【赢在高中起跑线】第三部分 初高中英语题型对接 题型二 阅读理解——— 破译 “ 长难句 ”

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【赢在高中起跑线】第三部分 初高中英语题型对接 题型二 阅读理解——— 破译 “ 长难句 ”

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第三部分初高中英语题型对接
题型二
阅读理解
破译“长难句”
一、理清句子主干
get,grow,become,turn,fall等属另一类,表示变
英语句子有长有短,有简有繁,从表象看,似乎千
化。be本身没有什么意义,只起连接主语和表语
变万化,难以捉摸;但从实质看,可以发现许多内在联
的作用。其他系动词仍保持其部分词义。
系和共同规律。句子成分构成了英语中各种各样的
This|is|an English-Chinese dictionary,.这是
句子,其实英语中最基本的句型只有五种,其他各种
一本英汉词典。
句型都是由这五种基本句型演变而来的。掌握这五
The dinner smells good..这饭闻起来味道不错。
种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
He felll in love..他恋爱了。
基本句型一主语十谓语(不及物动词)
基本句型四主语十谓语(及物动词)十间接宾语
此句型的句子有一个共同特点:句子的谓语动
十直接宾语
词都能表达完整的意思。这类动词叫作不及物动
此句型的句子有一个共同特点:谓语动词跟有
词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
两个宾语,这两个宾语一个是动作的直接承受者,
Lucy and Mary get up early every morning.
另一个是动作的间接承受者。通常动词与间接承
露茜和玛丽每天早晨起得很早。
受者之间要用一个介词来连接,当动作的间接承受
What he said|does not matter.他所说的不
者在动作的直接承受者之前时,介词往往被省略。
重要。
Shelordered herself a new dress.她为自已定
They had talked for half an hour when I came
了一套新裙子。
in.当我进来时他们已经谈了半小时了。
She cooked her husband a delicious meal.
His parents have worked in the factory for
给她丈夫做了美味的饭菜。
more than ten years.他父母在这家工厂工作了十
He|brought|you|a dictionary..他给你带来一
年多了。
本字典。
基本句型二主语十谓语(及物动词)十宾语
基本句型五主语十谓语(及物动词)十宾语十宾补
此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实
此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物
义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,
动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,
必须跟一个宾语(即动作的承受者)才能使意思完
必须加上一个补充成分来说明宾语,才能使意思
整。这类动词叫作及物动词。
完整。
Who knows the answer 谁知道答案?
They appointed him manager..他们任命他为
Shel accepted|the fact.她接受了事实。
经理。
He|has refused|their help.他拒绝了他们
They|painted|the door|green..他们把门漆为
的帮助。
绿色。
基本句型三主语十连系动词十表语
This set|them thinking.这让他们陷入深思。
此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动
但常用的英语句子并不都像基本句型这样简
词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明
短,这些句子除了基本句型的成分不变外,通常要
主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完
在这些成分的前面或后面增加一些修饰语(modifi-
整的意思。这类动词叫作连系动词。连系动词分
er)而加以扩大。这些修饰语可以是单词(主要是
两类:be,look,keep,smell等属一类,表示状态;
形容词、副词和数词),也可以是各种类型的短语

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