【精品解析】贵州省铜仁市思南县2025年中考历史二模试卷

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【精品解析】贵州省铜仁市思南县2025年中考历史二模试卷

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贵州省铜仁市思南县2025年中考历史二模试卷
一、选择题:本大题第1—14题为道德与法治学科选择题;第15—26题为历史学科选择题,每小题2分,共52分。下列各题的备选答案中,只有一项正确或者符合题意的答案。
1.(2025·思南模拟)根据下面时间轴,判断秦朝统一全国的时间对应的世纪是(  )
A.公元前2世纪末期 B.公元前2世纪初期
C.公元前3世纪前期 D.公元前3世纪末期
【答案】D
【知识点】秦灭六国
【解析】【分析】据题干“根据下面时间轴,判断秦朝统一全国的时间对应的世纪是”和所学知识可知,世纪的计算方法为:百位上的数字加1得到世纪数。对于公元前的年份,同样按照此方法计算世纪。公元前221年,百位上的数字是2,2+1=3,所以公元前221年属于公元前3世纪。一个世纪是100年,通常一个世纪的前20年称为初期,后20年称为末期。公元前3世纪的时间范围是从公元前300年-公元前201年,公元前221年接近公元前201年,属于公元前3世纪末期。综上,秦朝统一全国的时间是公元前221年,对应的世纪是公元前3世纪末期,D项正确;
排除ABC项。故答案为:D。
【点评】本题主要知识考点是秦朝统一全国,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于秦朝统一全国的相关史实。
2.(2025·思南模拟)唐朝时期曲辕犁在江南水田的大面积推广使用,反映出唐代劳动人民的智慧是(  )
A.因地制宜改造生产工具 B.全面引进北方耕作技术
C.依赖政府推广农业技术 D.放弃传统农具创新
【答案】A
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】据题干“唐朝时期曲辕犁在江南水田的大面积推广使用,反映出唐代劳动人民的智慧是”和所学知识可知,唐代江南地区的地理环境、水田特点与北方不同,而曲辕犁在江南水田大面积推广使用,这表明唐代劳动人民根据江南水田的特点对生产工具进行了因地制宜的改造,使其更适合江南地区的农业生产,体现了劳动人民的智慧,A项正确;
曲辕犁是唐代劳动人民在长期生产实践中对以往耕犁改进的成果,并不是全面引进北方的耕作技术,排除B项;
题干只是陈述了曲辕犁在江南水田大面积推广使用这一现象,并没有任何信息表明是依赖政府推广农业技术才实现的,排除C项;
曲辕犁本身就是唐代对传统农具的创新,它对之前的耕犁进行了改进,提高了耕作效率等,并不是放弃传统农具创新,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是唐朝曲辕犁。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握唐朝经济发展的相关史实。
3.(2025·思南模拟)《贵州通志》记载:“贵阳府,明永乐十一年(1413年)置贵州承宣布政使司。”这一举措反映的实质是(  )
A.促进西南民族融合 B.强化中央对地方管理
C.发展地方经济贸易 D.推广儒家礼乐制度
【答案】B
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】结合所学知识,设立贵州承宣布政使司是明朝将西南地区纳入中央直接管辖体系的关键步骤,标志着该地区从土司自治转向中央直辖,这强化中央对地方管理,B项正确;
设置布政使司主要目的是加强统治,促进西南民族融合属于产生的影响,排除A项;
设置布政使司属于政治措施,与发展地方经济贸易无关,排除C项;
推广儒家礼乐制度属于文化领域的辅助手段,并不是设置布政使司的实质,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考点是明朝中央集权的强化,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
4.(2025·思南模拟)习近平指出:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。“焚毒冲云霄,正气壮山河之色;挥旗抗敌寇,义征夺魑魅之心。”这副对联歌颂的近代民族英雄是(  )
A.岳飞 B.林则徐 C.李鸿章 D.邓世昌
【答案】B
【知识点】林则徐禁烟运动
【解析】【分析】根据题干信息“焚毒冲云霄,正气壮山河之色;挥旗抗敌寇,义征夺魑魅之心”,可知与虎门销烟相关,结合所学知识可知,在林则徐的主持下,1839年6月3日至25日,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁;虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,林则徐也被认为是民族英雄、禁毒英雄,B项正确;
岳飞是南宋抗金名将,排除A项;
李鸿章是洋务运动的代表人物,与题干信息“焚毒冲云霄”没有联系,排除C项;
甲午战争时期,黄海海战中致远舰管带邓世昌壮烈牺牲,与题干信息“焚毒冲云霄”没有联系,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考点是民族英雄林则徐,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
5.(2025·思南模拟)下图所示为天安门广场上人民英雄纪念碑上的一幅浮雕。浮雕生动再现了1919年5月4日,北京学生在天安门前集会、发表宣言、示威游行的场面。对该浮雕反映的历史事件描述正确的是(  )
A.提出“民主”与“科学”口号
B.标志着中国新民主主义革命开端
C.彻底否定儒家传统文化
D.标志日本侵华战争的开始
【答案】B
【知识点】五四运动;五四运动的历史意义
【解析】【分析】据题干“1919年5月4日,北京学生在天安门前集会、发表宣言、示威游行的场面”和所学知识可知,五四运动中,中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台,中国的革命从此由旧民主主义革命转向新民主主义革命,五四运动标志着中国新民主主义革命的开端,B项正确;
“民主”与“科学”口号是新文化运动提出的,并非五四运动,排除A项;
彻底否定儒家传统文化是新文化运动的特点之一,不是五四运动的内容,排除C项;
日本侵华战争开始的标志是1931年的九一八事变,不是五四运动,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题是材料型选择题,主要知识考点是五四运动,主要考查学生的材料解读分析能力,解答此题应仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。
6.(2025·思南模拟)“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”材料主要是说明抗美援朝战争的(  )
A.背景 B.内容 C.过程 D.意义
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】据题干“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”和所学知识可知,意义:抗美援朝战争的胜利,沉重打击了美帝国主义的侵略气焰,极大地提高了中国的国际威望,表明中国不再是过去那个任西方侵略者随意欺凌的国家,符合题干中所表达的曾经西方侵略者轻易侵占国家的时代一去不复返的意思,D项正确;
背景:主要是朝鲜内战爆发,美国进行武装干涉等。题干这句话并非描述抗美援朝战争的背景,排除A项;
内容:是抗美援朝志愿军入朝作战等一系列军事行动等。题干内容没有体现抗美援朝战争的具体作战等内容,排除B项;
过程:是从志愿军入朝到最终签订停战协定等一系列阶段。题干未涉及战争过程相关信息,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要知识考点是抗美援朝战争,主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
7.(2025·思南模拟)关键词是学习历史的重要方法,能够帮助我们对历史事件的掌握。现有关键词“1955年”、“万隆”、“周恩来”、“求同存异”等,下列说法与之相符的是(  )
A.这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
B.标志中国进入社会主义
C.中国向社会主义工业化迈进
D.确立了人民代表大会制度
【答案】A
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】据题干和所学知识可知,关键词对应:“1955年”对应万隆会议的召开时间;“万隆”是会议地点;“周恩来”作为中国代表团团长参会;“求同存异”是周恩来在会上提出的方针,旨在化解分歧、促进合作,因此历史事实为万隆会议,而这次会议是首次由亚非国家自主发起且无西方殖民国家参与的国际会议,符合题干描述,A项正确;
“标志中国进入社会主义”指1956年三大改造完成,与题干“1955年”时间不符,排除B项;
涉及“社会主义工业化”,指向中国第一个五年计划(1953-1957)。但题干关键词未提及工业化内容,与万隆会议无关,排除C项;
人民代表大会制度确立于1954年第一届人大会议,与题干“1955年”及万隆会议无关,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是万隆会议。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握万隆会议的相关史实。
8.(2025·思南模拟)中国第一颗原子弹于1964年10月16日成功爆炸。这一历史事件的重大意义是(  )
A.标志着中国开始实行改革开放政策
B.直接推动了中美两国正式建交
C.使中国成为联合国安理会常任理事国
D.打破了超级大国的核垄断,增强了国防实力
【答案】D
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】据题干“中国第一颗原子弹于1964年10月16日成功爆炸。这一历史事件的重大意义是”和所学知识可知,中国第一颗原子弹爆炸成功,打破了当时超级大国在核武器方面的垄断局面,展示了中国在国防科技领域的重大突破,大大增强了中国的国防实力,对维护国家安全和世界和平具有重要意义,D项正确;
