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五年级第二学期期末模拟教学质量监测 (二)
语 文
(时间 90 分钟 满分: 100 分)
题号 一 二 三 四 五 总 分
得分
一、基础知识。 (28分)
(一)抄写下面内容，注意格式规范、书写正确、布局合理。 (2分)
刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白， 白得透亮， 白得清爽。
(二) 根据语境，看拼音写词语。 (8分)
生活让人捉摸不透。有时它让你nán kān( ),让你 fā zhèng( ) ,fàng sì( )地折磨你; 有时又让你juàn liàn ( ),给你留下美好的回忆。我们必须chéng rèn( ),生活其实是一面镜子,当你只知道xiǎng shòu( )时，它会让你手忙脚乱；当你撑起生活的wéi gān( )奋力yuǎn háng( )时，它会引领你驶向崭新的彼岸。
(三)选择题(12分)
1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.榜文(bǎng) 搔痒(shāo) 湛蓝(zhàn) 黛玉(dài)
B.眺望(tiào) 计策(cè) 耕耘(yún) 胚胎(pī)
C.颧骨(quán) 镌刻(juān) 翎毛(líng) 吆喝 (yāo)
D.丞相(chén) 山岳(yuè) 碣石(jié) 咆哮(páo)
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。
A.苍白 附拥 胸膛 情不自禁 B.颤抖 屏障 慈详 兴致勃勃
C.板凳 灯塔 齿笑 出谋划策 D.沉寂 船艄 吓唬 手疾眼快
3.下列句子中，没有语病的一项是 ( )。
A.为了避免森林火灾不再发生，在森林游玩时，请不要随意丢弃透明饮料瓶。
B.华北平原上的麦子成熟了，到处一片碧绿，好一派丰收的景象。
C.班级研讨会上，同学们认真讨论并听取了班长的发言。
D.在尼罗河的上游，考古学家发现了古埃及人的采石场遗迹。
4.下列加点字解释有误的一项是( )。
A.梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 (非常) B.乃呼儿出(就，于是)。
C.楚人有鬻盾与矛者。 (买) D.草满池塘水满陂。 (池岸)
5.小阳参观完博物馆后想写一则宣传语，加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.汉字兼备审美韵味与哲理意蕴，走过数千年历史仍熠熠生辉。
B.书法是镌刻在时光里的艺术，一针见血地写出每个时代的精神风貌。
C.甲骨文在世界文明史上颇负盛名，是中华文化的瑰宝。
D.我们每一个人都应该为汉字文化的传承出谋划策。
6.下列关于四大名著的说法不正确的一项是( )。
A.桃园三结义、煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑等故事都出自《三国演义》。
B.《景阳冈》选自罗贯中的《水浒传》，作品写了北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。鲁智深、张飞、武松、吴用等都是这部小说的主要人物。
C.《西游记》是元末明初吴承恩创作的长篇小说，主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人去西天取经的曲折历程。
D.《红楼春趣》选自《红楼梦》，讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事，作者用多种手法，塑造了生动的故事情节和栩栩如生的人物形象。
(四)按要求仿写句子。(6分)
1.下面的句子写出了景物的静态美，照样子写一写雨后公园里的情景。
例：车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了贴马房的挡板。
2.我们都承认杨氏之子是个聪慧的孩子。 (改为反问句)
3.为了完成学业，他背着患病的父亲去上学。 (改为双重否定句)
二、积累与运用。(10 分)
1.小乐在研学时认识了很多研学的小伙伴，他们一起畅谈古诗，聊到了乡村的美景：“ ，子规声里雨如烟”；聊到了诗中的童趣：“稚子金盆脱晓冰， ”； 聊到了家国情怀的愤恨：“遗民泪尽胡尘里， ”；聊到了慈母情深的感恩：“谁言寸草心， ”；聊到了收复失地的喜悦：“却看妻子愁何在， ”；也聊到了送别友人的不舍： “孤帆远影碧空尽， ”。
2.读书使人明理：从《孟子》的“ ，仁之端也”我们明白了同情之心是仁的萌芽；从《自相矛盾》 “ ，不可同世而立”明白了说话做事要前后一致，实事求是；从刘伯承身上感受到了 的意志；从方志敏身上学到了 的美德。
三、 口语交际。 (4分)
机智巧妙的语言可以帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面。 “六一”文艺汇演中，当音乐缓缓响起时，你作为节目主持人走上了舞台，可是一不小心就跌倒在了台上，当你站起来时，你会对观众说些什么来缓解出场的尴尬局面呢
四、阅读理解。(28分)
(一)课内阅读。 (2+2+3+4=11分)
刷子李(节选)
刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙， 坐下来， 曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
1.刷子李有个奇特“规矩”，在文中用“ ”画出来，从中可以看出刷子李 的特点。
2.读画“ ”的句子，从“仔细搜索”一词你能猜到曹小三是怎么想的吗
3.选文中画“ ”的句子用了 的修辞方法，这样写的好处是
4.这篇课文是写刷子李的技艺高超，全文却大量地描写曹小三的心理变化，这是一种什么写法 这样写的作用是什么
(二)课外阅读。 (6+2+2+3=13 分)
