第三单元勇担社会责任单元提升测试卷(含答案)

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第三单元勇担社会责任单元提升测试卷(含答案)

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第三单元勇担社会责任 单元提升测试卷
一、选择题。(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意。每小题3分,共48分)
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
1. 风筝的困惑:尾巴上的线,我应该挣脱还是不挣脱?下列观点能帮助风筝作出正确选择的有(  )
①应该按自己的意愿自由飞翔,不受束缚
②风筝想要自由地飞翔,离不开线的牵引
③挣脱线的束缚看似自由了,但再也不能拥抱蓝天
④线好像限制了风筝的自由,但这样风筝可以飞得更高更远
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.遛狗不牵绳,出了事故要担责。2024年12月,海南省万宁市人民法院依法审结这样一起案件:雷某遛狗时不牵绳,致使其狗抓伤石某,咬伤杨某,并咬伤了石某的狗,咬坏了石某的皮衣。法院最终判决雷某赔偿9 500余元。该案例告诫我们(  )
A.诉讼是保障公民权利的唯一手段
B.法律保障我们每个人的所有权益
C.公民个人养宠物是一种违法行为
D.珍视自由,必须依法行使权利
3.践行平等就要反对特权,敢于抵制不平等的行为。下列行为体现了践行平等的有(  )
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
4.李女士准备应聘某烹饪职业培训机构的岗位时,发现该机构的招聘条件是男性须具有本科学历,女性须具有研究生学历。对此,下列解读正确的有(  )
①该机构的行为违背了法律面前人人平等的原则
②该机构的行为挫伤了李女士参与社会生活的积极性
③取消岗位竞争是消除就业歧视的重要举措
④李女士应据理力争,用合法的方式捍卫平等
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.公正是社会主义核心价值观的重要内容。下列名句能体现公平的有(  )
①不自由,毋宁死 ②海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
③公与平者,即国之基址也 ④天公平而无私,故美恶莫不覆
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
6.小花是学校学生会的卫生检查员。她在检查本班卫生状况的时候,发现地上有垃圾,就依照规定扣了自己班级的分。在检查隔壁班时,发现该班卫生状况良好,就按照规定评了高分。她所在班级因此失去了“卫生班级”的荣誉。对于小花的行为,下列说法正确的是(  )
A.表明她缺乏集体荣誉感和归属感
B.面对利益冲突她能坚守公平立场
C.她的做法不利于维护班级的利益
D.她采用合理方法谋求了绝对公平
7.“短你秤,没商量!”只需按几个按键,商品重量就可随意调节,500克的砝码被称出600克,这种能随意调节的电子秤被称为“鬼秤”,一些商家以此缺斤短两,坑骗消费者。从道德角度分析,“鬼秤”缺少的不仅仅是重量,更缺少的是(  )
①公平意识 ②诚信意识
③法治意识 ④维权意识
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
8.八年级(2)班计划创作一期主题为“情感”的电子报。下面是设计组创作的电子报草图。资料组送来一组素材,请你为“正义感”选出合适的素材(  )
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A.小浩早上迟到,被值班老师登记,进班时脸上通红
B.班委会推荐小南参加长跑比赛,小南决定不负众望
C.初中生小王被高年级学生“霸凌”,小强仗义执言
D.小郑独立完成了生物实验操作,得到同学们的点赞
9.对下列“微行为”的“微点评”正确的有(  )
序号 微行为 微点评
① 小红搀扶老人过人行横道 是坚守公平的行为
② 小明在网上发言时谨遵道德和法律的要求 是珍视自由的行为
③ 一名出租车司机协助警察逼停肇事逃逸者的车辆 是守护正义的行为
④ 某图书馆向流浪人员开放 是违背平等的行为
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
10.在“以案说法”活动中,同学们收集到以下案例。
案例一 案例二 案例三
审理侵害袁隆平院士名誉、荣誉案,坚决维护共和国功勋的尊严 明确“青花椒”等“碰瓷式维权”不受保护,对相关诉讼请求予以驳回 审理“号贩子”逃跑摔伤索赔案,判决追赶者无责
上述案例共同体现了(  )