中国开始实行改革开放政策的标志是1978年党的十一届三中全会的召开,与1964年中国第一颗原子弹爆炸成功毫无关联,排除A项;
中美两国正式建交是在1979年,其推动因素主要是当时国际形势的变化以及中美双方基于各自国家利益的考量等,和1964年第一颗原子弹爆炸成功没有直接联系,排除B项;
中国成为联合国安理会常任理事国是基于中国在反法西斯战争中作出的巨大贡献等多方面因素,在联合国成立时就已是安理会常任理事国之一,与第一颗原子弹爆炸成功没有因果关系,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要知识考点是两弹一星。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握两弹一星的相关史实。
9.(2025·思南模拟)下列古代文明与其发源地对应正确的是(  )
A.古埃及文明——尼罗河流域 B.古印度文明——黄河流域
C.古巴比伦文明——印度河流域 D.中华文明——幼发拉底河
【答案】A
【知识点】古埃及文明
【解析】【分析】结合所学可知,古埃及及文明发源于尼罗河流域,被认为是尼罗河的赠礼,A项正确;
古印度发源于恒河、印度河流域,排除B项;
古巴比伦文明发源于西亚两河流域,排除C项;
中华文明发源于黄河、长江流域,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是古埃及文明。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古埃及文明的相关史实。
10.(2025·思南模拟)第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,例如当时遗留下来的实物,亲历者或证者的记述等,可直接作为历史根据的史料。下列可用作研究十月革命的第一手史料是(  )
A.小说《钢铁是怎样炼成的》 B.电影《列宁在一九一八》
C.阿芙乐尔号巡洋舰文物 D.后人所著《俄国革命史》
【答案】C
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】据题干“第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,例如当时遗留下来的实物,亲历者或证者的记述等,可直接作为历史根据的史料”和所学知识可知,阿芙乐尔号巡洋舰是十月革命中“炮击冬宫”的标志性实物,作为历史事件发生的直接见证物,属于第一手史料,可直接反映当时的历史情境,C项正确;
小说《钢铁是怎样炼成的》是文学作品,是对历史事件的虚构或间接描述,属于第二手史料,无法直接作为历史依据,排除A项;
电影《列宁在一九一八》是影视作品,是后人基于历史事件的艺术加工,属于第二手史料,带有主观创作色彩,非原始记录,排除B项;
后人所著《俄国革命史》是历史研究著作,是对史料的整理与分析,属于第二手史料,不直接来源于历史发生的当时,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要知识考点是十月革命。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握十月革命的相关史实。
11.(2025·思南模拟)1933年《全国工业复兴法》规定:“企业必须遵守公平竞争规则,设定最低工资和最高工时。”这一措施体现新政的特点是(  )
A.彻底废除资本主义制度
B.通过立法加强国家对经济的干预
C.完全依赖市场自我调节
D.推行计划经济模式
【答案】B
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】据题干“企业必须遵守公平竞争规则,设定最低工资和最高工时”和所学知识可知,《全国工业复兴法》作为一项法律,其规定的公平竞争规则、设定最低工资和最高工时等内容,都是国家运用法律手段对工业生产等经济领域进行干预和调控,这符合罗斯福新政加强国家对经济干预的特点,B项正确;
罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下进行的改革,目的是缓解经济危机,并非要废除资本主义制度,排除A项;
从题干规定可知,国家对经济活动进行了诸多干预,并非是让市场完全自我调节,该选项与题干不符,排除C项;
美国是资本主义国家,罗斯福新政只是加强国家对经济的干预,但并没有推行计划经济模式,计划经济是社会主义国家的一种经济体制特征,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查罗斯福新政,试题难度不大,解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息,做到融会贯通、灵活运用,即可得出答案。
12.(2025·思南模拟)假如你接到自称“缅甸警方”的来电,称你涉嫌洗钱并要求转账时,应首先(  )
A.按对方要求操作以证清白 B.挂断电话并删除所有聊天记录
C.立即挂断并拨打110报警 D.向朋友借钱转账给指定账户
【答案】C
【知识点】交通、通讯的发展
【解析】【分析】由题干“假如你接到自称‘缅甸警方’的来电,称你涉嫌洗钱并要求转账时”可知,公检法机关不会通过电话办案或要求转账,更不存在“安全账户”。遇类似情况,第一时间联系本地警方,C项正确;
按对方要求操作以证清白这是典型的诈骗手段,警方不会通过电话要求转账或索要钱财,切勿轻信,排除A项;
虽然挂断电话是对的,但删除记录可能影响后续报警取证,不建议直接删除,排除B项;
绝对不可向朋友借钱转账给指定账户,这是诈骗分子诱导转账的套路,会导致资金损失,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
二、填空题:本大题共5小题,27题至31题,每空1分,共5分。
13.(2025·思南模拟)【传世经典】孔子的“和为贵”的思想主张成为中华民族处理人际关系的重要准则,他的思想被整理为《   》,列入世界记忆遗产名录。
【答案】论语
【知识点】孔子的贡献及评价
【解析】【分析】结合所学可知,孔子的言行和思想被其弟子等整理成《论语》。《论语》集中体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,具有极为重要的文化价值,已列入世界记忆遗产名录 。所以横线处应填论语。
故答案为:论语。
【点评】本题主要知识考点是孔子的言行和思想,主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
14.(2025·思南模拟)【革命先锋】中国民主革命的先行者   领导了辛亥革命,推翻了清朝封建腐朽的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
【答案】孙中山
【知识点】孙中山早期革命活动
【解析】【分析】结合所学可知,孙中山是中国民主革命的先行者 。他领导辛亥革命,推翻了清王朝统治,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命,推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
故答案为:孙中山。
【点评】本题主要知识考点是民主革命的先行者孙中山,主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
15.(2025·思南模拟)【民族团结】新中国成立后,根据我国民族问题的历史特点和现实情况,中国共产党将   制度确立为解决我国民族问题的基本政策。它也成为我国的一项基本政治制度。
【答案】民族区域自治
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】根据所学知识可知,根据我国民族问题的历史特点和现实情况,中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。在国家统一领导下,民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务,行使自治权。因此,题干空格处应填写民族区域自治。
故答案为:民族区域自治。
【点评】本题主要知识考点是民族区域自治制度,主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
16.(2025·思南模拟)【世界观的形成】1519-1522年,   的船队依次经过大西洋→太平洋→印度洋→大西洋,完成环球航行,证明了地圆说。
【答案】麦哲伦
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据所学知识可知,1519-1522年,麦哲伦船队经过三年航行,依次经过大西洋→太平洋→印度洋→大西洋,完成环球航行,也证明了地圆说的正确。
故答案为:麦哲伦。
【点评】本题主要知识考点是环麦哲伦球航行,主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
17.(2025·思南模拟)【工业创举】18世纪中期,瓦特改良的蒸汽机解决了工业生产中的动力问题,大幅提高效率,成为工厂核心动力来源,使人类进入“   ”。
【答案】蒸汽时代
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据所学可知,18世纪中期,瓦特改良的蒸汽机解决了工业生产中的动力问题,大幅提高效率,成为工厂核心动力来源,使人类进入蒸汽时代。
故答案为:蒸汽时代。
【点评】本题主要知识考点是蒸汽时代,主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
三、综合问答题:本大题共1题,第32题,共17分。
18.(2025·思南模拟)为了进行中考某一专题的系统复习,历慎思同学进行了下面的探究活动,请你阅读下面探究,回答相关问题。
探究一
(1)探究一是历慎思同学为某一专题选取的简易图,请你为这个专题取个合适的主题,并概括其体现出的特点。结合简易图,为非洲区域的历史事件制作大事年表。
探究二
(2)探究二是历慎思同学制作的知识图谱,请结合所学知识指出表格中的A、B、C处分别应填入的是什么?并分析以上三个历史事件有哪些相同点。
(3)结合所学知识,谈谈以上历史史实蕴含了什么精神内涵?
