【精品解析】重庆市2025年初中学业水平暨高中招生考试道德与法治试卷真题

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【精品解析】重庆市2025年初中学业水平暨高中招生考试道德与法治试卷真题

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重庆市2025年初中学业水平暨高中招生考试道德与法治试卷真题
1.(2025·重庆市) 健康是个人的财富,也是家庭幸福的支撑。为了促进身心和谐、保持身心健康,中学生李华与家人共同商议制订“健康家庭行动方案”。以下商议内容科学合理的是(  )
①拟定家庭健身计划,一起科学健身
②了解家庭急救知识,关注家人健康
③回避家庭问题,避免产生消极情绪
④参观画展,在艺术熏陶中滋养心灵
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2025·重庆市) 集体生活是我们成长的必由之路。某班为让同学们感受集体的温暖和力量,发出了“建设美好班集体”的倡议。下列同学的做法,与该倡议相符的是(  )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2025·重庆市)全国人大常委会法工委收到一封公民的备案审查建议,建议直指某地“公民在路边停车未按规定缴纳停车费,将被处以200元罚款”的规定不合法。全国人大常委会法工委经审查认为,这一规定不符合设定和实施行政处罚的法律原则和规定,要求制定机关依法作山修改。从中我们可以感受到(  )
①我国尊重和保障人权 ②人民代表大会是最高国家权力机关
③该公民具有较强的宪法意识 ④我国加强宪法监督,维护国家法制统一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2025·重庆市)扫码进群免费领红包、点开链接领取精利……近期,针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒,未成年人不要听估别人的花言巧语,遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕;家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出,未成年人(  )
①需要全社会给予特殊关爱和保护
②面对诈骗完全不具备自我保护的能力
③应学会理性参与网络生活,辨析网络信息
④要学习防骗知识,加大打击电信网络诈骗力度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2025·重庆市)城市轨道交通是城市综合交通体系的重要组成部分,对便利人民群众出行、支撑和引领经济社会发展发挥了重要作用。阅读材料,完成问题。
5.2024年9月,重庆市人民政府提交的《重庆市轨道交通条例(修订草案)》,经市人大常委会初审后向社会公开征求意见;12月,经市人大常委会第二次审议后,修订草案二次审议稿再次面向社会公开征求意见。2025年3月26 日, 《重庆市轨道交通条例》经市六届人大常委会第十五次会议表决通过。该条例的修订(  )
①贯彻了民主集中制
②是坚持人民代表大会制度的生动诠释
③表明公民通过参与民主决策直接管理国家事务
④体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.重庆市有关部门向市民宣传《重庆市轨道交通条例》。中学生陈冬从中了解到下列内容:
以下是陈冬对该内容的认识,不正确的是(  )
A.升放无人机等是公民的自由,但自由须在法律界限内行使
B.公民危害轨道交通运营安全,应依法承担相应的法律责任
C.升放无人机等违反治安管理规定的行为,属于民事违法行为
D.公民应自觉遵守宪法和法律,不做危害轨道交通运营安全的事情
7.(2025·重庆市)某市积极打造乡村振兴示范片区,推动和美乡村建设。A示范片区覆盖两个镇70多个村,串点成线、连线成片,促进协同发展。该片区成立规划委员会,统筹挖掘当地文化元素,规划出一条途经两个镇、串联20多个景点的骑行路。如今,片区内彩色步道穿村而过,自然景色与民宿等新业态完美融合,吸引了不少游客观光游玩。该示范片区(  )
①主导构建了该市治理新格局 ②对当地资源合理开发和利用
③转变发展方式建设和美乡村 ④通过协同发展助推共同富裕
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(2025·重庆市)2025年2月17日,习近平总书记在山席民营企业座谈会时强调: “新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。”以下是我国民营经济发展历程的四个阶段。阅读材料,完成问题。
8.民营经济发展壮大得益于(  )
①一大批创业者、企业家等抓住机遇,敢闯敢试
②我国坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力
③作为国民经济的主导力量,其在良好营商环境中激发了活力
④党和国家不断完善政策体系,积极支持非公有制经济的发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.民营企业和民营企业家大显身手,还需要(  )
①处理和解决好一切国内外矛盾
②增强自主创新能力,不断提高核心竞争力
③加强产学研深度融合,促进创新成果转化
④培养和引进创新型人才,坚持人才是第一动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(2025·重庆市)2025年5月21日,就美国企图全球禁用中国先进计算芯片,中国表示美方措施涉嫌构成对中国企业采取的歧视性限制措施。任何组织和个人执行或协助执行美方措施,将涉嫌违反《中华人民共和国反外国制裁法》等法律法规,须承担相应法律责任。中方敦促美方立即纠正错误做法,遵守国际经贸规则,尊重其他国家科技发展权利。由此可见(  )
①美国的做法不符合当今合作与发展的时代主题
②美国违背国际经贸规则,是逆经济全球化的行为
③美国对中国先进计算芯片加严管制,是单边霸凌行径
④面对美国打压,中国坚决捍卫国家利益,维护国家安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(2025·重庆市) 成长是从混沌到智慧的蜕变。有时,小步向前;有时,大步跨越。每一步都踏着时间的节拍,每一程都伴随着自我的提升。也许这一过程有起伏,但每一次的自我调整和突破,总能收获成长的喜悦。请你根据下列“成长曲线示意图”,完成相关任务。
请确认现在的你处于“成长曲线示意图”中的哪个区,并运用成长的节拍、走向未来的少年相关知识,完成下列任务(二选一)。
任务一:如果你处于混沌区、反省区或成长区中的某个区,为走向更美好的未来请谈谈你的成长提升计划。
任务二:如果你处于智慧区,请总结你的成长经验。
12.(2025·重庆市)生态共治、成果共享,以法治力量让绿水青山的“底色”更亮。阅读材料,回答问题。 (10分)
近年来,全国各级检察机关充分运用法治力量服务生态文明建设,取得了诸多成效,涌现了一些典型案例。
因山脉、流域等地理单元多跨行政区划,传统的行政区划司法管辖模式不能充分满足生态环境系统性保护治理的需要。Y检察院作为跨行政区划改革试点院,集中管辖三个地级市环境资源类一审刑事案件。集中管辖以来,Y检察院共受理环境资源类犯罪案件 100 余件,提起公诉50余件。此外,跨行政区划集中管辖办理案件还能一定程度避免地方干扰。
重打击更重修复。Y检察院通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作,让“环境破坏者”转变为“生态修复者”:开展警示教育,将法治理念、生态理念根植人们心中,鼓励群众成为生态环境保护的宣传员、参与者、监督者。截止2025年5月,Y检察院依托多个生态修复基地,协助修复土地4000余亩。
Y检察院高质效履职,以“检察蓝”守护“生态绿”,筑牢生态保护屏障。
请结合材料,运用我国国家机构、建设法治中国相关知识,分析Y检察院是如何以“检察蓝”守护“生态绿”的。
13.(2025·重庆市) 观乎人文,以化成天下。以文通心,促进文明对话;以文化人,汇聚精神力量。阅读材料,回答问题。
材料一
中华文明绵延五千余年,从甲骨文到敦煌壁画,从书法国画到昆曲京剧,这些文化遗产不仅是中华民族的精神印记,更是人类文明的共同财富。
非遗为媒,促进民心相知相通。近年来,中国非遗在海外持续“圈粉”,如国家级非遗香云纱惊艳亮相国际米兰设计周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐厅、黎巴嫩小伙子当上京剧“练习生”、哥伦比亚摄影师在线宣传粤剧等,充分彰显了中华文明的深厚魅力。数字为介,焕发非遗新活力。非遗与虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术融合,让数字科技与古老记忆相互碰撞,为受众打造沉浸式体验感受。如“数字敦煌”让远隔重洋的观众“走进”敦煌、 “触摸”瓷器,打开手机摄像头在任意空间召唤《千里江山图》中的层峦叠嶂等,数字技术让古老文明重获青春。
中华文化穿越千年,以其独特气韵和隽永魅力跨越山海、走向世界。
材料二
国无精神不强,人无精神不立。某中学正在开展“穿越时空的精神力量”主题经典诵读活动,以下是初三某班选择的诵读篇目《可爱的中国》(节选),请你参与并完成下列任务。
谁要想将有四千年历史与四万万人口的中国民族吞噬下去,我们是会与他们拼命战斗到最后的一人!
