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2025年河南省普通高中招生考试试卷
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注意事项：
1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共23分）
学校科技社团即将举办“科技改变生活”主题活动，你所在的小组负责筹备工作，请你完成下列任务。
1. 下面是小豫为活动准备的介绍文案，请你完善。
在科技的浩___________星空中，创新如璀璨星辰。学校科技社团一直致力于为同学们搭建科技探索的平台。在这里，我们用奇思妙想和精湛的技艺，将创意化为现实。从智能机器人的敏捷动作，到无人机的翻翔天际；从3D打印出的精巧模具，到编程代码的逻辑密网，每一次尝试都是对未知的挑战。社团成员们推陈出新，为校园文化注入了___________勃的活力。未来，我们将继续让科技之光在校园熠熠生辉。
（1）小文在排练时，将加点字读错了，请你帮他选出读音全正确的一项（ ）
A. mú jī B. mó jī C. mó jí D. mú jí
（2）文案中两个横线处应分别选用哪个字？请你选出字形全都正确的一项（ ）
A. 缈 蓬 B. 渺 篷 C. 渺 蓬 D. 缈 篷
2. 小组成员搜集到下列关于计算机技术发展历程的相关信息，请你根据提示，将下列表格补充完整。
1946年，世界上第一台通用电子计算机ENIAC诞生。虽然其体积庞大、运算速度相对较慢，但为后续计算机技术的发展奠定了基础。1958年，集成电路的发明让计算机的多个电子元件被集成在一块芯片上，大大提高了计算机的性能和可靠性。1971年，英特尔公司推出了世界上第一款微处理器，它将运算器和控制器集成在一个芯片上，使得计算机的体积进一步缩小，性能显著提升。21世纪以来，计算机不再局限于传统的计算和数据处理功能，在智能语音交互、图像识别、大数据分析等领域发挥着重要作用，计算机技术进入智能化时代。
时间 1946年 1958年 1971年 （4）_______
大事件 第一台通用电子计算机ENIAC诞生 （2）_______ 推出世界上第一款微处理器 进入智能化时代
发展特点 （1）_______ 性能、可靠性提高 （3）_______ 功能更加多样
3. ××科技企业的工程师受邀前来参加前沿科技知识讲座，在讲座开始前，你作为主持人要向同学们介绍他。请你根据下面的人物名片，写一段100字以内的介绍词。
姓名：张宇 身份：××科技企业资深软件工程师 成就：主导开发了多款热门移动应用，在人工智能与软件开发领域有深入研究
4. 在科技社团的“成果展示”区，小豫发现关于智能手环的讲解卡片的顺序被打乱了，请你选出衔接最为恰当的一项（ ）
①智能手环不仅能记录运动数据，还能监测睡眠质量，为用户提供全面的健康管理方案。
②它内置多种传感器，通过先进的算法，能够精准地记录用户的步数、运动的距离和消耗的卡路里。
③随着科技的不断进步，智能手环已经成为人们日常生活中备受青睐的智能设备之一。
④此外，一些智能手环还具备心率监测、血压测量等功能，为用户的健康保驾护航。
⑤其小巧轻便的设计，方便用户随时佩戴，无论是运动健身还是日常出行都不影响使用。
A. ③②①④⑤ B. ③⑤①②④ C. ②③①④⑤ D. ②①④③⑤
5. 在活动筹备过程中，小文感受到了科技的魅力与飞速变化，他想引用古诗文来表达自己的感受，请你将空缺的内容补充完整。
互联网时代，王勃笔下“（1）___________，天涯若比邻”（《送杜少府之任蜀州》）的愿景已成日常；在视频通话中流转的故乡明月，更让苏轼“但愿人长久，（2）___________”[《水调歌头》（明月几时有）]的祈愿有了科技注脚。人工智能“（3）___________，（4）___________”（《白雪歌送武判官归京》）迅猛发展，催生出智能对话、智能家居等；时速350公里的高铁印证着“（5）___________，（6）___________”（《三峡》）的惊叹，让天堑化作通途。当北斗卫星划过天际，文天祥“（7）___________？（8）___________”（《过零丁洋》）的誓言仍在每一位科技工作者的心底回响，激励他们以丹心热血铸就大国重器。
二、现代文阅读（共27分）
（一）（共16分）
阅读下文，完成下面小题。
山茶花开
①山里的雾气还没散尽，李春燕就听见院子里传来窸窸窣窣的声响。她披上外套推开房门，看见父亲正蹲在地上，小心翼翼地给那几株山茶花浇水。“爸，这么早？”春燕揉了揉惺忪的睡眼。“这花娇贵着呢，得趁着太阳没出来浇水。”父亲头也不抬，“你再多睡会儿，待会儿不是要去村委会开会吗？”春燕望着父亲佝偻的背影，心里泛起一阵酸楚。十年前她离开大山时，父亲还是个挺拔的中年人，如今却已经满头白发。她轻手轻脚地走进厨房，开始准备早饭。
②村委会的会议室窗户紧闭，众人议论纷纷。李春燕一进门就快步走到窗边，一把推开窗户。她转过身，目光扫过在座的每一个人，“我这次回来，就是要带着大家一起致富。”“春燕啊，不是叔说你，”村支书老张说，“咱们这山村，能有什么出路？年轻人不都往外跑了吗？”“正因为年轻人都走了，我们才更要改变。”李春燕从包里拿出一叠资料，“我考察过了，咱们村的气候特别适合种植山茶花。既能观赏，又能制茶，经济价值很高。”
③“种花？能当饭吃吗？”“就是，还不如种玉米实在。”
④李春燕不慌不忙地打开投影仪：“大家看，这是我在考察时拍的照片。人家一个村靠种花，年收入上千万。我们村的条件比他们还好，为什么不能试试？”“可是……”老张还想说什么。“第一批种苗的钱我来出。”李春燕打断他，“赚了是大家的，亏了算我的。”会议室里顿时鸦雀无声。
⑤“爸，你真的要种？”晚饭时，春燕问父亲。“你都说出口了，我这个当爹的能不支持吗？”父亲扒了一口饭，“不过啊，这山茶花可不好伺候，得用心。”“我知道。”春燕给父亲夹了一筷子菜，“我在农科院联系了专家，过几天就来指导。”
⑥第一场春雨来得又急又猛。李春燕披着雨衣在地里忙活，指导村民们搭遮雨棚。山茶花最怕积水，稍不注意就会烂根。“春燕啊，这边好像有点不对劲！”远处传来王婶的喊声。李春燕快步跑过去，只见几株幼苗的叶子已经开始发黄。她蹲下身仔细查看，心里咯噔一下——是根腐病。“快，把这几株挖出来，别传染给其他的。”她一边指挥，一边掏出手机给专家打电话。雨越下越大，李春燕的衣服已经湿透，但她顾不上这些。她知道，如果这次失败了，对民们刚刚燃起的希望就会破灭。
⑦“春燕，回家换件衣服吧。”不知什么时候，父亲撑着伞站在她身后。“爸，下这么大的雨你怎么来了？”“我来看看。”父亲把伞往她那边倾斜，“你妈走得早，就剩咱们父女俩相依为命。你做什么，爸都支持你。”春燕鼻子一酸，差点掉下泪来。她想起小时候，父亲也是这样，默默地为她遮风挡雨。
⑧经过专家的指导，病害很快得到控制。转眼到了初夏，第一批山茶花终于开花了。随着山茶花的盛开，村里的变化也越来越大。原本破旧的房屋被粉刷一新，泥泞的小路铺上了青石板。每到周末，城里来的游客络绎不绝，村里的农家乐生意红火。
⑨这天，李春燕正在花圃里忙碌，突然听见有人喊她。“春燕，你快去看看吧，出事了！”她跟着来人跑到村口，只见一群人围在那里，中间站着几个西装革履的男人。“我们是开发公司的”，为首的男人掏出一张名片，“听说你们村的山茶花很有名，我们想在这里建个度假村。”李春燕接过名片，眉头微皱：“开发是好事，但不知道你们有什么具体规划？”“我们准备把这片山都开发了，建高档别墅区。”男人指着远处的山坡，“当然，我们会给村民们丰厚的补偿……”“不行！”李春燕还没开口，身后就传来父亲的声音，父亲拄着拐杖走过来，“那片山上有野生山茶花，是咱们村的宝贝。”“老人家，时代在进步啊。”男人笑着说，“有了钱，你们可以搬到城里住，何必守着这片穷山沟？”
⑩“这不是钱的问题。”李春燕把名片还给对方，“这片山承载着我们的记忆，也是我们村的特色。如果都开发成别墅，我们的山茶花产业就完了。”“就是”村民们纷纷附和。“我们可以给你们更好的条件……”“不用了。”李春燕坚定地说，“我们要走的是可持续发展的路，不是杀鸡取卵。”看着开发商悻悻离去，李春燕长舒一口气。
第二年春天，村里的“山茶花节”办得红红火火。春燕站在观景台上，看着漫山遍野的游客，心里充满自豪。春燕挽住父亲的手臂，望着家乡的青山绿水，在这山茶花香里，内心无比的踏实幸福。
（有删改）
6. 文章围绕“山茶花的种植与产业发展”展开，故事情节跌宕起伏，请你概括李春燕在推动山茶花种植与产业发展过程中遇到的困境或诱惑，以及她的应对措施。
7. 联系上下文，说说你对下列句子中加点词语在文中意思的理解。