【答案】(1) 主题;亚非拉民族独立与解放运动;特点:范围广、持续时间长、形式多样、成果显著。
大事年表:
年份 事件
1952年 埃及纳赛尔领导七月革命,推翻法鲁克王朝,建立共和国,1956年收回苏伊士运河主权。
1960年 非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”。
1962年 阿尔及利亚经过长期民族解放战争,摆脱法国殖民统治,获得独立。
1990年 纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
(2) A:推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治,为拉丁美洲的发展创造了条件;B:印度民族大起义;C:甘地;共同点:反抗殖民统治;争取民族独立;民族意识觉醒。
(3) 精神内涵:爱国主义精神;不屈不挠的斗争精神;团结合作精神;追求自由和平等的理念。
【知识点】拉丁美洲独立运动;印度民族大起义;甘地与印度非暴力不合作运动;非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】(1)主题:由探究一可知,简易图涉及亚非拉的民族解放运动和美国独立战争,所以可以取合适的专题为民族独立与解放运动;特点:范围广:涉及亚洲、非洲、拉丁美洲众多国家和地区,如印度、埃及、古巴、巴拿马等。持续时间长:从18世纪到20世纪中后期;形式多样:包括武装斗争、非暴力不合作、民族资产阶级领导的革命等多种形式。成果显著:许多国家摆脱了殖民统治,获得了独立,推动了世界殖民体系的瓦解。
大事年表:结合简易图可知,非洲地区的历史事件包括,埃及、非洲年和1962年阿尔及利亚独立,1990年纳米比亚独立,所以设计表格如下:
年份 事件
1952年 埃及纳赛尔领导七月革命,推翻法鲁克王朝,建立共和国,1956年收回苏伊士运河主权。
1960年 非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”。
1962年 阿尔及利亚经过长期民族解放战争,摆脱法国殖民统治,获得独立。
1990年 纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
(2)A处:拉丁美洲独立运动的意义是彻底推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治,为拉丁美洲的发展创造了条件。因此,A处应填彻底推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治;B处:相对应的是印度民族大起义。印度民族大起义是1857-1859年印度人民反抗英国殖民统治的武装起义,领导者是章西女王。因此,B处应填“印度民族大起义”;C处:印度非暴力不合作运动的领导者是甘地,甘地通过非暴力手段领导印度人民反抗英国殖民统治。因此,C处应填“甘地”。
共同点: 反抗殖民统治:三个事件都是殖民地人民反抗殖民统治的斗争;争取民族独立:它们的目标都是争取民族独立和解放;民族意识觉醒:这些斗争都反映了殖民地人民民族意识的觉醒和增强。
(3)精神内涵:爱国主义精神:殖民地人民为了国家的独立和民族的尊严,不惜牺牲自己的生命,展现了强烈的爱国主义精神。不屈不挠的斗争精神:面对强大的殖民统治者,殖民地人民没有屈服,而是进行了长期艰苦的斗争,体现了不屈不挠的斗争精神。团结合作的精神:在斗争中,殖民地人民团结一致,共同反抗殖民统治,展现了团结合作的精神。追求自由和平等的理念:这些斗争都是为了追求自由、平等和正义、体现了人类对美好社会的向往和追求。
故答案为:(1) 主题;亚非拉民族独立与解放运动;特点:范围广、持续时间长、形式多样、成果显著。大事年表:
年份 事件
1952年 埃及纳赛尔领导七月革命,推翻法鲁克王朝,建立共和国,1956年收回苏伊士运河主权。
1960年 非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”。
1962年 阿尔及利亚经过长期民族解放战争,摆脱法国殖民统治,获得独立。
1990年 纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
(2) A:推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治,为拉丁美洲的发展创造了条件;B:印度民族大起义;C:甘地;共同点:反抗殖民统治;争取民族独立;民族意识觉醒。 (3) 精神内涵:爱国主义精神;不屈不挠的斗争精神;团结合作精神;追求自由和平等的理念。
【点评】本题以亚非拉民族独立运动为切入点,主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
四、材料解析题:本大题共2小题,第33小题14分,第34小题15分,共29分。
19.(2025·思南模拟)阅读下面材料,回答相关问题。
材料一
材料二
材料三 明初,由于明成祖朱棣实行对外开放政策,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15世纪初的郑和下西洋……从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,到达红海,航程总计16万海里,历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
——摘自王介南著《中外文化交流史》
(1)根据材料一,指出汉代丝绸之路的起点和终点是哪里?
(2)材料二中你能得出什么历史信息?结合所学知识,谈谈图③和图④之间有何内在关联。
(3)根据材料三中,概括郑和下西洋的特点。结合所学知识,分析其历史意义。
(4)根据以上材料,谈谈你对中国古代对外交往情况有何感想。
【答案】(1)起点:长安;终点:欧洲。
(2)信息:中国文化影响日本;内在关联:鉴真东渡日本,带去了中国的佛教文化、建筑艺术、医学知识等,对日本的文化发展产生了深远影响。
(3)特点:时间长;范围广;规模大; 意义:郑和下西洋的时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(4)感想:中国古代的对外交往体现了中国在历史上的开放性和包容性。开放与合作是推动国家和世界共同发展的重要途径。
【知识点】汉通西域和丝绸之路;鉴真与玄奘;郑和下西洋
【解析】【分析】(1)地点:结合所学可知,汉代丝绸之路从长安出发,最远到达欧洲。
(2)信息:由材料二图片可知,日本货币和建筑深受中国的影响,据此可以得出,日本在经济、文化等方面深受中国影响;内在联系:分析鉴真像和日本文化深受中国影响可知,鉴真东渡日本,带去了中国的佛教文化、建筑艺术、医学知识等,对日本的文化发展产生了深远影响。
(3)特点:由题干“从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵……航程总计16万海里,历经……西亚和东非的30多个国家和地区”可知,郑和下西洋时间长,范围广,规模大。
意义:结合所学可知,郑和下西洋的时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(4)感想:本小题为开放性试题,观点正确,言之有理即可。从汉代丝绸之路的开辟到明代郑和下西洋的壮举,中国始终积极参与国际交流,促进了经济、文化和技术的传播,这种交往不仅丰富了中国自身的文化内涵,也对世界文明的发展产生了深远影响,这告诉我们,中国古代的对外交往展现了中华文明的开放性和包容性,体现了和平共处、互利共赢的理念,为后世提供了宝贵的历史经验,开放与合作是推动国家和世界共同发展的重要途径。
故答案为:(1)起点:长安;终点:欧洲。(2)信息:中国文化影响日本;内在关联:鉴真东渡日本,带去了中国的佛教文化、建筑艺术、医学知识等,对日本的文化发展产生了深远影响。(3)特点:时间长;范围广;规模大; 意义:郑和下西洋的时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(4)感想:中国古代的对外交往体现了中国在历史上的开放性和包容性。开放与合作是推动国家和世界共同发展的重要途径。
【点评】本题以三则材料为依托,主要知识考点是中国古代对外交往,主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意把握材料关键信息,从材料提炼出关键句子,与课本所学结合回答,言之成理即可。
(1)地点:结合所学可知,汉代丝绸之路从长安出发,最远到达欧洲。
(2)信息:由材料二图片可知,日本货币和建筑深受中国的影响,据此可以得出,日本在经济、文化等方面深受中国影响;内在联系:分析鉴真像和日本文化深受中国影响可知,鉴真东渡日本,带去了中国的佛教文化、建筑艺术、医学知识等,对日本的文化发展产生了深远影响。
(3)特点:由题干“从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵……航程总计16万海里,历经……西亚和东非的30多个国家和地区”可知,郑和下西洋时间长,范围广,规模大。
意义:结合所学可知,郑和下西洋的时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(4)感想:本小题为开放性试题,观点正确,言之有理即可。从汉代丝绸之路的开辟到明代郑和下西洋的壮举,中国始终积极参与国际交流,促进了经济、文化和技术的传播,这种交往不仅丰富了中国自身的文化内涵,也对世界文明的发展产生了深远影响,这告诉我们,中国古代的对外交往展现了中华文明的开放性和包容性,体现了和平共处、互利共赢的理念,为后世提供了宝贵的历史经验,开放与合作是推动国家和世界共同发展的重要途径。
20.(2025·思南模拟)阅读下面材料,回答相关问题。
材料一 中国共产党第十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)。《决议》对党的百年奋斗历程的四个历史时期进行了总结,每个时期的奋斗都有标志性的特点。
时期 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代
特点 浴血奋战百折不挠 自力更生发愤图强 解放思想锐意进取 自信自强守正创新
史实 A B C 构建人类命运共同体