……
亲爱的朋友们,不要悲观,不要畏馁,要奋斗!要持久的艰苦的奋斗!把各人所有的智慧才能,都提供于民族的拯救吧!无论如何,我们决不能让伟大的可爱的中国,灭亡于帝国主义的肮脏的手里!
————节选自方志敏《可爱的中国》
历史背景
1931年9月18日, 日本军队进攻沈阳,九一八事变爆发。1934年11月,方志敏奉命率红军北上抗日,途中遭国民党军队围剿,于1935年1月在江西省玉山县怀玉山区被俘。1935年8月6日,方志敏同志英勇就义。在生命的最后190天,他用敌人劝降的纸笔写下《可爱的中国》等十四万字的革命宣言。
(1)请结合材料一,运用延续文化血脉、与世界深度互动相关知识,以“中华文化跨越山海、走向世界”为主题,写一篇短评。
要求:紧扣主题,观点明确,逻辑清晰,条理分明,语言规范。
(2)精神的力量可以穿越时空。请阅读材料二,并运用凝聚价值追求、共圆中国梦相关知识,分享你从中得到的启发。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】爱护身体;养护精神
【解析】【分析】 ①②④ 当选:中学生李华与家人共同商议制订“健康家庭行动方案”,可以拟定家庭健身计划,一起科学健身;了解家庭急救知识,关注家人健康; 参观画展,在艺术熏陶中滋养心灵 ;
③表述错误:“避免”表述过于绝对,回避家庭问题不利于建设和谐健康家庭,应正视消极情绪。
故答案为:B。
【点评】考查守护生命。如何守护生命?
(1)守护生命首先要关注自己的身体。(2)守护生命需要关注并养护我们的精神。
2.【答案】A
【知识点】美好集体的特点
【解析】【分析】 ①②③相符:美好班集体应是民主的、充满关怀与友爱的,善于合作的,给班规修改提意见说明班集体是民主的,学习上互相帮助说明是充满关怀与友爱的,男女分工明确说明是善于合作的;
④不相符:拒绝班级分配的任务是没有集体意识的表现,不利于建设美好班集体。
故答案为:A。
【点评】考查美好集体。美好集体的特征?
(1)民主的、公正的;(2)充满关怀与友爱的(3)是善于合作、充满活力的。
3.【答案】C
【知识点】人民代表大会制度基本内容;尊重和保障人权;宪法监督权力行使;宪法意识
【解析】【分析】 ①④表述正确:全国人大常委会法工委在审查公民的备案审查关于路边停车罚款的建议后认为,规定不符合设定和实施行政处罚的法律原则和规定,要求制定机关依法作山修改,说明我国尊重和保障人权;也说明我国加强宪法监督,维护国家法制统一;
②表述错误:全国人民代表大会是最高国家权力机关;
③表述正确:公民的备案审查建议直指某地“公民在路边停车未按规定缴纳停车费,将被处以200元罚款”的规定不合法,体现该公民具有较强的宪法意识,善于用法律维护自身的合法权益。
故答案为:C。
【点评】考查人民代表大会、依法维权,宪法监督权力的运行等知识。为什么要加强宪法监督?
①权力行使需要接受监督,监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。
4.【答案】A
【知识点】合理利用网络;未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】①表述正确: 警方提醒,未成年人不要听估别人的花言巧语,遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕;家长、学校要多给孩子普及防骗知识等,说明未成年人需要全社会给予特殊关爱和保护;
②表述错误:“完全”表述过于绝对,未成年人具备一定的自我保护的能力;
③表述正确: 针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生,警示未成年人应学会理性参与网络生活,辨析网络信息
④表述错误:加大打击电信网络诈骗力度是国家的职能,选项主体错误。
故答案为:A。
【点评】考查理性参与网络生活。怎样理性参与网络生活?