①公正司法是捍卫正义的最后一道防线
②扶助弱者以保障其有尊严地生存
③公民的合法权益一律平等地受到法律的保护
④公平有利于创造更多的社会财富
A.①② B.①③
C.②③ D. ②④
11.强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献。下列行为体现具备责任意识的有(  )
①小林选择报考国家发展过程中紧缺的专业岗位
②小芳在学校大扫除中为避免值日谎称自己生病
③小亮积极参加社区公益活动,只为得到老师的好评
④小华不小心弄坏同桌的钢笔,主动承认错误并道歉
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
12.一名中学生骑车时不小心剐蹭到一辆私家车,他主动留下纸条道歉,表示愿意尽力赔偿损失。事后车主联系到该中学生,让其做两套试卷代替“赔偿”。该中学生当天晚上就去买了一本试卷,并认真做完了两套,拍照发给了车主。该中学生的行为(  )
A.是负责任、有担当的表现 B.体现了善于鼓励、温暖他人
C.做到了文明有礼、恭敬谦让 D.是热爱学习的表现
13.“人民医护工作者”国家荣誉称号获得者路生梅说:“能在祖国最需要的地方做着人民最需要的事情,并且坚持50多年,用一生来履行承诺,是我作为共产党员的责任。”五十余载春秋荏苒,不变的是坚守,铭记的是责任。这启示我们(  )
①承担责任就能够获得他人的尊重和赞许
②要懂得并学会对自己、他人、国家负责
③积极承担社会责任,书写人生壮丽篇章
④要营造“人人为我、我为人人”的氛围
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
14.小海所在的班级准备组织一次环境保护宣传志愿服务活动,该活动实施的正确路径是(  )
①执行活动方案,倾力奉献社会
②确定活动主题,制订活动计划
③撰写活动心得,表达活动感悟
A.①→②→③  B.③→②→①
C.②→③→①  D.②→①→③
15.在党的百年奋斗历程中,共青团始终与党同心、与党同行,党指向哪里,团旗就插向哪里,青年就奔向哪里。下列例子能体现这一点的有(  )
①某校团委开展“永远跟党走,奋进新征程”主题教育实践活动
②某市团委组建了20支投身于支教第一线的青年志愿服务队
③某班团支部举办“牢记复兴使命,激发学生精气神”专题讲座
④某公司党支部组织开展“感党恩、听党话、跟党走”的主题活动
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
16.截至2024年12月,在中国志愿服务网海南板块报名注册的海南省志愿者达136万人。他们活跃在乡村振兴一线、社会治理末梢,赢得了社会的认可和赞许。这些志愿者(  )
①主动关心社会,积极奉献社会
②履行法定义务,承担应尽责任
③牺牲个人成长,服从集体利益
④展现人生价值,绽放生命精彩
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
二、简答题。(共10分)
17.某校开展“平等待人,从我做起”校园主题活动,对部分学生进行了问卷调查,结果如下。结合以下调查结果,回答问题。
只愿意与穿着时尚的同学交往 歧视家庭条件不好的同学 不愿意与学习成绩差的同学交往 嘲笑个子矮小的同学
17人 15人 26人 8人
(1)上述调查结果反映了什么问题?(4分)
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
(2)实现平等离不开每个人的努力,我们应该如何践行平等?(6分)
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
三、辨析题。(共12分)
18.2024年9月,超强台风“摩羯”重创海口后,许多海口市民利用周末时间参与打扫街道、清运垃圾、捐款捐物等志愿服务活动。正是全市上下万众一心投入灾后重建工作,人们的生产生活秩序才得以最快速度恢复。但八年级学生小华认为:“参加志愿服务活动会耗费很多时间和精力,没有任何回报,并且这是大人的事,与中学生无关。”
请你对小华的观点进行辨析。
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
四、材料分析题。(共16分)
19.王振义是中国工程院院士,也是国家最高科学技术奖和“共和国勋章”获得者。他曾参加抗美援朝志愿医疗队,因准确诊断出志愿军战士咯血是因为肺吸虫病,被授予二等功。他历经艰辛探索,创新性提出将恶性细胞改造为良性细胞的白血病临床治疗新策略。他和团队一起研究提出“全反式维甲酸联合三氧化二砷”方案,使得白血病患者5年生存率大大提高。他还从分子生物学角度找出疾病发病机理和药物作用的机制,让千千万万急性早幼粒细胞白血病患者重获新生,被称为“人类癌症治疗史上应用诱导分化疗法获得成功的第一人”。他放弃申请药物专利,无私公开治疗方案,使更多患者受益,还将未来科学大奖“生命科学奖”的百万元奖金全数捐赠给瑞金医院“广聚善爱”(慈善)基金项目。他数十年奋战在医学教育一线,培养了大批优秀医学人才。
