资源简介

(共29张PPT)
姓名权
受教育权
物质帮助权
取名大宝。
婴幼儿
老年后获得养老保险
人的一生享受哪些权利？
劳动权
长大去上学
上班工作
政治权利
公
民
基
本
权
利
人身自由
社会经济与文化教育权利
其他权利
平等权、宗教信仰自由权
劳动权、财产权、物质帮助权
人身自由权
妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利
受教育权、文化权利
选举权和被选举权
政治自由
监督权
人格尊严权
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
姓名权
肖像权
隐私权
名誉权
荣誉权
壹
政治权利
政治权利和自由内容
政治自由
选举权与被选举权
监督权
一、政治权利
依据宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家事务管理。
2025年3月召开的是第十四届全国人民代表大会第三次会议，全国人大代表们齐聚北京，共同聚焦民生问题。
我国共有五级人大代表262万多名，包括各地区、各民族、各方面的代表。其中，县乡两级人大代表占到代表总数的94%，是由选民一人一票选出来的。
中学生有选举权和被选举权吗
哪些人有选举权和被选举权
一、政治权利
—— 选举权和被选举权
条件
地位
①国籍:具有中国国籍，是中华人民共和国公民
②年龄：年满18周岁的公民；
③被剥夺政治权利的人不享有
是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
一、政治权利
—— 选举权和被选举权
含义：指选举或被选为人大代表或特定国家机关公职人员的权利。
剥夺政治权利是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法。
剥夺政治权利包括剥夺以下四项权利：
1．担任国家机关职务的权利。
2．担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。
3．选举权和被选举权。
4．言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。
知识拓展
测一测：以下哪些人群能够享有我国宪法规定的选举权和被选举权？
外国公民
小学生
少数民族
农民工
被剥夺政治权利的人
√
√
×
×
×
僧侣
√
近期，国际局势变化引发社会各界广泛关注。许多网友纷纷在微博、微信等各大平台发表自己的观点看法，但是也有个别用户借机发布不良信息，比如编造所谓的“去乌克兰参战可获得学分”等虚假信息，以及发布“乌克兰美女来中国”等恶俗调侃内容。互联网非法外之地，平台呼吁大家在关注国际热点的同时，保持客观理智的态度，合理参与讨论和发布观点，共同维护清朗网络空间。
思考：
网友有发表自己观点的权利吗？为什么？
2.材料警示我们在发表自己观点的同时需要注意哪些问题？
一、政治权利
—— 政治自由
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
≠
（1）内容：
《宪法》第三十五条　中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
言论、出版、结社、集会、游行、示威自由
拓展:自由 绝对自由
《宪法》第五十一条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
≠
（2）意义：
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。（P35）
小云受到爸爸的影响，从小就对社会问题非常关注。发现身边的一些问题后，便向市长信箱写了一封信。
尊敬的市长:
您好！很冒昧地给您写信，想向您反映一些情况
第一，我们学校门口，每到放学时候，交通拥堵，秩序混乱，我希望有关部门能加强管理。
第二，我奶奶村的乡政府违法占用奶奶家土地，严重侵犯了奶奶家的合法权益，请求相关部门严查。
第三，我还发现了**单位**领导公车私用的现象，希望政府能严肃处理并治理这种腐败现象。
批评和建议
申诉和控告
检举
思考：小云的信体现了她在行使什么权利？请具体说一说。
一、政治权利
—— 监督权
一、政治权利和自由
—— 监督权
《中华人民共和国宪法》第四十一条：中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
（1）主体（谁监督）：
（2）对象（监督谁）：
（3）内容：
（4）注意事项：
（5）意义：
中华人民共和国公民
国家机关和国家工作人员
①批评、建议权②申诉、控告、检举权
当我们发现国家机关和国家工作人员没有切实履行自己的职责，没有做好该做的工作时。
国家机关和国家工作人员有违法失职行为
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
途径1：
向人大代表反映情况
通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
途径2：
信访举报制度
采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。
途径3：
利用新闻媒体曝光
通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。
途径4：
网上评议政府。
（补充）公民行使监督权的途径、方式
贰
人身自由
人身自由
二、人身自由