(1)青少年要提高网络媒介素养,利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
(2)合理利用网络,学会“信息节食 ”。
(3)学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。
(4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
(5)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量。
【答案】5.B
6.C
【知识点】违法行为的含义与分类;坚持和完善人民代表大会制度的做法;宪法组织国家机构;行使权利有界限;公民遵守宪法和法律
【解析】【点评】考查民主集中制、全过程人民民主等知识。社会主义民主
(1)本质属性: 全过程人民民主
(2)本质特征:人民当家作主
(3)基本特点:最广泛、最真实、最管用
(4)民主真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。
(5)党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
(6)民主形式:①选举民主;②协商民主特有形式和独特优势。
(7)行使民主权利的途径:民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
5.①②④表述正确: ,重庆市人民政府提交的《重庆市轨道交通条例(修订草案)》,经市人大常委会初审后向社会公开征求意见,说明贯彻了民主集中制; 市人大常委会初审, 市人大常委会第二次审议, 是坚持人民代表大会制度的生动诠释; 《重庆市轨道交通条例(修订草案)》 初审后向社会公开征求意见,修订草案二次审议稿再次面向社会公开征求意见 等过程,体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ;
③表述错误:在我国,人民间接管理国家事务。
故答案为:B。
6.A表述正确:自由是相对的,不是绝对的。在行使自由权利时,必须遵守法律规定,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。升放无人机等虽然是公民的自由, 但《重庆市轨道交通条例》 规定无人机升放范围,说明必须在法律界限内行使;
B表述正确:公民的行为如果危害了轨道交通运营安全,就侵犯了公共利益和他人的合法权益,应当依法承担相应的法律责任;
C表述错误:升放无人机等违反治安管理规定的行为,扰乱了社会公共秩序,属于行政违法行为,而不是民事违法行为;
D表述正确:宪法和法律是公民行为的准则,公民应当自觉遵守,不做危害轨道交通运营安全等违反法律的事情。
本题为逆向选择题。故答案为:C。
7.【答案】D
【知识点】坚持可持续发展的道路;共同富裕
【解析】【分析】①表述错误:“主导”表述过于绝对,夸大了示范片区的作用;
②表述正确: 该片区成立规划委员会,统筹挖掘当地文化元素,规划出一条途经两个镇、串联20多个景点的骑行路,是对当地资源合理开发和利用;
③表述正确: 片区内彩色步道穿村而过,自然景色与民宿等新业态完美融合,吸引了不少游客观光游玩,是转变发展方式建设和美乡村的表现;
④表述正确: A示范片区覆盖两个镇70多个村,串点成线、连线成片,促进协同发展,是通过协同发展助推共同富裕。
故答案为:D。
【点评】考查共同富裕等知识。注意选项中的绝对化词语,如“一切”、“任何”、“主导”等,这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。
【答案】8.B
9.C
【知识点】加强我国的科技创新能力;改革开放;非公有制经济及其作用
【解析】【点评】考查民营经济。为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?
①我国正处于社会主义初级阶段。
②在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。(地位)
③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。(作用)
对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策?
必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
8.①表述正确:无论是民营经济的逐步发展其还是新飞跃期,无数企业涌现,为经济发展出力,说明民营经济发展壮大得益于一大批创业者、企业家等抓住机遇,敢闯敢试;
②表述正确:民营经济的初步发展是在1978年改革开放后,说明得益于我国坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力;
③表述错误:国有企业是国民经济的主导力量,民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分;
④表述正确:党的十八大依赖,国家为民营经济发展营造更加公平开放宽松的环境,说明得益于党和国家不断完善政策体系,积极支持非公有制经济的发展。
故答案为:B。
9.①表述错误:“一切国内外矛盾”表述过于绝对;
②③表述正确:民营企业 和民营企业家要增强自主创新能力,不断提高核心竞争力;要加强产学研深度融合,促进创新成果转化;
④表述错误:创新是第一动力。
故答案为:C。
10.【答案】D
【知识点】国家安全的重要性;维护国家安全的主角;中国在国际社会中的担当;中国在国际中的影响;中国积极谋求自身发展的做法
【解析】【分析】①表述错误:和平与发展是当今的时代主题;
②③④表述正确: 就美国企图全球禁用中国先进计算芯片,中国表示美方措施涉嫌构成对中国企业采取的歧视性限制措施,说明美国违背国际经贸规则,是逆经济全球化的行为,是单边霸凌行径; 任何组织和个人执行或协助执行美方措施,将涉嫌违反《中华人民共和国反外国制裁法》等法律法规,须承担相应法律责任,说明中国坚决捍卫国家利益,维护国家安全。
故答案为:D。
【点评】考查当今时代的主题、中国谋求自身发展。注意在平时的学习中,要全面透彻地理解教材内容,准确把握课堂重要知识点和重点概念理论,这是做好选择题的基础。
11.【答案】示例:反省区
成长现状分析:根据示意图,反省区处于“知识技能水平较高但自信程度较低”阶段。此阶段表现为“自我怀疑”“检视不足”,对应我当前状态——已积累一定知识技能,但在面对挑战时易陷入过度反思,缺乏行动力。
成长提升计划(结合“成长的节拍”与“走向未来的少年”):
设定阶梯目标,强化行动节奏(小步向前)
计划:将大目标拆解为每日可执行的小任务。
理论依据: 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
主动实践反馈,打破患得患失(大步跨越)
计划:每周参与1 次社会实践(如志愿服务/课题研究),记录实践心得并寻求他人反馈。
理论依据:“走向未来的少年”要求将知识转化为行动力。主动实践能验证能力边界,通过外部反馈客观认知自我,减少内耗(教材“在实践中学习”)。
建立复盘机制,推动终身成长
计划: 每日睡前用“三问复盘法”(今日收获/不足/改进),每月形成成长报告。
理论依据: 示意图中反省区需“复盘总结”。结构化反思能将“检视不足”转化为成长动力,契合“终身成长”理念(教材“学无止”境”)。
【知识点】少年梦想的特点及意义;青少年为中国梦承担责任;在实践中学习的原因和做法;树立终身学习理念;青少年畅想未来做法与意义
【解析】【分析】 本题以“成长曲线示意图”为背景,设问主体为青少年。 任务要求二选一,若处于混沌区、反省区或成长区,需制定成长提升计划;若处于智慧区,需总结成长经验。 反省区“知识技能较高但自信低”,表现为自我怀疑、检视不足。我积累一定知识技能,可面对挑战易过度反思、行动迟缓。成长提升计划(结合“成长的节拍”“走向未来的少年”)阶梯目标,小步前行,计划:拆解大目标为每日小任务。依据:少年梦想与个人、时代、中国梦相连,小目标助力梦想落地。实践反馈,大步跨越,计划:每周1次社会实践(如志愿活动),记录心得并求反馈。依据:“走向未来”需知识化行动,实践明能力边界,反馈助客观认知。复盘机制,终身成长,计划:每日“三问复盘”(收获、不足、改进),每月出成长报告。依据:反省区需复盘,结构化反思化不足为动力,契合“终身成长”。
【点评】考查少年梦等知识。注意对材料进行分层,提炼出关键信息和核心观点。将提炼出的信息与教材知识相联系,找出材料所体现的知识点或道理。
