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第二部分初高中英语知识衔接
专题六介词
课程要求
KECHENGYAOOIU
初中要求
高中要求
介词的考查形式多样，除了单纯考查介词外，还常考查介词与
在初中阶段，学习了时间，方位等介词的
其他词的搭配。此外，在定语从句中，也常考查“介词十关系代
基本含义和用法。
词”的用法。有些介词的考查频率较高，如with,beyond。
初中介词考点聚焦
CHUZHONGJIECIKAODIANJUJIAO
考点一时间介词
考点方式介词
l.They will finish the work in an hour.他们将在
同义句转换
一小时后完成这项工作。
1.He went to Beijing by car.
He went to Beijing in his/a car
2.on a warm spring afternoon在一个温暖的春天
2.I prefer to travel by ship.
的下午
I prefer to travel by water/on a ship
3.He has studied English since2000.自从2000年
用by,over,in,on填空
他就开始学英语了。
3.This toy is not machine-made.It is made by hand.
4.In the morning,I usually listen to the news
考点日方位介词
over/on the radio.
1l.Japan is to the east of China,日本位于中国的
考点四介词与名词、动词、形容词的搭配
东部。
根据提示，完成句子
2.There is a bridge over the river..这条河上有一座桥。
l,Wine is made from grapes.葡萄酒是用葡萄酿造的.
3.Our teacher usually stands in the front of the
2.Clothes are used for keeping us warm.衣服是用
classroom.我们的老师通常站在教室前面。
来为我们保暖的。
高中介词考点聚焦
GAOZHONGJIECIKAODIANJUJIAO
[考纲解读
①表方位，在某个范围内，特别注意在
介词的考查形式多样，除了单纯考查介词外，
报纸上、书上有什么内容，要用in;②表
还常考查介词与其他词的搭配。此外，在定语从句
时间，后接表时间段的名词短语，指在
中，也常考查“介词十关系代词”的用法。有些介词
in
某一段时间内或在带有将来时态的语
的考查频率较高，如with,beyond。
句中表示某一段时间将发生句子谓语
[考点清单
动词所表示的动作；③表示材料、语言、
方式、声音
考点口常考介词基本用法
①表示时间，指在特定的某一天（的上午、
下午或晚上)或一星期的某一天。注意n
①和…一起；随着…；②因为…；
with
the morning on the morning of 1st,May
③具有/带有…；④with复合结构
on
的区别；②表示方位，指在某一事物表面
①表示片刻的时间点；②表示“在某
上或与某物毗邻；③表示与某一方面内容
处”，指在一个较小的地点；③表示产生
相关，意为“关于”；④与名词或动名词连
某种情绪的原因，意为“因为…而
用，意为“一…就…”
…,一听到/看到/想到…就…”
from
表示“来自”或“从…时间开始”参考答案
参考答案
2.an考查冠词。句意：作为大学生，我们应该积极参加社
第二部分
初高中英语知识衔接
会活动。短语take an active part in表示“积极参加”。故
填an。
专题一名词
3.the考查冠词。句意：这家幼儿国由一个年轻女孩负责。
根据句意及所给句子可知，此处使用介词短语in the
轻松训练
charge of,意为“由…负黄，由…掌管”。故填the。
I.l.styles考查名词的数。句意：有些款式永远都不会
4.日考查冠词。句意：科学家们有探索宇宙奥秘的强烈愿
过时。根据空后的“never go out of fashion'”可知，空处需
望。have a strong desire to do sth..是固定短语，意为“有
用名词style,作主语，为可数名词，根据空前Some可知，
做某事的强烈愿望”，因此空格处用a。故填a。
应用名词复数形式。故填styles。
5.the考查冠词。句意：球重重地打在她的左肩上。根据
2.attractions考查名词。句意：中国的大多数旅游景点都
句中的The ball struck her hard和left shoulder可知，球
扔满了垃圾，其中最糟糕的是这个湖。作主语应用名词
一定是打在地的左肩上，strike sb.十介词十the十身体部
attraction,结合后文are可知为复数。故填attractions。
位，是固定搭配，用定冠词the。故填the。
3.losses考查名词的数。句意：这家工厂的关闭将导致许
6.考查冠词。句意：对我们自己来说，找到更好的方法
多损失。a number of许多，后接可数名词的复数形式。
是一个很大的挑战。challenge为名词，此处表示泛指，其
故填losses。.
