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二年级下册语文期末考试考前提分卷三（统编版）
（分值：100分 时间：60分钟）
一、基础知识乐园（40分）
1. 看拼音写词语（10分）
mào shèng　　 rè nao　　 qín láo　　 huāng zhāng　　wēi wǔ
yán rè　　 zhī zhū　　 yǒng gǎn　　 jīng yà　　 bāng zhù
2. 比一比，再组词（8分）
作（　　　）　锋（　　　）　波（　　　）　弯（　　　）
昨（　　　）　峰（　　　）　破（　　　）　湾（　　　）
3. 补充词语（12分）
（　）（　）勃勃　　（　）（　）不舍　　亡羊（　）（　）
揠苗（　）（　）　　（　）（　）如洗　　春风（　）（　）
AABB式：密密麻麻　__________　__________
ABCC式：生机勃勃　__________　__________
4. 按要求写句子（10分）
（1）仿写拟人句：
例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
小鸟在枝头__________，那是__________。
（2）用加点词造句：
例：我一会儿帮妈妈扫地，一会儿给爸爸端茶。
（3）把句子写具体：
例：小鸭子游到了岸边。→ 小鸭子（欢快地）游到了岸边。
阳光洒在草地上。→ 阳光（　 　　）洒在草地上。
二、阅读理解（25分）
短文一：《笋芽儿》（节选）
春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”
笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。”
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……
1. 短文共有________个自然段。（2分）
2. 用“　　”画出文中的拟人句。（3分）
3. 笋芽儿在成长过程中得到了________、________和________的帮助。（4分）
短文二：《雷锋叔叔，你在哪里》（节选）
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
1. 文中的“他”指的是________。（2分）
2. 雷锋叔叔帮助了________，他的表现是________。（4分）
3. 你从雷锋叔叔身上学到了什么？（5分）
三、写话天地（35分）
题目： 的运动会
提示： 仔细观察图片，图中有谁？他们在什么地方？做什么？心情怎样？用几句话写下来，注意标点和格式。
要求： 1. 语句通顺，字迹工整。 2.不少于5句话。
【参考答案】
一、基础知识乐园（40分）
1. 看拼音写词语（10分）
茂盛 热闹 勤劳 慌张 威武 炎热 蜘蛛 勇敢 惊讶 帮助
2. 比一比，再组词（8分）
作（作业）　锋（锋利）　波（波纹）　弯（弯曲）
昨（昨天）　峰（山峰）　破（破坏）　湾（海湾）
3. 补充词语（12分）
（生）（机）勃勃　（恋）（恋）不舍　亡羊（补）（牢）
揠苗（助）（长）　（碧）（空）如洗　春风（拂）（面）
AABB式：开开心心、干干净净
ABCC式：喜气洋洋、小心翼翼
4. 按要求写句子（10分）
（1）示例：小鸟在枝头（欢快地唱歌），那是（春天的歌唱家吧）。
（2）示例：弟弟一会儿玩积木，一会儿看绘本。
（3）示例：阳光（金灿灿地）洒在草地上。
二、阅读理解（25分）
短文一：《笋芽儿》（节选）
1. 6个自然段。（2分）
2. 拟人句：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……（3分）
3. 笋芽儿在成长过程中得到了（春雨姑娘）、（雷公公）和（妈妈）的帮助。（4分）
短文二：《雷锋叔叔，你在哪里》（节选）
1. 文中的“他”指的是（雷锋叔叔）。（2分）
2. 雷锋叔叔帮助了（年迈的大娘），他的表现是（背着大娘，踏着荆棘）。（4分）
3. 示例：我从雷锋叔叔身上学到了乐于助人、无私奉献的精神，要主动帮助有困难的人。（5分）
三、写话天地（35分）略
评分要点：
时间、地点、人物、事件明确（15分）；
场景描写具体，突出“运动会”主题（10分）；
语句通顺、字迹工整（10分）。
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