12.【答案】①依法履行法律监督职能,打击环境犯罪,Y检察院作为国家法律监督机关,依法集中管辖三个地级市的环境资源类一审刑事案件,体现了司法机关严格执法、公正司法,用法治手段惩治环境违法者,维护生态法律秩序。
②创新司法管辖模式,服务生态文明建设。针对传统行政区划管辖难以满足生态环境系统性保护的问题,Y检察院作为改革试点院,实行跨行政区划集中管辖。这突破了地方保护主义干扰,更有利于统一司法标准,实现对山脉、流域等跨区域生态系统的整体性、系统性司法保护,是司法体制适应生态文明建设需要的改革创新。
③坚持生态修复理念。Y检察院注重生态修复(“更重修复”)。通过引导案件当事人进行替代性修复,使“环境破坏者”转变为“生态修复者”。这体现了运用法治方式恢复受损生态环境的现代环境司法理念,将法律惩罚与生态恢复相结合,追求更好的环境治理效果。
④加强法治宣传教育,推动全民守法共治。Y检察院积极开展警示教育,将法治理念和生态理念深入人心。通过鼓励群众成为生态环境的“宣传员、参与者、监督者”,提升了公民的环保法治意识和参与度,推动了生态环境保护的多元共治(“生态共治”)和社会治理,夯实了保护绿水青山的社会基础,体现了法治建设中的全民参与。
⑤Y 检察院通过综合运用法治力量,高质效履职,有效筑牢了生态保护屏障,实现了“生态共治、成果共享”,让绿水青山的法治“底色”更加鲜亮,生动诠释了“检察蓝”守护“生态绿”的使命担当。
【知识点】人民检察院;法治的要求;建设法治中国
【解析】【分析】本题设问主体为检察院,考察知识范围为国家机构、建设法治中国相关知识。关键信息①:Y检察院作为国家法律监督机关,依法集中管辖三个地级市的环境资源类一审刑事案件,共受理环境资源类犯罪案件 100 余件,提起公诉 50 余件——人民检察院是国家的法律监督机关,依法独立行使检察权,建设法治中国要求司法机关严格执法、公正司法,通过法治手段惩治违法犯罪行为,维护社会秩序和法律尊严。关键信息②:因山脉、流域等地理单元多跨行政区划,传统行政区划司法管辖模式不能满足生态环境系统性保护治理需要,Y检察院作为跨行政区划改革试点院,实行跨行政区划集中管辖,一定程度上避免地方干扰——司法体制需要不断改革创新,以适应社会发展的需求,建设法治中国要推进司法体制改革,提高司法效率和公正性。关键信息③:Y检察院重打击更重修复,通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作,让“环境破坏者”转变为“生态修复者”——建设法治中国不仅要注重法律的惩罚功能,还要注重对受损权益的修复和补偿。现代环境司法理念强调将法律惩罚与生态恢复相结合,追求更好的环境治理效果。关键信息④:Y检察院开展警示教育,将法治理念、生态理念根植人们心中,鼓励群众成为生态环境保护的宣传员、参与者、监督者——建设法治中国需要加强法治宣传教育,提高公民的法治意识和法律素养。推动全民守法,形成全社会共同参与法治建设的良好氛围。关键信息⑤:Y检察院通过综合运用打击犯罪、生态修复、法治宣传等多种手段,高质效履职,有效筑牢了生态保护屏障,实现了“生态共治、成果共享”——建设法治中国需要综合运用各种法治手段,形成法治合力。国家机构要依法高质效履职,为实现国家治理体系和治理能力现代化贡献力量。
【点评】考查检察院、建设法治中国等知识。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述,确保答案的专业性和准确性。每个要点自成一点,自成一理,序号排列,清晰明了。
13.【答案】(1)观点:中华文化通过创新传承与文明互鉴,彰显世界影响力,为人类文明进步注入中国智慧。
中华文明五千年积淀的文化遗产(如敦煌壁画、昆曲京剧),承载民族精神基因,是文化自信的根基。通过非遗保护与数字化传承(如“数字敦煌”),推动公众号·中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,使古老文明焕发时代活力。同时与世界深度互动,促进文明交流互鉴。非遗“出海”打破文化隔阂,展现中华文化包容性、独特魅力,增进国际理解与民心相通。中华文化作为人类共同财富,为全球治理提供精神滋养,彰显中国担当。科技赋能文化传播,扩大全球影响力,数字技术突破时空限制,打造沉浸式体验(如《千里江山图》互动),实现文化“青春化”传播,提升中华文化国际感召力。
综上所述,中华文化以守正创新之姿跨越山海,既增强民族凝聚力,又推动构建人类命运共同体,为世界文明多样性注入蓬勃生机。
(2)①民族精神是穿越时空的磅礴力量
② 奋斗精神是实现中国梦的必由之路
③ 个人担当汇聚民族复兴伟力
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路;中华人文精神的内涵;弘扬中华人文精神;传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】(1) 题目围绕中华文化展开,材料呈现了中华文化遗产的价值、非遗在海外传播以及数字技术赋能中华文化传承等内容,要求结合材料分析得出关于中华文化的观点。关键信息:中华文明绵延五千余年,文化遗产(如敦煌壁画、昆曲京剧)不仅是中华民族的精神印记,更是人类文明的共同财富——中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识,是文化自信的重要来源。关键信息:非遗与虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术融合,如“数字敦煌”让远隔重洋的观众“走进”敦煌、“触摸”瓷器,打开手机摄像头在任意空间召唤《千里江山图》中的层峦叠嶂等,数字技术让古老文明重获青春——在传承中华优秀传统文化的过程中,要结合时代要求进行创新,推动其创造性转化、创新性发展。关键信息:非遗为媒,促进民心相知相通。近年来,中国非遗在海外持续“圈粉”,如国家级非遗香云纱惊艳亮相国际米兰设计周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐厅、黎巴嫩小伙子当上京剧“练习生”、哥伦比亚摄影师在线宣传粤剧等——文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。中华文化在与世界文化的交流互鉴中,能够展现自身魅力,增进国际理解与民心相通。关键信息:中华文化穿越千年,以其独特气韵和隽永魅力跨越山海、走向世界,是人类共同财富——中华文化蕴含着丰富的智慧和价值观念,能够为解决人类面临的共同问题提供有益的借鉴,为全球治理贡献中国智慧和中国方案。关键信息:数字技术突破时空限制,打造沉浸式体验(如《千里江山图》互动),实现文化“青春化”传播——科技是推动文化发展的重要力量,能够为文化传播提供新的手段和平台,扩大文化的传播范围和影响力。关键信息:综合以上分析,得出中华文化在创新传承与文明互鉴方面的作用——中华文化的发展对于增强民族凝聚力、推动构建人类命运共同体具有重要意义。(2) 题目要求从材料二《可爱的中国》节选内容及历史背景中,运用“凝聚价值追求、共圆中国梦”相关知识分享启发。这提示我们需要从民族精神、奋斗精神以及个人与民族复兴的关系等角度去思考。 方志敏等革命先烈在国家和民族面临生死存亡的时刻,展现出坚定的爱国情怀和英勇无畏的牺牲精神,这是中华民族精神的具体体现。 方志敏号召人们“要奋斗!要持久的艰苦的奋斗!”,强调了奋斗对于民族拯救的重要性。 方志敏呼吁人们“把各人所有的智慧才能,都提供于民族的拯救吧!”,体现了个人在民族复兴中的责任和担当。【点评】考查中华文化和中华民族精神等知识。注意在答题过程中,要紧密结合材料内容,避免脱离材料空谈理论。同时,要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合,形成完整的答案。
1 / 1重庆市2025年初中学业水平暨高中招生考试道德与法治试卷真题
1.(2025·重庆市) 健康是个人的财富,也是家庭幸福的支撑。为了促进身心和谐、保持身心健康,中学生李华与家人共同商议制订“健康家庭行动方案”。以下商议内容科学合理的是(  )
①拟定家庭健身计划,一起科学健身
②了解家庭急救知识,关注家人健康
③回避家庭问题,避免产生消极情绪
④参观画展,在艺术熏陶中滋养心灵
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】爱护身体;养护精神
【解析】【分析】 ①②④ 当选:中学生李华与家人共同商议制订“健康家庭行动方案”,可以拟定家庭健身计划,一起科学健身;了解家庭急救知识,关注家人健康; 参观画展,在艺术熏陶中滋养心灵 ;
③表述错误:“避免”表述过于绝对,回避家庭问题不利于建设和谐健康家庭,应正视消极情绪。
故答案为:B。
【点评】考查守护生命。如何守护生命?