修饰词bg首字母是以辅音音素开头，应该使用不定冠词
4.teenagers考查名词的数。句意：年轻而充满活力的青
a。故填a。
少年将尽情享受他们美好的生活。作主语应用名词teen
7,a考查冠词。句意：经理因各种原因辞职了。a variety
ager,结合后文their可知应用复数。故填teenagers。
of意为“各种各样的”，为固定搭配。故填a。
5.description考查名词。句意：布莱克夫人描述了她在中
8.an考查冠词。句意：作为一个外向的人，她和陌生人交
国所看到的情况。根据上文不定冠词，可知应填名词d
谈从不感到困难。person是可数名词的单数形式，表泛
scription,作宾语。故填description。
指，前面要加不定冠词，outgoing是元青音素开头，不定冠
6,varieties考查名词的复数。句意：亚马孙而林是各种野
词用an。故填an。
生动物的家园。varieties of是固定短语，意为“各种各样
9.日考查冠词。句意：由于突如其来的地震，每个人都陷
的”，因此空格处是varieties。.故填varieties。
7.arrangement(s)考查名词。句意：他对国王的热情接待
入了恐慌。get into a panic,.“陷入恐慌”的意思，为固定短
语。故填a。
和周到的安排表示感谢。空格处用名词作宾语，arrange
的名词是arrangement,意为“安排”是可数名词，此处其
l0.the考查定冠词。句意：弹钢琴很酷，因为它能给我带
单数或复数形式均符合语境。故填arrangement(s)。
来快乐。乐器前需用定冠词修饰，play the piano弹钢
8.information考查名词。句意：当我得到更多的信息时明
琴。故填the。
早我给你回电话。此处为名词作宾语，inform的名词为
11.考查固定搭配。句意：为了庆祝节日，星期四在北京
information意为“信息”，且为不可数名词。故填information.
的中国商人博物馆举行了许多的活动。a number of“许
9.supplies考查名词的数。句意：他们切断了城市的供
多”是固定搭配，符合句意。故填a。
水。本空作have cut off的宾语，用名词supply'“供应”，本
12.a考查冠词。句意：我的冰箱一团槽！我只会参加派
句强调的是整个供水网络的多个部分，用复数形式s山p
对和学习。根据下文的mess可知，此处用不定冠词a
plies。故填supplies.。
构成固定短语a mess表示“一团糖”。故填a。
l0.marriage考查名词。句意：父母对女孩的婚姆从不满
专题三数词
意。此处为名词作宾语，marry的名词为marriage意为
“婚姆”为不可数名词。故填marriage。
轻松训练
II.1.people's 2.It 3.instruments 4.application 5.an
l,The majority of考查固定短语。对比中英文句子可知
6.the 7.the 8.gentlemen 9.men
10.situations
空格处意为“多数”，是固定短语the majority of,位于句首
的单词首字母大写。故填The majority of。
专题二冠词
2.the first that考查序数词和定语从句。第一部为the
轻松训练
first,修饰先行词film,关系代词只能为that。故填the
1.an考查不定冠词。句意：这是一部非常棒的电影，在场
first,that
的每个人都对它评价很高。such.·that..引导结果状
3.a crowd of people考查名词和短语。表示“一大群”应用
语从句，film为可致名词单数，amazing为元音音素发音，
固定短语；表示“人”应用名词people。故填a crowd of
表示泛指，不定冠词用an。故填an。
people。

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