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第一部分〉
初高中思想政治学法衔接
一、关于高中政治学什么？
的法学，边防管理、侦查学、禁毒学、犯罪学、公安管
必修一：《中国特色社会主义》
理学、经济犯罪侦察、公安情报学这些专业，以及少
必修二：《经济与社会》
部分院校的思想政治教育、警务指挥与战斗、社会
必修三：《政治与法治》
工作等专业都需要选考政治才能报考。
必修四：《哲学与文化》
除此以外的非公安系统专业也对政治有所要
选择性必修一：《当代国际政治与经济》
求：如北京大学的国际政治专业要求学生“3+1十
选择性必修二：《法律与生活》
2”模式中的2必须包含政治学科才可报考；西安交
选择性必修三：《逻辑与思维》
通大学的文科试验班类的哲学、社会学、马克思主
二、关于高中政治为什么学？
义理论、汉语言文学、网络与新媒体、法学则要求必
1.学科价值
习近平总书记在主持召开学校思想政治理论
须为历史十政治的组合才能报考：由此可见，政治
课教师座谈会上指出：“思想政治理论课是落实立
学科的重要性并没有减弱，对于将来想从事法律、
德树人根本任务的关键课程。”青少年阶段是人生
政治、管理、哲学、马克思主义理论、社会学，尤其是
的“拔节孕穗期”，这一时期心智逐渐健全，思维进
想去公安部门入职工作的同学来讲，选考政治一劳
人最活跃状态，最需要精心引导和栽培。“蒙以养
永逸。在经过高考的扎实训练之后，学生所拥有的
正，圣功也。”就是说青少年教育最重要的是教给他
知识基础牢固度与非选考政治的学生完全不一样，
们正确的思想，引导他们走正路。
在考研考公以及大学公共课中都会占有一定的
2.个人能力价值
优势。
高中政治，贯彻国家“双减”政策，让政治学习
三、关于高中政治怎么学？
不仅仅是记忆和背诵，而是引导同学们关心国家时
高一是初高中教学的衔接阶段，高中阶段的教
政和社会现象，让我们用辩证思维分析和解决我们
学与初中阶段在学科素养、教学目标、教学内容、学
身边的社会家国难题，更用创新思维，多角度看待
事物和探究解决问题。
习方法和学习要求上都有较大的区别。就政治课
3.现实价值（新高考政治选科要求）
的学习而言，如果还是停留在初中阶段时听听课、
在新高考政策下，很多人认为政治覆盖专业少
背背提纲，只要三观正确就都能考A的认识上，想
都对其避而远之。然而经数据统计，90%以上院校
要以此来应对高中政治的学习，显然是行不通了。
衔接必刷题思想政治
从这儿年的高考试卷来看，政治学科的考查越来越
系，要有意识地自己动手整理知识体系，而不是复
侧重于理解，纯记忆性的东西越来越少，这就要求
制现成的资料，这是一个对知识深化的过程，这一
同学们必须重视科学学习方法的掌握和对学习能
个过程有助于实现学生知识水平的升华，把厚书读
力的养成，应该把政治课学活，尽可能的“学懂”政
薄。同时在日常生活中，我们要积极关注国际国内
治，而不是“记住”政治。
大事，拓宽视野，去发现和积累一些热点材料，理论
1.端正学习态度，提高学习兴趣
联系实际，补充到教材中去，并自觉运用所学的知
受到高考指挥棒的影响以及初中政治课学习
识多角度地去认识和分析一个问题，把薄书读厚。
的影响，政治课的“副科”地位根深蒂固，只要考前
四、关于新高一暑期小建议
临时抱佛脚就能轻轻松松过关，学生们都是在被动
1.提前出击，胸有成竹
地去背政治。到了高中阶段，政治学科已经不仅仅
高中政治课多领域涉猎、全方位发展，包含《中
是讲述知识，更成为了人们认识世界、认识生活的
国特色社会主义》、《经济与社会》、《政治与法治》、
一种思维方法，是思维的工具。“兴趣是最好的老
《哲学与文化》四个必修模块，《当代国际政治与经
师”，所以我们要消除现实生活中人们对政治课的
济》、《法律与生活》、《逻辑与思维》三个选择性必修
偏见与误解，要充满兴趣地主动去感知政治。
模块，能科学指引我们认识世界、融入社会。你可
2.科学地“学”和科学地“习”，善于总结
以先去借阅并浏览《中国特色社会主义》课本，遇到
“学”主要包括课前预习、专心上课和及时复
不懂的及时圈画，开学和老师同学们交流
习。预习要“勤思善想”，在书上作出标记，学会提
2.聚焦时政，心系天下
出问题和发现问题；上课要专心，紧跟老师的讲课
每天收听新闻联播、朝闻天下等时事新闻栏
思路，把握重点、难点和疑点问题，及时更正和补
目，及时了解国内外最新热点资讯。推荐关注人民
充课本上落后于社会现实的知识；复习要及时，要
日报、央视新闻、新华社、光明日报等公众号，掌握
手、脑、眼多种感觉器官并用。“习”主要是自我检
重大新闻的来龙去脉。你可以试着对时政内容进
测和运用，重在知识的运用和能力的培养。多思多
行分析，可做新闻短评或者摘抄记录，做到知其然
练，注重积累解题方法和技巧，见多识广，才会熟能
并知其所以然。
生巧。在练习的过程中要学会总结和反思，可以借
3.学无止境，知行合一
助错题本，深入透彻地分析出错的原因，然后改正
养成良好的阅读习惯，可在暑假阅读一本书，
错误，通过错误发现自己的薄弱点，以后及时有效
如《寓言中的经济学》（梁小民）、《理想国》（柏拉
针对性的复习巩固，进而提高学习效率。
图)、《中国历代政治得失》（钱穆）、《中国哲学简史》
3.善于联系，注重积累和运用
(冯友兰)、《马克思靠谱》、《共产党宣言》。坚持理
高中政治所学的内容之间都是有联系的，在掌
论联系实际的原则来学习政治课程，可以关注身边
握教材的基本知识之后，要学会构建知识网络，从
的经济、政治现象，比如了解居委会（村委会）的组
多角度分析所学的内容，寻找新旧知识之间的联
织模式、调查市场上的消费心理和行为等。

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