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三年级下册语文期末考试考前提分卷（统编版）
（分值：100分 时间：90分钟）
卷首语：亲爱的同学，当笔尖轻触试卷，三年级语文学习的点滴便在此凝聚。请以从容之心面对基础知识的考验，用细腻之感体会积累运用的魅力，借阅读与习作绽放思维的光芒。愿你在这方天地里，书写属于自己的精彩答卷！
一、基础回顾。（10分）
1. 把下面的诗句认真、规范地抄写在田字格里。（4分）
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——［宋］朱熹《春日》
2. 读拼音，写词语。（6分）
(1)夏日的池塘里，hé huā亭亭玉立，qīng tíng在荷叶间飞舞，小鱼在水中fú zhe。
(2)一场大雨后，空气格外qīng shuǎng，树叶上的yǔ zhū在阳光下闪烁，远处传来孩子们的xiào shēng。
二、积累运用。（47分）
1. 用“√”选出下面句子中加点字的正确读音。（4分）
(1)他似（sì shì）乎忘记了似（sì shì）乎约定好的时间。
(2)妈妈把缝（féng fèng）纫机上的细缝（féng fèng）擦得干干净净。
2. 根据括号内的提示，在横线上填上恰当的词语。（3分）
(1)小雨滴在荷叶上（拟声词） 地跳舞。
(2)教室里很安静，只听见笔尖在纸上发出（ABAB式拟声词） 的声音。
(3)弟弟（ABCC式词语） 地跑来，手里捧着刚采的野花。
3. 把下列词语补写完整。（8分）
（ ）辕（ ）辙　　画（ ）添足　　琴棋（ ）画　　梅（ ）竹菊（ ）蛇（ ）足　　名（ ）中（ ）兴高（ ）烈　　光彩（ ）目 4. 给加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）
冒：①向外透，往上升；②不顾（危险、恶劣环境等）；③冒充。
(1)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（ ）
(2)战士们冒着大雨抢救被困群众。（ ）
释：①说明，解说；②放下；③消除。
(3)因释其耒而守株。（ ）
(4)老师的解释让我恍然大悟。（ ）
5. 选词填空。（6分）
保存　 保管　 保留
(1)妈妈把珍贵的照片（ ）在相册里。
(2)这个传统习俗被（ ）了下来。
(3)图书角的钥匙由班长（ ）。
虽然……但是……　　 如果……就……　　 因为……所以……
(4)（ ）明天天气晴朗，我们（ ）去公园放风筝。
(5)（ ）帛比竹片、木片轻便，（ ）价钱太贵。
(6)（ ）小明生病了，（ ）他没来上学。
6. 把下面的名言警句、诗句、成语、课文内容补充完整。（11分）
(1)竹外桃花三两枝，____________________。
(2)____________________，近墨者黑。
(3)他总是担心天会塌下来，真是（用日积月累中的成语填空） 。
(4)《左传》中说：“____________________？过而能改，善莫大焉。”告诉我们犯错不可怕，知错能改才是最重要的。《周易》中“____________________，____________________”也强调了及时改正错误的重要性。
(5)宋人有耕者。田中有株。____________________，____________________。因释其耒而守株，冀复得兔。____________________，而____________________。——《守株待兔》
(6)垂柳把溪水当作____________________，山溪像____________________。人影给溪水____________________，钓竿上立着一只红蜻蜓。——《童年的水墨画》
(7)这地方的火烧云变化极多，一会儿____________________，一会儿____________________，一会儿____________________，一会儿半灰半百合色。——《火烧云》
7. 按要求改写句子。（8分）
(1)蝴蝶在花丛中飞舞。（改为拟人句）
(2)我们仔细观察。我们能发现大自然的奥秘。（用关联词连成一句话）
(3)同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句）
(4)天上的云变化多端：有的像奔跑的骏马，有的像温顺的绵羊，还有的像凶猛的狮子……（照样子，仿写句子）
海底的生物形态各异：
8. 口语交际。（5分）
班级要举办“寓言故事分享会”，请你分享一个你最喜欢的寓言故事，并说说你从中明白了什么道理。
三、阅读理解。（13分）
徐悲鸿学画（节选）
徐悲鸿是我国杰出的画家。他的画尤其是人物画，在世界上都很有名。
徐悲鸿小时候非常喜欢画画。为了学画，他到巴黎去留学。当时的中国，在世界上没有地位，中国人在外国常常受到歧视。有一次，一个外国学生很不礼貌地对徐悲鸿说：“中国人愚昧无知，天生就是当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂去深造，也成不了才！”
徐悲鸿被激怒了，他坚定地说：“既然你瞧不起中国人，那么，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看究竟谁是人才，谁是蠢材！”
从此，徐悲鸿下定决心，一定要为中国人争气。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，徐悲鸿一有空就去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。为了节省时间，他经常啃面包，喝白开水，连去博物馆的路上都是边走边啃。