（1）每到周末，城里来的游客络绎不绝，村里的农家乐生意红火。
（2）“不用了。”李春燕坚定地说，“我们要走的是可持续发展的路，不是杀鸡取卵。”
8. 文章塑造了李春燕兼具果决与柔情的人物形象，作者是如何达到这一效果的？请你自选角度，结合文章内容简要分析。
9. 请从下列关键词中任选一个，结合文章内容说说你对文章主题的理解。
关键词：父女情深 乡村振兴 回乡创小业
（二）（共11分）
下列关于考古的文本内容吸引了考古迷小文的目光，请你阅读文本，和小文探讨并完成下面小题。
【文本一】
考古从“考骨”开始
①在历史的长河中，人类留下了无数痕迹，骨骼是其中最神秘且富含信息的材料之一。人类骨骼就像是一把神奇的钥匙，帮助我们打开通往过去的大门，窥见祖先们的生活。由此，考古与“考骨”结下不解之缘。
②考古学家小心翼翼地从地下发掘出人类骨骼，沉默的骨头便开始了它们独特的“诉说”。
③牙齿就像一本生命的“年鉴”。牙齿的磨损程度可以反映出一个人的饮食习惯。通过观察牙齿的萌出和替换情况，还能推断出个体死亡时的年龄。牙齿的纹理就像人类的指纹，镌刻着人类的独特密码，等待人类学家去解读。像是牙齿在悄悄告诉我们：“我经历过的岁月，都写在我的身上。”
④劳动在骨骼上留下深刻的痕迹。长期从事体力劳动的人，骨骼会更加粗壮，肌肉附着的部位也会明显隆起。古代从事农耕的人群，他们的手臂骨骼可能因为长期挥舞农具而变得更为强壮，骨骼表面的肌肉附着点也更加发达。游牧民族普遍比农业民族肌肉发达，下肢经常出现长期骑乘形成的变异平面和“O”形腿等。如同骨骼在诉说：“我曾辛勤劳作，为生活付出了汗水。”
⑤疾病会在骨骼上留下蛛丝马迹。一些骨骼病变清晰地记录了古代疾病的流行情况。骨骼上的骨质增生可能表明个体长期承受着身体的压力或患有相关的关节疾病；而骨骼上的一些特殊孔洞，可能是由寄生虫感染或其他疾病导致的。这些痕迹成为研究古代医学和人类健康史的重要线索，让我们得以了解过去人们与疾病斗争的历程。
⑥在实验室里，科学家们运用各种先进的技术手段，进一步解读骨骼中的秘密。碳十四测年法就像给骨骼找到了一个时间坐标，让我们知道它们来自历史长河中的哪一个节点。
⑦通过对不同地区出土骨骼的DNA分析和缌同位素分析，科学家们可以追踪人类的起源和迁徙路线。通过对古代人骨的碳氮稳定同位素分析，可以发现不同阶层人群的饮食结构差异，从而推测社会的阶级分化。
⑧古老的骨骼承载着人类的记忆和历史，它们的故事，激励着我们不断探索过去，从而更好地理解人类自身的发展历程。
（摘编自《人民日报》）
【文本二】
①以深度学习为核心的当代人工智能正越来越多地应用于考古学研究领域。
②想象一下，你拥有“透视眼”，能穿透茂密的森林，看到隐藏在地下的古代遗迹，这就是机载激光扫描技术的神奇之处。它就像考古界的“X光”。从飞机上发射激光扫描地面，即使是藏在丛林深处的古城，也能被它“看”得一清二楚。考古学家和人工智能专家使用卷积神经网络等深度学习技术，训练人工智能“助手”，自动识别机载激光扫描数据中的古代遗迹，可以事半功倍。
③以甲骨碎片拼合为例。最近，我国考古学家和人工智能科学家们发明了一种新的“拼图神器”——内部相似性网络模型。模型通过一种叫作“内部相似性池化”的技术，来精确比较这些纹理的相似度。实验证明，模型的拼图准确率超过90%。这个“神器”已经帮助考古学家们找到了37对能够正确拼合的甲骨碎片。
（摘编自《人民日报》）
10. 小文觉得文本一第①段于文本无关紧要，故想在向同学们分享该文本时删除这一段，你是否同意？请作出判断并简要分析。
11. 小文对以上文本能否作为向同学们科普考古知识材料产生了疑问，请你结合文本内容及出处为他答疑解惑。
12. 为了让同学们更好地了解考古知识，小文准备了“模拟考古”问答环节，请你结合文本内容回答下面的问题。
问题：假如考古学家发现一座古代墓葬，既有骨骼遗存，又有大量破碎的陪葬陶器，该如何研究墓主的社会地位及生活方式？
回答：_____________
三、古诗文阅读（共15分）
（一）（共11分）
阅读下面两个文段，完成下面小题
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】荆①有善相人者，所言无遗策②，闻于国。庄王见而问焉。对曰：“臣非能相人也，能观人之友也。观布衣也，其友皆孝悌纯谨③畏令，如此者，其家必日益，身必日荣，此所谓吉人也。观人主也，其朝臣多贤，左右多忠，主有失，皆交争证谏④，如此者，国日安，此所谓吉主也。臣非能相人也，能观人之友也。”庄王善之，于是疾收士，日夜不懈，遂霸天下。
（摘选自《吕氏春秋》）
【注释】①荆：楚国。②遗策：失误，失策。③纯谨：质朴恭敬。④交争证谏：证、谏都有劝谏之意，此处指交相直言劝谏。
13. 同学们对两个文段中加点词语及相关内容的解说进行了交流，其中不正确的一项是（ ）
A. 小豫：“臣诚知不如徐公美”中“诚”是“确实，的确”，与“此诚危急存亡之秋也”（《出师表》）的“诚”意思相同。
B. 小语：“臣之妻私臣”中的“私”是“偏爱”的意思，与“自私自利”“窃窃私语”中的“私”意思均不同。
C. 小文：根据语境可知，“荆有善相人者”与“庄王善之”中的“善”意思不同，前者是“擅长，善于”，后者是“认为好”。
D. 小南：“安”有“安定”“安于，习惯于”“安心”“安乐，安逸”等义项，“国日安”中的“安”是“安心”的意思。
14. 小语对文中画线句子的意思不清楚，请你将其翻译成现代汉语。
（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。
（2）臣非能相人也，能观人之友也。
15. 邹忌和楚国善相人者进言的思路有何不同？请结合文本内容简要分析。
16. 甲乙两文的内容都涉及君主治理国家，试分析齐威王和楚庄王在治理国家方面有何相同之处。
（二）（共4分）
17. 阅读下面一首诗，回答问题。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
语文老师为同学们展示了《观沧海》创作背景动画，还播放了专业播音员朗诵的音频，请你完成下列题目。
（1）下面是对《观沧海》的理解，其中说法有误的一项是（ ）
A. 开篇“东临碣石，以观沧海”交代了观海的地点，“观”字统领全篇，是全诗的线索。
B. “水何澹澹，山岛竦峙”运用虚实结合手法，多层次描写并展现了大海的辽阔和威严。
C. 本诗虽写秋景，但“树木丛生，百草丰茂”展现了一幅生机勃勃、层次丰富自然图景。
D. 本诗质朴刚健、音调铿锵，因此播音员在诵读时应配慷慨激昂、气势雄浑的背景音乐。
（2）在互动讨论环节，有同学提问：“《观沧海》中哪些诗句最能体现诗人的开阔胸襟？”请你结合诗歌内容回复该同学。
四、整本书阅读（5分）
18. 在学校打造的数字化阅读空间，学生们戴上VR（虚拟现实）设备，沉浸式“走进”《西游记》与《水浒传》的名著世界，与书中角色互动交流，体验结束后，同学们意犹未尽，对下面两个问题进行热烈的讨论，请你从两个问题中任选其一，发表看法。
（1）从打斗情节分析孙悟空与武松的形象共性。
（2）请对比分析两部名著中团队协作与发展的共性理念。
五、作文（50分）
19. 经过社员紧锣密鼓的筹备与同学们的积极参与，科技社团举办的“科技改变生活”主题活动落下帷幕，校文学社想以征文的形式为此次活动画上圆满的句号，请你阅读下面的征文启事，任选一题作文。
征文启事 在科技快速发展的当下，科技对人们的表达产生了深远影响。有人认为：“科技拓宽了表达的边界，短视频、直播让每个人都能轻松展示自我，分享生活中的喜怒哀乐，让表达变得更加多元和直观。”有人则觉得：“科技带来的快节奏表达，如简短的网络用语、表情包，让人们的表达变得越来越简单和肤浅，失去了语言原本的韵味和深度。”还有人思考：“科技只是工具，关键在于我们如何利用它来提升表达的质量，让表达更具感染力和思想性。” （1）请以“科技时代的表达新变”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。2025年河南省普通高中招生考试试卷
语文
注意事项：
1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共23分）
学校科技社团即将举办“科技改变生活”主题活动，你所在的小组负责筹备工作，请你完成下列任务。
1. 下面是小豫为活动准备的介绍文案，请你完善。
在科技的浩___________星空中，创新如璀璨星辰。学校科技社团一直致力于为同学们搭建科技探索的平台。在这里，我们用奇思妙想和精湛的技艺，将创意化为现实。从智能机器人的敏捷动作，到无人机的翻翔天际；从3D打印出的精巧模具，到编程代码的逻辑密网，每一次尝试都是对未知的挑战。社团成员们推陈出新，为校园文化注入了___________勃的活力。未来，我们将继续让科技之光在校园熠熠生辉。