(1)守护生命首先要关注自己的身体。(2)守护生命需要关注并养护我们的精神。
2.(2025·重庆市) 集体生活是我们成长的必由之路。某班为让同学们感受集体的温暖和力量,发出了“建设美好班集体”的倡议。下列同学的做法,与该倡议相符的是(  )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】美好集体的特点
【解析】【分析】 ①②③相符:美好班集体应是民主的、充满关怀与友爱的,善于合作的,给班规修改提意见说明班集体是民主的,学习上互相帮助说明是充满关怀与友爱的,男女分工明确说明是善于合作的;
④不相符:拒绝班级分配的任务是没有集体意识的表现,不利于建设美好班集体。
故答案为:A。
【点评】考查美好集体。美好集体的特征?
(1)民主的、公正的;(2)充满关怀与友爱的(3)是善于合作、充满活力的。
3.(2025·重庆市)全国人大常委会法工委收到一封公民的备案审查建议,建议直指某地“公民在路边停车未按规定缴纳停车费,将被处以200元罚款”的规定不合法。全国人大常委会法工委经审查认为,这一规定不符合设定和实施行政处罚的法律原则和规定,要求制定机关依法作山修改。从中我们可以感受到(  )
①我国尊重和保障人权 ②人民代表大会是最高国家权力机关
③该公民具有较强的宪法意识 ④我国加强宪法监督,维护国家法制统一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【知识点】人民代表大会制度基本内容;尊重和保障人权;宪法监督权力行使;宪法意识
【解析】【分析】 ①④表述正确:全国人大常委会法工委在审查公民的备案审查关于路边停车罚款的建议后认为,规定不符合设定和实施行政处罚的法律原则和规定,要求制定机关依法作山修改,说明我国尊重和保障人权;也说明我国加强宪法监督,维护国家法制统一;
②表述错误:全国人民代表大会是最高国家权力机关;
③表述正确:公民的备案审查建议直指某地“公民在路边停车未按规定缴纳停车费,将被处以200元罚款”的规定不合法,体现该公民具有较强的宪法意识,善于用法律维护自身的合法权益。
故答案为:C。
【点评】考查人民代表大会、依法维权,宪法监督权力的运行等知识。为什么要加强宪法监督?
①权力行使需要接受监督,监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。
4.(2025·重庆市)扫码进群免费领红包、点开链接领取精利……近期,针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒,未成年人不要听估别人的花言巧语,遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕;家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出,未成年人(  )
①需要全社会给予特殊关爱和保护
②面对诈骗完全不具备自我保护的能力
③应学会理性参与网络生活,辨析网络信息
④要学习防骗知识,加大打击电信网络诈骗力度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】合理利用网络;未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】①表述正确: 警方提醒,未成年人不要听估别人的花言巧语,遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕;家长、学校要多给孩子普及防骗知识等,说明未成年人需要全社会给予特殊关爱和保护;
②表述错误:“完全”表述过于绝对,未成年人具备一定的自我保护的能力;
③表述正确: 针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生,警示未成年人应学会理性参与网络生活,辨析网络信息
④表述错误:加大打击电信网络诈骗力度是国家的职能,选项主体错误。
故答案为:A。
【点评】考查理性参与网络生活。怎样理性参与网络生活?
(1)青少年要提高网络媒介素养,利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
(2)合理利用网络,学会“信息节食 ”。
(3)学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。
(4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
(5)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量。
(2025·重庆市)城市轨道交通是城市综合交通体系的重要组成部分,对便利人民群众出行、支撑和引领经济社会发展发挥了重要作用。阅读材料,完成问题。
5.2024年9月,重庆市人民政府提交的《重庆市轨道交通条例(修订草案)》,经市人大常委会初审后向社会公开征求意见;12月,经市人大常委会第二次审议后,修订草案二次审议稿再次面向社会公开征求意见。2025年3月26 日, 《重庆市轨道交通条例》经市六届人大常委会第十五次会议表决通过。该条例的修订(  )
①贯彻了民主集中制
②是坚持人民代表大会制度的生动诠释
③表明公民通过参与民主决策直接管理国家事务
④体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.重庆市有关部门向市民宣传《重庆市轨道交通条例》。中学生陈冬从中了解到下列内容:
以下是陈冬对该内容的认识,不正确的是(  )
A.升放无人机等是公民的自由,但自由须在法律界限内行使
B.公民危害轨道交通运营安全,应依法承担相应的法律责任
C.升放无人机等违反治安管理规定的行为,属于民事违法行为
D.公民应自觉遵守宪法和法律,不做危害轨道交通运营安全的事情
【答案】5.B
6.C
【知识点】违法行为的含义与分类;坚持和完善人民代表大会制度的做法;宪法组织国家机构;行使权利有界限;公民遵守宪法和法律
【解析】【点评】考查民主集中制、全过程人民民主等知识。社会主义民主
(1)本质属性: 全过程人民民主
(2)本质特征:人民当家作主
(3)基本特点:最广泛、最真实、最管用
(4)民主真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。
(5)党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
(6)民主形式:①选举民主;②协商民主特有形式和独特优势。
(7)行使民主权利的途径:民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
5.①②④表述正确: ,重庆市人民政府提交的《重庆市轨道交通条例(修订草案)》,经市人大常委会初审后向社会公开征求意见,说明贯彻了民主集中制; 市人大常委会初审, 市人大常委会第二次审议, 是坚持人民代表大会制度的生动诠释; 《重庆市轨道交通条例(修订草案)》 初审后向社会公开征求意见,修订草案二次审议稿再次面向社会公开征求意见 等过程,体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ;
③表述错误:在我国,人民间接管理国家事务。
故答案为:B。
6.A表述正确:自由是相对的,不是绝对的。在行使自由权利时,必须遵守法律规定,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。升放无人机等虽然是公民的自由, 但《重庆市轨道交通条例》 规定无人机升放范围,说明必须在法律界限内行使;
