资源简介

2025-2026学年八年级道德与法治第一学期
期末提升测试卷
一、选择题。(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分)
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
1.“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列选项与其蕴含的道理相符的是(　　)
A .每个人的社会生活都绚丽多彩 B．个人的发展能促进社会的发展
C．个人的生存和发展离不开社会 D．社会的存在依赖于个人的存在
2．某班以“养成亲社会行为”为主题布置了实践作业。下列作业清单与这一主题相符的有(　　)
①组织开展“体味亲情”的家庭亲子活动
②以“环保卫士”身份宣传垃圾分类知识
③参加关爱残障人士志愿服务活动
④以班级成员身份参加班委选举
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
3．下面四幅图片中，与其他三幅图片主题不一致的是(　　)
4．对下列“微行为”的“微点评”正确的有(　　)
序号 微行为 微点评
① 小明劝说一女子不要插队，要自觉排队购票 做到了提醒、监督他人遵守规则
② 小王酒后主动找了代驾，避免酒驾 说明遵守社会规则需要自律
③ 小李利用业余时间参加安全施工学习培训 这是积极改进规则的表现
④ 小亮提醒他人要有序上下地铁 这是在自觉维护社会秩序
A.①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
5．2025年2月25日上午，七旬老人罗女士独自外出时因年事已高不慎迷路。海口公交G7路司机王伟发现后与民警爱心接力，成功帮助老人安全返回家中。司机的行为体现了(　　)
①关爱他人、助人为乐的高尚情操
②践行友善、担当责任的价值追求
③只为获得名誉的功利性行为
④偶然为之、缺乏持续性的临时善举
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
6．议题式学习是一种有效的学习方式，下面是小波同学的学习笔记，据此推断其总议题应该为(　　)
A．社会生活有法律 B．勇担社会责任
C．社会生活讲道德 D．维护国家利益
7．青少年应机智灵活地与违法行为作斗争，敢于和善于依法维护自身正当权益。下列做法与这一要求相符的有有(　　)
①小俊放学时目击了一起持刀抢劫案，他躲在隐蔽处，记下了嫌疑人的特征，协助警方破案
②小丽幼年时父母离异，从小与母亲同住，她多次向父亲索要抚养费未果，选择向法律援助中心求助
③小米虽然长期遭受来自父亲的家庭暴力，但为了家庭和睦，他一直保持沉默和隐忍
④小桔遭受了来自同学的校园欺凌后，果断地选择了向老师和家长寻求帮助
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
8．山东青岛的一名网络主播薛某因为在直播中长期诋毁、辱骂他人而获刑，为自己的口无遮拦付出了代价。该案例警示我们要(　　)
①珍视自由，依法行使权利 ②依法自律，尊重他人的荣誉
③远离网络，以免惹祸上身 ④遵法守德，合理利用网络
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
9．下列三幅图片共同说明了(　　)
①公平是社会稳定和进步的重要基础
②公民的合法权益一律平等地受到法律保护
③无论现实世界还是网络空间，人们都享有言论自由
④正义要求人们分辨是非，对弱者给予扶助
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
10．班主任张老师在给小海的综合素质评语中写道：“你是一个有爱心、敢担当、肯奉献的好孩子。”小海的以下行为可以作为班主任作出该评价的依据的有(　　)
①积极向灾区捐款捐物
②在图书馆阅读时保持安静
③在交往中彬彬有礼、落落大方
④作为班干部任劳任怨、勇挑重担
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
11．2024年度海口市“新时代好少年”吴淑婷积极投身于社区服务，帮助老人、照顾儿童；主动参与环保活动，组织同学们参与垃圾分类、植树造林等公益活动。向她学习，我们要(　　)
①增强社会责任感，服务、奉献社会
②努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神
③从实际出发，积极参与社会公益活动
④努力营造“人人为我、我为人人”的氛围
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
12．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列举措属于维护我国国家利益的有(　　)