（1）小文在排练时，将加点字读错了，请你帮他选出读音全正确的一项（ ）
A. mú jī B. mó jī C. mó jí D. mú jí
（2）文案中两个横线处应分别选用哪个字？请你选出字形全都正确的一项（ ）
A. 缈 蓬 B. 渺 篷 C. 渺 蓬 D. 缈 篷
【答案】（1）D （2）C
【解析】
【小问1详解】
本题考查字音。
模具：mú jù，工业生产上用以注塑、吹塑、挤出、压铸或锻压成型、冶炼、冲压等方法得到所需产品的各种模子和工具。
逻辑：luó jí，思维的规律；指逻辑学；客观的规律性。
故选D。
【小问2详解】
本题考查字形。
浩瀚：hào hàn，水盛大的样子；广大，漫无边际；繁多。
蓬勃：péng bó，繁荣，旺盛。
故选C。
2. 小组成员搜集到下列关于计算机技术发展历程的相关信息，请你根据提示，将下列表格补充完整。
1946年，世界上第一台通用电子计算机ENIAC诞生。虽然其体积庞大、运算速度相对较慢，但为后续计算机技术的发展奠定了基础。1958年，集成电路的发明让计算机的多个电子元件被集成在一块芯片上，大大提高了计算机的性能和可靠性。1971年，英特尔公司推出了世界上第一款微处理器，它将运算器和控制器集成在一个芯片上，使得计算机的体积进一步缩小，性能显著提升。21世纪以来，计算机不再局限于传统的计算和数据处理功能，在智能语音交互、图像识别、大数据分析等领域发挥着重要作用，计算机技术进入智能化时代。
时间 1946年 1958年 1971年 （4）_______
大事件 第一台通用电子计算机ENIAC诞生 （2）_______ 推出世界上第一款微处理器 进入智能化时代
发展特点 （1）_______ 性能、可靠性提高 （3）_______ 功能更加多样
【答案】 ①. 体积庞大、运算速度相对较慢 ②. 发明集成电路 ③. 体积进一步缩小，性能显著提升 ④. 21世纪以来
【解析】
【详解】本题考查材料内容提炼与概括。
（1）根据文本“1946年，世界上第一台通用电子计算机ENIAC诞生。虽然其体积庞大、运算速度相对较慢，但为后续计算机技术的发展奠定了基础”可知，1946年计算机的特点是体积庞大、运算速度相对较慢，故（1）填写：体积庞大、运算速度相对较慢。
（2）根据文本“1958年，集成电路的发明让计算机的多个电子元件被集成在一块芯片上，大大提高了计算机的性能和可靠性”可知，1958年的大事件是发明集成电路，故（2）填写：发明集成电路。
（3）根据文本“1971年，英特尔公司推出了世界上第一款微处理器，它将运算器和控制器集成在一个芯片上，使得计算机的体积进一步缩小，性能显著提升”可知，1971年计算机发展特点是体积进一步缩小，性能显著提升，故（3）填写：体积进一步缩小，性能显著提升。
（4）根据文本“21世纪以来，计算机不再局限于传统的计算和数据处理功能，在智能语音交互、图像识别、大数据分析等领域发挥着重要作用，计算机技术进入智能化时代”可知，进入智能化时代的时间是21世纪以来，故（4）填写：21世纪以来。
3. ××科技企业的工程师受邀前来参加前沿科技知识讲座，在讲座开始前，你作为主持人要向同学们介绍他。请你根据下面的人物名片，写一段100字以内的介绍词。
姓名：张宇 身份：××科技企业资深软件工程师 成就：主导开发了多款热门移动应用，在人工智能与软件开发领域有深入研究
【答案】示例：同学们，今天我们有幸邀请到xx科技企业的资深软件工程师张宇老师。他主导开发了多款热门移动应用，在人工智能与软件开发领域造诣颇深。让我们以热烈的掌声欢迎张老师给我们分享前沿科技知识！
【解析】
【详解】本题考查语言表达。
首先明确介绍词的核心目的是让同学们快速了解嘉宾身份和亮点，引发对其讲座的期待。先点明嘉宾身份，即“××科技企业资深软件工程师张宇老师”，让同学们知晓其专业背景。接着阐述其关键成就“主导开发多款热门移动应用”，突出业务能力。最后提及“在人工智能与软件开发领域有深入研究”，展现专业深度。最后以欢迎语收尾，营造热烈氛围，整体控制在100字以内。
示例：同学们，欢迎来到本次前沿科技知识讲座！今天咱们特别荣幸，请到了××科技企业的资深软件工程师张宇老师。他可是主导开发过好多热门移动应用呢，在人工智能与软件开发领域钻研颇深。下面，就让我们用热烈掌声欢迎张老师开讲！
4. 在科技社团的“成果展示”区，小豫发现关于智能手环的讲解卡片的顺序被打乱了，请你选出衔接最为恰当的一项（ ）
①智能手环不仅能记录运动数据，还能监测睡眠质量，为用户提供全面健康管理方案。
②它内置多种传感器，通过先进的算法，能够精准地记录用户的步数、运动的距离和消耗的卡路里。
③随着科技的不断进步，智能手环已经成为人们日常生活中备受青睐的智能设备之一。
④此外，一些智能手环还具备心率监测、血压测量等功能，为用户的健康保驾护航。
⑤其小巧轻便的设计，方便用户随时佩戴，无论是运动健身还是日常出行都不影响使用。
A. ③②①④⑤ B. ③⑤①②④ C. ②③①④⑤ D. ②①④③⑤
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查句子排序。
③句“随着科技的不断进步，智能手环已经成为人们日常生活中备受青睐的智能设备之一”，此句从科技发展的背景引入，引出“智能手环”这一话题，应排在首位；
②句“它内置多种传感器，通过先进的算法，能够精准地记录用户的步数、运动的距离和消耗的卡路里”，这里“它”指代前文提到的“智能手环”，具体阐述了智能手环记录运动数据的功能，是对智能手环功能的进一步说明，应排在③句之后；
①句“智能手环不仅能记录运动数据，还能监测睡眠质量，为用户提供全面的健康管理方案”，“不仅……还……”承接②句中记录运动数据的内容，进一步说明智能手环监测睡眠质量的功能，所以①句应在②句之后；
④句“此外，一些智能手环还具备心率监测、血压测量等功能，为用户的健康保驾护航”，“此外”表示补充说明，在①句的基础上，继续列举智能手环的其他功能，故④句排在①句之后；
⑤句“其小巧轻便的设计，方便用户随时佩戴，无论是运动健身还是日常出行都不影响使用”，此句从功能介绍转向智能手环的设计特点，与前文功能介绍属于不同方面的内容，应排在最后；
综上，句子的正确顺序为③②①④⑤；
故选A。
5. 在活动筹备过程中，小文感受到了科技的魅力与飞速变化，他想引用古诗文来表达自己的感受，请你将空缺的内容补充完整。
互联网时代，王勃笔下“（1）___________，天涯若比邻”（《送杜少府之任蜀州》）的愿景已成日常；在视频通话中流转的故乡明月，更让苏轼“但愿人长久，（2）___________”[《水调歌头》（明月几时有）]的祈愿有了科技注脚。人工智能“（3）___________，（4）___________”（《白雪歌送武判官归京》）迅猛发展，催生出智能对话、智能家居等；时速350公里的高铁印证着“（5）___________，（6）___________”（《三峡》）的惊叹，让天堑化作通途。当北斗卫星划过天际，文天祥“（7）___________？（8）___________”（《过零丁洋》）的誓言仍在每一位科技工作者的心底回响，激励他们以丹心热血铸就大国重器。
【答案】 ①. 海内存知己 ②. 千里共婵娟 ③. 忽如一夜春风来 ④. 千树万树梨花开 ⑤. 虽乘奔御风 ⑥. 不以疾也 ⑦. 人生自古谁无死 ⑧. 留取丹心照汗青
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：海、婵、娟、梨、御、疾、青。
二、现代文阅读（共27分）
（一）（共16分）
阅读下文，完成下面小题。
山茶花开
①山里的雾气还没散尽，李春燕就听见院子里传来窸窸窣窣的声响。她披上外套推开房门，看见父亲正蹲在地上，小心翼翼地给那几株山茶花浇水。“爸，这么早？”春燕揉了揉惺忪的睡眼。“这花娇贵着呢，得趁着太阳没出来浇水。”父亲头也不抬，“你再多睡会儿，待会儿不是要去村委会开会吗？”春燕望着父亲佝偻的背影，心里泛起一阵酸楚。十年前她离开大山时，父亲还是个挺拔的中年人，如今却已经满头白发。她轻手轻脚地走进厨房，开始准备早饭。
②村委会的会议室窗户紧闭，众人议论纷纷。李春燕一进门就快步走到窗边，一把推开窗户。她转过身，目光扫过在座的每一个人，“我这次回来，就是要带着大家一起致富。”“春燕啊，不是叔说你，”村支书老张说，“咱们这山村，能有什么出路？年轻人不都往外跑了吗？”“正因为年轻人都走了，我们才更要改变。”李春燕从包里拿出一叠资料，“我考察过了，咱们村的气候特别适合种植山茶花。既能观赏，又能制茶，经济价值很高。”