材料二 1978—2018年中国经济数据表
年份(年) 经济指标
国内生产总值/亿元 人均国内生产总值/元 工业增加值/亿元 农林牧渔业增加值/亿元 进出口总额/亿元
1978 3678.7 385 1621.4 1072.5 355.04
1988 15180.4 1378 5814.0 3865.2 3821.79
1998 85195.5 6860 34133.9 14816,4 26849.68
2008 319244.6 24100 131724.0 33428.1 179921.47
2018 919281.1 66006 301089.3 67558.7 305008.13
——《高中历史选择性必修2》
材料三 《决议》阐明了中国共产党百年奋斗的历史意义之一是深刻影响了世界历史进程。中国共产党在抗日战争中为世界反法西斯战争胜利作出了重要贡献;中国共产党首倡和平共处五项原则,同样为世界和平稳定作出重要贡献,中华人民共和国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。中国共产党团结带领人民,仅用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程,摆脱了西方那种靠殖民掠夺的模式,为人类发展开辟了新道路。
——摘编自陈伟等《党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程》
(1)将下列史实填入材料一中ABC处相对应的地方。(写序号)
①大庆油田建成 ②深圳经济特区设立 ③红军长征
(2)依据材料三,指出中华人民共和国成立后,中国共产党的奋斗对世界历史进程的影响。
(3)材料二中1978年以来中国经济发展的状况如何?并结合所学知识分析这一经济状况出现的主要原因。
(4)根据以上材料和所学知识,围绕“共产党和中国”,自拟一个论题,加以阐述。(要求:史论结合、逻辑清晰、观点明确。)
【答案】(1) A. ③;B. ①;C. ②;
(2)影响:①中国共产党首倡和平共处五项原则,为世界和平稳定作出重要贡献;②壮大了世界和平民主和社会主义的力量;③摆脱了西方那种靠殖民掠夺的模式,为人类发展开辟了新道路。(写出其中一点即可)
(3)状况:经济总量快速增长;人均收入显著提升;产业结构优化;对外开放扩大;原因:改革开放政策的实施;社会主义市场经济体制的确立;科技创新驱动;全球化机遇。
(4)中国共产党领导是中国现代化建设的根本保证;阐述:新民主主义革命时期,党带领人民实现民族独立,为发展奠定政治基础。社会主义革命和建设时期,建立完整工业体系,体现“自力更生”精神。改革开放新时期,“解放思想”推动经济腾飞,GDP年均增长9.5%,创造“中国奇迹”。新时代提出“人类命运共同体”,通过“一带一路”为世界提供公共产品,经济总量占全球18%。党的百年奋斗史证明,其领导是中国从积贫积弱到世界第二大经济体的核心力量,为发展中国家提供了现代化新路径。
【知识点】红军长征;中共十一届三中全会;社会主义市场经济体制;五大发展理念
【解析】【分析】(1)根据所学解读材料一中的图标可知,大庆油田建成于社会主义经济建设火热的年代,社会主义革命和建设时期发生的历史;四大经济特区设立于1980年,是改革开放和社会主义现代化建设新时期发生的历史;红军长征开始于1934年,是新民主主义革命时期发生的历史;所以A、B、C、相应位置填入的史实应为③①②。
(2)影响:根据材料三中的“为世界和平稳定作出重要贡献……壮大了世界和平民主和社会主义的力量……为人类发展开辟了新道路”等内容可知,中华人民共和国成立后,中国共产党的奋斗对世界历史进程的影响有:①中国共产党首倡和平共处五项原则,为世界和平稳定作出重要贡献;②中华人民共和国的成立壮大了世界和平民主和社会主义的力量;③中国的社会主义建设和工业化进程摆脱了西方那种靠殖民掠夺的模式,为人类发展开辟了新道路。
(3)状况:由题干表格可知,国内生产总值从1978年的3678.7亿元增长到2018年的919281.1亿元,增长约250倍,经济总量快速增长;人均国内生产总值从385元增至66006元,人民生活水平大幅提高,人均收入显著提升;工业增加值从1621.4亿元增至301089.3亿元,农业增加值从1072.5亿元增至67558.7亿元,工业化进程加速,产业结构优化;进出口总额从355.04亿元增至305008.13亿元,中国深度融入全球经济体系,对外开放扩大;原因:结合所学可知,1978年十一届三中全会确立以经济建设为中心,实行家庭联产承包责任制、设立经济特区等,所以其原因为改革开放政策的实行;1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,激发了市场活力;实施科教兴国战略,高铁、5G等技术领先世界;2001年加入WTO,积极参与国际分工与合作,抓住了全球化机遇。
(4)根据题干要求,围绕“共产党和中国”,自拟一个论题,加以阐述。根据题干材料,新民主主义革命革命时期中国共产党进行长征,作出正确的历史选择;社会主义革命和建设时期,建立完整的工业体系,体现“自力更生”精神;改革开放新时期创造“中国奇迹”;新时代经济总量占全球18%。据此可以拟定观点为,中国共产党领导是中国现代化建设的根本保证。论述:结合各个时期中国共产党领导中国人民作出的伟大成就展开论述,最后得出,党的百年奋斗史证明,其领导是中国从积贫积弱到世界第二大经济体的核心力量,为发展中国家提供了现代化新路径的结论。注意:史论结合、逻辑清晰、观点明确。例如:新民主主义革命时期,党带领人民实现民族独立,为发展奠定政治基础。社会主义革命和建设时期,建立完整工业体系,体现“自力更生”精神。改革开放新时期,“解放思想”推动经济腾飞,GDP年均增长9.5%,创造“中国奇迹”。新时代提出“人类命运共同体”,通过“一带一路”为世界提供公共产品,经济总量占全球18%。党的百年奋斗史证明,其领导是中国从积贫积弱到世界第二大经济体的核心力量,为发展中国家提供了现代化新路径。
故答案为:(1) A. ③;B. ①;C. ②; (2)影响:①中国共产党首倡和平共处五项原则,为世界和平稳定作出重要贡献;②壮大了世界和平民主和社会主义的力量;③摆脱了西方那种靠殖民掠夺的模式,为人类发展开辟了新道路。(写出其中一点即可)(3)状况:经济总量快速增长;人均收入显著提升;产业结构优化;对外开放扩大;原因:改革开放政策的实施;社会主义市场经济体制的确立;科技创新驱动;全球化机遇。(4)中国共产党领导是中国现代化建设的根本保证;阐述:新民主主义革命时期,党带领人民实现民族独立,为发展奠定政治基础。社会主义革命和建设时期,建立完整工业体系,体现“自力更生”精神。改革开放新时期,“解放思想”推动经济腾飞,GDP年均增长9.5%,创造“中国奇迹”。新时代提出“人类命运共同体”,通过“一带一路”为世界提供公共产品,经济总量占全球18%。党的百年奋斗史证明,其领导是中国从积贫积弱到世界第二大经济体的核心力量,为发展中国家提供了现代化新路径。
【点评】本题主要知识考点是中国共产党百年奋斗成果与意义。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,从材料提炼出关键句子,与课本所学结合回答,熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息,做到融会贯通、灵活运用,即可得出答案。
(1)根据所学解读材料一中的图标可知,大庆油田建成于社会主义经济建设火热的年代,社会主义革命和建设时期发生的历史;四大经济特区设立于1980年,是改革开放和社会主义现代化建设新时期发生的历史;红军长征开始于1934年,是新民主主义革命时期发生的历史;所以A、B、C、相应位置填入的史实应为③①②。
(2)影响:根据材料三中的“为世界和平稳定作出重要贡献……壮大了世界和平民主和社会主义的力量……为人类发展开辟了新道路”等内容可知,中华人民共和国成立后,中国共产党的奋斗对世界历史进程的影响有:①中国共产党首倡和平共处五项原则,为世界和平稳定作出重要贡献;②中华人民共和国的成立壮大了世界和平民主和社会主义的力量;③中国的社会主义建设和工业化进程摆脱了西方那种靠殖民掠夺的模式,为人类发展开辟了新道路。
(3)状况:由题干表格可知,国内生产总值从1978年的3678.7亿元增长到2018年的919281.1亿元,增长约250倍,经济总量快速增长;人均国内生产总值从385元增至66006元,人民生活水平大幅提高,人均收入显著提升;工业增加值从1621.4亿元增至301089.3亿元,农业增加值从1072.5亿元增至67558.7亿元,工业化进程加速,产业结构优化;进出口总额从355.04亿元增至305008.13亿元,中国深度融入全球经济体系,对外开放扩大;原因:结合所学可知,1978年十一届三中全会确立以经济建设为中心,实行家庭联产承包责任制、设立经济特区等,所以其原因为改革开放政策的实行;1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,激发了市场活力;实施科教兴国战略,高铁、5G等技术领先世界;2001年加入WTO,积极参与国际分工与合作,抓住了全球化机遇。
(4)根据题干要求,围绕“共产党和中国”,自拟一个论题,加以阐述。根据题干材料,新民主主义革命革命时期中国共产党进行长征,作出正确的历史选择;社会主义革命和建设时期,建立完整的工业体系,体现“自力更生”精神;改革开放新时期创造“中国奇迹”;新时代经济总量占全球18%。据此可以拟定观点为,中国共产党领导是中国现代化建设的根本保证。论述:结合各个时期中国共产党领导中国人民作出的伟大成就展开论述,最后得出,党的百年奋斗史证明,其领导是中国从积贫积弱到世界第二大经济体的核心力量,为发展中国家提供了现代化新路径的结论。注意:史论结合、逻辑清晰、观点明确。例如:新民主主义革命时期,党带领人民实现民族独立,为发展奠定政治基础。社会主义革命和建设时期,建立完整工业体系,体现“自力更生”精神。改革开放新时期,“解放思想”推动经济腾飞,GDP年均增长9.5%,创造“中国奇迹”。新时代提出“人类命运共同体”,通过“一带一路”为世界提供公共产品,经济总量占全球18%。党的百年奋斗史证明,其领导是中国从积贫积弱到世界第二大经济体的核心力量,为发展中国家提供了现代化新路径。
1 / 1贵州省铜仁市思南县2025年中考历史二模试卷
