资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【北师大版八年级数学(上)课时练习】§1.3勾股定理的应用一.选择题:(共35分)1.(7分)如图1,圆柱的高为8cm,底面半径为cm,一只蚂蚁从点A沿圆柱外壁爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是( )A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm2.(7分)如图2,有两颗树,一颗高10米,另一颗高4米,两树相距8米.一只鸟从一颗树的树梢飞到另一颗树的树梢,问小鸟至少飞行( )A.8米 B.10米 C.12米 D.14米3.(7分)如图3,在圆柱的截面ABCD中,AB=,BC=12,动点P从A点出发,沿着圆柱的侧面移动到BC的中点S的最短距离为( ).A.10 B.12 C.20 D.144.(7分)如图4将根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度hcm,则h的取值范围是( )A.h≤17cm B.h≥8cm C.7cm≤h≤16cm D.15cm≤h≤16cm5.(7分)如图5,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4的垂直平分线DE交AB于点D,交BC的延长线于点E,则CE的长为( )A. B. C. D.二.填空题:(共35分)6.(7分)如图6,在一次测绘活动中,某同学站在点A处观测停放于B、C两处的小船,测得船B在点A北偏东75°方向160米处,船C在点A南偏东15°方向120米处,则船B与船C之间的距离为________米.7.(7分)如图7,已知△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的各边为边在△ABC外作三个正方形,S1、S2、S3分别表示这三个正方形的面积.若S1=81,S2=225,则S3=_____.8.(7分)把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图8方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF,若AB=3cm,BC=5cm,则重叠部分△DEF的面积为 cm2。9.(7分)在一棵树的10米高的B处有两只猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到A处(离树20米)的池塘边.另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高__米.10.(7分)如图,E为矩形ABCD边AB上一点,AB=14,CE=13,DE=15,CF⊥DE于点F,连结AF、BF.则△ABF的面积为_____.三.解答题:(共30分)11.(8分)上午6:00时,甲船从M港出发,以80km/h和速度向东航行。半小时后,乙船也由M港出发,以相同的速度向南航行。上午8:00时,甲、乙两船相距多远?要求画出符合题意的图形.12.(9分)明朝数学家程大位在《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》:“平地秋千未起,踏板一尺离地。送行二步与人起,五尺人高曾记。仕女佳人蹴,终朝笑语欢嬉。良工高士素好奇,算出索长有几?”翻译成现代文为:如图,秋千细索OA悬挂于O点,静止时竖直下垂,A点为踏板位置,踏板离地高度为一尺(AC=1尺).将它往前推进两步(EB⊥OC于点E,且EB=10尺),踏板升高到点B位置,此踏板高地五尺(BD=5尺),求秋千绳索(OA或OB)的长度.13.(13分)如图,O在等边△ABC内,∠AOB=100°,∠BOC=x,将△BOC绕点C顺时针旋转60°,得△ADC,连接OD.(1)△COD的形状是 ;(2)当x=150°时,△AOD的形状是 ;此时若OB=3,OC=5,求OA的长;(3)当x为多少度时,△AOD为等腰三角形.图1图3图4图5图6图2图9图11图10图8图721世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【北师大版八年级数学(上)课时练习】§1.3勾股定理的应用一.选择题:(共35分)1.(7分)如图1,圆柱的高为8cm,底面半径为cm,一只蚂蚁从点A沿圆柱外壁爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是( C )A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm2.(7分)如图2,有两颗树,一颗高10米,另一颗高4米,两树相距8米.一只鸟从一颗树的树梢飞到另一颗树的树梢,问小鸟至少飞行( B )A.8米 B.10米 C.12米 D.14米3.(7分)如图3,在圆柱的截面ABCD中,AB=,BC=12,动点P从A点出发,沿着圆柱的侧面移动到BC的中点S的最短距离为( A ).A.10 B.12 C.20 D.144.