资源简介 衔接必刷题思想政治9.(2025高一上·四川达州·期末)2024年10月1产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更日美国新英格兰地区到得克萨斯州的数千名码高的生产关系,在它存在的物质条件在旧社会头工人进行了罢工。在持续了3天之后,美国东的胞胎里成熟以前,是决不会出现的”。部及墨西哥湾的港口大罢工暂时落下帷幕。资请结合资本主义发展的必然趋势,论证马克思方向美国码头工人工会作出妥协:未来6年时薪“两个决不会”论断的科学性。增加24美元,增幅为62%。下列对美国工人罢工分析正确的是A.经济危机是工人进行罢工的总根源B.资本主义生产关系束缚了生产力的发展C.劳资矛盾的缓和不会改变资本主义的本质D.资本主义社会的阶级矛盾暂时得到了调和10.(江苏宿迁·高一统考期末)阅读材料,完成下列要求。马克思在《(政治经济学批判〉序言》中提出“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生1.2科学社会主义的理论与实践课程标准要求KECHENGBIAOZHUNYAOOIU初中要求高中要求了解中国共产党带领人民创造了社会主义革命和建分析资本主义社会的历史地位,概述社会主义从空设的伟大成就,实现了一穷二百、人口众多的东方大想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。会发展的趋势。高中新课预习GAOZHONGXINKEYUXI[知识梳理法国里昂工人起义、英国宪章运1.科学社会主义产生的历史条件表现动、德国西里西亚纺织工人起义空想社会主义是科学社会主义的地位思想来源资本主以三大工人运动的发生为标志,(1)空想社会主义者仅从理性、义的发意义工人阶级开始作为独立的政治力正义等原则出发,揭露资本主义展和工量登上历史舞台的弊端,设计未来社会的美好人运动空想社蓝图的兴起资本主义的发展和工人运动的兴会主义(2)他们主张阶级调和,反对阶级评价地位起,是科学社会主义产生的历史斗争,看不到广大人民群众特别前提是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的2.科学社会主义的创立强大力量,也没有找到进行社会(1)科学社会主义创立的理论基石一唯物史观变革的正确途径与剩余价值学说26第二部分初高中思想政治知识衔接唯物史观剩余价值学说①《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件马克思、恩格斯通②《共产党宣言》是第一次全面阐述科学过研究社会历史,马克思、恩格斯通过剖社会主义原理的伟大著作批判地吸收了德析资本主义社会,批判③《共产党宣言》深刻阐述了马克思主义国古典哲学的合形成继承了英国古典政治的科学世界观和马克思主义政党的先进理成分,彻底摆脱经济学的思想成果,创意义品格、政治立场、崇高理想、革命纲领、国了唯心主义思想立了剩余价值学说际主义精神的束缚,创立了唯④《共产党宣言》是一部科学洞见人类社物史观会发展规律的经典著作,是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作,是揭示了人类历史揭示了资本主义运行一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、发展的一般规律,的特殊规律。揭示了为全人类谋解放的经典著作揭示了人民群众剩余价值的来源,揭示内容的历史主体作用,了资本家剥削工人、占3.社会主义从一国到多国的实践揭示了阶级斗争有工人劳动的秘密,揭(1)第一个社会主义国家建立在阶级社会发展示了无产阶级与资产1917年,俄国爆发了十月革命,在以中的巨大作用阶级利益的根本对立列宁为代表的俄国布尔什维克党的领生产关系导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推把人们对美好社的确立找到了变革资本主义翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级会的追求建立在社会的坚定力量,为无政权,确立了社会主义生产关系对社会发展客观产阶级的斗争指明了重要规律科学认识的劳动者共同占有生产资料:消灭了人性方向基础上生产关系剥削人的制度,人们在生产过程中建奠定了科学社会主义的创立理论基石,使的特点立起互助合作的关系;个人消费品实社会主义实现了由空想到科学的伟大行按劳分配飞跃建立了世界上第一个社会主义国家,(2)科学社会主义诞生的标志《共产党宣言》将马克思主义关于无产阶级革命的十月革命的发表理论变为现实,