一、选择题:本大题第1—14题为道德与法治学科选择题;第15—26题为历史学科选择题,每小题2分,共52分。下列各题的备选答案中,只有一项正确或者符合题意的答案。
1.(2025·思南模拟)根据下面时间轴,判断秦朝统一全国的时间对应的世纪是(  )
A.公元前2世纪末期 B.公元前2世纪初期
C.公元前3世纪前期 D.公元前3世纪末期
2.(2025·思南模拟)唐朝时期曲辕犁在江南水田的大面积推广使用,反映出唐代劳动人民的智慧是(  )
A.因地制宜改造生产工具 B.全面引进北方耕作技术
C.依赖政府推广农业技术 D.放弃传统农具创新
3.(2025·思南模拟)《贵州通志》记载:“贵阳府,明永乐十一年(1413年)置贵州承宣布政使司。”这一举措反映的实质是(  )
A.促进西南民族融合 B.强化中央对地方管理
C.发展地方经济贸易 D.推广儒家礼乐制度
4.(2025·思南模拟)习近平指出:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。“焚毒冲云霄,正气壮山河之色;挥旗抗敌寇,义征夺魑魅之心。”这副对联歌颂的近代民族英雄是(  )
A.岳飞 B.林则徐 C.李鸿章 D.邓世昌
5.(2025·思南模拟)下图所示为天安门广场上人民英雄纪念碑上的一幅浮雕。浮雕生动再现了1919年5月4日,北京学生在天安门前集会、发表宣言、示威游行的场面。对该浮雕反映的历史事件描述正确的是(  )
A.提出“民主”与“科学”口号
B.标志着中国新民主主义革命开端
C.彻底否定儒家传统文化
D.标志日本侵华战争的开始
6.(2025·思南模拟)“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”材料主要是说明抗美援朝战争的(  )
A.背景 B.内容 C.过程 D.意义
7.(2025·思南模拟)关键词是学习历史的重要方法,能够帮助我们对历史事件的掌握。现有关键词“1955年”、“万隆”、“周恩来”、“求同存异”等,下列说法与之相符的是(  )
A.这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
B.标志中国进入社会主义
C.中国向社会主义工业化迈进
D.确立了人民代表大会制度
8.(2025·思南模拟)中国第一颗原子弹于1964年10月16日成功爆炸。这一历史事件的重大意义是(  )
A.标志着中国开始实行改革开放政策
B.直接推动了中美两国正式建交
C.使中国成为联合国安理会常任理事国
D.打破了超级大国的核垄断,增强了国防实力
9.(2025·思南模拟)下列古代文明与其发源地对应正确的是(  )
A.古埃及文明——尼罗河流域 B.古印度文明——黄河流域
C.古巴比伦文明——印度河流域 D.中华文明——幼发拉底河
10.(2025·思南模拟)第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,例如当时遗留下来的实物,亲历者或证者的记述等,可直接作为历史根据的史料。下列可用作研究十月革命的第一手史料是(  )
A.小说《钢铁是怎样炼成的》 B.电影《列宁在一九一八》
C.阿芙乐尔号巡洋舰文物 D.后人所著《俄国革命史》
11.(2025·思南模拟)1933年《全国工业复兴法》规定:“企业必须遵守公平竞争规则,设定最低工资和最高工时。”这一措施体现新政的特点是(  )
A.彻底废除资本主义制度
B.通过立法加强国家对经济的干预
C.完全依赖市场自我调节
D.推行计划经济模式
12.(2025·思南模拟)假如你接到自称“缅甸警方”的来电,称你涉嫌洗钱并要求转账时,应首先(  )
A.按对方要求操作以证清白 B.挂断电话并删除所有聊天记录
C.立即挂断并拨打110报警 D.向朋友借钱转账给指定账户
二、填空题:本大题共5小题,27题至31题,每空1分,共5分。
13.(2025·思南模拟)【传世经典】孔子的“和为贵”的思想主张成为中华民族处理人际关系的重要准则,他的思想被整理为《   》,列入世界记忆遗产名录。
14.(2025·思南模拟)【革命先锋】中国民主革命的先行者   领导了辛亥革命,推翻了清朝封建腐朽的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
15.(2025·思南模拟)【民族团结】新中国成立后,根据我国民族问题的历史特点和现实情况,中国共产党将   制度确立为解决我国民族问题的基本政策。它也成为我国的一项基本政治制度。
16.(2025·思南模拟)【世界观的形成】1519-1522年,   的船队依次经过大西洋→太平洋→印度洋→大西洋,完成环球航行,证明了地圆说。
17.(2025·思南模拟)【工业创举】18世纪中期,瓦特改良的蒸汽机解决了工业生产中的动力问题,大幅提高效率,成为工厂核心动力来源,使人类进入“   ”。
三、综合问答题:本大题共1题,第32题,共17分。
18.(2025·思南模拟)为了进行中考某一专题的系统复习,历慎思同学进行了下面的探究活动,请你阅读下面探究,回答相关问题。
探究一
(1)探究一是历慎思同学为某一专题选取的简易图,请你为这个专题取个合适的主题,并概括其体现出的特点。结合简易图,为非洲区域的历史事件制作大事年表。
探究二
(2)探究二是历慎思同学制作的知识图谱,请结合所学知识指出表格中的A、B、C处分别应填入的是什么?并分析以上三个历史事件有哪些相同点。
(3)结合所学知识,谈谈以上历史史实蕴含了什么精神内涵?
四、材料解析题:本大题共2小题,第33小题14分,第34小题15分,共29分。
19.(2025·思南模拟)阅读下面材料,回答相关问题。
材料一
材料二
材料三 明初,由于明成祖朱棣实行对外开放政策,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15世纪初的郑和下西洋……从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,到达红海,航程总计16万海里,历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
——摘自王介南著《中外文化交流史》
(1)根据材料一,指出汉代丝绸之路的起点和终点是哪里?
(2)材料二中你能得出什么历史信息?结合所学知识,谈谈图③和图④之间有何内在关联。
(3)根据材料三中,概括郑和下西洋的特点。结合所学知识,分析其历史意义。
(4)根据以上材料,谈谈你对中国古代对外交往情况有何感想。
20.(2025·思南模拟)阅读下面材料,回答相关问题。
材料一 中国共产党第十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)。《决议》对党的百年奋斗历程的四个历史时期进行了总结,每个时期的奋斗都有标志性的特点。
时期 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代
特点 浴血奋战百折不挠 自力更生发愤图强 解放思想锐意进取 自信自强守正创新
史实 A B C 构建人类命运共同体
材料二 1978—2018年中国经济数据表
年份(年) 经济指标
国内生产总值/亿元 人均国内生产总值/元 工业增加值/亿元 农林牧渔业增加值/亿元 进出口总额/亿元
1978 3678.7 385 1621.4 1072.5 355.04
1988 15180.4 1378 5814.0 3865.2 3821.79
1998 85195.5 6860 34133.9 14816,4 26849.68
2008 319244.6 24100 131724.0 33428.1 179921.47
2018 919281.1 66006 301089.3 67558.7 305008.13
——《高中历史选择性必修2》
材料三 《决议》阐明了中国共产党百年奋斗的历史意义之一是深刻影响了世界历史进程。中国共产党在抗日战争中为世界反法西斯战争胜利作出了重要贡献;中国共产党首倡和平共处五项原则,同样为世界和平稳定作出重要贡献,中华人民共和国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。中国共产党团结带领人民,仅用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程,摆脱了西方那种靠殖民掠夺的模式,为人类发展开辟了新道路。
——摘编自陈伟等《党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程》
(1)将下列史实填入材料一中ABC处相对应的地方。(写序号)
①大庆油田建成 ②深圳经济特区设立 ③红军长征
(2)依据材料三,指出中华人民共和国成立后,中国共产党的奋斗对世界历史进程的影响。
(3)材料二中1978年以来中国经济发展的状况如何?并结合所学知识分析这一经济状况出现的主要原因。
(4)根据以上材料和所学知识,围绕“共产党和中国”,自拟一个论题,加以阐述。(要求:史论结合、逻辑清晰、观点明确。)
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】秦灭六国
【解析】【分析】据题干“根据下面时间轴,判断秦朝统一全国的时间对应的世纪是”和所学知识可知,世纪的计算方法为:百位上的数字加1得到世纪数。对于公元前的年份,同样按照此方法计算世纪。公元前221年,百位上的数字是2,2+1=3,所以公元前221年属于公元前3世纪。一个世纪是100年,通常一个世纪的前20年称为初期,后20年称为末期。公元前3世纪的时间范围是从公元前300年-公元前201年,公元前221年接近公元前201年,属于公元前3世纪末期。综上,秦朝统一全国的时间是公元前221年,对应的世纪是公元前3世纪末期,D项正确;
排除ABC项。故答案为:D。
【点评】本题主要知识考点是秦朝统一全国,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于秦朝统一全国的相关史实。
2.【答案】A
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】据题干“唐朝时期曲辕犁在江南水田的大面积推广使用,反映出唐代劳动人民的智慧是”和所学知识可知,唐代江南地区的地理环境、水田特点与北方不同,而曲辕犁在江南水田大面积推广使用,这表明唐代劳动人民根据江南水田的特点对生产工具进行了因地制宜的改造,使其更适合江南地区的农业生产,体现了劳动人民的智慧,A项正确;
