开斗气车，一路鸣笛狂追，置全车人的安全于不顾。该司机所属公司表示，公司已暂停其工作，要求下车培训。
（1）导致司机冲动行为的是一种什么情绪？这种情绪有什么影响？
材料二 一次测验中，小刚考出了理想的成绩，他十分开心，兴冲冲地跑去准备向好友小路分享，却发现小路情绪不佳，于是他悄悄收起了自己的激动情绪，陪小路一起聊天。
（2）请你说说小刚这样做的原因。
材料三 浩荡春风中，中国迎来了2025年全国两会。过去一年，成绩亮眼。中国国内生产总值超过130万亿元，增速达到5%，在世界主要经济体中名列前茅；新产业新业态竞相涌现，智能制造、智能产品日新月异；首款国产3A游戏《黑神话：悟空》全球爆火，许多外国朋友争相体验“天命人”的过关之旅……
（3）读完上述材料，你产生了哪些积极情感？并谈谈我们怎样增加积极的情感体验？
18. 追逐青春梦想
【畅谈认识】优秀的人是决不会滥用自己的优点的，他们看出自己超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，越会认识到自己的不足。
（1）请你根据材料谈谈对“自尊的人能认可自己”的认识。
【解决困惑】高考一结束，小志就去妈妈工作的工地帮忙，他想通过自己的努力，攒点大学生活费和学费。他的故事被媒体报道后，一些热心人士向他伸出援助之手，但都被他婉拒。他说：“我希望通过自己的努力去解决遇到的困难和问题”。对此，网友评价：小志是一个有自尊的人。
（2）生活中，我们如何向小志学习成为一个有自尊的人？
【参与宣传】人生自强少年始。为传承自强不息的中华民族优良传统，同学们以“自强”为主题，制作了以下宣传展板：
展板一 先贤智慧中，体现自强的名言警句：① 展板二 自强对于个人的重要价值：② 展板三 请列举你在生活中自强不息的表现：③
（3）请结合所学知识，补充完成展板内容。
试卷类型：A（部编版）
陕西省西安市新城区西光中学教育集团2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
注意事项：
1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
二、非选择题（本大题共3小题，计50分）
我们正值青春，以梦为马，才能不负韶华。某校七年级学生围绕“珍惜青春时光”开展一系列探究活动，请你参与其中。
【16题答案】
【答案】（1）符合题意，观点正确即可。例答：①我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。我们不应该因自己的生理变化而焦虑或自卑。②青春期伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
（2）符合题意，观点正确即可。例答：我同意。与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长；与异性交往把握好尺度，恰当地与异性交往，就可以让这份友谊成为美好青春的见证。
（3）符合题意，观点正确即可。例答：源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。理由：自信是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
【17题答案】
【答案】（1）符合题意，观点正确即可。例答：愤怒的情绪。愤怒等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。
（2）符合题意，观点正确即可。例答：人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。
（3）符合题意，观点正确即可。例答：自豪感、责任感、使命感。如何增加：我们要有意识地增加自己的积极情感体验。积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。
【18题答案】
【答案】（1）自尊的人能认可自己。自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。
（2）我们要学会不断提升自己。在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
（3）①天行健，君子以自强不息。②自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会；自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我；等等。③认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力；等等。

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