实现了科学社会主义的意义从理论到现实的历史性飞跃,开启了1842年2月,《共产党宣言》发表,标志着标志人类历史的新纪元科学社会主义的诞生(2)社会主义运动的曲折发展①揭示社会发展规律:《共产党宣言》分析了第二次世界大战后,社会主义在世界范围资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会飞跃内获得大发展,实现了从一国实践到多国的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡实践的历史性飞跃和社会主义必然胜利的历史必然性②对无产阶级政党做了阐述:《共产党宣20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧主要言》总结了工人运动的经验和教训,第一曲折变、苏联解体,世界社会主义运动的发展内容次系统论述了无产阶级政党的性质、特出现严重曲折点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶从人类社会发展的进程来看,社会主义终级政党的必要性将代替资本主义是不可逆转的:从人类社③阐述了未来共产主义社会的理想目标,趋势会发展的趋势看,共产主义一定要实现的激励着人们不断为实现共产主义而奋斗信念是不可动摇的衔接必刷题思想政治传统文化创造性转化、创新性发展,故①③正确:传统文【答案】(1)①宽容友善。②礼让谦逊。③和睦邻里化在现代社会仍有价值,需要传承和弘杨优秀传统文化:(2)①挖掘中华优秀传统文化的时代价值,赋予其新的故②错误;只有、才能,说法绝对化,依靠科技有利于实现内涵。②将中华优秀传统文化与现代社会生活相结合,文化的传承与发展,故④错误。运用到基层治理等实际工作中。③通过创新形式,让中【答案】B华优秀传统文化更好地传承和发展。5.【解析】中华文化渊源流长、博大精深。题干中,一系列(3)①召集老年人和年轻人代表进行沟通交流,倾听双渐理念新元素催生的新设计断产品,让陶瓷也成了时尚方的想法和需求。②提议将石凳挪到广场角落合适位的代名词。这体现中华优秀文化不断创新和发展,故D置,既保留石凳满足老年人怀旧和休闲需求,又能在原符合题意:题干未涉及价值观是文化最深沉的内核,故A位置开辟运动场所,满足年轻人运动需求,促进邻里不符合题意:社会主义核心价值观是当代中国精神集中和谐。体现,故B错误;中华传统美德是中华文化的精髓,故C12.【解析】(1)本题考查弘扬爱国主义的原因,可结合教错误。材知识作答」【答案】D(2)关键词:党的二十大报告明确提出要深化爱国主义6,【解析】央视中秋晚会则通过融入这些中式美学元素,数育·可链接有利于完善社会主义法律体系,有利于坚激发了国人对中式美学的情感共鸣。有利于增强对中华持依法治国,有利于实现良法善治。关键词:我国宪法优秀传统文化的认同感,坚定文化自信,弘扬中华文化,明确规定,国家要在人民中进行发国主义教育:公民有故①正确:中式关学作为中华文化的一部分,其丰富性和雏护国家统一和全国各民族团结的义务,有雏护祖国的多样性在央视中秋晚会上得到了展现,反映了中华文化安全、荣疹和利蓝的义务·可链接有利于弘扬民族的源远流长和博大精深,故②正确;世界上多种文化并精神存,每种文化都有其独特的价值和魅力。中华文化虽然(3)关键词:为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬具有独特的优势和影响力,但也需要与其他文化相互借爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全鉴、相互融合,共同推动世界文化的繁荣和发展,故③错面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定误:虽然中式美学与其他文化的交流互鉴可能有助于激本法可链接依法治国和以德治国相结合发渐的活力,但题目中主要猫述的是中式美学在央视中(4)本题要求为宣传《中华人民共和国爱国主义教肓法秋晚会上的展现,并未涉及与其他文明的交流互鉴。故提供两个方法,属于开放性试題,言之有理即可④不符合题意【答案】(1)爱国主义是中华民族精神的核心内容;爱【答案】A国是社会主义核心价值观个人层面的价值要求;爱国主7.【解析】本题考查承担社会责任不言代价与回报、服务义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不社会、践行社会主义核心价值观的相关知识。