福建省福州杨桥中学2024-2025学年七年级下学期6月期末语文试题(图片版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

福建省福州杨桥中学2024-2025学年七年级下学期6月期末语文试题(图片版,无答案)

资源简介

福州杨桥中学2024-2025学年第二学期期末适应性训练七年级语文
(本卷共8页:满分150分:时间:120分钟)
友情提示:请把所有答案填写到答题卡规定的位置!答在本试卷上一律无效
出卷人:林芷如
审卷人:陈琼云
一、积累与运用(24分)》
1.古代文人常于生活与自然中寄情抒怀,他们笔下的生活画卷总是意境深远,情韵悠长。请你
利用书中所学,填写下列表格。(8分)》
出处
诗句
场景
《木兰诗》,
1)
(2)
梳妆打扮,尽显娇容
杜甫《望岳》
(3)
,(4)
极目骋怀,望禽返巢
陆游《游山西村》
(5)
(6)
粗茶淡饭,人间烟火
刘禹锡《陋室铭》
(7)
(8)
高朋满座,聚无俗客
2.从仰望星空的懵懂,到如今踏上星辰大海征途的自信,现代人类从未停止对广袤苍穹与浩瀚
宇宙的探索,请你利用所学知识完善下列文段。(10分)
①从人类初次A(shè)足航空领域,到对星际探索的不断深入,无数科研工作者以探
索进取的精神,书写了浩瀚宇宙的传奇。②在这条充满挑战的道路上,执着的探索者们从未停
下脚步,他们用行动诠释了人类对未知字宙的无限向往,用科技之光点缀B灿烂星河。③如
今,人们对深空探测的愿望愈发强烈,无论是火星探测车的成功着陆,并具空间站的稳定运
行,都见证着人类向着星辰大海不断迈进的坚定步伐。④进入航天时代后,科研团队面对技术
瓶颈,始终没有屈膝C_·从卫星发射到载人航天,每一次突破都凝聚着他们的智慧与汗水。
⑤上世纪,莱特兄弟怀揣着对飞行的_D_(chong j1ng),用简陋的飞行器开启了人类航空的
新纪元,正是这份坚持,让人类实现了在蓝天翱翔的梦想。
(1)根据提示,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)或拼音(4分)
A.一(shè)足
B.点缀
C.屈膝
D.
(chong.jIng)
(2°上列文段中,各个句子排列顺序正确的一项是()(3分)
A①⑤③④②B.⑤④②③0
C.①⑤④②③
D.⑤④0③②
(3)画波浪线的句子存在语病,请你写出修改方法。(3分)
3.阅读以下内容,依照提示,从备选人物中任选一人,用他(她)的一个经历印证诗句。(6
分)
一片树林里分出两条路一而我走了人迹更少的一条,因此决定了我迥异的旅途。
一[美】罗伯特·弗罗斯特
A.江姐
B.刘思扬C.保尔·柯察金
七年级语文第1页(共8页)
:、阅读(66分)
(一)阅读下列诗歌,完成4-5题。(7分)
【甲】泊秦淮
【乙】金陵怀古
杜牧
刘禹锡
烟笼寒水月笼沙,
潮满治城渚,日斜征虏享⊙
夜泊秦淮近酒家。
蔡洲新草绿,幕府归烟青。
商女不知亡国恨,
兴废由人事,山川空地形。
隔江犹唱后庭花。
后庭花一曲,幽怨不堪听。
注释:①治城:东吴著名制造兵器之地。②
征虏亭:“东晋征虏将军谢石哥哥谢万曾送客
于此。③蔡洲:江中洲名;④幕府:山名。
4.乙诗通过对比“
”与“”(填原文),暗示了历史变迁,(2分)
5.甲乙诗均借“
”(填原文)这一典故抒发情感,请分别分析两诗的抒情方式。(5分)
(二)阅读下面的文言文,回答6-9题。(17分)
【甲】活板
板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令
坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字
印,满铁范为一板,持就火场之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,
未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才
毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二
十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备
者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相
粘,不可取:不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
昇死,其印为予群从所得,至今宝藏。
【乙】方家以磁石
方家,以磁石磨针锋,则能指南:然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇,指爪及碗唇
上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬为最普。其法:取新纩 中独茧缕,以芥
子④许蜡缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆直
之。磁石之指南犹柏之指西莫可原其理。
(选自《梦溪笔谈》)
注释:①水浮:磁针穿过草灯浮在水面。②纩(kuag):蚕丝。③独茧缕:单根蚕
丝。④芥子:芥菜的种子,这里是指蜡有芥菜种子大小。
七年级语文第2页(共8页)

展开更多......

收起↑

资源预览