曲辕犁是唐代劳动人民在长期生产实践中对以往耕犁改进的成果,并不是全面引进北方的耕作技术,排除B项;
题干只是陈述了曲辕犁在江南水田大面积推广使用这一现象,并没有任何信息表明是依赖政府推广农业技术才实现的,排除C项;
曲辕犁本身就是唐代对传统农具的创新,它对之前的耕犁进行了改进,提高了耕作效率等,并不是放弃传统农具创新,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是唐朝曲辕犁。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握唐朝经济发展的相关史实。
3.【答案】B
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】结合所学知识,设立贵州承宣布政使司是明朝将西南地区纳入中央直接管辖体系的关键步骤,标志着该地区从土司自治转向中央直辖,这强化中央对地方管理,B项正确;
设置布政使司主要目的是加强统治,促进西南民族融合属于产生的影响,排除A项;
设置布政使司属于政治措施,与发展地方经济贸易无关,排除C项;
推广儒家礼乐制度属于文化领域的辅助手段,并不是设置布政使司的实质,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考点是明朝中央集权的强化,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
4.【答案】B
【知识点】林则徐禁烟运动
【解析】【分析】根据题干信息“焚毒冲云霄,正气壮山河之色;挥旗抗敌寇,义征夺魑魅之心”,可知与虎门销烟相关,结合所学知识可知,在林则徐的主持下,1839年6月3日至25日,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁;虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,林则徐也被认为是民族英雄、禁毒英雄,B项正确;
岳飞是南宋抗金名将,排除A项;
李鸿章是洋务运动的代表人物,与题干信息“焚毒冲云霄”没有联系,排除C项;
甲午战争时期,黄海海战中致远舰管带邓世昌壮烈牺牲,与题干信息“焚毒冲云霄”没有联系,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考点是民族英雄林则徐,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
5.【答案】B
【知识点】五四运动;五四运动的历史意义
【解析】【分析】据题干“1919年5月4日,北京学生在天安门前集会、发表宣言、示威游行的场面”和所学知识可知,五四运动中,中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台,中国的革命从此由旧民主主义革命转向新民主主义革命,五四运动标志着中国新民主主义革命的开端,B项正确;
“民主”与“科学”口号是新文化运动提出的,并非五四运动,排除A项;
彻底否定儒家传统文化是新文化运动的特点之一,不是五四运动的内容,排除C项;
日本侵华战争开始的标志是1931年的九一八事变,不是五四运动,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题是材料型选择题,主要知识考点是五四运动,主要考查学生的材料解读分析能力,解答此题应仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。
6.【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】据题干“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”和所学知识可知,意义:抗美援朝战争的胜利,沉重打击了美帝国主义的侵略气焰,极大地提高了中国的国际威望,表明中国不再是过去那个任西方侵略者随意欺凌的国家,符合题干中所表达的曾经西方侵略者轻易侵占国家的时代一去不复返的意思,D项正确;
背景:主要是朝鲜内战爆发,美国进行武装干涉等。题干这句话并非描述抗美援朝战争的背景,排除A项;
内容:是抗美援朝志愿军入朝作战等一系列军事行动等。题干内容没有体现抗美援朝战争的具体作战等内容,排除B项;
过程:是从志愿军入朝到最终签订停战协定等一系列阶段。题干未涉及战争过程相关信息,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要知识考点是抗美援朝战争,主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
7.【答案】A
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】据题干和所学知识可知,关键词对应:“1955年”对应万隆会议的召开时间;“万隆”是会议地点;“周恩来”作为中国代表团团长参会;“求同存异”是周恩来在会上提出的方针,旨在化解分歧、促进合作,因此历史事实为万隆会议,而这次会议是首次由亚非国家自主发起且无西方殖民国家参与的国际会议,符合题干描述,A项正确;
“标志中国进入社会主义”指1956年三大改造完成,与题干“1955年”时间不符,排除B项;
涉及“社会主义工业化”,指向中国第一个五年计划(1953-1957)。但题干关键词未提及工业化内容,与万隆会议无关,排除C项;
人民代表大会制度确立于1954年第一届人大会议,与题干“1955年”及万隆会议无关,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是万隆会议。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握万隆会议的相关史实。
8.【答案】D
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】据题干“中国第一颗原子弹于1964年10月16日成功爆炸。这一历史事件的重大意义是”和所学知识可知,中国第一颗原子弹爆炸成功,打破了当时超级大国在核武器方面的垄断局面,展示了中国在国防科技领域的重大突破,大大增强了中国的国防实力,对维护国家安全和世界和平具有重要意义,D项正确;
中国开始实行改革开放政策的标志是1978年党的十一届三中全会的召开,与1964年中国第一颗原子弹爆炸成功毫无关联,排除A项;
中美两国正式建交是在1979年,其推动因素主要是当时国际形势的变化以及中美双方基于各自国家利益的考量等,和1964年第一颗原子弹爆炸成功没有直接联系,排除B项;
中国成为联合国安理会常任理事国是基于中国在反法西斯战争中作出的巨大贡献等多方面因素,在联合国成立时就已是安理会常任理事国之一,与第一颗原子弹爆炸成功没有因果关系,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要知识考点是两弹一星。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握两弹一星的相关史实。
9.【答案】A
【知识点】古埃及文明
【解析】【分析】结合所学可知,古埃及及文明发源于尼罗河流域,被认为是尼罗河的赠礼,A项正确;
古印度发源于恒河、印度河流域,排除B项;
古巴比伦文明发源于西亚两河流域,排除C项;
中华文明发源于黄河、长江流域,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是古埃及文明。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古埃及文明的相关史实。
10.【答案】C
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】据题干“第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,例如当时遗留下来的实物,亲历者或证者的记述等,可直接作为历史根据的史料”和所学知识可知,阿芙乐尔号巡洋舰是十月革命中“炮击冬宫”的标志性实物,作为历史事件发生的直接见证物,属于第一手史料,可直接反映当时的历史情境,C项正确;
小说《钢铁是怎样炼成的》是文学作品,是对历史事件的虚构或间接描述,属于第二手史料,无法直接作为历史依据,排除A项;
电影《列宁在一九一八》是影视作品,是后人基于历史事件的艺术加工,属于第二手史料,带有主观创作色彩,非原始记录,排除B项;
后人所著《俄国革命史》是历史研究著作,是对史料的整理与分析,属于第二手史料,不直接来源于历史发生的当时,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要知识考点是十月革命。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握十月革命的相关史实。
11.【答案】B
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】据题干“企业必须遵守公平竞争规则,设定最低工资和最高工时”和所学知识可知,《全国工业复兴法》作为一项法律,其规定的公平竞争规则、设定最低工资和最高工时等内容,都是国家运用法律手段对工业生产等经济领域进行干预和调控,这符合罗斯福新政加强国家对经济干预的特点,B项正确;
罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下进行的改革,目的是缓解经济危机,并非要废除资本主义制度,排除A项;
从题干规定可知,国家对经济活动进行了诸多干预,并非是让市场完全自我调节,该选项与题干不符,排除C项;
美国是资本主义国家,罗斯福新政只是加强国家对经济的干预,但并没有推行计划经济模式,计划经济是社会主义国家的一种经济体制特征,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查罗斯福新政,试题难度不大,解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息,做到融会贯通、灵活运用,即可得出答案。
12.【答案】C
【知识点】交通、通讯的发展
