资源简介

广西壮族自治区桂林市永福县2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
（考试用时：90分钟，满分：100分）
注意事项：
1.试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试题卷上作答无效。
2.答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束后，只需将答题卡交回即可。
一、单项选择（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请你将其选出并在答题卡上用2B铅笔将对应题目的答案字母涂黑。本大题每小题2分，共60分）
1. 进入青春期后，有同学对自己的外貌颜值特别关注，很多人对于自己的外貌不够自信，甚至想通过整容、化妆等让自己变得更好。对此下列认识正确的是（ ）
青春期，让人烦心的痘痘……
①学会接纳和欣赏自己，坚信自己是完美无缺的②培养积极向上的心态，注重知识和能力的提高
③接受青春期的变化，努力做最好的自己④满足心理需求，不断追求形体、仪表的外在美
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
2. 青春期的我们会有多个方面的变化和成长。下列能够体现青春期心理变化的有（ ）
①小丞说：希望妈妈多一些理解、多一些支持，但不要干涉我
②小艾说：我的身高、体重增长得很快呀.噪音也出现了变化
③小尤说：我有心里话不愿意对别人说，但我希望有人理解我
④小京说：我的肺活量比小学提升了很多，身体明显变强壮了
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 中学生日记摘录：青春期的我们身心发展不平衡，在这一时期，我们会产生许多矛盾与困惑。面对这些矛盾与困惑，我们应该（ ）
A. 学会自我暗示，回避烦恼 B. 寻找网友倾诉，毫无保留
C. 参加体育活动，转移注意 D. 尝试自我调节，随意宣泄
4. 某道德与法治教师在教学中，以“青春期的烦恼”为议题，通过播放青春期性教育科普影视作品，让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式，以及预防方法。据此推测本节课的学习主题最有可能是（ ）
A. 革命传统教育 B. 生命安全与健康教育 C. 国情教育 D. 法治教育
5. 小A是某校初一的女生，生性活泼大方，跟班里男女同学都打成一片，特别是男同学小B更成为无话不谈的好朋友。不久。同学们开始拿他们开玩笑，班主任老师也分别找他们谈话，要他们注意检点。小B也开始疏远自己，为此，小A感到非常苦恼，如果你是她，你会：（ ）
A. 认为谁都不理解自己，开始不认真学习，甚至跟老师作对
B. 干脆寄托于网络世界，下课就去上网打游戏、聊天
C. 开放自己的心灵世界，和老师、同学沟通，告诉他们这是正常的同学交往
D. 从此不再理会小B，也不再跟异性来往
6. 一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们异性交往要（ ）
A. 言行得当，率性而为 B. 慎重对待，理智处理
C. 相互学习，消除差异 D. 疏远对方，告诉师长
7. 某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点正确的是（ ）
①与异性交往是成长的一个重要方面，也是对我们的考验重点专攻
②欣赏对方优势，不断完善自己
③与异性交往不可取，男女授受不亲
④与异性交往，只会产生早恋，影响学习
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
8. 《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，“……学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育……”对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这（ ）
①是因为随着身体的发育，学生逐渐走向性成熟，会对性产生好奇
②是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已
③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
④将有利于帮助学生树立正确的性观念，学会自我保护
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 在公交车上，小倩发现有个男青年不停往自己身上挤。她感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小倩不知所措，这时她的正确做法有（ ）
①找最近站快速下车，搭乘其他公交
②严厉的呵斥对方，明确的说“不”
③向周围的成年人、司机求助，或拨打报警电话
④暂时忍耐，万一错怪别人多不好，而且那家伙看着就凶，要是打人怎么办