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由
通信秘密和通信自由受法律保护
住宅不受侵犯
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
在2024年11月份，薛某曾通过韩某向孙某、吴某2人借款共计30余万元，薛某与3人约定过几天就还，但随后自己便失去联系。12月4日3人将薛某先后带至某浴室和某废弃足疗馆内非法拘禁。
12月10日韩某、吴某、孙某因涉嫌非法拘禁罪被公安机关依法采取刑事强制措施。
思考：薛某欠债不还是错误的，为何其他三人男子受到惩罚呢？有无法律依据？
二、人身自由
—— 人身自由不受侵犯
我国宪法第三十七条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
侵犯人身自由权的表现？（ABC）
禁止 A非法拘禁和以其他方法 B非法剥夺或者限制公民的人身自由，
禁止 C非法搜查公民的身体。
宪法规定的逮捕程序
对有犯罪嫌疑的公民
人民检察院批准、决定或人民法院决定
公安机关执行逮捕
公安机关持逮捕令抓捕
二、人身自由
—— 人身自由不受侵犯
名誉权：禁止用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉。
（如给他人取侮辱性外号甚至辱骂他人）
荣誉权：禁止非法剥夺公民的荣誉称号。
肖像权：禁止未经许可使用他人肖像；丑化、无损他人肖像；利用信息技术手段伪造他人肖像。
姓名权：禁止他人干涉、盗用、冒用姓名。
（冒名顶替上学）
隐私权：禁止非法侵扰、知悉、收集、利用和公开他人信息
任何形式的侮辱、诽谤、诬告和陷害
二、人身自由
—— 人格尊严不受侵犯
1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。
2. 照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。
3. 某同学偷阅他人信件。
4. 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
5. 小敏被评为优秀学生，小明私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。
名誉权
肖像权
隐私权
姓名权
荣誉权
以下行为侵犯了公民的什么权利？
二、人身自由
—— 住宅不受侵犯
权利内容
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
宪法规定
检查条件
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受保护。
除非因国家安全或者因追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外
通信自由和通信秘密受法律保护
二、人身自由
—— 通信自由和通信秘密受法律保护
叁
社会经济与文化教育权利
社会经济权
文化教育权
财产权
物质帮助权
受教育权
劳动权
文化权利
权利内容
我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
我国宪法规定，公民的合法私有财产不受侵犯。
公民可以通过合法的方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
1、我买了一台电脑，放在书房里
2、我用电脑做课件、上网
3、我把电脑租给某电脑房
4、我把电脑卖给别人
占有权
使用权与处分权的区别在于：财产所有权是否发生转移，若发生转移就是处分权，否则就是使用权。
收益权
使用权
处分权
三、社会经济权利
—— 财产权
这说明我国公民享有什么权利？
劳动权
①含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
②宪法规定：公民有劳动的权利和义务。（既是权利也是义务）
③重要性：【这是公民赖以生存的基础】
三、社会经济权利
—— 劳动权
（1）我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
（2）内容：社会保险、社会救济、医疗卫生事业
三、社会经济权利
—— 物质帮助权
（1）内容：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
（2）意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
（3）措施：国家实行义务教育制度，国家制定资助政策
三、文化教育权利
—— 受教育权
我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。
文化教育权利
—— 文化权利
文化权利的内容和国家政策分别是什么？P41
内容：
中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和从事其他文化活动的自由。
国家政策：
国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给予鼓励和帮助。
屠呦呦团队
研制出青蒿素
贾玲创作
《你好，李焕英》
文化节
科学研究的自由
文学艺术创作的自由
参与文化活动的自由
表彰科学研究
春晚
修建阅览室
平等权
宗教信仰自由
妇女、儿童和残疾人特殊保障
其他权利

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