(7分)如图4,将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度hcm,则h的取值范围是( C )A. B. C. D.5.(7分)如图5,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4的垂直平分线DE交AB于点D,交BC的延长线于点E,则CE的长为(B)A. B. C. D.二.填空题:(共35分)6.(7分)如图,在一次测绘活动中,某同学站在点A处观测停放于B、C两处的小船,测得船B在点A北偏东75°方向160米处,船C在点A南偏东15°方向120米处,则船B与船C之间的距离为_200_米.7.(7分)如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的各边为边在△ABC外作三个正方形,S1、S2、S3分别表示这三个正方形的面积.若S1=81,S2=225,则S3=_144_.8.(7分)把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图8方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF,若AB=3cm,BC=5cm,则重叠部分△DEF的面积为5.1cm2。9.(7分)如图9,在一棵树的10米高的B处有两只猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到A处(离树20米)的池塘边.另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高15米.10.(7分)如图10,E为矩形ABCD边AB上一点,AB=14,CE=13,DE=15,CF⊥DE于点F,连结AF、BF.则△ABF的面积为36.96.三.解答题:(共30分)11.(8分)上午6:00时,甲船从M港出发,以80km/h和速度向东航行。半小时后,乙船也由M港出发,以相同的速度向南航行。上午8:00时,甲、乙两船相距多远?要求画出符合题意的图形.解:如图所示,∵甲船从港口出发,以80km/h的速度向东行驶,∴MA=80×2=160(km),∵半个小时后,乙船也由同一港口出发,以相同的速度向南航行,∴MB=80×1.5=120(km),∴(km),∴上午8:00时,甲、乙两船相距200km.12.(9分)明朝数学家程大位在《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》:“平地秋千未起,踏板一尺离地。送行二步与人起,五尺人高曾记。仕女佳人蹴,终朝笑语欢嬉。良工高士素好奇,算出索长有几?”翻译成现代文为:如图,秋千细索OA悬挂于O点,静止时竖直下垂,A点为踏板位置,踏板离地高度为一尺(AC=1尺).将它往前推进两步(EB⊥OC于点E,且EB=10尺),踏板升高到点B位置,此踏板高地五尺(BD=5尺),求秋千绳索(OA或OB)的长度.解设OB=OA=x尺,∵EC=BD=5,AC=1∴EA=EC-AC=5-1=4,OE=(x-4)尺.在Rt△OBE中,根据勾股定理,得,解得,x=14.5.∴OA的长度为14.5尺.13.(13分)如图,O在等边△ABC内,∠AOB=100°,∠BOC=x,将△BOC绕点C顺时针旋转60°,得△ADC,连接OD.(1)△COD的形状是 ;(2)当x=150°时,△AOD的形状是 ;此时若OB=3,OC=5,求OA的长;(3)当x为多少度时,△AOD为等腰三角形.解:(1)△COD是等边三角形,∵△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,∴△BOC≌△ADC,∠OCD=60°∴CO=CD∴△COD是等边三角形.故答案为:等边三角形;(2)当α=150°时,△AOD是直角三角形.∵△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC∴△BOC≌△ADC,∴∠BOC=∠ADC=150°由(1)△COD是等边三角形∴∠ODC=60°∴∠ADO=150°﹣60°=90°当α=150°时,△AOD是直角三角形.由旋转知,AD=OB=3,∵△COD是等边三角形,∴OD=OC=3,在Rt△AOD中,根据勾股定理得,OA2=OD2+AD2=34;故答案为:直角三角形;(3)∵∠AOB=100°,∠BOC=x,∴∠AOC=260°﹣x.∵△OCD是等边三角形,∴∠DOC=∠ODC=60°,∴∠ADO=x﹣60°,∠AOD=200°﹣x,①当∠DAO=∠DOA时,2(200°﹣x)+x﹣60°=180°,解得:x=160°②当∠AOD=ADO时,200°﹣x=x﹣60°,解得:x=130°,③当∠OAD=∠ODA时,200°﹣x+2(x﹣60°)=180°,解得:x=100°∴x=100°,x=130°,x=160°△AOD为等腰三角形.图1图3图4图5图6图2图9图11图10图8图721世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 §1.3勾股定理的应用(学生版).doc §1.3勾股定理的应用(教师版).doc