B表述正确:公民的行为如果危害了轨道交通运营安全,就侵犯了公共利益和他人的合法权益,应当依法承担相应的法律责任;
C表述错误:升放无人机等违反治安管理规定的行为,扰乱了社会公共秩序,属于行政违法行为,而不是民事违法行为;
D表述正确:宪法和法律是公民行为的准则,公民应当自觉遵守,不做危害轨道交通运营安全等违反法律的事情。
本题为逆向选择题。故答案为:C。
7.(2025·重庆市)某市积极打造乡村振兴示范片区,推动和美乡村建设。A示范片区覆盖两个镇70多个村,串点成线、连线成片,促进协同发展。该片区成立规划委员会,统筹挖掘当地文化元素,规划出一条途经两个镇、串联20多个景点的骑行路。如今,片区内彩色步道穿村而过,自然景色与民宿等新业态完美融合,吸引了不少游客观光游玩。该示范片区(  )
①主导构建了该市治理新格局 ②对当地资源合理开发和利用
③转变发展方式建设和美乡村 ④通过协同发展助推共同富裕
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】坚持可持续发展的道路;共同富裕
【解析】【分析】①表述错误:“主导”表述过于绝对,夸大了示范片区的作用;
②表述正确: 该片区成立规划委员会,统筹挖掘当地文化元素,规划出一条途经两个镇、串联20多个景点的骑行路,是对当地资源合理开发和利用;
③表述正确: 片区内彩色步道穿村而过,自然景色与民宿等新业态完美融合,吸引了不少游客观光游玩,是转变发展方式建设和美乡村的表现;
④表述正确: A示范片区覆盖两个镇70多个村,串点成线、连线成片,促进协同发展,是通过协同发展助推共同富裕。
故答案为:D。
【点评】考查共同富裕等知识。注意选项中的绝对化词语,如“一切”、“任何”、“主导”等,这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。
(2025·重庆市)2025年2月17日,习近平总书记在山席民营企业座谈会时强调: “新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。”以下是我国民营经济发展历程的四个阶段。阅读材料,完成问题。
8.民营经济发展壮大得益于(  )
①一大批创业者、企业家等抓住机遇,敢闯敢试
②我国坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力
③作为国民经济的主导力量,其在良好营商环境中激发了活力
④党和国家不断完善政策体系,积极支持非公有制经济的发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.民营企业和民营企业家大显身手,还需要(  )
①处理和解决好一切国内外矛盾
②增强自主创新能力,不断提高核心竞争力
③加强产学研深度融合,促进创新成果转化
④培养和引进创新型人才,坚持人才是第一动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】8.B
9.C
【知识点】加强我国的科技创新能力;改革开放;非公有制经济及其作用
【解析】【点评】考查民营经济。为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?
①我国正处于社会主义初级阶段。
②在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。(地位)
③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。(作用)
对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策?
必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
8.①表述正确:无论是民营经济的逐步发展其还是新飞跃期,无数企业涌现,为经济发展出力,说明民营经济发展壮大得益于一大批创业者、企业家等抓住机遇,敢闯敢试;
②表述正确:民营经济的初步发展是在1978年改革开放后,说明得益于我国坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力;
③表述错误:国有企业是国民经济的主导力量,民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分;
④表述正确:党的十八大依赖,国家为民营经济发展营造更加公平开放宽松的环境,说明得益于党和国家不断完善政策体系,积极支持非公有制经济的发展。
故答案为:B。
9.①表述错误:“一切国内外矛盾”表述过于绝对;
②③表述正确:民营企业 和民营企业家要增强自主创新能力,不断提高核心竞争力;要加强产学研深度融合,促进创新成果转化;
④表述错误:创新是第一动力。
故答案为:C。
10.(2025·重庆市)2025年5月21日,就美国企图全球禁用中国先进计算芯片,中国表示美方措施涉嫌构成对中国企业采取的歧视性限制措施。任何组织和个人执行或协助执行美方措施,将涉嫌违反《中华人民共和国反外国制裁法》等法律法规,须承担相应法律责任。中方敦促美方立即纠正错误做法,遵守国际经贸规则,尊重其他国家科技发展权利。由此可见(  )
①美国的做法不符合当今合作与发展的时代主题
②美国违背国际经贸规则,是逆经济全球化的行为
③美国对中国先进计算芯片加严管制,是单边霸凌行径
④面对美国打压,中国坚决捍卫国家利益,维护国家安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】国家安全的重要性;维护国家安全的主角;中国在国际社会中的担当;中国在国际中的影响;中国积极谋求自身发展的做法
【解析】【分析】①表述错误:和平与发展是当今的时代主题;
②③④表述正确: 就美国企图全球禁用中国先进计算芯片,中国表示美方措施涉嫌构成对中国企业采取的歧视性限制措施,说明美国违背国际经贸规则,是逆经济全球化的行为,是单边霸凌行径; 任何组织和个人执行或协助执行美方措施,将涉嫌违反《中华人民共和国反外国制裁法》等法律法规,须承担相应法律责任,说明中国坚决捍卫国家利益,维护国家安全。
故答案为:D。
【点评】考查当今时代的主题、中国谋求自身发展。注意在平时的学习中,要全面透彻地理解教材内容,准确把握课堂重要知识点和重点概念理论,这是做好选择题的基础。
11.(2025·重庆市) 成长是从混沌到智慧的蜕变。有时,小步向前;有时,大步跨越。每一步都踏着时间的节拍,每一程都伴随着自我的提升。也许这一过程有起伏,但每一次的自我调整和突破,总能收获成长的喜悦。请你根据下列“成长曲线示意图”,完成相关任务。
请确认现在的你处于“成长曲线示意图”中的哪个区,并运用成长的节拍、走向未来的少年相关知识,完成下列任务(二选一)。
任务一:如果你处于混沌区、反省区或成长区中的某个区,为走向更美好的未来请谈谈你的成长提升计划。
任务二:如果你处于智慧区,请总结你的成长经验。
【答案】示例:反省区
成长现状分析:根据示意图,反省区处于“知识技能水平较高但自信程度较低”阶段。此阶段表现为“自我怀疑”“检视不足”,对应我当前状态——已积累一定知识技能,但在面对挑战时易陷入过度反思,缺乏行动力。
成长提升计划(结合“成长的节拍”与“走向未来的少年”):
设定阶梯目标,强化行动节奏(小步向前)
计划:将大目标拆解为每日可执行的小任务。
理论依据: 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
主动实践反馈,打破患得患失(大步跨越)
计划:每周参与1 次社会实践(如志愿服务/课题研究),记录实践心得并寻求他人反馈。