③“种花？能当饭吃吗？”“就是，还不如种玉米实在。”
④李春燕不慌不忙地打开投影仪：“大家看，这是我在考察时拍的照片。人家一个村靠种花，年收入上千万。我们村的条件比他们还好，为什么不能试试？”“可是……”老张还想说什么。“第一批种苗的钱我来出。”李春燕打断他，“赚了是大家的，亏了算我的。”会议室里顿时鸦雀无声。
⑤“爸，你真的要种？”晚饭时，春燕问父亲。“你都说出口了，我这个当爹的能不支持吗？”父亲扒了一口饭，“不过啊，这山茶花可不好伺候，得用心。”“我知道。”春燕给父亲夹了一筷子菜，“我在农科院联系了专家，过几天就来指导。”
⑥第一场春雨来得又急又猛。李春燕披着雨衣在地里忙活，指导村民们搭遮雨棚。山茶花最怕积水，稍不注意就会烂根。“春燕啊，这边好像有点不对劲！”远处传来王婶的喊声。李春燕快步跑过去，只见几株幼苗的叶子已经开始发黄。她蹲下身仔细查看，心里咯噔一下——是根腐病。“快，把这几株挖出来，别传染给其他的。”她一边指挥，一边掏出手机给专家打电话。雨越下越大，李春燕的衣服已经湿透，但她顾不上这些。她知道，如果这次失败了，对民们刚刚燃起的希望就会破灭。
⑦“春燕，回家换件衣服吧。”不知什么时候，父亲撑着伞站在她身后。“爸，下这么大的雨你怎么来了？”“我来看看。”父亲把伞往她那边倾斜，“你妈走得早，就剩咱们父女俩相依为命。你做什么，爸都支持你。”春燕鼻子一酸，差点掉下泪来。她想起小时候，父亲也是这样，默默地为她遮风挡雨。
⑧经过专家的指导，病害很快得到控制。转眼到了初夏，第一批山茶花终于开花了。随着山茶花的盛开，村里的变化也越来越大。原本破旧的房屋被粉刷一新，泥泞的小路铺上了青石板。每到周末，城里来的游客络绎不绝，村里的农家乐生意红火。
⑨这天，李春燕正在花圃里忙碌，突然听见有人喊她。“春燕，你快去看看吧，出事了！”她跟着来人跑到村口，只见一群人围在那里，中间站着几个西装革履的男人。“我们是开发公司的”，为首的男人掏出一张名片，“听说你们村的山茶花很有名，我们想在这里建个度假村。”李春燕接过名片，眉头微皱：“开发是好事，但不知道你们有什么具体规划？”“我们准备把这片山都开发了，建高档别墅区。”男人指着远处的山坡，“当然，我们会给村民们丰厚的补偿……”“不行！”李春燕还没开口，身后就传来父亲的声音，父亲拄着拐杖走过来，“那片山上有野生山茶花，是咱们村的宝贝。”“老人家，时代在进步啊。”男人笑着说，“有了钱，你们可以搬到城里住，何必守着这片穷山沟？”
⑩“这不是钱的问题。”李春燕把名片还给对方，“这片山承载着我们的记忆，也是我们村的特色。如果都开发成别墅，我们的山茶花产业就完了。”“就是”村民们纷纷附和。“我们可以给你们更好的条件……”“不用了。”李春燕坚定地说，“我们要走的是可持续发展的路，不是杀鸡取卵。”看着开发商悻悻离去，李春燕长舒一口气。
第二年春天，村里的“山茶花节”办得红红火火。春燕站在观景台上，看着漫山遍野的游客，心里充满自豪。春燕挽住父亲的手臂，望着家乡的青山绿水，在这山茶花香里，内心无比的踏实幸福。
（有删改）
6. 文章围绕“山茶花的种植与产业发展”展开，故事情节跌宕起伏，请你概括李春燕在推动山茶花种植与产业发展过程中遇到的困境或诱惑，以及她的应对措施。
7. 联系上下文，说说你对下列句子中加点词语在文中意思的理解。
（1）每到周末，城里来的游客络绎不绝，村里的农家乐生意红火。
（2）“不用了。”李春燕坚定地说，“我们要走的是可持续发展的路，不是杀鸡取卵。”
8. 文章塑造了李春燕兼具果决与柔情的人物形象，作者是如何达到这一效果的？请你自选角度，结合文章内容简要分析。
9. 请从下列关键词中任选一个，结合文章内容说说你对文章主题的理解。
关键词：父女情深 乡村振兴 回乡创小业
【答案】6. ①李春燕在村委会提议种植山茶花遭质疑，以个人出资购买首批种苗的承诺打破僵局；②春雨时节山茶花幼苗突发根腐病，李春燕冒雨组织抢救并在专家的指导下控制住病害；③开发商欲出高价开发山坡建别墅区，李春燕拒绝并坚持走可持续发展道路。
7. （1）文中指城里的游客接连不断地来到村里观光，侧面展现了村里种植山茶花的成果，表现了李春燕作为乡村创业者的初步成功。
（2）文中指李春燕认为如果把山坡给开发商建别墅区，会让村里的山茶花产业失去特色并破坏生态环境是只顾眼前利益的短视行为，不利于家乡走可持续发展道路。
8. 示例一：从语言描写的角度来看，作者通过极具张力的语言描写，塑造了李春燕兼具果决与柔情的人物形象。如第④段“第一批种苗的钱我来出"“赚了是大家的，亏了算我的”短促有力的话语，既展现了她作为返乡创业者的魄力与担当，又体现出她对村民心理的精准把握；第⑦段与父亲对话中，“爸，下这么大的雨你怎么来了”用日常化的口吻展现了李春燕对父亲的关心，在刚强底色中晕染出女儿特有的柔情，这种不同场合的语言切换，使李春燕既有领导者的锐气，又不失乡土儿女的质朴、柔情。
示例二：从情节安排的角度来看，作者通过记叙工作事件与家庭事件，展现了李春燕兼具果决与柔情的人物形象。文中通过李春燕顶着众人质疑，自费购买首批种苗，克服根腐病难题，逐步建成山茶花产业；面对开发商欲出高价开发山坡建别墅区时，李春燕带领村民坚守生态底线等情节，体现出李春燕果决的领导者形象。文中多次描写李春燕父女之间的互动，如父亲冒雨给李春燕撑伞，李春燕对父亲的关心等均体现出李春燕柔情的形象特点。
9. 示例一：父女情深。父亲支持女儿的事业、倾斜着撑伞等行为，展现了父亲对李春燕深沉而厚重的爱。李春燕看到父亲佝偻背影时的酸楚，回忆父亲也曾默默为自己遮风挡雨而鼻酸，以及她为了守护包括父亲在内的村民的记忆和产业特色而拒绝开发商，展现了亲情是李春燕奋斗的情感根基。因此本文的主题是父女情深。
示例二：乡村振兴。文章通过李春燕打破村民思维定势（提议种植山茶花）请专家指导，举办“山茶花节”等情节，展现乡村发展的艰难过程：李春燕拒绝开发商的提议，直指乡村振兴的核心矛盾：是牺牲生态换取短期利益，还是走可持续发展道路。因此本文的主题是乡村振兴。
示例三：回乡创业。文章通过李春燕离开家乡十年后又回到家乡创业，经过考察选定适合家乡发展的项目主动承担风险、亲自到地里查看、请专家指导、拒绝利益诱惑等情节，表现了年轻一代的责任担当、家国情怀和远大志向。因此本文凸显了回乡创业的新时代精神主题。
【解析】
【导语】《山茶花开》以李春燕返乡种山茶花为主线，展现乡村振兴中的坚守与抉择。父女亲情、村民态度转变，以及对生态与发展的权衡，生动呈现乡村故事。情节有起有伏，人物鲜活，传递正向价值。
【6题详解】
本题考查对内容的理解与概括。
根据第②段“‘种花？能当饭吃吗？’‘就是，还不如种玉米实在。’”以及第④段“‘第一批种苗的钱我来出。’李春燕打断他，‘赚了是大家的，亏了算我的。’”可知，当李春燕在村委会提出种植山茶花的建议，面对村民“种花能当饭吃吗”的质疑时，她以个人出资购买首批种苗，且承诺“赚了是大家的，亏了算我的”，用这样的担当打破了僵局。
根据第⑥段“第一场春雨来得又急又猛……只见几株幼苗的叶子已经开始发黄。她蹲下身仔细查看，心里咯噔一下——是根腐病。‘快，把这几株挖出来，别传染给其他的。’她一边指挥，一边掏出手机给专家打电话”可知，春雨时节山茶花幼苗突发根腐病，李春燕在雨里指挥村民“把这几株挖出来”防止传染，同时给专家打电话，通过冒雨组织抢救并借助专家指导，控制住了病害。
根据第⑨段“‘我们准备把这片山都开发了，建高档别墅区。’男人指着远处的山坡，‘当然，我们会给村民们丰厚的补偿……’”以及第⑩段“‘这不是钱的问题。’李春燕把名片还给对方，‘这片山承载着我们的记忆，也是我们村的特色。如果都开发成别墅，我们的山茶花产业就完了。’‘我们要走的是可持续发展的路，不是杀鸡取卵’”可知，面对开发商提出开发山坡建别墅区并给予丰厚补偿的诱惑，李春燕明确表示“这不是钱的问题”，拒绝了开发提议，坚持要走可持续发展的道路。
【7题详解】
本题考查赏析重要词语。
（1）根据第⑧段“随着山茶花的盛开，村里的变化也越来越大。原本破旧的房屋被粉刷一新，泥泞的小路铺上了青石板。每到周末，城里来的游客络绎不绝，村里的农家乐生意红火”可知，山茶花盛开后村里环境改善，每到周末就有城里游客接连不断前来，“络绎不绝”体现游客往来频繁，侧面反映山茶花种植使乡村旅游发展，是李春燕带领村民创业取得的阶段性成果。
（2）根据第⑨段“‘我们准备把这片山都开发了，建高档别墅区。’男人指着远处的山坡，‘当然，我们会给村民们丰厚的补偿……’”、第⑩段“‘这不是钱的问题。’李春燕把名片还给对方，‘这片山承载着我们的记忆，也是我们村的特色。如果都开发成别墅，我们的山茶花产业就完了。’‘我们要走的是可持续发展的路，不是杀鸡取卵’”可知，开发商想开发山坡建别墅，李春燕认为若答应，虽能获补偿，但会破坏山村特色、毁掉山茶花产业，“杀鸡取卵”形象体现这种只顾当下利益、不顾长远发展的短视行为，凸显李春燕坚守可持续发展的决心。