感动中国破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民人物通过自己的实际行动展现了爱国、敬业、诚信、友善族尊严的强大精神动力:当代中国,爱国主义的本质就等价值观,他们的事迹启示我们要用行动践行社会主义是坚持爱国和爱党,爱社会主义高度统核心价值观,故①正确;承担社会责任是出于内心的道德(2)制定爱国主义教育法有利于完善社会主义法律体要求和责任感,而不是为了获得媒体袭奖,且“就能”这系,有利于坚持依法治国,有利于实现良法善治,有利于种表述过于绝对,故②错误;这些感动中国人物在各自的弘扬以爱国主义为核心的民族精神领域默默奉献,不计较个人得失,体现了不言代价与回报(3)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,的奉献精神,启示我们也要有这样的精神,故③正确;服既要重视发挥法律的规范作用,又要重视发挥道德的教务和奉献社会是道德要求,不是法定义务,法定义务是宪化作用。②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设法和法律规定的公民必须履行的义务,故④错误」的促进作用:以道德滋养法治精神,强化道德对法治文【答案】B化的支撑作用。③法律与道德相辅相成,法治与德治相8.【解析】许振超带领工友们苦练“一钩净”“一钩准”等绝得益彰】活,体现了许振超践行了爱国、撒业的社会主义核心价值(4)召开《中华人民共和国爱国主义教育法》的主题班观,私扬了以爱国主义为核心的民族精神,将个人命运与会:制作《中华人民共和国爱国主义教育法》的手抄报:民族、国家的命运紧密相连,故①②③正确:题千没有体举办关于《中华人民共和国爱国主义教育法多的知识竞现律己宽人、扬善抑恶的处世准则,故④不符合題意。赛:举办《中华人民共和国爱国主义教育法》的专家讲【答案】A座;等等。9.【解析】題干表述了“机器人扭秧歌”将传统文化与机器人技术融合得恰到好处,这说明中华文化源远流长,博大第二编高中新知预习精深,启示我们要推动优秀传统文化创斯性发展,故②④正确:文化没有优劣之分,中华文化没有堪称世界之最,社会主义从空想到科学、故①错误;民族精神的核心是爱国主义,故③错误。第一课【答案】C从理论到实践的发展10.【解析】“举行·行走河南·读懂中国’品牌塑造研讨会”说明中原文化源远流长、博大精深,薪火相传,历久1.1原治社会的解体和阶级社会的演进弥新,“推进文化旅游高质量发展、建设文化强省”说明我省致力于坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造轻松训练性转化、创新性发展,增进人民的文化认同,故②③正1.【解析】原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳确:材料主要体现河南省重视支持文化建设,并未体现动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系“高度重视、支持科技创斯”,故①不符合题意:河南省还平均分配劳动产品,①错误。奴隶社会,奴隶主占有生产不是经济强省,故④①错误资料并完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由,②错误。封建【答案】C社会,地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式占有11.【解析】(1)关键词:让他三尺又何妨:主动退让·可链农民大部分劳动成果:农民有一定的人身自由,有自己的接宽容友善;礼让谦逊;和睦邻里。劳动工具甚至少量土地,③入选。资本主义生产关系建(2)关键词:将“六尺巷”智慧融入基层治理各领域,设立立的基本条件之一就是大批失去生产资料、能够自由出“六尺巷调解室”,成为基层治理的一大“法宝”·可链接卖劳动力的人,④入选。故本题选D。挖掘中华优秀传统文化的时代价值,赋予其新的内涵:【答案】D将中华优秀传统文化与现代社会生活相结合:创新形式2.【解析】材料讲述了在奴隶社会东方还未露出曙光,奴让中华优秀传统文化更好地传承和发展。隶们就在公家召唤和强迫下劳作的情形,反映了奴隶制(3)关键词:石凳的去留问题·可链接召集老年人和年生产关系的特点,奴隶主和奴隶间的对立是人类社会最轻人代表进行沟通交流;提议将石凳挪到广场角落合适早的阶级对立,①④符合题意。材料反映的是奴隶制生位置。产关系及奴隶主和奴隶间的阶级对立,没有涉及国家的82 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【初高中衔接】政治第二部分 第二编1.2 科学社会主义的理论与实践 必刷题--赢在高中起跑线.pdf 第二部分第二编 答案.pdf