资源简介

2024学年第二学期期末质量检测三年级语文试卷
题项
书写
积累与运用
阅读与鉴赏
表达与交流
总分
得分
学校举行“亲近传统”的综合性学习，请你参与！
书写(10分)》
1.认真书写，字迹端正，卷面整洁。（⑤分）
2.请将下面句子抄写到田字格里，笔画较少的字，要把笔画写开一些；笔画较多的字
要把笔画写得短小一些。(5分)
文化是一个民族的灵魂。
积累与运用(30分)
3.请认真阅读，按要求完成任务。(12分)
热闹的庙会上，老师傅正在zhǎnshi
非遗技法—剪纸。红纸"涮唰"
翻飞，仿(A.拂B.佛)被施了魔法一般，bian huan
出各种jing mei bie zhi
的模(A.miBm)样：weiwǔ
的狮子、shen qi
的húi
…游客一边感叹老师傅(A厉
B.利)害的剪纸绝活，
一边惋惜如今鲜(AiǎnB.xiin)少有年轻人愿意去传承这门shu
yi
(1)请根据拼音，在田字格里填写词语。(8分)
(2)在括号里选择正确选项，打“√”。(4分)
4.阅读小语的日记，完成任务
3月12日星期三
天气：晴
今天风特别()大，爸爸带我和姐姐去郊外放风筝。我们的风筝造型很特别
(),是龙首凤尾的异兽，身被七彩鳞甲。姐姐举着风筝往前跑，我在后面刚松开线
轴，风筝就歪歪扭扭往下掉。姐姐问：“我的风筝为什么飞不高呀？“爸爸教姐姐迎着风
跑，这次风筝真的飞上蓝天了！
三年级语文共6页第1页
(1)日记中两个加点的“特别”各是什么意思，在括号里选一选。(2分)
A.非常、格外
B.与众不同
C.特地
(2)春季是游玩踏青的好时节，下面哪句诗不是描绘这个季节？（)(2分)
A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。B.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
C.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。D.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
(3)用自己话转述日记中姐姐的话。(3分)
姐姐问："我的风筝为什么飞不高呀？"
(4)照样子，围绕“风筝造型各异”把右图的画面写清楚。(3分)
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的
挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
5.根据提示，按课文内容填空。(8分)
(1)燕子是作家笔下的常客，古有杜甫《绝句》“
的春日生机，今有郑振铎“一身
羽毛，一对
翅膀，
加上
尾巴，凑成了那样可爱活泼的小燕子”的灵动描绘。
(②)“思”是绵延千年的精神纽带，将华夏儿女的心紧紧相连。当清明细雨纷飞时，
杜牧《清明》中的一句“
”道尽扫墓人的哀
思：待到重阳登高日，王维《九月九日忆山东兄弟》中的“
每逢佳节倍思亲”，又叩响多少游子的思亲愁绪。
阅读与鉴赏(30分)
传统美德源远流长，让我们一起到故事里品一品。
(一)白花树与粉花树(3+2+2+3+3+2分)
①小溪边，生长着两棵树。一棵开着白色的花，仿佛簇簇雪花，(A.绚丽耀眼
B.纯洁迷人)：一棵开着粉色的花，好像朵朵彩霞，(A绚丽耀眼B.纯洁迷人)。
②几只凤蝶飞过丛林，它们又累又饿，忽然看到了白花树。
③“快看，那里有一棵开白花儿的树，真美！”一只凤蝶叫道。凤蝶们纷纷飞来，
想在洁白的花朵上歇一会。
三年领语文共6页第2页

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