【8题详解】
本题考查人物形象分析与手法分析。
从语言描写角度分析。根据第④段“第一批种苗的钱我来出”“赚了是大家的，亏了算我的”可知，在村民因种植山茶花前景不明而犹豫时，李春燕用简洁、干脆的语言，展现出她作为创业者，在推动产业发展遇阻时，能迅速做出决断，以个人承担风险的方式打破僵局，这是果决一面。根据第⑦段“爸，下这么大的雨你怎么来了”可知，面对冒雨前来的父亲，李春燕用带着关切的日常话语，体现出她作为女儿，对父亲的在意与心疼，在强硬的创业行动之外，显露出柔情的一面。不同场景下语言的差异，让果决与柔情在人物身上融合。
从情节安排角度分析。根据第②段“我考察过了，咱们村的气候特别适合种植山茶花。既能观赏，又能制茶，经济价值很高”，第④段“大家看，这是我在考察时拍的照片。人家一个村靠种花，年收入上千万。我们村的条件比他们还好，为什么不能试试”“可是……”老张还想说什么。“第一批种苗的钱我来出”，写李春燕回村提议种山茶花，面对村支书和村民“种花能当饭吃吗”等质疑，她不仅拿出资料说服，还自费买种苗；第⑥段遇山茶花根腐病，她冒雨指挥抢救、联系专家，这些情节里，她在创业难题前果断行动，凸显果决。再根据第①段“春燕望着父亲佝偻的背影，心里泛起一阵酸楚”、第⑤段“春燕给父亲夹了一筷子菜”、第⑦段父亲给她撑伞时她的感动等情节，在家庭互动里，展现出她对父亲的情感依赖与关怀，体现柔情。工作与家庭情节交织，塑造出立体形象。
【9题详解】
本题考查文章主题理解。开放性试题，任选其中一个词语来谈文章主题。
关键词一：父女情深。
根据第①段“春燕望着父亲佝偻的背影，心里泛起一阵酸楚。十年前她离开大山时，父亲还是个挺拔的中年人，如今却已经满头白发”可知，李春燕看到父亲因岁月变得佝偻、满头白发，内心满是心疼与酸楚，体现出她对父亲的牵挂。根据第⑦段“‘春燕，回家换件衣服吧。’不知什么时候，父亲撑着伞站在她身后。‘爸，下这么大的雨你怎么来了？’‘我来看看。’父亲把伞往她那边倾斜，‘你妈走得早，就剩咱们父女俩相依为命。你做什么，爸都支持你’”可知，父亲在大雨天默默给李春燕送伞、倾斜着伞为她遮雨，还提及相依为命支持她做的事，展现出父亲对李春燕无条件的关爱与支持。根据第⑩段“‘这不是钱的问题。’李春燕把名片还给对方，‘这片山承载着我们的记忆，也是我们村的特色。如果都开发成别墅，我们的山茶花产业就完了’”可知，李春燕拒绝开发商，是为守护包含与父亲共同记忆的山村，亲情成为她坚守的力量。所以父女间相互牵挂、支持，构成文章“父女情深”的主题。
关键词二：乡村振兴。
根据第②段“‘我这次回来，就是要带着大家一起致富’‘我考察过了，咱们村的气候特别适合种植山茶花。既能观赏，又能制茶，经济价值很高’”可知，李春燕打破村民传统思维，结合家乡气候选定山茶花种植项目，为乡村振兴找新路径。根据第⑥段“第一场春雨来得又急又猛。李春燕披着雨衣在地里忙活，指导村民们搭遮雨棚……她一边指挥，一边掏出手机给专家打电话”可知，遇到山茶花根腐病，李春燕积极行动，联系专家指导，努力解决产业发展难题，推动乡村产业前行。根据第 段“第二年春天，村里的‘山茶花节’办得红红火火。春燕站在观景台上，看着漫山遍野的游客，心里充满自豪”可知，通过举办“山茶花节”，乡村发展起旅游，呈现新面貌。同时，第⑨至⑩段李春燕拒绝开发商破坏生态搞开发，坚守可持续发展，点明乡村振兴要平衡短期利益与长远发展，凸显“乡村振兴”主题。
关键词三：回乡创业。
根据第①段“十年前她离开大山时，父亲还是个挺拔的中年人，如今却已经满头白发。她轻手轻脚地走进厨房，开始准备早饭”、第②段“我这次回来，就是要带着大家一起致富”可知，李春燕离开家乡十年后返乡，怀揣带领乡亲致富的决心开启创业。根据第④段“‘第一批种苗的钱我来出。’李春燕打断他，‘赚了是大家的，亏了算我的’”可知，选定山茶花项目后，面对村民质疑，她主动承担首批种苗费用，展现创业担当。根据第⑥段“李春燕披着雨衣在地里忙活，指导村民们搭遮雨棚……她一边指挥，一边掏出手机给专家打电话。雨越下越大，李春燕的衣服已经湿透，但她顾不上这些”可知，创业中遇春雨、根腐病等困难，她亲力亲为、积极解决，体现坚毅。根据第⑨段“听说你们村的山茶花很有名，我们想在这里建个度假村”“我们准备把这片山都开发了，建高档别墅区”“不行”“那片山上有野生山茶花，是咱们村的宝贝”以及第⑩段“‘我们要走的是可持续发展的路，不是杀鸡取卵。’看着开发商悻悻离去”可知，面对开发商高额诱惑，她坚守生态与产业长远发展，彰显新时代创业者的责任与情怀。文章借这些情节，凸显“回乡创业”的新时代精神主题。
（二）（共11分）
下列关于考古的文本内容吸引了考古迷小文的目光，请你阅读文本，和小文探讨并完成下面小题。
【文本一】
考古从“考骨”开始
①在历史的长河中，人类留下了无数痕迹，骨骼是其中最神秘且富含信息的材料之一。人类骨骼就像是一把神奇的钥匙，帮助我们打开通往过去的大门，窥见祖先们的生活。由此，考古与“考骨”结下不解之缘。
②考古学家小心翼翼地从地下发掘出人类骨骼，沉默的骨头便开始了它们独特的“诉说”。
③牙齿就像一本生命的“年鉴”。牙齿的磨损程度可以反映出一个人的饮食习惯。通过观察牙齿的萌出和替换情况，还能推断出个体死亡时的年龄。牙齿的纹理就像人类的指纹，镌刻着人类的独特密码，等待人类学家去解读。像是牙齿在悄悄告诉我们：“我经历过的岁月，都写在我的身上。”
④劳动在骨骼上留下深刻的痕迹。长期从事体力劳动的人，骨骼会更加粗壮，肌肉附着的部位也会明显隆起。古代从事农耕的人群，他们的手臂骨骼可能因为长期挥舞农具而变得更为强壮，骨骼表面的肌肉附着点也更加发达。游牧民族普遍比农业民族肌肉发达，下肢经常出现长期骑乘形成的变异平面和“O”形腿等。如同骨骼在诉说：“我曾辛勤劳作，为生活付出了汗水。”
⑤疾病会在骨骼上留下蛛丝马迹。一些骨骼病变清晰地记录了古代疾病的流行情况。骨骼上的骨质增生可能表明个体长期承受着身体的压力或患有相关的关节疾病；而骨骼上的一些特殊孔洞，可能是由寄生虫感染或其他疾病导致的。这些痕迹成为研究古代医学和人类健康史的重要线索，让我们得以了解过去人们与疾病斗争的历程。
⑥在实验室里，科学家们运用各种先进的技术手段，进一步解读骨骼中的秘密。碳十四测年法就像给骨骼找到了一个时间坐标，让我们知道它们来自历史长河中的哪一个节点。
⑦通过对不同地区出土骨骼的DNA分析和缌同位素分析，科学家们可以追踪人类的起源和迁徙路线。通过对古代人骨的碳氮稳定同位素分析，可以发现不同阶层人群的饮食结构差异，从而推测社会的阶级分化。
⑧古老的骨骼承载着人类的记忆和历史，它们的故事，激励着我们不断探索过去，从而更好地理解人类自身的发展历程。
（摘编自《人民日报》）
【文本二】
①以深度学习为核心的当代人工智能正越来越多地应用于考古学研究领域。
②想象一下，你拥有“透视眼”，能穿透茂密的森林，看到隐藏在地下的古代遗迹，这就是机载激光扫描技术的神奇之处。它就像考古界的“X光”。从飞机上发射激光扫描地面，即使是藏在丛林深处的古城，也能被它“看”得一清二楚。考古学家和人工智能专家使用卷积神经网络等深度学习技术，训练人工智能“助手”，自动识别机载激光扫描数据中的古代遗迹，可以事半功倍。
③以甲骨碎片拼合为例。最近，我国考古学家和人工智能科学家们发明了一种新的“拼图神器”——内部相似性网络模型。模型通过一种叫作“内部相似性池化”的技术，来精确比较这些纹理的相似度。实验证明，模型的拼图准确率超过90%。这个“神器”已经帮助考古学家们找到了37对能够正确拼合的甲骨碎片。
（摘编自《人民日报》）
10. 小文觉得文本一第①段于文本无关紧要，故想在向同学们分享该文本时删除这一段，你是否同意？请作出判断并简要分析。
11. 小文对以上文本能否作为向同学们科普考古知识的材料产生了疑问，请你结合文本内容及出处为他答疑解惑。
12. 为了让同学们更好地了解考古知识，小文准备了“模拟考古”问答环节，请你结合文本内容回答下面的问题。
问题：假如考古学家发现一座古代墓葬，既有骨骼遗存，又有大量破碎的陪葬陶器，该如何研究墓主的社会地位及生活方式？
回答：_____________
【答案】10. 不同意。文本一第①段运用打比方的说明方法，将骨骼比作钥匙，生动形象地引出“考骨”的主题，为后文具体介绍骨骼如何“诉说”历史奠定基础。第①段运用文学性的表达使文章更具感染力，能激发同学们的阅读兴趣。故不能删去。
11. 能。①两个文本分别介绍了传统骨骼考古和现代人工智能考古两种重要方法，能很好地科普考古的知识。②从文本的出处看，所选文本均摘编自《人民日报》这一权威媒体平台，一定程度上确保了内容的权威性。
