资源简介 (共25张PPT)假如生活欺骗了你普希金外国诗二首亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金(1799-1837),俄国伟大的民主诗人、小说家,史称“俄国文学之父”,“俄国诗歌的太阳”。他用诗歌来抨击时政,歌颂自由,被视为自由主义的代言人。作者简介他出生于贵族地主家庭,一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争,他的思想与诗作,引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨,他曾两度被流放,始终不肯屈服,最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死,年仅38岁。作者简介这首诗写于普希金被沙皇流放的日子,是以赠诗的形式写在他的邻居的女儿的纪念册上的。那时俄国革命正开展得如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。写作背景瞬息( ):忧郁:向往:shùn因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。愁闷。一眨眼一呼吸的短时间。字词积累方法引领我们应该怎样阅读诗歌 1.一读,指读题目,读作者,读创作背景。这一环节旨在弄清每句诗的大体意思。 方法引领我们应该怎样阅读诗歌 2.二品,品味、揣摩诗中作者表达的情感、蕴含的道理和表现的手法。方法引领我们应该怎样阅读诗歌 3.三诵、四背,这两个环节常常紧密相连,因此要注意诗的节奏,分出轻重缓急、抑扬顿挫。读读背背假如/生活/欺骗了你,不要/悲伤,不要/心急!忧郁的日子里/需要/镇静:相信吧,快乐的日子/将会来临。心儿/永远向往着/未来;现在却/常是忧郁。一切/都是/瞬(shùn)息,一切/都将会/过去;而/那过去了的,就会/成为/亲切的怀恋。假如生活欺骗了你读读背背1.“假如生活欺骗了你”指的是什么?2.诗歌的两部分各表现了怎样的内容?3.这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度?4.“相信吧,快乐的日子将会来临”一句,语气上有什么特点?整体感知1.诗题“假如生活欺骗了你”指的是什么?它特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。2.诗歌的两部分各表现了怎样的内容?第一小节:劝慰人们生活中身处逆境,不必悲伤,要镇静、乐观、充满自信。第二小节:挫折都是暂时的,要相信未来的美好。3.这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度?(从诗中找答案)“不要······不要······须要······”,运用对比手法,从正反两方面告诉人们面对挫折时应有的人生态度——沉着、镇静、坚强。“相信吧,快乐的日子将会来临”写出作者对未来美好生活的坚定信念和积极乐观的生活态度。④“相信吧,快乐的日子将会来临”一句,语气上有什么特点?委婉、含蓄的劝说。1.怎样理解“生活欺骗了你” 2.面对逆境,我们就只有耐心等待,不予抗争吗 3.怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋” 4.与一般诗歌相比,这首诗有什么不同 合作探究1.怎样理解“生活欺骗了你” 要联系诗人当时所处的环境来理解,表明正义被沙皇专制所扼杀。2.面对逆境,我们就只有耐心等待,不予抗争吗 当时沙皇专制统治相当严酷,革命势力一时还不足以与之抗争,只能等待。3.怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋” 1.强调一种积极乐观的人生态度。坚信所有的艰难困苦都会过去,而这种经历会成为美好珍贵的回忆。 2.人生的体验应该是丰富多样的,各种体验都是宝贵的人生财富,都有助于把握人生。4.与一般诗歌相比,这首诗有什么不同 没有具体形象,只是以劝告的口吻说明道理,而一般的诗歌艺术形象都比较生动鲜明。仿照《假如生活欺骗了你》第一节,续写下面的诗句。假如生活 了你,不要____________,不要____________!________________________________。1.仿句练习2.背诵全诗课后练习这是一首脍炙人口的名篇,许多人把它记在自己的笔记本上,作为鼓励自己的座右铭,假如生活欺骗了你,你将如何面对?体验反思下 课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源预览