①抵制外资企业和外国商品 ②坚守18亿亩耕地红线
③保护好中国文化遗产 ④在军事禁区偷拍照片
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
13．“我是中国海军护航编队，如需帮助，请在16频道呼叫我。”自2008年以来，这条以汉英两种语言播发的通告从未间断。中国海军护航编队助力亚丁湾、索马里这个“世界最危险海域”重新成为“黄金航道”。这表明人民军队(　　)
A．装备日趋完善 B．维护世界和平
C．防御体系健全 D．守护国土安全
14．某校在全民国家安全教育日开展了“规范使用地图，一点都不能少”“中国粮，用中国种”“外来入侵物种知多少”等专题讲座。听完讲座，同学们会明白的道理有(　　)
①地图中的一点一线事关国家的主权、安全和利益
②专题讲座震慑“台独”分裂势力，维护领土主权
③将粮食种子握在自己手中，有益于维护粮食安全
④增强防范外来物种入侵意识，守护国家生物安全
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
15．我国国家安全机关发现，有个别境外地图公司诱使境内人员进行地图“打卡”，非法采集敏感地理空间信息数据。个别境内人员被地图“打卡”赚钱的形式所诱惑，在不知不觉中成为其非法搜集窃取我国地理空间数据的“帮凶”。这警示我们公民要(　　)
①依法严惩危害国家安全的行为 ②自觉履行维护国家安全的义务
③加大对网络空间的监管力度 ④善于识别危害国家安全的伪装
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
16．2025年是总体国家安全观提出十一周年。近年来，为增强全民国家安全意识，我国采取了一系列措施加强国家安全教育。下列对于国家安全教育实施途径及影响，排序合理的是(　　)
①学校开展国家安全教育活动，增进同学们对总体国家安全观的理解
②同学们接受国家安全教育后，向社区、家庭宣传，带动更多人参与守护国家安全
③面对安全形势的新变化，国家明确将国家安全教育纳入国民教育体系
A．②→③→① B．②→①→③
C．①→③→② D．③→①→②
二、简答题。(共9分)
17．某市教育局举行“诚信进校园”活动。某中学为配合此次活动，提高同学们的思想道德素质，举行了以“诚信”为主题的手抄报比赛。请你帮助八年级(1)班的瑶瑶完成下面手抄报栏目。
(1)瑶瑶打算在“诚信问题面面观”栏目中列举同学们存在的不讲诚信的行为，以警示大家。请你帮助她列举一个日常生活中的不诚信行为，并分别从“法”与“德”的角度说明诚信的必要性。(5分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)请在“诚信在行动”栏目中，告诉她如何践行诚信。(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、辨析题。(共12分)
18．海口“折翼”女孩廖玉婷8岁那年不幸被一辆大货车卷入车底，永远失去了右臂，左臂也仅剩肘关节以上部分。一次偶然的机会，廖玉婷认识了来自兰州的赵阿姨，赵阿姨与她一样没有双手，却能熟练地用脚绣十字绣、写书法甚至做饭，赵阿姨鼓励廖玉婷从夹黄豆开始，练习脚趾的灵活性。从身处至暗时刻、充满恐惧到如今笑对苦难、拥抱生活，这一路，廖玉婷花了十年。2023年，她用双脚“推开”了大学的校门。对此，有同学认为：“廖玉婷今天取得的成绩，都是她通过个人的努力换来的，没有社会的帮助，她照样能够活得精彩。”
请你对该同学的观点进行辨析。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
四、材料分析题。(共17分)
19．材料一　下面是关于公民认为可能影响国家安全的风险问题的部分调查结果。(数据来源：《我国公众安全观与安全感调查报告(2023)》)
材料二　“当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时候，我就一滴一滴地流！”黄旭华院士的话令无数人感动。黄旭华年少时原本想成为一名医生，但抗战期间，日本战机在中国大地上的肆意轰炸令他改变志向，选择科学救国的道路。加入国家最高密级的核潜艇研制工作后，他隐姓埋名，三十年没回过老家，直到中国的核潜艇终于研制成功，家人们得知原委，他这个“不孝之子”才终于得到家人的理解。尽管对家人抱有亏欠之情，但黄旭华认为：“对国家的忠，就是对父母最大的孝！”
(1)材料一中的调查结果说明了什么？(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)结合材料二，运用国家利益至上的知识，分析黄旭华令无数人感动的原因。(9分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)结合所学知识，请列举两点中学生维护国家安全的具体行动。(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、实践探究题。(共14分)