理论依据:“走向未来的少年”要求将知识转化为行动力。主动实践能验证能力边界,通过外部反馈客观认知自我,减少内耗(教材“在实践中学习”)。
建立复盘机制,推动终身成长
计划: 每日睡前用“三问复盘法”(今日收获/不足/改进),每月形成成长报告。
理论依据: 示意图中反省区需“复盘总结”。结构化反思能将“检视不足”转化为成长动力,契合“终身成长”理念(教材“学无止”境”)。
【知识点】少年梦想的特点及意义;青少年为中国梦承担责任;在实践中学习的原因和做法;树立终身学习理念;青少年畅想未来做法与意义
【解析】【分析】 本题以“成长曲线示意图”为背景,设问主体为青少年。 任务要求二选一,若处于混沌区、反省区或成长区,需制定成长提升计划;若处于智慧区,需总结成长经验。 反省区“知识技能较高但自信低”,表现为自我怀疑、检视不足。我积累一定知识技能,可面对挑战易过度反思、行动迟缓。成长提升计划(结合“成长的节拍”“走向未来的少年”)阶梯目标,小步前行,计划:拆解大目标为每日小任务。依据:少年梦想与个人、时代、中国梦相连,小目标助力梦想落地。实践反馈,大步跨越,计划:每周1次社会实践(如志愿活动),记录心得并求反馈。依据:“走向未来”需知识化行动,实践明能力边界,反馈助客观认知。复盘机制,终身成长,计划:每日“三问复盘”(收获、不足、改进),每月出成长报告。依据:反省区需复盘,结构化反思化不足为动力,契合“终身成长”。
【点评】考查少年梦等知识。注意对材料进行分层,提炼出关键信息和核心观点。将提炼出的信息与教材知识相联系,找出材料所体现的知识点或道理。
12.(2025·重庆市)生态共治、成果共享,以法治力量让绿水青山的“底色”更亮。阅读材料,回答问题。 (10分)
近年来,全国各级检察机关充分运用法治力量服务生态文明建设,取得了诸多成效,涌现了一些典型案例。
因山脉、流域等地理单元多跨行政区划,传统的行政区划司法管辖模式不能充分满足生态环境系统性保护治理的需要。Y检察院作为跨行政区划改革试点院,集中管辖三个地级市环境资源类一审刑事案件。集中管辖以来,Y检察院共受理环境资源类犯罪案件 100 余件,提起公诉50余件。此外,跨行政区划集中管辖办理案件还能一定程度避免地方干扰。
重打击更重修复。Y检察院通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作,让“环境破坏者”转变为“生态修复者”:开展警示教育,将法治理念、生态理念根植人们心中,鼓励群众成为生态环境保护的宣传员、参与者、监督者。截止2025年5月,Y检察院依托多个生态修复基地,协助修复土地4000余亩。
Y检察院高质效履职,以“检察蓝”守护“生态绿”,筑牢生态保护屏障。
请结合材料,运用我国国家机构、建设法治中国相关知识,分析Y检察院是如何以“检察蓝”守护“生态绿”的。
【答案】①依法履行法律监督职能,打击环境犯罪,Y检察院作为国家法律监督机关,依法集中管辖三个地级市的环境资源类一审刑事案件,体现了司法机关严格执法、公正司法,用法治手段惩治环境违法者,维护生态法律秩序。
②创新司法管辖模式,服务生态文明建设。针对传统行政区划管辖难以满足生态环境系统性保护的问题,Y检察院作为改革试点院,实行跨行政区划集中管辖。这突破了地方保护主义干扰,更有利于统一司法标准,实现对山脉、流域等跨区域生态系统的整体性、系统性司法保护,是司法体制适应生态文明建设需要的改革创新。
③坚持生态修复理念。Y检察院注重生态修复(“更重修复”)。通过引导案件当事人进行替代性修复,使“环境破坏者”转变为“生态修复者”。这体现了运用法治方式恢复受损生态环境的现代环境司法理念,将法律惩罚与生态恢复相结合,追求更好的环境治理效果。
④加强法治宣传教育,推动全民守法共治。Y检察院积极开展警示教育,将法治理念和生态理念深入人心。通过鼓励群众成为生态环境的“宣传员、参与者、监督者”,提升了公民的环保法治意识和参与度,推动了生态环境保护的多元共治(“生态共治”)和社会治理,夯实了保护绿水青山的社会基础,体现了法治建设中的全民参与。
⑤Y 检察院通过综合运用法治力量,高质效履职,有效筑牢了生态保护屏障,实现了“生态共治、成果共享”,让绿水青山的法治“底色”更加鲜亮,生动诠释了“检察蓝”守护“生态绿”的使命担当。
【知识点】人民检察院;法治的要求;建设法治中国
【解析】【分析】本题设问主体为检察院,考察知识范围为国家机构、建设法治中国相关知识。关键信息①:Y检察院作为国家法律监督机关,依法集中管辖三个地级市的环境资源类一审刑事案件,共受理环境资源类犯罪案件 100 余件,提起公诉 50 余件——人民检察院是国家的法律监督机关,依法独立行使检察权,建设法治中国要求司法机关严格执法、公正司法,通过法治手段惩治违法犯罪行为,维护社会秩序和法律尊严。关键信息②:因山脉、流域等地理单元多跨行政区划,传统行政区划司法管辖模式不能满足生态环境系统性保护治理需要,Y检察院作为跨行政区划改革试点院,实行跨行政区划集中管辖,一定程度上避免地方干扰——司法体制需要不断改革创新,以适应社会发展的需求,建设法治中国要推进司法体制改革,提高司法效率和公正性。关键信息③:Y检察院重打击更重修复,通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作,让“环境破坏者”转变为“生态修复者”——建设法治中国不仅要注重法律的惩罚功能,还要注重对受损权益的修复和补偿。现代环境司法理念强调将法律惩罚与生态恢复相结合,追求更好的环境治理效果。关键信息④:Y检察院开展警示教育,将法治理念、生态理念根植人们心中,鼓励群众成为生态环境保护的宣传员、参与者、监督者——建设法治中国需要加强法治宣传教育,提高公民的法治意识和法律素养。推动全民守法,形成全社会共同参与法治建设的良好氛围。关键信息⑤:Y检察院通过综合运用打击犯罪、生态修复、法治宣传等多种手段,高质效履职,有效筑牢了生态保护屏障,实现了“生态共治、成果共享”——建设法治中国需要综合运用各种法治手段,形成法治合力。国家机构要依法高质效履职,为实现国家治理体系和治理能力现代化贡献力量。
【点评】考查检察院、建设法治中国等知识。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述,确保答案的专业性和准确性。每个要点自成一点,自成一理,序号排列,清晰明了。
13.(2025·重庆市) 观乎人文,以化成天下。以文通心,促进文明对话;以文化人,汇聚精神力量。阅读材料,回答问题。
材料一
中华文明绵延五千余年,从甲骨文到敦煌壁画,从书法国画到昆曲京剧,这些文化遗产不仅是中华民族的精神印记,更是人类文明的共同财富。
非遗为媒,促进民心相知相通。近年来,中国非遗在海外持续“圈粉”,如国家级非遗香云纱惊艳亮相国际米兰设计周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐厅、黎巴嫩小伙子当上京剧“练习生”、哥伦比亚摄影师在线宣传粤剧等,充分彰显了中华文明的深厚魅力。数字为介,焕发非遗新活力。非遗与虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术融合,让数字科技与古老记忆相互碰撞,为受众打造沉浸式体验感受。如“数字敦煌”让远隔重洋的观众“走进”敦煌、 “触摸”瓷器,打开手机摄像头在任意空间召唤《千里江山图》中的层峦叠嶂等,数字技术让古老文明重获青春。
中华文化穿越千年,以其独特气韵和隽永魅力跨越山海、走向世界。
材料二
国无精神不强,人无精神不立。某中学正在开展“穿越时空的精神力量”主题经典诵读活动,以下是初三某班选择的诵读篇目《可爱的中国》(节选),请你参与并完成下列任务。
谁要想将有四千年历史与四万万人口的中国民族吞噬下去,我们是会与他们拼命战斗到最后的一人!
