9.2提高防护能力 议题式教学课件(共20张PPT)

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9.2提高防护能力 议题式教学课件(共20张PPT)

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第二课时 提高防护能力
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2025 年,我国多管齐下防范自然灾害。推进自然灾害综合监测预警体系建设,加强部门联动,精准发布气象、地质等灾害预警 。全面排查水库、河道、地质灾害隐患点等风险,针对重点区域落实 “驻县包乡”,专业力量下沉。加快水毁设施修复,完善应急预案并强化演练。提升基层应急管理能力,推广 “小快轻智” 装备。
思考:结合材料,说明我国应对洪涝灾害的措施对日常生活有何启示? 要提高危险预判能力,拥有科学自救和救他能力。
导入
思考:观察图片,谈谈你的感受与启发。
增强安全意识,提高防护能力。
总议题:提高防护能力
子议题1:直面严峻现实
子议题2:提升自身防护能力
议题一:直面严峻现实
据统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中,除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡,通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼:意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手!
思考:结合材料,说明面对当前全国严峻的现实情况,大家有何感想?
我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力,保护自己的生命,救助他人的生命。
1.为什么要提高防护能力?
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力,保护自己的生命,救助他人的生命。
议题一:直面严峻现实
议题感悟
议题二:提升自身防护能力
小华为提高自己的危险预判能力,学习各种骑行安全知识。放学路上,他仔细观察信号灯变化及周围车辆、行人动态,及时发现一辆即将转弯轿车,他提前减速,成功避免碰撞。
思考:结合材料,分析上述行为对大家有什么启示?
提高危险预判能力,主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。
2.怎样提高防护能力?
(1)提高危险预判能力。在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。
议题二:提升自身防护能力
议题感悟
议题二:提升自身防护能力
某中学组织全体师生进行紧急避险疏散演练,警铃拉响后,学生都有序地沿疏散通道快跑,不挤、不推、不抢,所有学生均在三分钟内撤离,到达指定区域。
思考:结合材料,分析上述行为对大家有什么启示?
提高学生的避险和逃生能力。
2.怎样提高防护能力?
(2)提高避险和逃生能力。我们应积极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。
议题二:提升自身防护能力
议题感悟
议题二:提升自身防护能力
上周三,初中生小明和同学们参加了学校组织的急救知识培训活动。通过模拟演练学习了心肺复苏和止血包扎的正确方法和技能,提升了自我防护和急救能力。
思考:结合材料,分析上述行为对大家有什么启示?
通过学习防护和急救的知识与技能,掌握急救的方法。
2.怎样提高防护能力?
(3)学习防护和急救的知识与技能。在需要紧急救护时,不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵时间。
议题二:提升自身防护能力
议题感悟
历年真题
1.公共卫生安全保障着人类的身体健康和生命安全。下列措施中不是维护公共卫生安全的做法的是( )
A.控制传染源,阻断传染病的传播
B.随意丢弃生活垃圾,不进行分类处理
C.加强传染病检测和报告体系,有效控制疫情扩散
D.政府加大卫生宣传力度,提升公民卫生素养
B
1.【解析】考查点:怎样提高防护能力。
解题思路:
依据所学,A、C、D均是有效维护公共卫生安全的做法;B是影响公共卫生安全的做法。本题为逆向选择题,故选B。
历年真题
历年真题
2.据统计,全国中小学生安全事故中,60% 以上发生在校外,其中交通事故占了很大一部分。在上下学的路上,为避免交通事故的发生,青少年应该( )
A. 增强安全意识,遵守交通法规
B. 搭乘超载车辆,节省出行费用
C. 与机动车抢道,展示骑车技术
D. 在马路上玩耍,放松紧张心情
A
2.【解析】考查点:提高防护能力。
解题思路:
增强安全意识、遵守交通法规是避免交通事故发生的正确做法,A选项符合题意。B选项中搭乘超载车辆存在极大安全隐患,不能为节省费用而选择;C选项与机动车抢道非常危险,容易引发交通事故,不能为展示骑车技术而为之;D选项在马路上玩耍是严重违反交通规则且极其危险的行为,会使自己处于危险境地。故选A。
历年真题
历年真题
3.中学生小明在放学路上遇到陌生人问路,对方称自己迷路并请求带路。此时,小明的正确做法是( )
A. 立即拒绝,快速走开
B. 耐心指路,直接带领对方前往
C. 保持警惕,告知附近的保安或警察
D. 出于善良,详细告知路线并陪同前往
C
3.【解析】考查点:增强防护能力。
解题思路:
面对陌生人求助,应在保护自身安全的前提下提供帮助。A 选项 “立即拒绝” 可能缺乏灵活性,C 选项 “寻求保安或警察帮助” 既保障自身安全,又符合正确防护原则;B、D 选项直接带路或陪同,可能陷入危险,排除。故选C。
历年真题
历年真题
4.中学生小夏发现有人在小区内违规燃放烟花爆竹,他应该( )
A. 上前制止,强行抢夺烟花爆竹
B. 当作没看见,尽快离开现场
C. 提醒对方注意安全,并向有关部门举报
D. 加入其中,一起燃放
C
4.【解析】
解题思路:
A选项:“强行抢夺” 可能引发冲突,B选项:“漠视” 不符合社会责任,D选项:“参与燃放” 违反规定;C选项:既提醒风险又依法举报,正确。故选C。
历年真题

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