12. ①通过牙齿的磨损程度判断墓主的饮食习惯；②根据骨骼的强壮程度及整体形态判断墓主的劳动方式；③通过碳氨稳定同位素分析骨骼，判断墓主饮食结构，推测其社会地位；④用内部相似性网络模型拼合破碎陶器，还原陪葬品原貌，进而分析推测幕主的社会地位及生活方式。
【解析】
【导语】两则文本从不同维度展现了考古学的现代面貌：文本一以“考骨”为切入点，通过牙齿、劳动痕迹、疾病特征等骨骼证据，生动诠释了“沉默骨头”背后的历史叙事（③—⑤段），并辅以碳十四测年、DNA分析等科技手段（⑥—⑦段），体现考古学“见微知著”的特点；文本二则聚焦AI技术应用，用激光扫描、甲骨拼合等案例展示考古与前沿科技的融合。两文均出自《人民日报》，兼具科普性与权威性，语言通俗易懂，适合作为青少年考古知识普及材料。
【10题详解】
本题考查内容理解和句段作用。
结合①段中“在历史的长河中，人类留下了无数痕迹，骨骼是其中最神秘且富含信息的材料之一。人类骨骼就像是一把神奇的钥匙，帮助我们打开通往过去的大门，窥见祖先们的生活。由此，考古与‘考骨’结下不解之缘”可知，该段运用打比方的说明方法，把人类骨骼比作神奇的钥匙，形象生动地引出“考骨”这一主题，为后文详细介绍骨骼如何像“诉说”一般呈现历史信息奠定了基础。而且，第①段采用文学性的表达方式，让文章更具感染力，能够激发同学们的阅读兴趣，引导他们更好地理解后续内容。所以，不能删去这一段。
【11题详解】
本题考查内容理解。
从文本一来看，文中详细阐述了骨骼在考古中的重要作用。如第③段提到“牙齿就像一本生命的‘年鉴’。牙齿的磨损程度可以反映出一个人的饮食习惯。通过观察牙齿的萌出和替换情况，还能推断出个体死亡时的年龄”，第④段“劳动在骨骼上留下深刻的痕迹。长期从事体力劳动的人，骨骼会更加粗壮，肌肉附着的部位也会明显隆起”，第⑤段“疾病会在骨骼上留下蛛丝马迹。一些骨骼病变清晰地记录了古代疾病的流行情况”等，这些内容从多个角度介绍了通过骨骼研究古代人类生活、健康等方面的传统考古知识。
从文本二来看，第①段“以深度学习为核心的当代人工智能正越来越多地应用于考古学研究领域”。第②段“想象一下，你拥有‘透视眼’，能穿透茂密的森林，看到隐藏在地下的古代遗迹，这就是机载激光扫描技术的神奇之处。它就像考古界的‘X光’”，以及第③段“以甲骨碎片拼合为例。最近，我国考古学家和人工智能科学家们发明了一种新的‘拼图神器’——内部相似性网络模型”等内容，介绍了现代人工智能在考古中的应用，如机载激光扫描技术、内部相似性网络模型等，这是现代考古知识。
从文本的出处看，所选文本均摘编自《人民日报》这一权威媒体平台，一定程度上确保了内容的权威性。《人民日报》作为权威媒体，其发布的内容经过严格审核，具有较高的可信度和专业性，适合作为向同学们科普考古知识的材料。
综上所述，以上文本可以作为向同学们科普考古知识的材料。
【12题详解】
本题考查内容理解和概括。
结合文本一第③段“牙齿的磨损程度可以反映出一个人的饮食习惯”可知，通过观察墓主牙齿的磨损程度，能了解其日常饮食情况。可概括为：通过牙齿的磨损程度判断墓主的饮食习惯。
结合文本一第④段“长期从事体力劳动的人，骨骼会更加粗壮，肌肉附着的部位也会明显隆起。古代从事农耕的人群，他们的手臂骨骼可能因为长期挥舞农具而变得更为强壮，骨骼表面的肌肉附着点也更加发达。游牧民族普遍比农业民族肌肉发达，下肢经常出现长期骑乘形成的变异平面和‘O’形腿等”可知，考古学家可观察墓主骨骼的这些特征，判断其是从事农耕、游牧还是其他劳动方式。可概括为：根据骨骼的强壮程度及整体形态判断墓主的劳动方式。
结合文本一第⑦段“通过对古代人骨的碳氮稳定同位素分析，可以发现不同阶层人群的饮食结构差异，从而推测社会的阶级分化”可知，对墓主骨骼进行碳氮稳定同位素分析，能依据饮食结构差异推测其社会地位。可概括为：通过碳氮稳定同位素分析骨骼，判断墓主饮食结构，推测其社会地位。
结合文本二第③段“我国考古学家和人工智能科学家们发明了一种新的‘拼图神器’——内部相似性网络模型。模型通过一种叫作‘内部相似性池化’的技术，来精确比较这些纹理的相似度。实验证明，模型的拼图准确率超过90%。这个‘神器’已经帮助考古学家们找到了37对能够正确拼合的甲骨碎片”可知，考古学家可利用该模型拼合破碎陶器，通过陪葬陶器的数量、种类、工艺等，分析推测墓主的社会地位及生活方式。可概括为：用内部相似性网络模型拼合破碎陶器，还原陪葬品原貌，进而分析推测墓主的社会地位及生活方式。
三、古诗文阅读（共15分）
（一）（共11分）
阅读下面两个文段，完成下面小题。
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】荆①有善相人者，所言无遗策②，闻于国。庄王见而问焉。对曰：“臣非能相人也，能观人之友也。观布衣也，其友皆孝悌纯谨③畏令，如此者，其家必日益，身必日荣，此所谓吉人也。观人主也，其朝臣多贤，左右多忠，主有失，皆交争证谏④，如此者，国日安，此所谓吉主也。臣非能相人也，能观人之友也。”庄王善之，于是疾收士，日夜不懈，遂霸天下。
（摘选自《吕氏春秋》）
【注释】①荆：楚国。②遗策：失误，失策。③纯谨：质朴恭敬。④交争证谏：证、谏都有劝谏之意，此处指交相直言劝谏。
13. 同学们对两个文段中加点词语及相关内容的解说进行了交流，其中不正确的一项是（ ）
A. 小豫：“臣诚知不如徐公美”中“诚”是“确实，的确”，与“此诚危急存亡之秋也”（《出师表》）的“诚”意思相同。
B. 小语：“臣之妻私臣”中的“私”是“偏爱”的意思，与“自私自利”“窃窃私语”中的“私”意思均不同。
C. 小文：根据语境可知，“荆有善相人者”与“庄王善之”中的“善”意思不同，前者是“擅长，善于”，后者是“认为好”。
D. 小南：“安”有“安定”“安于，习惯于”“安心”“安乐，安逸”等义项，“国日安”中的“安”是“安心”的意思。
14. 小语对文中画线句子的意思不清楚，请你将其翻译成现代汉语。
（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。
（2）臣非能相人也，能观人之友也。
15. 邹忌和楚国善相人者进言的思路有何不同？请结合文本内容简要分析。
16. 甲乙两文的内容都涉及君主治理国家，试分析齐威王和楚庄王在治理国家方面有何相同之处。
【答案】13. D 14. （1）命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。（2）我不是能给人看相，（而是）能观察他人的朋友啊。
15. ①邹忌通过自身经历设喻类比，由小到大，由已及君，委婉地指出齐威王受蒙蔽的状况；②楚国善相人者则是直接阐述自己能通过观察他人的朋友来“相人”，通过列举“观布衣”“观人主”给楚庄王启示，使其明白贤士对治国的重要性。
16. 两者都善于听取他人有益建议并付诸实践。齐威王接受邹忌的劝谏后，广开言路，设立不同等级的赏赐鼓励群臣吏民进谏，使齐国政治清明，最终“战胜于朝廷”；楚庄王认同楚国善相人者的观点，积极行动，坚持不懈地招揽贤士，使国家强大，称霸天下。
【解析】
【导语】这篇阅读材料选取了《邹忌讽齐王纳谏》和《吕氏春秋》两个经典文段，通过对比展现古代谋士的进谏智慧。甲文以邹忌“比美”的巧妙类比，揭示君王受蒙蔽的普遍现象；乙文则通过相人者的“观友论”，阐释“近朱者赤”的治国哲理。两文都体现了“讽谏”的艺术：邹忌以生活小事切入，相人者以观察立论，最终都促成君主广开言路、励精图治。文本呈现了古代士人“以道事君”的智慧，以及明君从善如流的政治理想。
【13题详解】
本题考查文言实词的含义。
D.“国日安”中“安”应译为“安定”，而非“安心”。“国日安”指国家日益安定，结合语境“朝臣多贤，主有失则谏”，强调国家在贤臣辅佐下趋于稳定。
故选D。
【14题详解】
本题考查文言翻译。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
（1）令：命令初：刚刚。门庭若市：门前和院子里像集市一样。
（2）相：占卜、看相。观：观察。
【15题详解】
本题考查文言文内容概括。
邹忌以自身经历类比，由小及大层层递进。根据甲文第1段“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公”，邹忌以妻、妾、客因“私、畏、求”而谎称自己比徐公美，类比齐王“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”，通过“窥镜自视”“暮寝而思之”的个人反思，推导出“王之蔽甚矣”的结论。这种从生活细节到治国大事的类比，使齐王更易理解“受蒙蔽”的处境。