功夫不负有心人。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后，在几次竞赛和考试中都获得了第一名。他的油画作品在巴黎展出时，轰动了整个画界。那个曾经嘲笑过他的外国学生，不得不承认自己不是中国人的对手。
1. 从文中找出下列词语的反义词。（3分）
轻视——（ ）　　 懒惰——（ ）　　 落后——（ ）
2. 根据选文内容填空。（3分）
徐悲鸿是我国杰出的 ，他到 留学时，受到外国学生的歧视，于是他下定决心 ，最终在绘画界取得了巨大成就。
3. “功夫不负有心人”在文中指的是（　　）（2分）
A. 徐悲鸿经常啃面包，喝白开水。
B. 徐悲鸿在竞赛和考试中获得第一名，油画作品轰动画界。
C. 徐悲鸿像骏马一样日夜奔驰。
D. 徐悲鸿一有空就去博物馆临摹画作。
4. 用“____”画出文中的比喻句，并说说这个句子表达了什么。（3分）
5. 从徐悲鸿身上，你学到了什么？（3分）
四、快乐习作。（30分）
我们的生活中充满了各种各样的“第一次”：第一次做饭、第一次骑自行车、第一次登台表演……这些“第一次”往往会给我们带来不同的感受，有的难忘，有的有趣，有的让我们收获成长。请选择你印象最深刻的“第一次”，把它写下来。
要求：①题目自拟；②内容具体，语句通顺，写出真情实感；③文中不出现真实的姓名和校名，用“××”代替；④正确使用标点符号，不少于300字。
【参考答案】
一、基础回顾（10分）
1. 抄写诗句（4分）
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——［宋］朱熹《春日》
（评分标准：书写正确、规范、美观，标点符号无误得4分，否则酌情扣分）
2. 读拼音，写词语（6分）
(1)荷花 蜻蜓 浮着
(2)清爽 雨珠 笑声
二、积累运用（47分）
1. 选择正确读音（4分）
(1)sì sì
(2)féng fèng
2. 填写恰当词语（3分）
(1)滴答（或其他合适拟声词）
(2)沙沙沙沙（或其他合适ABAB式拟声词）
(3)气喘吁吁（或其他合适ABCC式词语）
3. 补全词语（8分）
南辕北辙 画蛇添足 琴棋书画 梅兰竹菊
杯弓蛇影 名扬中外 兴高采烈 光彩夺目
4. 给加点字选择正确解释（2分）
(1)① (2)② (3)② (4)①
5. 选词填空（6分）
(1)保存 (2)保留 (3)保管
(4)如果……就…… (5)虽然……但是…… (6)因为……所以……
6. 补充名言警句、诗句等（11分）
(1)春江水暖鸭先知
(2)近朱者赤
(3)杞人忧天
(4)人谁无过 见善则迁 有过则改
(5)兔走触株 折颈而死 兔不可复得 身为宋国笑
(6)梳妆的镜子 绿玉带一样平静 染绿了
(7)红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄
7. 按要求改写句子（8分）
(1)示例：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
(2)只要我们仔细观察，就能发现大自然的奥秘。
(3)同学们一定要遵守交通规则，防止发生事故。（删去“不要”）
(4)示例：海底的生物形态各异：有的像展开的扇子，有的像透明的小伞，还有的像游动的彩带……
8. 口语交际（5分）
示例：我最喜欢的寓言故事是《龟兔赛跑》。故事讲的是兔子和乌龟比赛跑步，兔子因为骄傲自满中途睡觉，而乌龟坚持不懈最终赢得了比赛。从中我明白了做事情不能骄傲，要脚踏实地、坚持不懈才能成功。
三、阅读理解（13分）
1. 找反义词（3分）
轻视——尊重 懒惰——勤奋 落后——进步
2. 填空（3分）
徐悲鸿是我国杰出的画家，他到巴黎留学时，受到外国学生的歧视，于是他下定决心为中国人争气，最终在绘画界取得了巨大成就。
3. 选择（2分） B
4. 画比喻句并分析（3分）
比喻句：他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
表达了徐悲鸿学习时的刻苦努力和坚持不懈的精神。
5. 启示（3分）
示例：从徐悲鸿身上，我学到了面对歧视和困难时不能退缩，要树立远大目标并为之刻苦努力，用实际行动为自己和祖国争气。
四、快乐习作（30分）
评分标准：
题目自拟，符合内容（3分）
内容具体，能详细写出“第一次”的经过和感受（15分）
语句通顺，有真情实感（8分）
无真实姓名、校名，标点正确，不少于300字（4分）
示例范文：
《第一次学骑自行车》
每当看到小伙伴们骑着自行车欢快地穿梭在小路上，我就羡慕不已。去年生日，爸爸送给我一辆崭新的自行车，我迫不及待地想要学会它。
周末，爸爸带我到公园学骑车。我刚坐上车座，双手就紧张得冒汗，脚刚踩上脚踏板，车身就摇摇晃晃，“啪”的一声，我连人带车摔在了地上。膝盖磕破了皮，我委屈地想哭，爸爸连忙扶我起来，说：“孩子，学骑车哪有不摔跤的，加油，爸爸相信你！”
我重新站起来，在爸爸的帮助下，慢慢踩动脚踏板。爸爸一边扶着车尾，一边跟着跑，不停地喊：“保持平衡，眼睛看前方！”不知过了多久，爸爸突然松开了手，我竟自己骑了起来！我又惊又喜，可没一会儿，车头一歪，我又差点摔倒。
就这样，我一次次摔倒，又一次次爬起来。终于，我能熟练地骑自行车了！我骑着车在公园里飞驰，风在耳边呼啸，心里比吃了蜜还甜。
这次学骑自行车的经历让我明白，无论做什么事，只要不怕困难，坚持不懈，就一定能成功。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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