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④
10. 随着身体的发育，初中生小明逐渐对性知识比较好奇，他经常喜欢和同学们讲一些黄色笑话。对此，你想对小明说（ ）
①应当自重自爱
②言谈举止不能越界
③幽默风趣、无伤大雅
④注意边界和规则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 预防和应对性骚扰、性侵害是青少年健康成长中必须面对的主要问题。下列防止性侵害正确的做法是（ ）
A. 夜间可以在外长时间逗留或单独出行
B. 可以接受非陌生异性的约会邀请
C. 可以与异性到成年人的娱乐场所玩耍
D. 不与异性在过于隐蔽的环境中单独相处
12. 我们的内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，被称为人的内心世界的“晴雨表”的是（ ）
A. 情感 B. 情景 C. 情绪 D. 表情
13. “天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀汝，死生从此各西东。”“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯，不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是（ ）
A. 怒、哀、喜、惧 B. 狂、怒、哀、愤
C. 乐、哀、怒、烦 D. 喜、哀、怒、惧
14. 课堂上，明明在“情绪交流会”上说出了自己的感受：“在快乐的时候，我感到精力充沛，对新鲜事物充满好奇，走起路来步履轻盈；在悲伤的时候，我感到沮丧、泄气、无精打采，走起路来像双腿绑到了石头上一样沉重。”明明的感受说明（ ）
A. 积极情绪让我们的生活更加精彩
B. 消极情绪阻碍我们的健康成长
C. 情绪影响人的观念和行动
D. 青春期的情绪体现了青春的活力
15. 俗语说：“脱缰的马儿能追回，伤人的话语收不回。”这告诉人们要（ ）
A. 管理好自己的情绪，学会恰当的表达情绪
B. 保持积极乐观心境，完全消除负面情绪
C. 善于激发正面情绪，不再与他人交流沟通
D. 保持积极向上的心态，让情绪支配自己的行为
16. 芳芳因病住院，为排情绪，她在网上观看了一些搞笑段子，让自己的情绪好了起来。芳芳调节情绪的方法是（ ）
A. 认知调节 B. 合理宣泄
C. 注意转移 D. 放松训练
17. 进入七年级以来，红红在学习数学这一学科时一改小学时畏惧的心态，变得得心应手。问起原因，她说：“我特别喜欢现在的数学老师，他还经常表扬我、鼓励我，让我很有成就感。”这表明（ ）
A. 进入青春期后，青少年的情感变得激烈而复杂
B. 情感反映我们对人对事的态度，影响我们的判断和选择
C. 中学生是否喜欢老师是影响学习效果的最关键因素
D. 青少年的情感会随着生活经验的扩展而消失
18. 云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅，把山区女孩儿送进大学。她说：“豁出命改变她们的命运，我值得！”“我想只要我能够在一天，我就决心为党育人，为国育才，我一定竭尽全力做到。”张桂梅老师铿锵有力的话语带给我们的情绪和情感体验是（ ）
A. 欣喜、负面 B. 激动、积极
C. 恐惧、负面 D. 愤怒、积极
19. 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写下《史记》。下面对负面情感体验认识正确的是（ ）
A. 负面情感体验都是不美好的
B. 负面情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振
C. 体验负面情感对我们的成长没有意义
D. 体验负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈
20. 青岛某中学组织学生到青岛博物馆参加研学，激发学生对传统文化和家乡的热爱之情。这表明（ ）
①负面情感可以丰富我们的人生阅历
②可通过参与有意义的社会活动获得美好情感
③情感会随着情境的改变而发生变化
④情感是在人的社会交往、互动中自然引发的
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
21. 适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（ ）
①数学课上，小宇做错了一道题，老师批评他，他虚心接受，课后认真复习
②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学高兴，她心里暗暗发誓要努力学习
③小辉上学迟到被老师批评，他觉得很没面子，和老师争吵起来
④小敏成绩优秀，但她从不骄傲，还经常帮助学习困难的同学
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 下列能体现自尊的名言警句是（ ）
A. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D. 业精于勤，荒于嬉
23. 下列关于“自尊”的微点评不正确的是（ ）