楚国善相人者，直接分层论证“观友识人”的治国之道。根据乙文“臣非能相人也，能观人之友也”直接点明核心观点，继而分层阐述：“观布衣者，其友皆孝悌纯谨畏令，则家日益”“观人主者，其朝臣多贤，左右多忠，则国日安”。通过对比平民“友孝悌则家兴”与君主“朝臣贤则国安”的逻辑，直接将“贤士辅佐”与“国家强盛”挂钩，如“王亦观臣之友”一句，引导楚庄王从“观友”角度重视招揽贤才。
【16题详解】
本题考查文言文内容概括。
两者纳谏后立即付诸实践，以政令/行动落实建议。根据甲文第2段“王曰‘善’，乃下令：‘群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。’”可知，齐威王以明确的奖赏制度鼓励进谏，根据“令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者”可知，使齐国政治清明，最终“战胜于朝廷”。根据乙文“庄王善之，疾收士，日夜不懈”，“善之”表明对建议的认可，“疾收士”“日夜不懈”则通过行动落实“朝臣多贤则国安”的理念，最终使国家强大，称霸天下。
【点睛】参考译文：
【甲】于是邹忌入朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想要有求于我，（他们）都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的土地，一百二十座城池，宫中的姬妾及身边近臣没有不偏爱大王的，朝中的大臣没有不害怕大王的，全国范围内的人没有不有求于大王的：由此看来，大王您所受的蒙蔽很深了。”
齐威王说：“说得好。”于是下命令：“所有大臣、官吏、百姓，能够当面指责我的过错的，授予上等奖赏；能够上书劝谏我的，授予中等奖赏；能够在集市、朝廷上议论我的过失，并让我听到的，授予下等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前和庭院内像集市一样；几个月以后，还偶尔有人进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。这就是所说的在朝廷上战胜（别国）。
【乙】楚国有个擅长给人看相的人，他所说的没有遗漏的计策，在全国闻名。楚庄王召见他询问这件事。（他）回答说：“我不是能给人看相，而是能观察人的朋友。观察平民百姓，他的朋友都孝顺父母、尊敬兄长、纯朴谨慎、敬畏法令，像这样的人，他的家庭必定日益兴盛，自身必定日益显荣，这就是所说的吉祥的人。观察君主，他的朝臣多贤能，身边近臣多忠诚，君主有过失，都争相直言规劝，像这样的国家，必定日益安定，这就是所说的吉祥的君主。我不是能给人看相，而是能观察人的朋友。”楚庄王认为他说得好，于是迅速收揽贤士，日夜不懈怠，最终称霸天下。
（二）（共4分）
17. 阅读下面一首诗，回答问题。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
语文老师为同学们展示了《观沧海》的创作背景动画，还播放了专业播音员朗诵的音频，请你完成下列题目。
（1）下面是对《观沧海》的理解，其中说法有误的一项是（ ）
A. 开篇“东临碣石，以观沧海”交代了观海的地点，“观”字统领全篇，是全诗的线索。
B. “水何澹澹，山岛竦峙”运用虚实结合的手法，多层次描写并展现了大海的辽阔和威严。
C. 本诗虽写秋景，但“树木丛生，百草丰茂”展现了一幅生机勃勃、层次丰富的自然图景。
D. 本诗质朴刚健、音调铿锵，因此播音员在诵读时应配慷慨激昂、气势雄浑的背景音乐。
（2）在互动讨论环节，有同学提问：“《观沧海》中哪些诗句最能体现诗人的开阔胸襟？”请你结合诗歌内容回复该同学。
【答案】（1）B （2）示例：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”最能体现诗人的开阔胸襟。诗人将日月星辰的运行想象成是从海里升起又落到海里去一样，表现了大海吞吐日月星辰的气概，展现了一种雄浑壮阔的意境表达了诗人想要一统天下的雄心壮志。
【解析】
【导语】《观沧海》以雄浑笔触构建了沧海吞吐日月的壮阔意象。“水何澹澹”六句实写山海相峙的苍莽气象，“日月之行”四句虚写宇宙浩渺，虚实相生中凸显曹操以天下为己任的霸主胸襟。全诗突破悲秋传统，在萧瑟秋风中铺陈生机，刚健质朴的语言与铿锵节奏，完美契合其政治家的恢弘气度。
【小问1详解】
本题考查诗歌内容理解。
C.“水何澹澹，山岛竦峙”是实写眼前的海水和山岛，海水荡漾，山岛耸立，并没有运用虚实结合的手法；
故选C。
【小问2详解】
本题考查赏析诗句。
“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是，日月的升降起落，好像出自大海的胸中；银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。在此诗人以丰富而奇特的想象，将大海的气势和威力凸显在读者面前：茫茫大海与天相接，空蒙浑融；在这雄奇壮丽的大海面前，日月、星汉在大海这里都显得渺小了，它们的运行，似乎都由大海自由吐纳。这里描写的大海，既是眼前实景，又融进了自己的想象和夸张，展现出大海吞吐宇宙的宏伟气象，体现诗人宏伟的政治抱负，建功立业的雄心壮志，对前途充满信心的乐观气度；表达了诗人想要一统天下的雄心壮志。
四、整本书阅读（5分）
18. 在学校打造的数字化阅读空间，学生们戴上VR（虚拟现实）设备，沉浸式“走进”《西游记》与《水浒传》的名著世界，与书中角色互动交流，体验结束后，同学们意犹未尽，对下面两个问题进行热烈的讨论，请你从两个问题中任选其一，发表看法。
（1）从打斗情节分析孙悟空与武松的形象共性。
（2）请对比分析两部名著中团队协作与发展的共性理念。
【答案】（1）示例一：孙悟空与武松的形象共性：勇猛无畏。孙悟空大闹天宫，面对十万天兵天将毫无惧色，以“齐天大圣”之姿挑战权威；与二郎神斗法时，三百多回合不分胜负，七十二变信手拈来，即便被太上老君用金钢琢擒获也不失英勇气概。武松景阳冈打虎，醉酒状态下徒手毙虎，以凡人之躯成就英雄传奇：醉打蒋门神，为弱者伸张正义，尽显英雄本色。
示例二：孙悟空与武松的形象共性：技艺超群。孙悟空擅长七十二般变化，与二郎神斗法时展现其精妙变化之术；精通兵器，如意金箍棒耍得“似纺车儿一般”，威力无穷。武松拳脚功夫了得，动作干净利落，技艺高超，景阳冈上在醉酒的情况下打死猛虎：飞云浦上，识破阴谋，斩杀仇敌。
示例三：孙悟空与武松的形象共性：智勇双全。孙悟空战术灵活，与二郎神斗法时毫不畏惧，先以武艺试探，再以变化之术迷惑对手；大天宫时利用筋斗云、分身术等神通，牵制天兵天将。武松善用心理战术打蒋门神时佯装醉酒，诱敌深入后一击制胜；巧用环境，景阳冈打虎时借山坡地形，躲避猛虎扑击后反击。
（2）示例一：两部名著中团队协作与发展的共性理念：使命必达的信仰力量。《西游记》唐僧以“取经普度众生”为终极使命，其坚定信念，使团队在经历女儿国诱惑、火焰山险阻中始终不迷失方向。孙悟空三次出走，最终仍回归，团队目标一致成就最强凝聚力。《水浒传》梁山团队以“天行道”为旗号，从两赢童贯到三败高太尉，每次行动均围绕目标展开。对于招安一事，李逵，武松等人虽反对，但为团队存线仍接受决策。
示例二：两部名著中团队协作与发展的共性理念：多元互补的协作体系。《西游记》中唐僧作为德者，以信仰凝聚团队；孙悟空作为能者，专攻降妖伏魔；猪八戒作为“氛围担当”，调节团队氛围：沙僧作为劳者承担后勤琐事；白龙马作为隐形辅助，在危难时刻变成人形参与战斗。《水浒传》中宋江作为领导者，是决策核心：吴用作为军师，主要进行智谋输出：林冲，武松等人作为武将，是冲锋陷阵的主力：裴宣负责文职是规章的制定者。
【解析】
小问1详解】
本题考查名著人物比较阅读。
开放性试题，需从原著中选取能体现人物核心特质的打斗场景（如孙悟空大闹天宫、武松打虎），分析动作描写、战斗动机与应对策略，然后可从“战斗意志”“力量表现”“反抗精神”等角度切入，结合具体情节中的细节描写。
示例：根据《西游记》第五回“乱蟠桃大圣偷丹”，孙悟空与十万天兵天将对战时，“金箍棒左遮右挡，后架前迎”，即使被二郎神与太上老君联手擒获，仍“斧剁火烧无损伤”，展现出不死不休的战斗韧性。《水浒传》第二十三回“景阳冈武松打虎”中，武松面对吊睛白额虎，在醉酒状态下“双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来”，梢棒折断后仍赤手空拳“把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打”，直至老虎气绝，其临危不乱的狠劲与孙悟空如出一辙。
【小问2详解】
本题考查名著阅读分析。