(1)结合材料,谈谈王振义院士是如何为他人、社会、国家和人类尽责的。(8分)
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
(2)联系所学知识,谈谈王振义院士的优秀品质对青少年成长的启示。(8分)
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
五、实践探究题。(共14分)
20.你所在的班级准备举行演讲比赛,为保证比赛顺利进行,现成立策划、宣传、主持、后勤四个小组。
组别 主要任务
策划组 设计比赛活动方案,明确各组任务分工
宣传组 ①
主持组 撰写主持词,引导演讲比赛的进程
后勤组 ②
(1)请你完成上述主要任务。(6分)
(2)为确保比赛的公平公正,策划组准备制订一份比赛规则,请你拟写出关于确定出场顺序的规则和演讲语言的要求。(6分)
确定出场顺序:①________________________________________________。
演讲语言要求:②_______________________________________________。
盲道作为城市基础设施的一部分,旨在保障残障人士的出行权益,但生活中存在盲道不连贯、被占用等问题。一些地方人行道采用的材料标准较低,导致人行道和盲道混为一体。
(3)针对盲道存在的问题,请你建言献策。(答出一点即可,2分)
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
答案
一、1.D 2.D 3.C 4.B 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.B 11.B 12.A 13.C 14.D 15.A 16.B
二、17.(1)上述调查结果反映了该校部分同学存在不能平等待人、不尊重人的现象,这说明了该校加强平等教育的必要性和紧迫性。(4分)
(2)①平等对待他人,尊重他人人格,不欺生、不凌弱。②敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等。③增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同构建平等有序的社会。(6分)
三、18.小华的观点是片面的。(2分)
(1)“参加志愿服务活动会耗费很多时间和精力”是正确的。参加志愿服务活动不仅会付出时间和精力等,甚至可能会被误解和责备。(2分)
(2)“没有任何回报,并且这是大人的事,与中学生无关”是错误的。①参加志愿服务活动,我们也会增长才干,赢得他人的尊重和赞许。②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,正是因为他们积极履行灾后重建的责任,海口才能快速恢复生产生活秩序。因此,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。③参加志愿服务活动能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。(6分)
所以,作为中学生,我们应该积极参加志愿服务活动,自觉履行应尽的责任,在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐,健康成长。(2分)
四、19.(1)王振义院士为他人、社会、国家和人类尽责,不言代价与回报,具体体现在:抗美援朝时期,为战士的生命安全和祖国的国防事业尽责;创立治疗白血病的经典治疗方案,为我国医疗卫生事业和人类健康尽责;致力于医学教育,为培养医疗人才尽责;将奖金全数捐赠,为社会公益事业尽责。(8分)
(2)王振义院士具有热爱祖国、奉献社会、关爱他人、勤劳善良、爱岗敬业、珍爱生命、积极进取、自立自强、坚韧弘毅、敢于创新等优秀品质。(2分)
我们青少年要学习王振义院士的优秀品质。①自觉加强学习,不断增强本领。②坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。③积极参与志愿服务活动。④勇于担当时代责任。(每点2分,答出任意三点即可得6分)
五、20.(1)示例:①负责设计并制作演讲比赛的宣传材料,吸引班级成员的关注(3分) ②负责比赛场地的布置和整理,确保场地整洁、舒适(3分)
(2)示例:①采用抽签方式确定参赛者的出场顺序(3分)
②使用普通话,语言准确、流畅,富有激情和感染力(3分)
(3)合理规划盲道;定期维护和检查盲道,避免被占用、破坏;等等。(2分)

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