A．小聪觉得自己是个正直、善良的人 自尊的人能认可自己
B．小明能够做到“行己有耻” 自尊的人知廉耻、明是非
C．妈妈指出红红马虎、懒散的缺点，她很生气 自尊的人爱慕虚荣
D．君君把好朋友的隐私一直藏在心里 是尊重他人的表现
A. A B. B C. C D. D
24. 红红家境贫寒，但她平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，红红明白（ ）
A. 自尊的人能够无视他人对自己的评价
B. 要树立远大梦想，有梦想就能获得成功
C. 真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取
D. 要时刻尊重他人，为他人着想
25. 尊重自己的人也要懂得尊重他人。下面做法属于尊重他人的是（ ）
A. 参观科技馆时看到先进的技术发明，因惊讶而发出大声惊叹
B. 七年级的李明骑自行车撞到行人，发现没人看到迅速离开
C. 晴晴成绩优异，学习有困难的同学找她帮忙，她总是耐心地给同学讲解
D. 小刘感冒了不戴口罩，打喷嚏喷到其他同学
26. 小阳在参加运动会跑步项目时，起跑就落后了，但他不断给自己加油，相信自己能追上，最终取得了不错的成绩。这说明（ ）
A. 只要有自信就能成功
B. 自信能激发我们的潜能，让我们在面对困难时坚持不懈
C. 跑步成绩只取决于体力，与自信无关
D. 落后时就应该放弃，避免失败
27. 没有扎实的知识储备，没有勤奋刻苦得来的真才实学，自信就不可能真正在一个人身上生根。这说明（ ）
A. 自信源于我们在成长过程中积累的实力
B. 自信是成才唯一条件
C. 自信是个人成功经验的累积
D. 有自信就必定能够取得成功
28. 15岁的九年级学生杨琳琳被西安交通大学少年班录取。当记者询问她去到大学会不会很放松时，她洋溢着自信的笑容说：“不会。在那里我会发现天地之大，人外有人。我想在青春的年纪尽全力，过一种无悔的人生。加油干，不过多想后果……”杨琳琳的观点启示我们（ ）
A. 自信自强就能够成为拔尖人才
B. 自信要专注当下，积极行动
C. 通向成功的路上只需努力奋斗
D. 适合自己的学习方法就是最好的
29. 我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的颜色。”这句话主要说明人要具备（ ）
A. 自信的品格 B. 自强的品格 C. 自立的品格 D. 自尊的品格
30. “人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。种地、拉煤、打坝、挑粪……在梁家河插队时，不满16岁的习近平自觉接受磨炼，后来成长为种地的好把式。我们青少年也要通过劳动锻炼自己，向上生长，做能吃苦的好少年。做自强的中国人要（ ）
①胸怀爱国之心，立下报国之志
②把个人命运与祖国发展结合起来
③找到青春进取的方向和力量
④低估自己的能力，不敢尝试
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题（本大题共4小题，共40分。请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。）
31. 材料 七年级学生小萌，身体比较瘦弱，体育成绩一直不太好。她很羡慕那些体育优秀的同学，决心要改变自己的状况。于是，她制定了详细的锻炼计划，每天早起跑步，放学后参加学校的体育社团。在锻炼过程中，她遇到了很多困难，比如早起很困难、跑步时很累想放弃等，但她都咬牙坚持了下来。经过一段时间的努力，她的身体素质明显提高，体育成绩也有了很大进步。
（1）小萌的行为体现了什么品质？
（2）结合材料，谈谈这种品质对个人成长的重要性。
32. 为了让同学们更好地树立自信，某中学七年级（3）班开展了一次主题班会活动。请你参与其中，并完成下列任务。
（1）请你为本次班会设计一个主题。
（2）请你设计两种活动形式
（3）在班会上，有同学认为：“只要有自信，就能取得成功。”请你对这一观点进行辨析。
33. 【排忧解惑健康成长】
在我们青春期的成长过程中总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们正确面对和认真思考，请运用你的经验，分析下列生活情境，探究成长中的问题。
情境一：进入初中后，同学们发现晓明对自己的容貌相当敏感，今天觉得自己的鼻子不够高，明天又觉得自己的眼睛不够大；脸上长了几颗青春痘，担心留下痘印，他忧心
忡忡……
（1）你想对晓明说：____理由：____
情境二：晓明最近比较烦，他觉得爸爸妈妈老爱干涉他的事情，可是，当他遇到麻烦时，他又渴望“他们“出现！
（2）晓明的烦恼属于青春期的矛盾心理，请你作为他的“心理保健医生”，至少告诉他摆脱烦恼的一个具体方法：____
情境三：放学前，晓明在桌洞里发现了一张小纸条，上面写着：“喜欢你课堂演讲时自信睿智的眼神，喜欢你球场上奋力奔跑时的身影……我想成为你的女朋友，期待着你的回音。”清秀的字体晓明很熟悉，晓明对她也很有好感。
（3）如果你是晓明，你会这样回复：____
34. 某校七年级（1）班开展“我们的情绪情感世界”拓展探究活动，请你参与其中，完成相关任务。