【解析】【分析】由题干“假如你接到自称‘缅甸警方’的来电,称你涉嫌洗钱并要求转账时”可知,公检法机关不会通过电话办案或要求转账,更不存在“安全账户”。遇类似情况,第一时间联系本地警方,C项正确;
按对方要求操作以证清白这是典型的诈骗手段,警方不会通过电话要求转账或索要钱财,切勿轻信,排除A项;
虽然挂断电话是对的,但删除记录可能影响后续报警取证,不建议直接删除,排除B项;
绝对不可向朋友借钱转账给指定账户,这是诈骗分子诱导转账的套路,会导致资金损失,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
13.【答案】论语
【知识点】孔子的贡献及评价
【解析】【分析】结合所学可知,孔子的言行和思想被其弟子等整理成《论语》。《论语》集中体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,具有极为重要的文化价值,已列入世界记忆遗产名录 。所以横线处应填论语。
故答案为:论语。
【点评】本题主要知识考点是孔子的言行和思想,主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
14.【答案】孙中山
【知识点】孙中山早期革命活动
【解析】【分析】结合所学可知,孙中山是中国民主革命的先行者 。他领导辛亥革命,推翻了清王朝统治,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命,推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
故答案为:孙中山。
【点评】本题主要知识考点是民主革命的先行者孙中山,主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
15.【答案】民族区域自治
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】根据所学知识可知,根据我国民族问题的历史特点和现实情况,中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。在国家统一领导下,民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务,行使自治权。因此,题干空格处应填写民族区域自治。
故答案为:民族区域自治。
【点评】本题主要知识考点是民族区域自治制度,主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
16.【答案】麦哲伦
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据所学知识可知,1519-1522年,麦哲伦船队经过三年航行,依次经过大西洋→太平洋→印度洋→大西洋,完成环球航行,也证明了地圆说的正确。
故答案为:麦哲伦。
【点评】本题主要知识考点是环麦哲伦球航行,主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
17.【答案】蒸汽时代
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据所学可知,18世纪中期,瓦特改良的蒸汽机解决了工业生产中的动力问题,大幅提高效率,成为工厂核心动力来源,使人类进入蒸汽时代。
故答案为:蒸汽时代。
【点评】本题主要知识考点是蒸汽时代,主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
18.【答案】(1) 主题;亚非拉民族独立与解放运动;特点:范围广、持续时间长、形式多样、成果显著。
大事年表:
年份 事件
1952年 埃及纳赛尔领导七月革命,推翻法鲁克王朝,建立共和国,1956年收回苏伊士运河主权。
1960年 非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”。
1962年 阿尔及利亚经过长期民族解放战争,摆脱法国殖民统治,获得独立。
1990年 纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
(2) A:推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治,为拉丁美洲的发展创造了条件;B:印度民族大起义;C:甘地;共同点:反抗殖民统治;争取民族独立;民族意识觉醒。
(3) 精神内涵:爱国主义精神;不屈不挠的斗争精神;团结合作精神;追求自由和平等的理念。
【知识点】拉丁美洲独立运动;印度民族大起义;甘地与印度非暴力不合作运动;非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】(1)主题:由探究一可知,简易图涉及亚非拉的民族解放运动和美国独立战争,所以可以取合适的专题为民族独立与解放运动;特点:范围广:涉及亚洲、非洲、拉丁美洲众多国家和地区,如印度、埃及、古巴、巴拿马等。持续时间长:从18世纪到20世纪中后期;形式多样:包括武装斗争、非暴力不合作、民族资产阶级领导的革命等多种形式。成果显著:许多国家摆脱了殖民统治,获得了独立,推动了世界殖民体系的瓦解。
大事年表:结合简易图可知,非洲地区的历史事件包括,埃及、非洲年和1962年阿尔及利亚独立,1990年纳米比亚独立,所以设计表格如下:
年份 事件
1952年 埃及纳赛尔领导七月革命,推翻法鲁克王朝,建立共和国,1956年收回苏伊士运河主权。
1960年 非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”。
1962年 阿尔及利亚经过长期民族解放战争,摆脱法国殖民统治,获得独立。
1990年 纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
(2)A处:拉丁美洲独立运动的意义是彻底推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治,为拉丁美洲的发展创造了条件。因此,A处应填彻底推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治;B处:相对应的是印度民族大起义。印度民族大起义是1857-1859年印度人民反抗英国殖民统治的武装起义,领导者是章西女王。因此,B处应填“印度民族大起义”;C处:印度非暴力不合作运动的领导者是甘地,甘地通过非暴力手段领导印度人民反抗英国殖民统治。因此,C处应填“甘地”。
共同点: 反抗殖民统治:三个事件都是殖民地人民反抗殖民统治的斗争;争取民族独立:它们的目标都是争取民族独立和解放;民族意识觉醒:这些斗争都反映了殖民地人民民族意识的觉醒和增强。
(3)精神内涵:爱国主义精神:殖民地人民为了国家的独立和民族的尊严,不惜牺牲自己的生命,展现了强烈的爱国主义精神。不屈不挠的斗争精神:面对强大的殖民统治者,殖民地人民没有屈服,而是进行了长期艰苦的斗争,体现了不屈不挠的斗争精神。团结合作的精神:在斗争中,殖民地人民团结一致,共同反抗殖民统治,展现了团结合作的精神。追求自由和平等的理念:这些斗争都是为了追求自由、平等和正义、体现了人类对美好社会的向往和追求。
故答案为:(1) 主题;亚非拉民族独立与解放运动;特点:范围广、持续时间长、形式多样、成果显著。大事年表:
年份 事件
1952年 埃及纳赛尔领导七月革命,推翻法鲁克王朝,建立共和国,1956年收回苏伊士运河主权。
1960年 非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”。
1962年 阿尔及利亚经过长期民族解放战争,摆脱法国殖民统治,获得独立。
1990年 纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
(2) A:推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治,为拉丁美洲的发展创造了条件;B:印度民族大起义;C:甘地;共同点:反抗殖民统治;争取民族独立;民族意识觉醒。 (3) 精神内涵:爱国主义精神;不屈不挠的斗争精神;团结合作精神;追求自由和平等的理念。
【点评】本题以亚非拉民族独立运动为切入点,主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
19.【答案】(1)起点:长安;终点:欧洲。
(2)信息:中国文化影响日本;内在关联:鉴真东渡日本,带去了中国的佛教文化、建筑艺术、医学知识等,对日本的文化发展产生了深远影响。
(3)特点:时间长;范围广;规模大; 意义:郑和下西洋的时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(4)感想:中国古代的对外交往体现了中国在历史上的开放性和包容性。开放与合作是推动国家和世界共同发展的重要途径。
【知识点】汉通西域和丝绸之路;鉴真与玄奘;郑和下西洋
【解析】【分析】(1)地点:结合所学可知,汉代丝绸之路从长安出发,最远到达欧洲。
(2)信息:由材料二图片可知,日本货币和建筑深受中国的影响,据此可以得出,日本在经济、文化等方面深受中国影响;内在联系:分析鉴真像和日本文化深受中国影响可知,鉴真东渡日本,带去了中国的佛教文化、建筑艺术、医学知识等,对日本的文化发展产生了深远影响。
(3)特点:由题干“从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵……航程总计16万海里,历经……西亚和东非的30多个国家和地区”可知,郑和下西洋时间长,范围广,规模大。
意义:结合所学可知,郑和下西洋的时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(4)感想:本小题为开放性试题,观点正确,言之有理即可。从汉代丝绸之路的开辟到明代郑和下西洋的壮举,中国始终积极参与国际交流,促进了经济、文化和技术的传播,这种交往不仅丰富了中国自身的文化内涵,也对世界文明的发展产生了深远影响,这告诉我们,中国古代的对外交往展现了中华文明的开放性和包容性,体现了和平共处、互利共赢的理念,为后世提供了宝贵的历史经验,开放与合作是推动国家和世界共同发展的重要途径。