……
亲爱的朋友们,不要悲观,不要畏馁,要奋斗!要持久的艰苦的奋斗!把各人所有的智慧才能,都提供于民族的拯救吧!无论如何,我们决不能让伟大的可爱的中国,灭亡于帝国主义的肮脏的手里!
————节选自方志敏《可爱的中国》
历史背景
1931年9月18日, 日本军队进攻沈阳,九一八事变爆发。1934年11月,方志敏奉命率红军北上抗日,途中遭国民党军队围剿,于1935年1月在江西省玉山县怀玉山区被俘。1935年8月6日,方志敏同志英勇就义。在生命的最后190天,他用敌人劝降的纸笔写下《可爱的中国》等十四万字的革命宣言。
(1)请结合材料一,运用延续文化血脉、与世界深度互动相关知识,以“中华文化跨越山海、走向世界”为主题,写一篇短评。
要求:紧扣主题,观点明确,逻辑清晰,条理分明,语言规范。
(2)精神的力量可以穿越时空。请阅读材料二,并运用凝聚价值追求、共圆中国梦相关知识,分享你从中得到的启发。
【答案】(1)观点:中华文化通过创新传承与文明互鉴,彰显世界影响力,为人类文明进步注入中国智慧。
中华文明五千年积淀的文化遗产(如敦煌壁画、昆曲京剧),承载民族精神基因,是文化自信的根基。通过非遗保护与数字化传承(如“数字敦煌”),推动公众号·中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,使古老文明焕发时代活力。同时与世界深度互动,促进文明交流互鉴。非遗“出海”打破文化隔阂,展现中华文化包容性、独特魅力,增进国际理解与民心相通。中华文化作为人类共同财富,为全球治理提供精神滋养,彰显中国担当。科技赋能文化传播,扩大全球影响力,数字技术突破时空限制,打造沉浸式体验(如《千里江山图》互动),实现文化“青春化”传播,提升中华文化国际感召力。
综上所述,中华文化以守正创新之姿跨越山海,既增强民族凝聚力,又推动构建人类命运共同体,为世界文明多样性注入蓬勃生机。
(2)①民族精神是穿越时空的磅礴力量
② 奋斗精神是实现中国梦的必由之路
③ 个人担当汇聚民族复兴伟力
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路;中华人文精神的内涵;弘扬中华人文精神;传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】(1) 题目围绕中华文化展开,材料呈现了中华文化遗产的价值、非遗在海外传播以及数字技术赋能中华文化传承等内容,要求结合材料分析得出关于中华文化的观点。关键信息:中华文明绵延五千余年,文化遗产(如敦煌壁画、昆曲京剧)不仅是中华民族的精神印记,更是人类文明的共同财富——中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识,是文化自信的重要来源。关键信息:非遗与虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术融合,如“数字敦煌”让远隔重洋的观众“走进”敦煌、“触摸”瓷器,打开手机摄像头在任意空间召唤《千里江山图》中的层峦叠嶂等,数字技术让古老文明重获青春——在传承中华优秀传统文化的过程中,要结合时代要求进行创新,推动其创造性转化、创新性发展。关键信息:非遗为媒,促进民心相知相通。近年来,中国非遗在海外持续“圈粉”,如国家级非遗香云纱惊艳亮相国际米兰设计周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐厅、黎巴嫩小伙子当上京剧“练习生”、哥伦比亚摄影师在线宣传粤剧等——文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。中华文化在与世界文化的交流互鉴中,能够展现自身魅力,增进国际理解与民心相通。关键信息:中华文化穿越千年,以其独特气韵和隽永魅力跨越山海、走向世界,是人类共同财富——中华文化蕴含着丰富的智慧和价值观念,能够为解决人类面临的共同问题提供有益的借鉴,为全球治理贡献中国智慧和中国方案。关键信息:数字技术突破时空限制,打造沉浸式体验(如《千里江山图》互动),实现文化“青春化”传播——科技是推动文化发展的重要力量,能够为文化传播提供新的手段和平台,扩大文化的传播范围和影响力。关键信息:综合以上分析,得出中华文化在创新传承与文明互鉴方面的作用——中华文化的发展对于增强民族凝聚力、推动构建人类命运共同体具有重要意义。(2) 题目要求从材料二《可爱的中国》节选内容及历史背景中,运用“凝聚价值追求、共圆中国梦”相关知识分享启发。这提示我们需要从民族精神、奋斗精神以及个人与民族复兴的关系等角度去思考。 方志敏等革命先烈在国家和民族面临生死存亡的时刻,展现出坚定的爱国情怀和英勇无畏的牺牲精神,这是中华民族精神的具体体现。 方志敏号召人们“要奋斗!要持久的艰苦的奋斗!”,强调了奋斗对于民族拯救的重要性。 方志敏呼吁人们“把各人所有的智慧才能,都提供于民族的拯救吧!”,体现了个人在民族复兴中的责任和担当。【点评】考查中华文化和中华民族精神等知识。注意在答题过程中,要紧密结合材料内容,避免脱离材料空谈理论。同时,要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合,形成完整的答案。
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