一【品味情绪情感】
在道德与法治课的“每日新闻”活动中，课代表向大家播报了以下新闻内容：
新闻一：在巴黎奥运会上，中国奥运健儿们表现非常出色，最终夺得40块金牌，与美国队一起并列金牌榜榜首，创造了中国队参加境外奥运会的最好成绩。 新闻二：2024年8月，南方多地遭受暴雨袭击，造成人员伤亡和财产损失。
（1）听到新闻一，你的情绪感受是____，对应的情感是____。
（2）听到新闻二，你的情绪感受是____，对应的情感是____。
二【探究积极情感】
（3）情感在我们生活中发挥着重要作用，我们要有意识地增加自己的积极情感体验。下面图片内容反映了培养积极情感体验的哪些途径？
三【体验情感，传递美好】
材料 习近平主席在新年贺词中提到：“这一年的步伐，我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往；黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。”
（4）阅读材料中的新年贺词，你产生了哪些情感体验？
（5）请结合所学知识，谈谈情感具有哪些作用？（至少答1点）
（6）美好情感不是与生俱来的，请列举自己的一次美好情感体验。
广西壮族自治区桂林市永福县2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
（考试用时：90分钟，满分：100分）
注意事项：
1.试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试题卷上作答无效。
2.答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束后，只需将答题卡交回即可。
一、单项选择（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请你将其选出并在答题卡上用2B铅笔将对应题目的答案字母涂黑。本大题每小题2分，共60分）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】A
【28题答案】
【答案】B
【29题答案】
【答案】A
【30题答案】
【答案】A
二、非选择题（本大题共4小题，共40分。请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。）
【31题答案】
【答案】（1）小萌的行为体现了自强的品质。
（2）①自强是进取的动力。小萌因为羡慕体育优秀的同学，树立了要改变自己状况的目标，这种自强的动力促使她制定锻炼计划并付诸行动。②自强是通向成功的阶梯。小萌在锻炼过程中遇到困难，但凭借自强的品质咬牙坚持，最终身体素质提高，体育成绩进步，这表明自强能帮助我们克服困难，实现目标。③自强可以让我们更自信。小萌通过努力取得进步，会让她对自己更加自信，在未来面对其他挑战时也能更有信心去应对。
【32题答案】
【答案】（1）主题：“扬起自信之帆，驶向成功彼岸”“自信，让生活更美好”等。
（2）活动形式：举办自信主题演讲比赛、开展“寻找自信之星”活动。
（3）这种观点是错误的。自信是成功的重要条件之一，但不是唯一条件。要取得成功，还需要具备很多其他因素，如个人的努力、正确的方法、良好的心态、合适的机遇等。只有在自信的基础上，不断努力，掌握正确的方法，保持良好的心态，抓住机遇，才有可能取得成功。
【33题答案】
【答案】（1） ①. 晓明应该正视自己身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ②. 不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；晓明在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
（2）反抗与依赖。①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②向他人求助，学习化解烦恼的方法；③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。具体方法有：把自己的想法写下来；参加体育活动；自我暗示；自我解嘲等等。
（3）谢谢你对我的认可和欣赏。我会加倍努力，做更优秀的自己。青春犹如春日的樱花，绚烂而易逝，需要我们加倍珍惜。听说大学的校园很美，让我们在心仪的大学相聚吧！
【34题答案】
【答案】（1） ①. 激动、自豪等； ②. 民族自豪感、爱国情感。
（2） ①. 难过、痛心等； ②. 同情、责任感
（3）通过参与有意义的社会活动来培养积极情感体验。
（4）民族自豪感、文化自信感、对祖国的热爱之情等。
（5）①情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
（6）参加学校组织的志愿者活动，去养老院看望老人，为他们表演节目、陪他们聊天，看到老人们脸上洋溢的笑容，我内心充满了温暖和满足，这让我体验到了帮助他人带来的美好情感。

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