故答案为:(1)起点:长安;终点:欧洲。(2)信息:中国文化影响日本;内在关联:鉴真东渡日本,带去了中国的佛教文化、建筑艺术、医学知识等,对日本的文化发展产生了深远影响。(3)特点:时间长;范围广;规模大; 意义:郑和下西洋的时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(4)感想:中国古代的对外交往体现了中国在历史上的开放性和包容性。开放与合作是推动国家和世界共同发展的重要途径。
【点评】本题以三则材料为依托,主要知识考点是中国古代对外交往,主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意把握材料关键信息,从材料提炼出关键句子,与课本所学结合回答,言之成理即可。
(1)地点:结合所学可知,汉代丝绸之路从长安出发,最远到达欧洲。
(2)信息:由材料二图片可知,日本货币和建筑深受中国的影响,据此可以得出,日本在经济、文化等方面深受中国影响;内在联系:分析鉴真像和日本文化深受中国影响可知,鉴真东渡日本,带去了中国的佛教文化、建筑艺术、医学知识等,对日本的文化发展产生了深远影响。
(3)特点:由题干“从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵……航程总计16万海里,历经……西亚和东非的30多个国家和地区”可知,郑和下西洋时间长,范围广,规模大。
意义:结合所学可知,郑和下西洋的时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(4)感想:本小题为开放性试题,观点正确,言之有理即可。从汉代丝绸之路的开辟到明代郑和下西洋的壮举,中国始终积极参与国际交流,促进了经济、文化和技术的传播,这种交往不仅丰富了中国自身的文化内涵,也对世界文明的发展产生了深远影响,这告诉我们,中国古代的对外交往展现了中华文明的开放性和包容性,体现了和平共处、互利共赢的理念,为后世提供了宝贵的历史经验,开放与合作是推动国家和世界共同发展的重要途径。
20.【答案】(1) A. ③;B. ①;C. ②;
(2)影响:①中国共产党首倡和平共处五项原则,为世界和平稳定作出重要贡献;②壮大了世界和平民主和社会主义的力量;③摆脱了西方那种靠殖民掠夺的模式,为人类发展开辟了新道路。(写出其中一点即可)
(3)状况:经济总量快速增长;人均收入显著提升;产业结构优化;对外开放扩大;原因:改革开放政策的实施;社会主义市场经济体制的确立;科技创新驱动;全球化机遇。
(4)中国共产党领导是中国现代化建设的根本保证;阐述:新民主主义革命时期,党带领人民实现民族独立,为发展奠定政治基础。社会主义革命和建设时期,建立完整工业体系,体现“自力更生”精神。改革开放新时期,“解放思想”推动经济腾飞,GDP年均增长9.5%,创造“中国奇迹”。新时代提出“人类命运共同体”,通过“一带一路”为世界提供公共产品,经济总量占全球18%。党的百年奋斗史证明,其领导是中国从积贫积弱到世界第二大经济体的核心力量,为发展中国家提供了现代化新路径。
【知识点】红军长征;中共十一届三中全会;社会主义市场经济体制;五大发展理念
【解析】【分析】(1)根据所学解读材料一中的图标可知,大庆油田建成于社会主义经济建设火热的年代,社会主义革命和建设时期发生的历史;四大经济特区设立于1980年,是改革开放和社会主义现代化建设新时期发生的历史;红军长征开始于1934年,是新民主主义革命时期发生的历史;所以A、B、C、相应位置填入的史实应为③①②。
(2)影响:根据材料三中的“为世界和平稳定作出重要贡献……壮大了世界和平民主和社会主义的力量……为人类发展开辟了新道路”等内容可知,中华人民共和国成立后,中国共产党的奋斗对世界历史进程的影响有:①中国共产党首倡和平共处五项原则,为世界和平稳定作出重要贡献;②中华人民共和国的成立壮大了世界和平民主和社会主义的力量;③中国的社会主义建设和工业化进程摆脱了西方那种靠殖民掠夺的模式,为人类发展开辟了新道路。
(3)状况:由题干表格可知,国内生产总值从1978年的3678.7亿元增长到2018年的919281.1亿元,增长约250倍,经济总量快速增长;人均国内生产总值从385元增至66006元,人民生活水平大幅提高,人均收入显著提升;工业增加值从1621.4亿元增至301089.3亿元,农业增加值从1072.5亿元增至67558.7亿元,工业化进程加速,产业结构优化;进出口总额从355.04亿元增至305008.13亿元,中国深度融入全球经济体系,对外开放扩大;原因:结合所学可知,1978年十一届三中全会确立以经济建设为中心,实行家庭联产承包责任制、设立经济特区等,所以其原因为改革开放政策的实行;1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,激发了市场活力;实施科教兴国战略,高铁、5G等技术领先世界;2001年加入WTO,积极参与国际分工与合作,抓住了全球化机遇。
(4)根据题干要求,围绕“共产党和中国”,自拟一个论题,加以阐述。根据题干材料,新民主主义革命革命时期中国共产党进行长征,作出正确的历史选择;社会主义革命和建设时期,建立完整的工业体系,体现“自力更生”精神;改革开放新时期创造“中国奇迹”;新时代经济总量占全球18%。据此可以拟定观点为,中国共产党领导是中国现代化建设的根本保证。论述:结合各个时期中国共产党领导中国人民作出的伟大成就展开论述,最后得出,党的百年奋斗史证明,其领导是中国从积贫积弱到世界第二大经济体的核心力量,为发展中国家提供了现代化新路径的结论。注意:史论结合、逻辑清晰、观点明确。例如:新民主主义革命时期,党带领人民实现民族独立,为发展奠定政治基础。社会主义革命和建设时期,建立完整工业体系,体现“自力更生”精神。改革开放新时期,“解放思想”推动经济腾飞,GDP年均增长9.5%,创造“中国奇迹”。新时代提出“人类命运共同体”,通过“一带一路”为世界提供公共产品,经济总量占全球18%。党的百年奋斗史证明,其领导是中国从积贫积弱到世界第二大经济体的核心力量,为发展中国家提供了现代化新路径。
故答案为:(1) A. ③;B. ①;C. ②; (2)影响:①中国共产党首倡和平共处五项原则,为世界和平稳定作出重要贡献;②壮大了世界和平民主和社会主义的力量;③摆脱了西方那种靠殖民掠夺的模式,为人类发展开辟了新道路。(写出其中一点即可)(3)状况:经济总量快速增长;人均收入显著提升;产业结构优化;对外开放扩大;原因:改革开放政策的实施;社会主义市场经济体制的确立;科技创新驱动;全球化机遇。(4)中国共产党领导是中国现代化建设的根本保证;阐述:新民主主义革命时期,党带领人民实现民族独立,为发展奠定政治基础。社会主义革命和建设时期,建立完整工业体系,体现“自力更生”精神。改革开放新时期,“解放思想”推动经济腾飞,GDP年均增长9.5%,创造“中国奇迹”。新时代提出“人类命运共同体”,通过“一带一路”为世界提供公共产品,经济总量占全球18%。党的百年奋斗史证明,其领导是中国从积贫积弱到世界第二大经济体的核心力量,为发展中国家提供了现代化新路径。
【点评】本题主要知识考点是中国共产党百年奋斗成果与意义。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,从材料提炼出关键句子,与课本所学结合回答,熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息,做到融会贯通、灵活运用,即可得出答案。
(1)根据所学解读材料一中的图标可知,大庆油田建成于社会主义经济建设火热的年代,社会主义革命和建设时期发生的历史;四大经济特区设立于1980年,是改革开放和社会主义现代化建设新时期发生的历史;红军长征开始于1934年,是新民主主义革命时期发生的历史;所以A、B、C、相应位置填入的史实应为③①②。
(2)影响:根据材料三中的“为世界和平稳定作出重要贡献……壮大了世界和平民主和社会主义的力量……为人类发展开辟了新道路”等内容可知,中华人民共和国成立后,中国共产党的奋斗对世界历史进程的影响有:①中国共产党首倡和平共处五项原则,为世界和平稳定作出重要贡献;②中华人民共和国的成立壮大了世界和平民主和社会主义的力量;③中国的社会主义建设和工业化进程摆脱了西方那种靠殖民掠夺的模式,为人类发展开辟了新道路。
(3)状况:由题干表格可知,国内生产总值从1978年的3678.7亿元增长到2018年的919281.1亿元,增长约250倍,经济总量快速增长;人均国内生产总值从385元增至66006元,人民生活水平大幅提高,人均收入显著提升;工业增加值从1621.4亿元增至301089.3亿元,农业增加值从1072.5亿元增至67558.7亿元,工业化进程加速,产业结构优化;进出口总额从355.04亿元增至305008.13亿元,中国深度融入全球经济体系,对外开放扩大;原因:结合所学可知,1978年十一届三中全会确立以经济建设为中心,实行家庭联产承包责任制、设立经济特区等,所以其原因为改革开放政策的实行;1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,激发了市场活力;实施科教兴国战略,高铁、5G等技术领先世界;2001年加入WTO,积极参与国际分工与合作,抓住了全球化机遇。
(4)根据题干要求,围绕“共产党和中国”,自拟一个论题,加以阐述。根据题干材料,新民主主义革命革命时期中国共产党进行长征,作出正确的历史选择;社会主义革命和建设时期,建立完整的工业体系,体现“自力更生”精神;改革开放新时期创造“中国奇迹”;新时代经济总量占全球18%。据此可以拟定观点为,中国共产党领导是中国现代化建设的根本保证。论述:结合各个时期中国共产党领导中国人民作出的伟大成就展开论述,最后得出,党的百年奋斗史证明,其领导是中国从积贫积弱到世界第二大经济体的核心力量,为发展中国家提供了现代化新路径的结论。注意:史论结合、逻辑清晰、观点明确。例如:新民主主义革命时期,党带领人民实现民族独立,为发展奠定政治基础。社会主义革命和建设时期,建立完整工业体系,体现“自力更生”精神。改革开放新时期,“解放思想”推动经济腾飞,GDP年均增长9.5%,创造“中国奇迹”。新时代提出“人类命运共同体”,通过“一带一路”为世界提供公共产品,经济总量占全球18%。党的百年奋斗史证明,其领导是中国从积贫积弱到世界第二大经济体的核心力量,为发展中国家提供了现代化新路径。
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