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之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；
几所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成
者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
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求业之精，别无他法，曰专而已矣。谚曰“艺多不养身”，谓不专也。吾据井多而
无泉可饮，不专之咎也。诸弟总须力图专业。如九弟志在习字，亦不尽废他业，但每日
习字工夫，断不可不提起精神，随时随事，皆可触悟。四弟、六弟，吾不知其心有专嗜
否？若志在穷经，则须专守一经：志在作制义，则须专看一家文稿：志在作古文，则须
专看一家文集。作各体诗亦然，作试帖亦然，万不可以兼营并鹜，兼营则必一无所能矣
切嘱切嘱！千万千万！
(节选自《曾国藩家书》)
13.解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)同舍生皆被绮绣被：
(2)父母岁有裘葛之遗遗：
(3)不专之咎也
咎：
(4)吾不知其心有专嗜否嗜：
14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
(2)求业之精，别无他法，曰专而已矣。
15.甲文中，作者有哪些可贵的精神品质值得我们学习？(2分)
16.甲、乙两文的作者均意在“劝学”，他们劝学的方式有何不同？(2分)
(三)阅读下面文章，完成17~19题。(8分)
大力弘杨劳模精神、劳动精神、工匠精神
苏爽
①劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。党的十八大以来，习近平总书记高度重
视关心劳动群众，礼赞劳动创造，强调“大力弘杨劳模精神、劳动精神、工匠精神”。
勉励广大劳动者在辛勤劳动、减实劳动、创造性劳动中成就梦想。新时代新征程，大力
弘杨劳模精神、劳动精神、工匠精神，对于鼓舞全党全国各族人民挺膺担当、奋发有为，
踊跃投身，以高质量发展全面推进中国式现代化的火热实践具有重大而深远的意义。
②劳动是人类的本质活动，是推动人类社会进步的根本力量。马克思指出：“任何
一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡”。中华民族5000
多年的文明史，是中华儿女群手胝足创造出来的；中国共产党百余年的奋斗路，是团结
带领工人阶级和广大劳动群众披荆斩辣开辟出来的；新时代创造的新伟业，是党和人民
一道拼出来、千出来、奋斗出来的。在长期实践中，我们培育形成了爱岗敬业、争创一
流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，崇尚劳动、热爱劳动、辛
勤劳动、诚实劳动的劳动精神，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神，
九年级语文试题一第5页（共8页）》

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