音乐之都维也纳 (节选)
奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。
维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18 世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里度过大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手迹。
维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。①在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成一个巨大的音乐符号作为装饰，维也纳几乎一天都离不开音乐。②人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。
1.短文从三个方面描述了音乐之都维也纳。一是 ；二是 ;三是 。
2.短文结尾“这几乎成了惯例”中的“这”指的是什么
3.作者在文中既展现了维也纳的静态美，也展现了维也纳的动态美，读文中画 “ ”的句子，其中句①展现的是 美，②展现的是 美。
4.如果让你为你的同学推荐一下音乐之都维也纳，你会怎样推荐呢 把你的推荐词写在下面的横线上。
(三)快乐读书吧(4分)
中国四大名著中，巧妙地安排了许多与“三”有关的情节或故事，请你根据名著中相应的情节，把下面的表格补充完整。(4分)
名著 主要人物 跟“三”有关的情节或故事
《红楼梦》 刘姥姥 三进大观园
《三国演义》 刘备
《水浒传》 三打祝家庄
《西游记》
五、习作。 (30分)
题目一：请随意搭配右面的人物和场景，然后发挥丰富的想象，编写一个探险故事。
要求：1.故事合理，把遇到的困难、化险为夷的方法写具体。
2.多方面描写人物，写清人物的心理变化。
3.语句通顺，书写工整。
4.题目自拟， 不少于450字。
题目二：温暖，是冬天里的一把火，让寒冷的人感到暖透心窝；温暖，是困境中得到的关爱，让苦闷忧伤的心得到宽慰……想想生活中哪一件事曾让你有过温暖的体验
以“温暖的 ”为题，写一件关于自己或他人的事。
要求：先把题目补充完整，再把事情的过程写具体，表达出自己的真情实感；语句通顺， 书写工整。
五年级上册语文模拟试卷（二）参考答案
基础知识
学生正确、美观且开头空两格书写得2分，没有空两格扣1分，错一个字扣0.5分，扣完即止。
（二）参考答案：（1）难堪、发怔、放肆、眷恋、承认、享受、桅杆、远航
【答案解析】本题既考查了学生的拼读能力，又检查了学生对课文要求会写生字的掌握情况，每个词语为1分,错一个字扣0.5分。
（三）选择题。
1. 参考答案：C
【答案解析】A选项中“搔”应读sāo。B选项中”胚”应读“pēi”。。D选项中”“丞”应读“chéng”。
2. 参考答案：D
【答案解析】 A选项“附拥 ”为“附庸”；B选项 “慈详”为“慈祥”；C选项“齿笑” 为“耻笑”。
3.参考答案：D
【答案解析】A选项中“避免”和“不再”重复。B选项中“成熟”和“碧绿”不搭配。C选项中“讨论并听取”语序错误。
4.参考答案：C
【答案解析】鬻是“卖”的意思。
参考答案：B
一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。与句意不符。
参考答案：B
张飞是《三国演义》中的人物。
（四）按要求完成句子练习。
1. 雨后的公园静悄悄的，蝉也不叫了，蜻蜓也不知飞到哪里去了。树木的叶子上挂着一颗颗小水珠，湖面静得像一面镜子。
2.难道我们不承认杨氏之子是个聪慧的孩子吗？
3..为了完成学业，他不得不背着患病的父亲去上学。
二、积累与运用
参考答案：1,绿遍山原白满川；彩丝穿取当银钲；南望王师又一年；报得三春晖；漫卷诗书喜欲狂；唯见长江天际流
恻隐之心；夫不可陷之盾与无不陷之矛；钢铁般（从容镇定）；矜持不苟，舍己为公
三、口语交际。
【答案解析】示例：很抱歉，美妙的音乐真是令人倾倒啊，刚才我摔得不够优雅，是你们的热情击倒了我，又是你们的掌声鼓励我站了起来，谢谢大家！
四、阅读理解
（一）课内阅读
【答案解析】
画出:每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙
做事慢条斯理(有板有眼)
2.[示例]曹小三想:外面的传说到底是不是真的呢 我可要仔细看看。
3.比喻 使描写更加生动、形象,写出了曹小三的心理变化(对师傅产生质疑,感到沮丧
)4.这是侧面描写。从曹小三的心理变化衬托出刷子李的高超技艺。
（二）课外阅读
参考答案：
)1..维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；维也纳是一座用音乐装饰起来的城市；维也纳几乎一天都离不开音乐。
2.在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要奏一曲古典音乐。
3.静态 动态
4.维也纳山清水秀，风景如画，是世界著名的音乐之都，是欧洲古典音乐的摇篮，是一座用音乐装饰起来的城市。维也纳人几乎一天都离不开音乐。在这里，你既能欣赏到美丽的风光，又能感受到音乐的魅力，感受到维也纳人对音乐的热爱。
（三）快乐读书吧。（4分）
参考答案：三顾茅庐、宋江、孙悟空、三打白骨精。（桃园三结义，三英战吕布，三让徐州，三气周瑜，三借芭蕉扇，三入无底洞）
五、习作。
选题目一的：能搭配右面的人物和场景，发挥丰富的想象，编写一个探险故事，并按要求：1.故事合理，把遇到的困难、化险为夷的方法写具体。2.多方面描写人物，写清人物的心理变化。3.语句通顺，书写工整等，写出相应的故事即可得分。没有唯一的标准。
选题目二的：能补充完整题目：“温暖的 ”，并且写出生活中的一件事，能写出温暖的体验和感受，不管是写一件关于自己或是他人的事，都可以得分。

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