开放性试题，首先定位两部名著中团队协作典型情节，如《西游记》三调芭蕉扇、《水浒传》三打祝家庄。然后可从目标设定、成员分工、危机应对三方面找共性：目标凝聚团队，分工发挥各自优势，共担风险解决危机。再结合具体情节分析，如取经团队配合过火焰山，梁山好汉协作破祝家庄，体现协作促发展理念。
示例：两部名著中团队协作与发展的共性理念：二者均以明确目标为核心（取经/替天行道），靠分工协作破局——唐僧主持、悟空降妖、八戒沙僧辅助，恰似宋江运筹、吴用智谋、林冲等武将冲锋；团队成员各怀绝技又互补，如悟空火眼金睛与八戒水下功夫配合，对应鲁智深步战与呼延灼马战协同；面对危机时皆需共担风险，如三打白骨精时团队信任危机，类似三打祝家庄的磨合，最终靠协作实现团队胜利。
五、作文（50分）
19. 经过社员紧锣密鼓的筹备与同学们的积极参与，科技社团举办的“科技改变生活”主题活动落下帷幕，校文学社想以征文的形式为此次活动画上圆满的句号，请你阅读下面的征文启事，任选一题作文。
征文启事 在科技快速发展的当下，科技对人们的表达产生了深远影响。有人认为：“科技拓宽了表达的边界，短视频、直播让每个人都能轻松展示自我，分享生活中的喜怒哀乐，让表达变得更加多元和直观。”有人则觉得：“科技带来的快节奏表达，如简短的网络用语、表情包，让人们的表达变得越来越简单和肤浅，失去了语言原本的韵味和深度。”还有人思考：“科技只是工具，关键在于我们如何利用它来提升表达的质量，让表达更具感染力和思想性。” （1）请以“科技时代的表达新变”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【答案】例文一：
科技时代的表达新变
曾经，我是一个性格内向的孩子，内心世界丰富多彩，可是它却如同被上了锁的宝藏，不知如何向外界展示。那些灵动的想法、细腻的情感，只能默默藏在心底，找不到释放的出口。我渴望表达却总是在迈出第一步时，被内心的差怯拦住脚步
灵感乍现，开启新程
一次假期，百无聊赖的我在家中翻出了一盒黏土。看着五彩斑斓的黏土，我的脑海中突然闪过一个念头——制作手工黏土玩偶。说干就干，我沉浸在创作的世界里，手指灵活操作，不一会儿，一个可爱的小熊玩偶就诞生了。它憨态可掬的模样让我欣喜不已，我想，这么有趣的制作过程，要是能记录下来就好了。于是，用短视频记录的想法在我心中萌芽，它像一束光照进了我封闭的表达世界，我决定勇敢地迈出这一步。
克服困难，努力前行
拿起手机开始拍摄，我才发现困难重重。镜头里的画面总是达不到预期，不是模糊不清，就是角度奇怪，根本展现不出我制作玩偶时的精彩瞬间。每一次按下拍摄键，又一次次失望地回看，我变得烦躁起来。但我告诉自己，不能放弃。我不断调整手机的拍摄位置，尝试不同的角度，站着拍、坐着拍、蹲着拍，反复寻找最佳的视角。同时我还开始学习使用视频剪辑软件，研究如何添加可爱的贴纸、搭配欢快的音乐，让视频更加生动有趣。这个过程并不轻松，各种功能让我眼花缭乱，但我没有退缩，一点一点地摸索，终于掌握了基本的操作方法。
收获认可，自信成长
当我把精心制作的视频发布到短视频乎台上时，心里像揣了只小兔子，紧张又期待。时间一分一秒过去，我每隔几分钟就忍不住打开手机查看消息提示音响起，视频收到了许多点赞和评论有人夸赞我的创意独特，有人询问制作方法，还有人鼓励我继续分享更多的作品。那一刻，我内心的喜悦简直无法用言语形容。曾经只能独自欣赏的作品，如今借助科技的力量，被这么多人看到、认可，这种感觉就像在黑暗中摸索许久后，突然看到了满是星光的夜空。
短视频就像一把神奇的钥匙，打开了我内心封闭的大门，让我挣脱了内心的枷锁。它让我从一个默默无言的人，变成了能够自信展示自我的创作者。在科技的帮助下，我的表达不再局限于面对面的交流，它跨越了时空，让我收获了无数温暖的回应。这些回应像阳光雨露，滋养着我，让我变得更加开朗和自信。我相信，在未来，我会借助短视频这个平台，更勇敢、更主动地表达自己的想法、展现自己的魅力，分享更多美好的事物，让内心的光芒照亮更多的人。
例文二：
驾驭科技之舟，驶向表达深海
在短视频刷爆屏幕、网络热梗层出不穷的今天，科技如同双刃剑，既拓宽了表达边界，也引发了表达肤浅化的争议。但我认为，只要善用科技工具，我们完全能在享受便利的同时，保持表达的深度与温度。
科技的确为表达打开了新世界的大门。过去，普通人的声音很难被听见，如今，短视频、直播等平台让每个人都有机会成为“主角”。乡村教师通过直播分享教学日常，让大山里的课堂被更多人看见；非遗传承人用短视频展示传统技艺，让古老文化在网络中焕发新生。这些创新的表达形式，打破了时空限制，让表达变得更加多元和直观。
然而，科技带来的快节奏表达也不容忽视。当“绝绝子”“yyds”等网络用语频繁替代细腻的文字，当表情包成为交流的主要方式，我们的表达似乎正在失去原有的韵味和深度。就像有些同学写作文时，习惯用网络热词堆砌内容，却难以写出真挚的情感与深刻的思考。长此以往，我们的语言能力和思维深度可能会受到影响。
其实，科技只是工具，关键在于我们如何使用它。就像画笔本身没有好坏之分，关键在于画家如何创作。我们可以利用科技的优势，让表达更有力量：用短视频记录感人瞬间，用在线文档与同学协作创作，用搜索引擎收集素材、拓宽视野。同时，也要保持对文字的敬畏之心，多读经典书籍，多观察生活细节，让科技成为提升表达质量的助力，而非替代深度思考的借口。
作为新时代的青少年，我们既要拥抱科技，大胆尝试新的表达形式；也要守住表达的初心，在快节奏的生活中，静下心来沉淀思想、锤炼文字。唯有如此，我们才能驾驭科技之舟，驶向表达的深海，让每一份表达都既有时代的活力，又有思想的重量。
【解析】
二、立意：着重强调科技为表达带来机遇。比如短视频、直播打破了时间和空间限制，让普通人拥有展示平台；社交媒体实现即时互动，促进思想交流与碰撞；AI辅助创作工具激发灵感，拓宽创作边界，展现科技时代表达的多元与活力。也可以消极向立意：聚焦科技对表达的负面影响。如快节奏的网络表达使语言碎片化，表情包和网络用语替代深度思考，导致表达空洞；过度追求流量和热度，让表达趋于同质化，失去个性与内涵；科技带来的虚拟社交，削弱了现实中面对面交流的能力，使情感表达变得淡薄。还可以辩证立意：全面客观地看待科技与表达的关系，指出科技只是工具，关键在于使用者如何运用。倡导人们在享受科技带来便利的同时，坚守表达的本质，既要利用科技手段创新表达形式，也要注重内容的深度与思想性，实现科技与人文的平衡。
三、构思：以“我”的经历为主线，一条线讲述传统书信、面对面交流等方式下细腻真挚的情感表达；另一条线呈现科技发展后，通过社交媒体、短视频等进行表达的场景，对比两种表达形式下的不同体验与情感传递效果，在情节冲突中凸显科技对表达的改变。或围绕某一具体事件展开，如参加线上创意表达比赛。从最初对科技表达形式的陌生与排斥，到在学习使用过程中逐渐发现其魅力，最后通过比赛作品传达有价值的思想，展现“我”对科技时代表达新变从抵触到接纳、利用的成长过程。
（2）本题考查材料作文。
二、立意：
肯定科技对表达的积极意义：从“科技拓宽表达边界”出发，立意可以是“科技赋能表达，绽放多元光彩”。论述科技如何通过短视频、直播等平台，打破传统表达的时空限制，让普通人获得展示机会，促进文化的传播与交流；强调科技使表达形式更加丰富多样，推动表达的创新与发展。
批判科技对表达的消极影响：以“科技带来的快节奏表达导致肤浅化”为切入点，立意如“莫让科技消解表达的深度”。分析网络用语、表情包的流行如何造成语言的碎片化，使人们的思维趋于表面化；探讨过度依赖科技表达，对深度思考、文学创作等传统表达形式的冲击。
辩证看待科技与表达的关系：基于“科技是工具，关键在于使用”的观点，立意可为“善用科技之利，坚守表达之本”。提出科技本身并无对错，重要的是使用者如何运用科技，在享受便捷高效的表达形式的同时，保持对表达内容深度和思想性的追求，实现科技与人文表达的和谐统一。
三、构思：
总分总结构：开头提出中心论点，如“科技与表达的关系，是机遇与挑战并存”；中间分论点分别论述科技对表达的积极影响、消极影响，通过举例、对比等论证方法进行分析；结尾总结全文，强调要理性看待科技发展，趋利避害，让科技更好地服务于表达。
递进式结构：先阐述科技给表达带来的表面变化，如形式的多样化；接着深入分析这些变化背后对人们思维方式、文化传承的影响；最后提出应对策略，即如何在科技时代提升表达质量，层层递进，逐步深入论证。
破立结合结构：先反驳部分人过度夸大科技对表达负面影响的观点，指出科技在表达领域的积极贡献；然后树立自己的观点，即科技时代需要我们主动作为，利用科技优势提升表达的思想内涵和艺术价值，在破与立的过程中增强论证的说服力。

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