20．为深入推进思想政治教育，某校以“走进社会大课堂”为主题，开展“行走的思政课”系列活动。请你参与这些丰富多彩的活动，共同见证成长与收获。
活动主题 活动内容 收获
主题一：热心公益奉献爱心，责任担当彰显真情
主题二：赏“海口好人”风采，悟身边榜样力量 走近这些“海口好人”，聆听他们的感人故事，感受他们的精神力量
主题三：参观海南省规划展览馆，纵览海南发展新篇章 沉浸式体验海南发展新貌，畅想海南在时代浪潮中更加绚丽多姿的明天
(1)为使同学们更深入地践行公益理念，诠释爱心的真谛，请你为“主题一”设计两项活动内容。(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)在活动开展的过程中，你留意到部分同学参与热情不足。为充分调动同学们参与活动的积极性与主动性，请你向学校建言献策。(两方面即可，4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)参加完上述主题活动之后，请简要谈谈你的收获。(每个主题写出一个方面即可，6分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
答案
一、1.C　2.C　3.D　4.B　5.A　6.C　7.B　8.B　9.A
10．B　11.A　12.C　13.B　14.C　15.D　16.D
二、17.(1)答应了别人的事，没有办到；借钱不还；考试作弊；等等。(答出一个即可，1分)
“法”的角度：诚信是我国民法的一项基本原则。(2分)
“德”的角度：诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。(2分)
(2)①真诚待人，积极履行承诺。②讲究策略，注重方式方法。③遵纪守法，珍惜诚信记录。(每点2分，答出任意两点即可)
三、18.该同学的观点是片面的。(2分)
(1)该同学只看到了廖玉婷自身努力的作用，没有认识到社会关爱对她个人成长的作用。(2分)
(2)一个人的成长和成才固然需要自身的努力和奋斗，但也离不开社会对我们的帮助。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。廖玉婷能有今天的成绩，与家庭的温暖、老师的教育、同学的帮助、社会的关爱密不可分。(3分)
(3)社会为人的生存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。廖玉婷在战胜困难的过程中得到了赵阿姨精神上的鼓励，这对她影响很大。(3分)
我们在遇到困难后应该学会坚强，努力去克服困难；同时，他人和社会的帮助对我们也很重要，我们要感恩他人和社会在我们战胜困难过程中的帮助。(2分)
四、19.(1)说明了影响国家安全的风险问题有很多，体现了进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。(4分)
(2)①“改变志向，选择科学救国的道路”体现了黄旭华有维护国家利益的责任感和使命感，令人感动。②“他隐姓埋名，三十年没回过老家”体现了黄旭华在国家利益与个人利益发生冲突时，着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，为了维护国家利益，放弃了个人利益，令人感动。③“对国家的忠，就是对父母最大的孝”体现了黄旭华心怀爱国之情，具有国家利益至上的观念，令人感动。(每点3分，共9分)
(3)①及时报告危害国家安全活动的线索。②为维护国家安全工作提供便利和协助，积极建言献策。(共4分)
五、20.(1)示例：去敬老院看望老人，为老人打扫卫生、表演节目，陪老人聊天；参与社区垃圾分类宣传活动，向居民讲解垃圾分类知识，引导居民正确分类垃圾。(4分)
(2)示例：①设置相关的奖励机制，对积极参与活动的同学进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。②加强活动宣传，通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道，宣传活动的意义和价值，激发同学们的参与热情。(4分)
(3)示例：
主题一：增强了社会责任感，培养了关爱他人、奉献社会的意识；锻炼了实践能力和沟通能力。(2分)
主题二：从“海口好人”身上汲取了榜样的力量，懂得了要践行诚信、敬业等美德；感受到了社会正能量，增强了对社会的认同感。(2分)
主题三：了解了本省的发展规划，增强了对家乡的热爱之情；对未来发展充满信心，激发了为建设家乡而努力学习的动力。(2分)

展开更多......

收起↑