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2025年辽宁省初中学业水平考试
语文押题卷（二）
(本试卷共23小题满分120分考试时长150分钟)
考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效
一、积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
)(2分)
A.蒹葭(jian)
叱咤(zhà)
端详(xiang)》
言不及义(y)
B.诀别(jue)
驯服(xùn)
惩罚(chěng)
丰功伟迹()
C,篓时(chà)
隔膜(m色)
野炊(cui)
随机应变(ying)
D.傲慢(màn)
追溯(shuò)
天骄(jiāo）
冠冕堂皇(guàn)
2.依次填人下面语段横线处的词语最恰当的一项(
)(2分
风景是有性格的。有的风景的存在几乎是专为了吓人，如大峡谷，它让你
发
觉自己渺如微尘的身世。有些风景又令人
,如小桥流水（也许还加上-一株垂柳，以
及模糊的鸡犬声)，它让你发觉，本来该走得进去的世界，却不知为什么竞走不进去…但
我要的是一个似曾相识的山水
是在王维的诗里初识的，在柳宗元的《永州八
记》里遇到过的，在石涛的水墨里咀嚼而成了癮的，或在魂里梦里点，点滴滴一石一木蕴积而
有了情的。有没有一种山水是可以与我辗转互相
的？有没有一种山水是可以与
我互相印证的？
A.忽然
遗憾
尽管
注释
B.竞然
惆怅
不管
诠释
C.已然
遗憾尽管
诠释
D.猝然
惆怅
不管
注释
3.下列四个选项中表述正确的一项是(
)(2分)
文学的航船已停止在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期都更需要兼容并
蓄的胸怀和博米众长的能力。在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们只要紧紧把住时代脉
掉，通过想象驰骋到遥远的时空中去，就能领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬勃生机。
A.“胸怀”“脉搏”是名词，“驰骋”“感受”是动词，“已”“通过”是副词。
B.“继承和发扬”“领略科幻的神奇”“蓬勃生机”短语结构各不相同。
C.“文学的航船已停止在名为科幻’的码头。”这句话中将“停止”改为“停泊”，与“在名为
“科幻’的码头”这个句子的宾语才能搭配得当。
D.“我们只要紧紧把住时代脉搏，通过想象驰骋到遥远的时空中去，就能领略科幻的神奇，
感受文学丛林的蓬勃生机。”这句话中“只要”表明前后分句是假设关系。
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4.品古阅今，养浩然正气。(5分)
(1)下列文学常识和名著表述有误的一项是(
)(2分)
A.《怀疑与学问》是历史学家顾颜刚所写的一篇经典的议论文，由北宋的两位哲学家的名
言，引出本文的观点：治学必须有怀疑精神。
B.《西游记》中的沙和尚忠厚老实，任劳任怨，忍辱负重，顾全大局，但有时喜欢搞点儿恶
作剧。
C.《范进中举》是清代小说家吴敬梓写的《儒林外史》中极为精彩的篇章之一。
D.《童年》中阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴是生活所迫，为了赚到钱。
(2)《水浒传》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》三部作品中的人物都体现了“在逆境中
坚守信念”的精神。①结合具体情节，说明三部作品中的典型人物（如林冲/宋江、红军战
土、保尔·柯察金)如何面对困境并坚持信念。②总结他们的共同精神品质。③这三部作
品传递了相似的核心价值观，谈谈它对我们青少年的启示。（要求：引用原著中的具体情节
或人物经历；语言简洁，逻辑清晰。)(3分)
①
②
③
5.古诗文默写。(6分)
(1)
,不宜异同。（诸葛亮《出师表》）
(2)
,将登太行雪满山。[李白《行路难》（其一）]
(3)马作的卢飞快，
。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)浮光跃金，
(范仲淹《岳阳楼记》》
(5)《送东阳马生序》中表现精神的富足可以战胜物质的贫困的句子是：
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首词，完成6题。(3分)
江城子·密州出猎
宋·苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看
孙耶。
酒酣胸胆尚开张。微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，
西北望，射天狼。
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